- 良好的習慣作文 推薦度:
- 良好的習慣作文 推薦度:
- 良好的習慣作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】良好的習慣作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的良好的習慣作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
良好的習慣作文 篇1
有人說:“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務,不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點,抓住不放,直至習慣養(yǎng)成,因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?
筆者認為,首先要打破習慣養(yǎng)成的神秘感。在一些人眼里,沒有堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力,,是不會養(yǎng)成好習慣的。他們害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地堅持下去,因而沒有養(yǎng)成良好的習慣。久而久之,便產(chǎn)生出一種錯覺,只有成功人士才會有良好的習慣,而一般人不配談良好習慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章,大意是其實成功并不難。文章說,成功的人在給向往成功的青少年介紹經(jīng)驗時,往往強調(diào)他們的成功之路如何曲折,如何艱難,使青少年望而生畏。其實,在現(xiàn)實生活中,每個人每天都在感受著成功,如做對了一道數(shù)學難題,想出了一個好點子。如果把這些成功感匯聚在一起,每個人都能成功,成功并不是想象的那么難。正是這篇論文,鼓舞了韓國人追求成功的斗志,才有了韓國六七十年代的經(jīng)濟騰飛。我想習慣養(yǎng)成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識地鍛煉,我們每個人都會養(yǎng)成良好的習慣。
其次,習慣的養(yǎng)成在于多次的重復。著名教育改革家魏書生說過,同樣的事重復72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響,開始每天寫自命題日記,不到一個月的時間,就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記,便感到心里空落落的,抽空也要補上,還清昨日的`欠帳。選準要養(yǎng)成什么樣的行為習慣,然后堅持經(jīng)常性的重復,在重復中激發(fā)興趣,學有所得,越干越想干,最后就會到了“欲罷不能”的地步,有些人堅持一輩子記日記,完全是習慣使然。
第三,良好習慣的養(yǎng)成越早越好。正是因為習慣具有巨大的慣性,所以良好習慣的培養(yǎng)越早越好。因為在不經(jīng)意間,我們每個人都可能形成一些不好的習慣,有些不良習慣無妨大礙,稍加注意即可。而有些不良習慣卻是致命的,可能會影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習慣,經(jīng)常被人找上門來,鬧得心神不定,家庭不和。壞習慣一旦養(yǎng)成,想矯正就變得異常艱難,它會在毫無察覺的時候表現(xiàn)出來,令己頭疼,讓人生厭。如一些同志鄉(xiāng)音很重,盡管學著說普通話,但有時一不小心,鄉(xiāng)音便會“溜達”出來。所以要在孩子幼小的時候就應該制定良好習慣的養(yǎng)成規(guī)劃。
良好的習慣作文 篇2
我有一個生活習慣就是上自行車時往左邊上,下自行車時往右邊下。一天外公帶我去學游泳,后來又帶我回家,我下車總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車的排氣管在右邊,所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮,當時我心里就像著了火一樣。
自從被燙著以后我必須每天上藥,這還不是問題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門,沒想到過了幾天我的.腳起膿了比原來更嚴重了,媽媽又用針把我的皮給挑開,把里面的膿用藥把它們?nèi)サ,這樣過了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時我和媽媽才覺得松了口氣,F(xiàn)在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個星期的時間才好掉,耽誤了我學游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來。
大家以后可要注意,別像我這樣被燙著,燙著可真麻煩。
良好的習慣作文 篇3
我有一個好習慣,就是每天睡覺前都會看10至20頁書。
一天晚上,我正玩得開心的時候,突然,媽媽對我說:“女兒,10點半了,要睡覺了!蔽艺f“哦。”我一躺下床,一閉上眼,就想起了今天開心的場面,興奮得難以入睡。媽媽看我睡不著就說:“小旭,看一會兒書呵!”我說:“好吧,反正我也睡不著!闭f著,我拿起了今天剛買的`《科學之謎》出來,津津有味地看了起來。過了二十分鐘,我覺得眼睛很澀,而且有了睡意,我立刻放下書,一躺來就睡著了。我每晚睡覺前都看一會書,就能很快睡著。
睡前看書,還給我?guī)硪嫣幠!比如,我常在睡前看《大名人小故事》這本書,我只看了兩遍,就可以把每篇文章的主要內(nèi)容背下來了。有一次,老師在班里開展名人故事會活動,我還得了一等獎呢!
正如有人說:“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。”
良好的習慣作文 篇4
首都文明辦即日起向各區(qū)縣征集“美德少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習慣。選取的部分優(yōu)秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。
首都文明辦未成年人處負責人介紹,根據(jù)中央文明辦等五個部門的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在全市開展“最美少年在身邊——學習和爭做美德少年”活動,旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習慣。
按照活動要求,凡北京市中小學生在某一方面表現(xiàn)突出、并得到大家公認的,均可推薦上報。其中包括“在學校勤奮好學、尊敬老師、自立自強、助人為樂、關(guān)心集體、熱愛公物、全面發(fā)展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、講究衛(wèi)生”的,以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護環(huán)境、誠實正義、拾金不昧”的。每區(qū)縣可推薦10名美德少年。
首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評選百名首都“最美少年”。首都文明網(wǎng)、北京少年報開辟專欄、專版,對“最美少年”進行宣傳報道,并為每個“最美少年”制作宣傳海報,在各中小學校進行宣傳展示,引導孩子們學習身邊的.榜樣。
良好的習慣作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
學習習慣是一個人學習成績的基石,好的學習習慣有助于提高學習效率,減輕學習負擔。是每個人快樂的源泉。養(yǎng)成良好的學習習慣是成功的開始嗎?首先,我們應該分析一下學習習慣的基本特性。學習習慣分為很多種,但總體來說。好的學習習慣,目的都是相同的,那就是提高學習效率。因此,我們先從學習效率的提高開始論證。采取三種好的學習習慣。逐一分析它們的共性。
一。預習,提高學習效率之一:做完作業(yè),首先拿起課本,翻到明天要講的一章,仔細預習,這是提高學習效率的好方法。課前預習可以提高課上聽課效率,有利于鞏固知識,培養(yǎng)自學的能力。預習時,對應學的內(nèi)容提前研究、理解、的問題查資料,或者用筆劃出標記。以便第二天著重某個細節(jié)多聽多練。
二。上課記筆記,提高學習效率之二:在專心聽課的同時,應注意用筆勾畫一些需要更深理解,反復練習的內(nèi)容。對疑難問題用各種符號勾畫出來,以便于課下問老師或與同學討論。老師講課時,簡單的記下一些主要內(nèi)容,以便于記憶深刻,理解透徹。實驗證明:上課只聽不記,僅能掌握當堂內(nèi)容的30%;一字不落地記下,僅能掌握50%;而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記下有關(guān)字句,課下再去整理,則能掌握所學內(nèi)容的80%。
三。階段復習,提高學習效率之三:學過的知識,要及時復習。這是孔子所提出的概論。誠然,經(jīng)過一段時間的學習,所學知識的記憶,通過人體遺忘圖證明:每一段時間,都有一部分知識的忘卻。因此,階段復習是必不可少的。與課后復習不同,階段復習更能鞏固人的.記憶。對所學的知識進行總結(jié)、歸納,形成章節(jié)知識結(jié)構(gòu)。在大腦中回想所學知識,再通過書本、筆記記憶。能使知識系統(tǒng)化,鞏固所學內(nèi)容,形成提高學習效率的重要環(huán)節(jié)。
其實,講究學習效率這一良好的學習習慣,還分很多方面。不過,只要大家在學習中尋找經(jīng)驗,理解“學無止境”。那學習的初步概念就明確了。此外,借鑒一下他人良好的學習習慣,也可以達到良好的效果。好的學習習慣是成功的開始,是成才的基石。
謝謝大家!
【良好的習慣作文】相關(guān)文章:
良好的習慣作文01-29
良好的習慣作文12-21
養(yǎng)成良好的習慣作文02-20
養(yǎng)成良好的習慣作文02-20
養(yǎng)成良好的作文習慣10-03
良好習慣作文11-30
良好的習慣作文15篇01-30
良好的習慣作文(15篇)01-30
良好的學習習慣作文02-04