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第一次上課作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的第一次上課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次上課作文1
今天，我要登臺(tái)上課了，所以，我一到學(xué)校心就開(kāi)始“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
第一節(jié)課結(jié)束后，我們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整整齊齊地向走向小劇場(chǎng)。到了小劇場(chǎng)門(mén)口，我們屏住呼吸，一到臺(tái)上，我馬上把背挺直。我們向老師問(wèn)好后，一個(gè)個(gè)用正確的坐姿，坐在了自己的座位上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有幾百個(gè)老師，更加緊張了。于是我就想了一個(gè)辦法——把臺(tái)下的老師忽略掉。這個(gè)辦法可真是好用啊，我不再那么緊張了。就在這時(shí)，老師開(kāi)始提問(wèn)了，我飛快地舉起手，可是老師請(qǐng)了別的小朋友。第二次提問(wèn)時(shí)，我又舉起了手，啊——老師終于請(qǐng)我了！我大膽站起來(lái)，拿起話筒大大方方地回答著：“9999里，有9個(gè)千9個(gè)………”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“回答得完全正確，真棒！”我開(kāi)心極了。
時(shí)間像一匹快馬，一眨眼就下課了。于是，我們向老師說(shuō)再見(jiàn)，還向臺(tái)下的'老師領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)辛苦啦。就在這時(shí)臺(tái)下的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”我們聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。
回到教室后，班主任給我們每人七顆糖。我們拿著糖果，連最感興趣的足球課都忘記上了。
第一次上課作文2
今天我們班有件大事，那就是要登臺(tái)上課。我一來(lái)到學(xué)校，就興奮地等待著第二節(jié)課的到來(lái)。
終于要上公開(kāi)課了！我和同學(xué)們邁著小碎步走進(jìn)小劇場(chǎng)，我緊張得連自己的呼吸聲都聽(tīng)得到。坐在舞臺(tái)上，我偷偷看了一眼臺(tái)下，哇！幾百個(gè)老師坐在觀眾席上，這讓我更緊張了。我看看四周，其他的`同學(xué)看似也很緊張，一個(gè)個(gè)似乎坐得比平時(shí)都要端正。我做了個(gè)深呼吸，安慰自己沒(méi)事，就像平時(shí)上課一樣。
開(kāi)始上課了，孫老師提了一個(gè)問(wèn)題。我馬上舉手，可還是晚了，孫老師請(qǐng)了另外一個(gè)同學(xué)。老師好幾次都沒(méi)叫我，我并不氣餒，依然坐得筆直，聽(tīng)得認(rèn)真。終于，老師叫到我了！我勇敢地拿起麥克風(fēng)：“200就兩個(gè)百……”孫老師聽(tīng)了，贊許地說(shuō)：“很好！”這話，使我心中盛開(kāi)了一朵自信的花朵。接下來(lái)，我每次都大膽地舉手，希望老師能再叫到我，可是很遺憾，這節(jié)課每個(gè)同學(xué)發(fā)言都積極，我沒(méi)有被叫到。
時(shí)間就像一匹快馬，很快就下課了，可我還意猶未盡。真盼望著下次能再來(lái)小劇場(chǎng)上公開(kāi)課�。�
第一次上課作文3
課后服務(wù)，這個(gè)詞我對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，熟悉的是從三年級(jí)就有課服，陌生的是我從沒(méi)上過(guò)課服。這周我們發(fā)下了課后服務(wù)的通知單，正巧媽媽值中午班。因?yàn)閶寢屩案艺f(shuō)過(guò)，讓我上課后服務(wù)，我便迫不及待的給媽媽打電話，核實(shí)了一下。我十分期待課后服務(wù)的到來(lái)。
周五，是第一次上課服。放學(xué)后，我拿起書(shū)包坐在了王鵬曉身邊，準(zhǔn)備與他坐一起寫(xiě)作業(yè)。做作業(yè)之前，我們先來(lái)了一個(gè)大掃除，哈哈，這么多人一起掃地，場(chǎng)面還挺壯觀！人多力量大，不一會(huì)就打掃完了，同學(xué)們就自覺(jué)得做起作業(yè)來(lái)，好像在暗里較勁，看誰(shuí)做的快。今天盯我們的.是鄧?yán)蠋煟艑W(xué)后大家一起寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)還挺好。我先做數(shù)學(xué)，一道一道的做，一頁(yè)一頁(yè)的完成。做完一項(xiàng)又做一項(xiàng)，作業(yè)越來(lái)越少。
就在我快做完語(yǔ)文配套卷時(shí)，時(shí)間就到了，鄧?yán)蠋熆戳艘幌卤�，讓我們收拾�?shū)包，放學(xué)。這一小時(shí)時(shí)間怎么那么短呢！
不過(guò)看了看我的戰(zhàn)績(jī)，也是十分滿足。以往六點(diǎn)我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)榈郊揖涂煳妩c(diǎn)半了，我要洗手，吃東西，休息一會(huì)……現(xiàn)在看來(lái)以前把時(shí)間都用在這些無(wú)用功上了，白白浪費(fèi)了。
第一天上課后服務(wù)我的感覺(jué)還不錯(cuò)，收獲了滿滿的成就感，但愿以后我能有更多收獲。
第一次上課作文4
上課！起立！老師您好。今天我一本正經(jīng)的給媽媽上課，你可能奇怪了，具有本科水平的媽媽?zhuān)瑫?huì)讓我給她上課？說(shuō)起來(lái)真是可笑，然而這卻是事實(shí)。
今天，媽媽一時(shí)心血來(lái)潮，不知道從哪里得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一勤，給你一個(gè)光榮而堅(jiān)決任務(wù)，每天給我上課，內(nèi)容嗎，就是每天老師講的知識(shí)�！眿寢層终f(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣，你備備課，等會(huì)給我上課�！蔽乙宦�(tīng)心想：老天呀，不要這樣嘛，沒(méi)辦法，只好舍命陪君子。我認(rèn)真的看書(shū)，以應(yīng)對(duì)老媽的問(wèn)題。
中午，我拿來(lái)粉筆，開(kāi)始給媽媽講課。一開(kāi)始，看著端端正正的媽媽?zhuān)业男牟煌５腵七上八下打著鼓，臉上也紅了一片，說(shuō)話也是坑坑巴巴的。后來(lái)一想，當(dāng)老師也不難，再說(shuō)了，就算我講錯(cuò)了，媽媽也不會(huì)笑話我。于是，我拿起課本，呱啦呱啦的講了起來(lái)，一節(jié)課下來(lái)，我自認(rèn)為講的還不錯(cuò)，可是媽媽卻揪出了好多毛病，什么站姿不對(duì)了，解題思路不好了，一開(kāi)始講的內(nèi)容她沒(méi)聽(tīng)懂了，態(tài)度有點(diǎn)急躁了······
我心想：以后每天都要聽(tīng)這些話，真是受不了呀！
以后，要好好聽(tīng)老師講課，一定要當(dāng)媽媽的好老師。
第一次上課作文5
7月14日，“閃耀一夏”實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)這么多天來(lái)，今天可以說(shuō)是我全新的一天。因?yàn)榻裉煳也攀钦降厣险n，不再是打醬油。
早上，我去幫后勤煮飯。感覺(jué)真的非常累。單單說(shuō)，洗菜吧，直洗得腰都站不直，況且廚房真的很熱，五十多口人的伙食，炒菜炒得手麻，汗水從沒(méi)停過(guò)。所以我認(rèn)為后勤組的同學(xué)真的很棒。最累最臟的話都給他們做了，他們也從沒(méi)有怨言，所以我們要向后勤組的`同學(xué)說(shuō)聲謝謝!
下午，我開(kāi)始上課！
開(kāi)始，我都是懷著一顆忐忑的心，我怕我教不了他們，也怕他們太皮hold不住他們。但是效果卻出乎意料的好。其實(shí)，也不能說(shuō)出乎意外，因?yàn)闉榱诉@一節(jié)課，我準(zhǔn)備了整整兩個(gè)星期。所以說(shuō)，萬(wàn)事有準(zhǔn)備皆會(huì)安好。同時(shí)，我也體會(huì)到了當(dāng)一位人民教師真的不容易。平時(shí)，我們看老師們輕輕松松上課，總以為很簡(jiǎn)單。然而，此刻卻真真從心里佩服老師。今天，能成功地上這節(jié)課，能和學(xué)生打成一片，連下課了都不知道，我感覺(jué)到真的很開(kāi)心和很滿足。
我希望接下來(lái)的日子都能開(kāi)心和充足地過(guò)下去。我會(huì)珍惜三下鄉(xiāng)剩下的日子。
第一次上課作文6
今天上午第二節(jié)課，我們要去五樓小劇場(chǎng)的舞臺(tái)上公開(kāi)課，聽(tīng)說(shuō)有一百多位老師來(lái)聽(tīng)課呢！給我們上課的是孫老師，孫老師還去超市買(mǎi)了一大袋糖果，準(zhǔn)備分給表現(xiàn)好的同學(xué)呢！我們都很期待。
到了第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來(lái)到了五樓小劇場(chǎng)，找到自己的座位坐了下來(lái)。我往臺(tái)下一看，果真有好多老師，就連校長(zhǎng)也來(lái)了。我心里十分緊張，趕緊做了幾個(gè)深呼吸調(diào)整心情。
開(kāi)始上課了，孫老師提出了一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)一雙雙小手以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉了起來(lái)，當(dāng)然我也舉手了。很遺憾，孫老師請(qǐng)了陳景欣，陳景欣回答得十分精彩，我們還給她鼓掌了呢！這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)胡老師正坐在第一排的一個(gè)角落，對(duì)著我們笑呢！那笑容好像在告訴我們要積極思考，勇于舉手。孫老師又接二連三地提出了許多問(wèn)題，有一次，老師請(qǐng)我回答了。激動(dòng)的.心，顫抖的手！我拿起話筒大聲地回答了這個(gè)問(wèn)題。
美好的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課就結(jié)束了。我永遠(yuǎn)忘不了9月29日，我們第一次登臺(tái)上課的日子。
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