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描寫人物的作文

時間:2023-04-09 14:40:15 作文網(wǎng) 我要投稿

實用的描寫人物的作文四篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫人物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的描寫人物的作文四篇

描寫人物的作文 篇1

  在我們這個世界上有不少好人,他們?yōu)樯鐣、為人民做出了許多的好事。其實,做好事并不難,只要你有一顆樂于助人、熱情的心,就是再難的事兒也難不倒你!

  如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)在你的身邊,說不定就有一位或幾位的好人哦!

  在我的身邊,我的媽媽就是一位樂于助人、有愛心的人。

  我的媽媽非常善良,她從小就跟著外婆做好事,比如幫一些人放東西什么的。我的媽媽還經(jīng)常和我養(yǎng)幾只小狗。

  說到做好事,我就煩,那是因為我自己的是都還沒搞好,哪里還管得著做好事呀。但是我的媽媽卻和我全然相反,有時,她自己有些是還沒做好,就不知不覺地去做好事了。當(dāng)她去做好事時我就會認為她去多管閑事了!肮磐駚怼蔽业膵寢屪龅暮檬聼o論大還是小,就是數(shù)也數(shù)不過來!

  我的媽媽做的好事特別多。有一次我在家里望到媽媽在走回家的.路上時,有一位阿姨已經(jīng)大肚子了,她要去把掛在那兒邊的干衣服收起來,但是當(dāng)天下過雨,而且當(dāng)時還在下毛毛雨,地上不僅有許多的水坑,還很滑,那位阿姨走到一半時一不小心滑了一下,正當(dāng)要摔下來時,媽媽急忙跑過去接住了那位阿姨,這真是“大挽狂瀾”!媽媽也差一點兒就摔倒了,不知媽媽對那位阿姨說了什么后,那位阿姨站在原地,媽媽走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起來,走回去把臟衣服交給那位阿姨手上后,她們倆一起笑了笑后,媽媽便繼續(xù)向自己家走來了。

  我還清楚地記得另一次,當(dāng)天也是下雨天。媽媽撐著傘走在到工作場地的路上,她看見一個同齡人的女人沒有帶傘,淋著雨像一只落湯雞似的,媽媽趕緊從包里拿出那把傘遞給那位阿姨,那位阿姨見我媽媽遞給她一把傘非常感動,便說了一聲謝謝接過傘后告訴媽媽她要去的地方,媽媽一聽便笑著說:“我也是!”媽媽便和那位阿姨一起結(jié)伴而行,直達目的地。那位阿姨把傘收了起來還給我媽媽后說了:“謝謝,再見!”而媽媽說了一聲:“不客氣,再見!焙螅愕綇S里工作了。

  通過這兩件事,我知道了只要自己肯幫助別人,別人一定會感謝你的,那么當(dāng)你有困難時,別人也一定會幫助你的。

  在生活中,人與人之間應(yīng)該多一些幫助和關(guān)懷!

描寫人物的作文 篇2

  我有一個漂亮文靜的姐姐對人特別寬容的姐姐。

  我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。

  有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時,想趁這個機會考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48。 澳阏媸菂柡Π,姐姐,你是怎么算的。。 蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。接著,我又一連問了好幾個問題,姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐卻說:“這個其實沒什么的啦,你爸爸也會的啊!

  還有姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的`懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進垃圾桶里。

  這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。

描寫人物的作文 篇3

  我住的小區(qū)里每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨,大家都叫她們:清潔工。

  我這一幢的阿姨是個很樸素的'人。她穿的衣服一點都不特別,無論走到哪一間店鋪,都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發(fā),長長的頭發(fā)簡單地綁在腦后。

  但她是個愛勞動的人,每天7點,她就早早地拿好拖把,從9樓到1樓,把樓梯拖得干干凈凈,閃閃發(fā)亮。夏天早上,她總是累得滿身大汗。拖完地后,還要擦門和扶手。每次我見到她,我都會產(chǎn)生一種敬佩之情。

  中午的時候,她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走,小路變得更寬敞了。掃完后,她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走,再把垃圾桶擦得干干凈凈。

  清潔工阿姨穿著最樸素的衣服,做著最累的活,卻換來了美麗、好看的家園!謝謝你清潔工阿姨,你是世界上最美麗的人!

描寫人物的作文 篇4

  我真的很期待新老師是什么樣的,這學(xué)期,我們換了新的語文老師。我很好奇,坐在座位上等新老師來。

  下課鈴一響,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,個子不高,圓圓的臉,一副眼鏡,貌似很懂行,朝我們微笑。原來的四個類的.鐘老師是啊,我知道她的,呵呵,因為我去過好幾次了4類教室呢!鐘老師的講座非常生動有趣,同時也教給我們制定的課堂筆記的好習(xí)慣,在課堂和課外點得到的教訓(xùn)流傳著一句話下來,這樣我感覺非常好,我會一直保持。

  這個學(xué)生新學(xué)期里,我相信鐘老師會和我們可以相處的非常好,因為她這樣看上去工作真的很親切!

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