溫暖的春天作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的春天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的春天作文 篇1

　　依然清楚地記得，上個學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績下滑了很多。媽媽急得直跺腳，下定決心一定要把我的數(shù)學(xué)教好。

　　晚上，我把做好的題目拿給媽媽看，媽媽皺著眉頭，很不高興，顯然——我錯了很多很多題！媽媽頭也不抬，叫我拿著椅子坐過來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下，十分緊張。媽媽看著我，眼睛紅紅的，我更加擔(dān)心了。媽媽平靜地說：“這道題目做錯了，不能直接除，可以先……”看著媽媽不但沒有生我的氣，反而這樣耐心地教我題目，我不禁眼眶濕潤了�？吹綃寢屆刻焱现�疲憊的'身體上班、下班，晚上還要生氣，一遍遍地教我答題……媽媽真的好辛苦！

　　母愛是人間最美好的情感。她像天邊一道美麗的彩虹，像春天拂過的溫暖春風(fēng)，像給人間帶來福音的小天使，像雨后早晨綠葉上的一滴露珠……讓我們在母愛的陪伴下，自信地、坦然地走在人生的漫漫長路上吧！

溫暖的春天作文 篇2

　　春天來了，到處都是那么美，我想出去旅行，飽覽春天的美景。

　　我走到森林里，春雨淅淅瀝瀝下著，雨滴敲打地面的聲音那么輕柔，仿佛在說：“草兒們花兒們，快醒醒吧，春姑娘來了，你們快快長大吧！”在春雨的澆灌下，無數(shù)不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來，長出嫩綠的芽兒，森林里頓時充滿了盎然的綠意。

　　我漫步到草原上，看見色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤土壤中爆出來，有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開來無數(shù)把彩色小傘，那撐著小傘的，一定是帶來春天訊息的森林小精靈吧！

　　我又來到山谷中的小溪旁，幾只娃娃魚還在河底呼呼大睡。這時，只聽天上“轟隆隆”直響，傳來一陣陣清脆悅耳的春雷聲。娃娃魚們被驚醒了，他們睜開惺忪的睡眼，伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望，看見草木復(fù)蘇、河流解凍，就歡快地擺動尾巴四處游玩，激起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

　　我繼續(xù)往前走，迎面而來一棵參天大樹。大樹的枝椏上，黃鸝、百靈、畫眉、布谷……無數(shù)的鳥兒正唱著動聽的協(xié)奏曲，還有勤勞的燕子不時在空中穿梭，抓來蟲子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥吃。多么美好的.景象，多么溫馨的畫面，春天的大樹，每片林子、每棵大樹都能組成一個生機勃勃的鳥類王國！

　　我繼續(xù)走著、聽著、看著，欣賞海洋里五彩斑斕的小魚正在歡快游弋、聽到草叢里蟲兒歡鳴的聲音，看著孩子們在春天的公園里、草坪上、沙灘上到處游玩，每一張臉上都掛著燦爛的笑容。

　　啊，美麗的春天，多么讓我沉醉。

溫暖的春天作文 篇3

　　我想帶著我的“戰(zhàn)斗機”一起去尋找春天。

　　你一定很奇怪吧，什么是戰(zhàn)斗機？其實是一個戰(zhàn)斗機形狀的風(fēng)箏，它是我喜歡的天藍(lán)色，機頭和兩側(cè)是紅色的，中間是黃色的，它的尾翼是長長的藍(lán)黑色，我特別想讓我的“戰(zhàn)斗機”早點飛上藍(lán)天。

　　周末終于到了，晴空萬里微風(fēng)習(xí)習(xí)，我迫不及待的拉著媽媽去河?xùn)|廣場放風(fēng)箏。因為爸爸已經(jīng)告訴我安裝風(fēng)箏的方法，到了廣場我把風(fēng)箏打開，安裝好支架，再把風(fēng)箏線掛好，很快風(fēng)箏就組裝好了�？粗鴦e人的'風(fēng)箏高高飛在空中，我更著急了：“媽媽，快點，幫我拿著風(fēng)箏！“

　　我們開始放風(fēng)箏，先是我放，媽媽拿風(fēng)箏。媽媽雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂，我站在遠(yuǎn)處輕輕地拉風(fēng)箏線，媽媽同時松手向上拋，我趕緊用力拉線想讓風(fēng)箏飛得更高，可我越用力風(fēng)箏越不聽我的話，最后一頭撞到了地上，我失望的看著媽媽，不解地問：”這個風(fēng)箏怎么不飛呀？“媽媽接過我手中的線，讓我去把風(fēng)箏撿起來，她邊放線邊告訴我：放一點線，再拽拽線，這樣一點一點的，風(fēng)箏才能慢慢的飛上天。

　　聽了媽媽的話，我有點明白了，我模仿著媽媽的樣子，放一放線，拉一拉風(fēng)箏，再放一放線……就這樣我放了幾次，風(fēng)箏慢慢聽我的話了，飛的越來越高，我終于成功的把這架“戰(zhàn)斗機”送上了天，心里高興極了。

　　真希望下個周末早點來，好帶著我的“戰(zhàn)斗機”再去找春天！

溫暖的春天作文 篇4

　　這個春天，給予我一陣溫暖。

　　雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！

　　上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學(xué)們好“。我們上課了。

　　劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉(zhuǎn)過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里，已經(jīng)沒有了往日的'精神�？吹嚼蠋熋碱^緊鄒，好像有些說不出的原因�！袄蠋煵×恕！蔽倚南搿？墒�，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。

　　課后，我經(jīng)過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅定地說：“這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔(dān)誤了這幾十個“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀！”

　　聽到這里，雖然現(xiàn)在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！

【溫暖的春天作文】相關(guān)文章：

溫暖的春天作文03-06

春天的溫暖作文02-23

溫暖的春天作文03-05

溫暖的春天作文03-17

春天的溫暖作文02-23

溫暖的春天作文09-20

溫暖的春天作文09-29

溫暖的春天作文09-29

初中溫暖的春天作文12-17

春天里的溫暖作文09-09