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就這樣被你征服作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的就這樣被你征服作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣被你征服作文1
白雪皚皚是我，極致浪漫是我，我是珠穆朗瑪。我是勾勒出天空的銀白色畫筆，我是雄鷹的翅膀無法丈量的高度。有天，一只雄鷹告訴我，遠(yuǎn)方流行起一首歌謠：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山；有天，另一只雄鷹告訴我，遠(yuǎn)方的人類正謀劃著攀上我的頂峰。就這樣被你征服嗎，人類？
孤傲壯麗是我，迷人致命是我，我是世界屋脊。征服了我，便征服了自然，這是多少人類的執(zhí)念啊。但某天起，我的筆再畫不出透明的天空，兩只雄鷹，一只被射殺，另一只被關(guān)入牢籠。我望著遠(yuǎn)方消失的田野與濃濃的黑煙，看向在山腳跋涉的`人類，無情而冷漠，一場(chǎng)風(fēng)暴悄然而至，大雪覆蓋幾具尸體，人類，你就想這樣征服我嗎？
孤高依舊是我，冰雪消融是我，我是攀登圣地。某天，我看見遠(yuǎn)方的金黃麥田重回我的視野，濃煙散去，被關(guān)住的雄鷹重回天際，它說原來不僅有拿槍的人類，也有放生的人類。山腰上一場(chǎng)風(fēng)暴襲擊了一群人，是啊，還有想著征服我的人類呢。我看著他們有條不紊的躲過了這場(chǎng)小小的意外，風(fēng)雪散去，有人對(duì)我呼喊：“如果大山呼喚我，我就走向大山！如果遠(yuǎn)方呼喚我，我就走向遠(yuǎn)方！”這是第一次有除雄鷹之外的生物與我對(duì)話，我孤傲依舊，內(nèi)心卻有什么東西正在消融，是為這詩句嗎？人類，你真的想征服我嗎？
旗幟飄揚(yáng)是我，雪中微笑是我，我是珠穆朗瑪。我重又勾畫出銀白色天際，我終年不化的積雪中綻放出花朵，為綠水青山重新映入我的眼簾，為萬類霜天競(jìng)自由，也為頂峰的你們。在一幕又一幕偉大的悲劇中，在一場(chǎng)又一場(chǎng)漫天風(fēng)雪中，你們終于做到了，我潔白的頂峰飄揚(yáng)起你們的旗幟，你們用智慧丈量出雄鷹丈量不了的高度，你們用毅力征服了我，你們的注視使我不再孤獨(dú)。在一面鮮紅的旗幟下，我看見那個(gè)堅(jiān)毅的背影，姿勢(shì)怪異，那是一位殘疾人的背影。
就這樣征服我吧，人類。我允許彩旗飄揚(yáng)下那偉大的征服，卻不允許用麥田、藍(lán)天、飛鳥換來的征服，如果藍(lán)天依舊，就這樣被你征服吧，人類。我代表自然，接受你的征服；我代表世界，聆聽你的戰(zhàn)歌：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
就這樣被你征服作文2
“小舟悠悠水中搖，世人諸多煩擾，你自飲酒逍遙，穿過煙波明月縹緲”
題記
你與我相隔千年，卻跨越時(shí)間，以一生超凡的豁達(dá)與悠然將我征服。
初識(shí)你，還是在稚嫩的童年。六七歲的年紀(jì)，被父母強(qiáng)制要求背誦古詩詞，那時(shí)心中還是頗有不悅。早已背會(huì)了簡(jiǎn)單唐詩的我，這一天拿到了你的詞，被要求背誦。一直都是背誦絕句，突然看到這么長的東西，而且是長短不一的句子，我心中對(duì)這首詞的作者你，有了莫名的敵意。磕磕絆絆的讀了一遍，抬頭看爸爸，似乎不太滿意，他打開手機(jī)，找了一首歌，點(diǎn)擊播放。
“明月幾時(shí)有把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”空靈清亮的歌聲傳來，舒緩的旋律，讓我有一種很輕松的感覺。一首歌放完，爸爸對(duì)我說，這是用你背的這首詞作為歌詞編的.歌，接著又開始給我解釋詞中句子的含義。在我知道整首詞的意思后，我感覺很奇怪，這個(gè)詞人不是很想他的家人嗎？為什么沒有很傷心很失落？卻說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺呢”，“他是很想念家人，但他不一定非得痛苦的不得了才行啊，他把和家人的分別能夠看開，這叫做豁達(dá)！”爸爸解釋道。
第一次，我對(duì)你這個(gè)和家人分開卻沒有表現(xiàn)的很痛苦的人有了一點(diǎn)欽佩。
長大了，我學(xué)會(huì)了更多你寫的詞，了解了更多與你相關(guān)的故事。漸漸的，我似乎明白了豁達(dá)是什么。我知道了你輾轉(zhuǎn)的半生，我知道了你坎坷的經(jīng)歷，可我卻發(fā)現(xiàn)你好像從未沉浸在命運(yùn)的悲苦中，不管在何處，你都能悠然自得。
或許世間再?zèng)]有比你更加時(shí)運(yùn)不濟(jì)的人了，從云端重重摔落，屢次被貶，又有“烏臺(tái)詩案”的重創(chuàng)，你卻從未失落痛苦。在杭州，你能醉于西湖之美，朝云之姿，賦詩“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，縱情山水；被貶密州，你依舊意氣風(fēng)發(fā)，“左牽黃，右擎蒼”，與百姓同游，親自射虎，堪比孫郎。你一生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，輾轉(zhuǎn)不定，你沒有落魄失意，反而在各地留下熱愛生活的美談。
終于，你以窮盡一生的豁達(dá)，將我征服。
小舟悠悠水中搖，隨它天涯海角，一枕一夢(mèng)一覺，露水打濕眼角，愿醒來還未破曉，偷得浮生半宵，如此便好。后記
就這樣被你征服作文3
如果放在以前，我可能會(huì)說：“還沒有人能征服我！”但是，就在那一刻，你，征服了我。
第一次看見你時(shí)，服裝不整齊，發(fā)型不整齊，長得雖然不能說丑，但絕稱不上好看。再加上不是很整潔，換種說法——就好像很久沒洗過臉一樣。更何況整體印象和你的名字大相徑庭，或者可以說完全不同，簡(jiǎn)直是天壤之別�？偟脕碚f，印象可以說是非常不好。
一直以來，你的形象就是個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子，成績不好，人緣也不好，人人見了繞著走。有時(shí)候還會(huì)無緣無故被人欺負(fù)，但是周圍的人只是圍觀，沒有人替你出頭�；蛟S你也知道，你的形象在這個(gè)“看臉的時(shí)代”就是容易遭排擠，就是容易被欺負(fù)，但你仍不動(dòng)聲色，你不會(huì)因?yàn)檫@些而改變自己——盡管當(dāng)時(shí)我認(rèn)為你這樣做很蠢。
當(dāng)然，這并不起眼的'外表算不了什么，因?yàn)槟愕男撵`是無人能及的。
就是在不久前，一個(gè)同學(xué)生病了，老師發(fā)動(dòng)我們所有同學(xué)，一起給他捐些錢。不是同情或救濟(jì)，只是份心意，給或不給，全憑自己的良心。當(dāng)然，有些人好面子，盡管和那個(gè)同學(xué)沒什么交集，卻也要將亮紅的百元大鈔拿出來，似乎只有他們有愛心。此時(shí)的你看著他們將一張張紅色的鈔票遞給老師時(shí)，頭漸漸低了下來。很多人看著你的表情，輕蔑地笑著似乎等著你出丑——這其中也包括我。
直到老師走到你身旁，你才小心翼翼地將手放在桌面上，怯生生地把緊攥的手緩緩張開，露出一個(gè)紫色的、被揉皺了的鈔票。
“什么？才五塊？”
“這也太小氣了吧！”
同學(xué)們嘲笑的聲音此起彼伏，你把頭埋得更低了。老師也愣了一下，才喝住同學(xué)們，問你這錢對(duì)于你來說，是什么。你才緩緩抬頭。
這時(shí)我才看清，你的嘴唇已經(jīng)因?yàn)橐恢本o抿著，變得紫紅。
“一天的飯和……”
這幾個(gè)字像是你硬從牙縫里擠出來的，而且聲音越來越小，越來越?jīng)]底氣。
此時(shí)同學(xué)們沉默了，教室里鴉雀無聲，但我的心中響起了個(gè)熟悉的歌聲——《征服》。
沒錯(cuò)，我就這樣被你征服。
被你那不起眼的外表下，那顆美麗、善良、純潔無瑕的心靈征服。
就這樣被你征服作文4
我希望征服，也希望被征服，我自認(rèn)為征服了許多，可并沒有讓我銘記難忘。而唯一將我征服的那一次卻記憶猶新，是那窗前墻縫中夾生的一顆小樹。
望著那張寫有刺眼的六十一分的卷子，只覺得自己是上帝的棄兒，以至于總是讓他忘記將幸運(yùn)女神派到我這個(gè)可憐人面前。竟狠心的讓我的努力付之東流，然而這一次次的失敗似乎已經(jīng)將我征服為我蒙上了一層淡淡的灰色。
每次心情不好的時(shí)候，我總是喜歡趴在窗臺(tái)上讓我讓無際的天空吞噬我的煩惱，今天當(dāng)我再次走到這熟悉的窗臺(tái)時(shí)一抹新綠吸引了我。那是從墻縫中擠出的一枝樹苗，灰禿禿的枝干上只點(diǎn)著兩三片破爛的葉子，白色的根已露了出來雜亂的堆砌在墻上。隨著微風(fēng)不停地?fù)u晃好像只要稍稍大些就足以將它吹落。
嘴角露出了一撇邪惡的笑。我推開窗戶，往外探了探剛好能夠到它，順著葉子摸到根部使勁一拽那看似脆弱的小東西竟還在抵抗，我又使勁的晃了晃竟仍不能將它拔出來，我只好把指甲深深地?fù)高M(jìn)了樹枝里，一點(diǎn)一點(diǎn)的將它磨斷，幾滴汁液從枝干里滲出來，我遲疑了幾秒，但隨著嘎嘣一聲它還是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的墜了下去。
轉(zhuǎn)身回了屋，心中泛起幾分愧疚，但我卻安慰自己；你只是拯救了一個(gè)與你一樣的可憐的生命而已，沒必要內(nèi)疚但目光總是不禁掃到窗外那幾根隨風(fēng)搖曳的白須和懸在半空中的那截樹枝，它們就在我眼前，它們就存在這個(gè)世界里，它們?cè)诟嬖V我也是一條生命，那白須那樹枝不是在證明你生命的精彩嗎？原來每個(gè)生命都有自己的堅(jiān)持和自己的精彩，那小術(shù)者有是否是你苦苦堅(jiān)持的原因呢？
每個(gè)生命都有自己的魅力，雨水匯聚成大海的偉岸，碎石砌出高山的壯美。地球上那個(gè)的每一個(gè)小生命構(gòu)成了世界的'絢麗。
想到自己居然只因幾次坎坷便認(rèn)為整個(gè)天空都是灰色，整個(gè)世界都變得模糊。與你那對(duì)生命的執(zhí)著和熱愛比起實(shí)在是蒼白無力，白須，樹枝，小樹你已用自己的堅(jiān)持將我征服。
只可惜我當(dāng)初不明白你的堅(jiān)持竟狠心掐斷了你未來的精彩。我無疑做了這世上最罪惡的事情，我小心的推開窗戶將那可憐的根和剩下的枝干捧回，擺在桌前讓你這征服了我的小生命，激勵(lì)我勇敢向前追求自己的精彩。
這世間唯一能征服人類的弄過與生命的偉大。
就這樣被你征服作文5
從古自今，人們熱愛書、贊揚(yáng)書。在歷史的長河中，有許多人為了讀書而不顧一切。劉向曰：“書猶藥也，善妒之可以醫(yī)愚�！痹跁x朝，更是有“鑿壁偷光”的熱愛讀書的故事。近代，高爾基就曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席更曰：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”由此可見，書對(duì)人類的重要性。
每當(dāng)與書交談時(shí)，便折服在它的魅力之中；當(dāng)在它的世界里暢游時(shí)，又驚嘆于它的豐富多彩。書，猶如我的一位高尚的朋友，教我要保持“赤子之心”；書，又像是我的良師益友，教我修身養(yǎng)性，為人處事的道理，勸誡我萬事不可太過；書，亦是我的“精神劑”，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，傷心時(shí)給我安慰，煩悶時(shí)讓我開心……
最喜黃昏落日時(shí)坐在樹底下看書時(shí)的嫻靜。一本書，一杯茶，讀著讓人心生歡喜的書，品著醉人醇香的茶，偶爾抬頭看看歸家的孤鳥，看晚霞落日，看花開花落，云卷云舒，說是最愜意的生活一點(diǎn)也不為過吧！
當(dāng)于書中的人物對(duì)話時(shí)，我的心也隨著故事發(fā)展的變化而變化。看《西游記》中孫悟空智降妖魔時(shí)，我為他鼓掌喝彩；讀《紅樓夢(mèng)》里黛玉和寶玉的`愛情故事時(shí)，我又為他們感到惋惜；當(dāng)讀著老舍先生的《駱駝祥子》時(shí)，我既同情祥子，又對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)感到憤懣，為當(dāng)時(shí)的人們感到不幸。書，這位大教育家，用一個(gè)又一個(gè)故事，一句又一句名言來教我人生的道理，它的魅力是我不能抵擋的。
書，在人類的世界里，就如冬日的陽光——溫暖；如夏日的和風(fēng)——清涼。
每每捧起它時(shí)，再煩躁的心情都會(huì)冷靜，再煩惱的事情也會(huì)消失。很多人是為了國家，為了功名利祿而讀書。而我只喜歡讀書，只是因?yàn)樗茏屛伊私馊f千世界，辨別是非黑白；只是因?yàn)樗梢允刮异o下心來；只是因?yàn)樗嬖V了我人生道理；只是因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟到了人生意義；只是因?yàn)椤?/p>
感謝書，將我?guī)胫R(shí)的海洋；感謝書，讓我開闊視野；感謝書，讓我懂得心存感激。書，就像是我迷茫時(shí)的那盞明燈，是我驕傲?xí)r的提醒藥，是我開啟成功之門的鑰匙。
就這樣被你征服——書，被你征服的感覺，真好！
就這樣被你征服作文6
一年暑假，媽媽帶我來到了北京，只為一覽你的風(fēng)采。
入眼便是你的長，從左到右，像一條蜿蜒的小溪，從眼前流入無邊的天際，又如一把銳利的長劍，將遼闊的大地一分為二，氣勢(shì)宏偉，可見一斑。再走近些，便嗅到你身上那獨(dú)特的芬芳，充滿歷史的陳舊與古樸，心里也不覺涌起一股物是人非的酸澀與苦楚，夾雜著淡淡的感傷，令人沉醉，試問世上有哪一個(gè)建筑能有你這樣的氣質(zhì)？就這樣，我被你獨(dú)特的氣質(zhì)所征服！
來到你的腳下，才發(fā)現(xiàn)你并不像遠(yuǎn)處看到的那般矮小，而是高高的順著山脊向上蜿蜒。我用手輕輕的.撫摸著你，有些涼，如同歷史的滄桑，細(xì)細(xì)看去，每塊磚石都很大，小的也有上百斤，很難想象，在沒有現(xiàn)代機(jī)械的時(shí)代，人們是怎樣把這些巨石一塊一塊堆砌上去的，我不禁嘆服于古代人民的勤勞與智慧，或許這也是中華民族能屹立千年而不倒的重要原因之一吧！越往前走，我便越驚嘆于你建筑的智慧，我的每一步都仿佛踩在堅(jiān)硬的大地上，這足以說明你的堅(jiān)固，還有那些功能完備的設(shè)施和攻守兼?zhèn)�、一夫�?dāng)關(guān)萬夫莫開的格局，就這樣，我被你建筑的智慧所征服！
一陣狂風(fēng)吹來，地面泥沙飛揚(yáng)，如千軍萬馬奔狂奔而過。聽著導(dǎo)游慷慨激昂的講述，我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛揚(yáng)的時(shí)代。光影迷離中，我仿佛看到一個(gè)個(gè)威武的將軍，帶領(lǐng)千軍萬馬沖出城門；我仿佛聽到金鐵交擊，震天的鼓聲和霍去病的那句“匈奴未滅，何以家為”的吶喊；我仿佛體會(huì)到張騫歷經(jīng)磨難，終歸長安，喜極而泣的心情。那一刻，我仿佛超然于世外，看著一個(gè)個(gè)歷史人物在你身前閃過，就這樣，我被你記錄的歷史故事所征服。
橫亙?nèi)f里，一磚一瓦，皆為歷史；為國御敵，一沙一石，傳頌千秋。
萬里長城啊，就這樣，我被你征服，不僅為你獨(dú)特的氣質(zhì)，更為你建筑的智慧與背后的故事！
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