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有關(guān)西瓜小學作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的西瓜小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜小學作文 篇1
今天下午,多美福超市門口比賽吃西瓜,門口有很多人,特別熱鬧,一組8個小朋友比賽, 我在第一組。比賽開始了,我們每一個小朋友手里拿一塊西瓜,主持人說開始,我們一個比一個吃得快 ,我吃的滿身都是,我得了第二名,我很高興。
西瓜小學作文 篇2
童年是一本翻不完的書,你在疲倦的時候,總會回味童年的趣事,讓煩惱煙消云散,每一次回憶,帶來的都是不一樣的快樂!
記得在我8歲那年發(fā)生的趣事。
六月的天,真是夏日炎炎!這不,媽媽買了一個“皮球”回來。我用好奇的眼神望了望,在這個奇怪的“皮球”上指手畫腳。我拍了拍,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,有點不像我玩的皮球的.那種被拍的聲音;奇怪地說“奇怪了,怎么和我平時玩的皮球不一樣。俊庇谑,又用手敲了敲,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,我一聽,又驚又喜,心想:哎呀,這“皮球”居然會唱歌,如果想到了一半,我又有了一個好玩的妙計。我小心翼翼地把“皮球”搬在地上,嘿還挺重的呀!于是,我將“皮球”捧在手里,心里甜滋滋的:沒想到夏天這么熱,還可以天天玩“皮球”呀!然后一松手,一到地,“砰”的一聲,“皮球”四分五裂了。我揮了揮手,大聲喊道:“媽媽,皮球裂了——”然后目瞪口呆,媽媽一聽,急忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“怎么啦?”媽媽環(huán)顧四周,看到了腳下的“皮球”,拍了我?guī)紫,頓時,我才緩過神來,然后大叫:“大家快來看,‘皮球’流血了——”大家聽了我的話,各個湊熱鬧,不由自主的捧腹大笑,我卻搟面杖吹火——一竅不通,蒙在鼓里。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地說:“這不是‘皮球’,是熱天大家都要吃的西瓜!”聽了媽媽的話,我才茅塞頓開,真是竹籃打水——一場空呀!
回憶童年趣事,讓人開懷大笑!
西瓜小學作文 篇3
烈日炎炎的七月,天上的驕陽把大地烤的火熱,蟬兒躲在樹上某個地方“知了”“知了”的叫著,我心想:今天要是能吃上一個大西瓜該多好呀!果不其然,老媽從屋子里報出了一個又大又圓的大西瓜,我心里高興極了。
“啪”一刀下去,爸爸把西瓜分成了兩半,露出了紅紅的瓜瓤,飽滿的瓜籽,我想:這西瓜大概很甜吧!我的口水都快流出來了,我和弟弟同時抱住了最大的一半,我以最快的速度在西瓜上分了“三八線”,弟弟看到他的比我的小,就告訴了媽媽,媽媽就把少的一半給了我,大的給了弟弟,我心里很不服氣,哼!我得好好整整他。
我左思右想終于想到了一招,從“三八線”上開始吃,再偷偷“挖隧道”,我得意極了。我連續(xù)試了幾次弟弟也沒有發(fā)現(xiàn),當我再一次把湯匙斜向弟弟那邊的時候,我的'匙子跟弟弟的匙子碰在了一起,弟弟大叫起來:“你真壞,偷吃我的西瓜,我要告訴媽媽!”媽媽聽見了我和弟弟的話并沒有責備我,而是用溫和的眼神看著我,我突然明白了媽媽的意思,就對弟弟說:“弟弟,我不吃了,你吃吧!”弟弟看著我好像也明白了說:“哥哥,咱們一起吃吧,再不分三八線了!
我們覺得西瓜比剛才更甜了!我也終于明白了一個道理:分享是快樂的。此時媽媽也沖我們笑了。
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