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真情無(wú)處不在作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的真情無(wú)處不在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真情無(wú)處不在作文1
人間里有許多個(gè)角落。每個(gè)角落都也許會(huì)封存一些人的品質(zhì)而我就是見(jiàn)證品質(zhì)的一個(gè)旁觀者。
那是一個(gè)烏云滾滾的早晨媽媽一早就催我起來(lái)幫她買(mǎi)鹽正好家里零食吃完了我就應(yīng)口答應(yīng)了，讓后我就往超市走。正當(dāng)我走進(jìn)超市時(shí)在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一名乞丐他披頭散發(fā)身上還不是發(fā)出陣陣惡臭讓人聞了就像繞道走。我忙走進(jìn)超市里我不一會(huì)就買(mǎi)完了東西讓后付了錢(qián)我準(zhǔn)備往回家敢。突突然天公不作美盡然下起了傾盆大雨了。我只好自認(rèn)倒霉了我站在門(mén)口時(shí)刻等雨小了往回趕我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的旁邊他正準(zhǔn)備把奶油蛋糕塞進(jìn)嘴里但他看了看眼前的這位叔叔還沒(méi)有吃東西肯定很餓他頓時(shí)做出了一個(gè)舉動(dòng)讓在場(chǎng)的人都想起了雷鳴般的掌聲。她把蛋糕放到了乞丐的手上而且他還重口袋周淘出了3枚閃閃發(fā)光的硬幣。乞丐正準(zhǔn)備感謝那位小弟弟而那小弟弟卻蹦蹦跳跳的走了。
隨著小弟弟的走我絕定了我也把自己口袋里僅僅的10元錢(qián)也投進(jìn)了乞丐叔叔的碗里。歲著掌聲又響起了。隨后一陣陣的掌聲又響起了大家紛紛都伸出援助之手來(lái)資助眼前的這位叔叔。就在這時(shí)雨停了大家紛紛的.走了我也不列外在回去的路上我的腦袋又呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。我想現(xiàn)在像那位小弟弟品質(zhì)的人不多了我們因該重現(xiàn)在做起做一位有公共道德品質(zhì)的人讓那些外國(guó)佬對(duì)我們另眼相待。
真情無(wú)處不在作文2
那是一個(gè)熱鬧的集市，因?yàn)槲业男悠屏�，�?zhǔn)備去買(mǎi)鞋子。我和爸爸來(lái)到街上，看到前面不遠(yuǎn)處圍著一大群人。我感到很好奇，于是我就像小泥鰍一樣鉆進(jìn)了人群里，這時(shí)我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)與我差不多年齡的女孩跪在地上，她身上穿著一件單薄的校服，瘦小的身子在寒風(fēng)中微微顫抖著。她的面前擺著書(shū)包，書(shū)包下壓著一張皺巴巴的紙，上面寫(xiě)著“求助學(xué)費(fèi)”幾個(gè)大字。我看了紙上的介紹，原來(lái)她的父母去世了，在家跟著叔叔過(guò)，不幸的是他叔身體不好，無(wú)法照顧她的生活，更不要說(shuō)上學(xué)了。我看了以后，心一酸，淚水頓時(shí)模糊我的雙眼。我毫不猶豫的掏出口袋里買(mǎi)鞋子的八十元錢(qián)，放在小女孩的面前，轉(zhuǎn)身擠出了人群。身后傳來(lái)了一聲聲：“謝謝！謝謝！”圍在一起的人也陸續(xù)掏出錢(qián)，你一元，我一元，他五元，不一會(huì)兒，小女孩的面前便灑滿了點(diǎn)點(diǎn)閃著亮光的愛(ài)心。
這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的手說(shuō)：“孩子，你做的`對(duì)，爸爸現(xiàn)在就給你買(mǎi)新鞋去。”我望著爸爸那贊許的目光說(shuō)：“爸爸，我不買(mǎi)了，家里的鞋子，補(bǔ)補(bǔ)還可以穿！我們應(yīng)該節(jié)約用錢(qián)！”我拉著爸爸的手走在回家的小路上，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別得燦爛。
這事雖然過(guò)去很久了，但我一直在想我們的國(guó)家雖然已經(jīng)強(qiáng)大了，富裕了，但還有很多的小朋友上不起學(xué)，交不起學(xué)費(fèi)。我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗！
真情無(wú)處不在作文3
真情，是一首溫暖的歌謠，使孤苦的人獲得慰藉；真情，是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；真情，是出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕望的人重新看到生的希望。
我忘不了那位年輕女士。
在通往回家的`公共汽車(chē)上，車(chē)停了，迎來(lái)的是一位慈祥的老奶奶。老奶奶看到車(chē)上很擁擠，并且沒(méi)有座位坐，老奶奶伸出手扶住扶手。此時(shí)，她就站在我身邊，我心里正在猶豫：要不要讓座給老奶奶呢？如果讓座我就沒(méi)地方可坐了�？墒牵绻夏棠趟恿嗽趺崔k呢？嗯，讓座吧！我摔一下沒(méi)事的，我身體好著呢！可是，別人為什么不讓座呢？還是，我也不讓座吧！
之后，突然從綠燈變紅燈了，司機(jī)趕緊急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒了。我本想沖上去扶老奶奶，可我只好默默地看守在老奶奶身旁，心里默默地在祈禱希望下一站我前后的人下車(chē)，讓座位給老奶奶坐。
公共汽車(chē)停下來(lái)了，我前面的男人起身一走，就有人趕緊坐了上去，根本不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。
就當(dāng)我誤以為我快要到家時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)來(lái)了，在我身旁的老奶奶沒(méi)扶好，眼看就快要倒下來(lái)了，我后面的女士不知什么時(shí)候起來(lái)了，扶住了老奶奶，還說(shuō)：“老人家，我快下車(chē)了，你就安心得坐這兒吧！”老奶奶只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真是個(gè)好姑娘！”
于是，我下定決心，坐公交車(chē)一定，不，是必須給老人讓座，那樣才會(huì)顯示出我的大氣和善良。
人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。
真情無(wú)處不在作文4
真情如盞燈，如一片雪，滋潤(rùn)著我們的心靈。往事悠悠，許多回憶就像是電影的鏡頭，而這一件事卻讓我永遠(yuǎn)都記在心里。
那是在暑假里的一天下午，太陽(yáng)烘烤著大地，樹(shù)上的知了不停地叫著，馬路上的車(chē)川流不息，我和爸爸出去買(mǎi)東西，在回家的路上發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。我們走著走著，一對(duì)舉止奇怪的母女引起了我的'注意，她們正在過(guò)馬路，馬路上的汽車(chē)一輛接一輛車(chē)來(lái)車(chē)往，那小女孩緊緊地握著媽媽的手，她左顧右盼，一看見(jiàn)安全了就快速拉著媽媽往對(duì)面走，走走停停，我挺為她們擔(dān)心的。
過(guò)了一會(huì)兒，突然一輛豪華的寶馬車(chē)向著她們疾馳而來(lái)，眼看就要撞到她們了，可是那輛車(chē)就在這時(shí)離她們還有一步之遙時(shí)，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，只聽(tīng)“吱”一聲響，車(chē)在她們前面停住了，小女孩嚇得臉色蒼白，神情慌亂，不知道該怎么辦了。在旁邊的媽媽聽(tīng)到剎車(chē)聲問(wèn)：“怎么回事，小蘭？發(fā)生了什么事？”可小女孩根本就沒(méi)吱聲，她已經(jīng)嚇壞了。原來(lái)小女孩的媽媽是個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，車(chē)?yán)锏娜俗呦聛?lái)說(shuō)：“別怕小妹妹，我不會(huì)傷害你的，來(lái)，我送你們母女倆過(guò)馬路吧！”小女孩聽(tīng)了后立馬放松了，還連聲說(shuō)謝謝，謝謝阿姨。她的媽媽也感激不盡。
此時(shí)，我的心也被那位富人阿姨的做法深深感動(dòng)了，真是人間處處有真情，真情就在我們身邊，真情無(wú)處不在啊！
真情無(wú)處不在作文5
真情，是一個(gè)燃燒在黑暗中的蠟燭，在你孤單無(wú)助時(shí)溫暖你的心房。真情，是黑暗中的蠟燭，照亮你前行的方向。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的關(guān)心……
那是一個(gè)寒冷的早晨，雨淅淅瀝瀝，天空變得黑沉沉，我的心情糟糕極了。昨晚被子蓋的不夠，著涼了今早一直肚子痛。書(shū)生朗朗的讀書(shū)聲在我耳邊響起。早讀開(kāi)始了，我痛的說(shuō)不出話來(lái)，排山倒海仿佛要吐了。我一手按著肚子，一手拿著語(yǔ)文書(shū)，臉變得扭曲起來(lái)，豆大的汗水像雨點(diǎn)般流了下來(lái)。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心不停祈禱：求求你了老天爺，不要再讓我肚子痛。下課鈴聲響了，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)出去了。我正打算休息一下，突然，阮舒晴向我走來(lái)，手上還抱著一杯熱牛奶，她送到我面前，將牛奶遞給我：“你快喝吧，剛剛看你上課一直按著肚子認(rèn)為你肚子痛一下課，我到外面買(mǎi)了杯牛奶又叫人幫忙加熱一下，剛剛一路跑來(lái)生怕牛奶涼了。”我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她見(jiàn)狀連忙問(wèn)：“怎么了是不是更痛了？”只見(jiàn)她的臉上充滿了擔(dān)憂，我搖了搖頭，一口把牛奶喝了下去，疼痛感全無(wú)了。取而代之的'是一股暖流流入我的心中。感動(dòng)的淚水再次流下是她在我痛苦時(shí)給予我溫暖。謝謝你，阮舒晴！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)早晨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那杯熱牛奶，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的幫助，真情，無(wú)處不在！
真情無(wú)處不在作文6
生活中處處有真情，雖然只是一件微乎其微的小事，但是卻讓人感到十分的溫暖。生活充滿著真情，或許你就是那個(gè)故事中的主人公，或許我和你并沒(méi)有親緣關(guān)系，但卻因?yàn)橛幸粋�(gè)互相關(guān)心的心成為了好朋友。然而讓我感到真情無(wú)處不在的，卻是下面這件對(duì)她來(lái)說(shuō)可能只是舉手之勞，對(duì)我而言卻是感動(dòng)不已的小事。
那天我們要到芒果樹(shù)下開(kāi)會(huì)，我有點(diǎn)兒不舒服。她看到我不舒服的樣子，便問(wèn)我：“你怎么了？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，我只是肚子疼，一會(huì)兒就好了�！彼逯槍�(duì)我說(shuō)：“那怎么行呢？首先要告訴老師。你在這呆著別動(dòng)，我去找老師。你等我，我很快就回來(lái)�！彼钡孟駸岣C上的螞蟻，到處找老師，到處找我的“救命稻草”。老師也來(lái)了，開(kāi)始七嘴八舌的問(wèn)我：“你怎么了？哪里不舒服？要不要去看醫(yī)生？”面對(duì)老師一連串的問(wèn)題，我卻不知從何答起。她說(shuō)：“她只是肚子疼，先送她回教室休息一下。等到放學(xué)的時(shí)候，她爸爸就會(huì)帶她去看醫(yī)生的。”就這樣我回到了教室，接連幾天我上吐下瀉，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。
可是，作業(yè)卻絲毫不漏地補(bǔ)了回來(lái)。這又是為什么呢？因?yàn)樵谖茵B(yǎng)病的這幾天里，每天總有一位同學(xué)打電話到我家，詢問(wèn)我的情況和給我補(bǔ)課。雖然她沒(méi)有親自到我家，但是一根電話線卻將遠(yuǎn)隔千里的.我們彼此心相連。
當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，有一次對(duì)她說(shuō)起這件事。她對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我的朋友呢！”我又一次哭了，我為自己有這樣一個(gè)朋友而自豪。
真情無(wú)處不在，或許你和我并不是親人，卻勝是親人。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人彼此心相連，真情灑落在世界的每一個(gè)角落。生活中洋溢著真情，生活處處是真情的倩影，真情無(wú)處不在。
真情無(wú)處不在作文7
真情如朝陽(yáng)，照亮整個(gè)世界;真情如彩虹，使雨后大地更加煥發(fā)光彩;真情如清泉，講祖國(guó)大好山河裝點(diǎn)得更加美好，真情無(wú)處不在。
真情是親情，是母親對(duì)子女的愛(ài);是友情，是朋友之間的互諒互助;是博愛(ài)，是對(duì)深陷困境人的關(guān)愛(ài);是愛(ài)國(guó)情，是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
親情是如母親一生甜美的呼喚，使迷途的.你知返，但一切都是為了使你更好地為人處世。親情就是母親那慈愛(ài)的目光，目光是我們更好地交流，彼此了解，融洽地相處。
友情使你的朋友如鏡子，它能使你更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己。當(dāng)你被難題所困時(shí)，他會(huì)幫助你，不厭其煩的為你講解。當(dāng)你無(wú)意間傷害了他時(shí)，他會(huì)原諒你，不會(huì)為一點(diǎn)小事兒和你鬧不愉快。
親情和友情是真情的流露，這是每天都伴隨人的兩種感情。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人則是我們?nèi)魏螘r(shí)刻都不應(yīng)該忘記的真情。
當(dāng)你看到國(guó)旗升起的時(shí)候，想到要更加努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答哺育你的祖國(guó)，這便是你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。當(dāng)你看到成龍為希望工程捐款一百萬(wàn)時(shí)，你便想到要盡自己微薄之力幫助他人，這便是你對(duì)他人的熱愛(ài)。我們生活在中國(guó)這塊偉大的土地上，我們愛(ài)她;我們生活在他人的關(guān)懷下，我們愛(ài)他人，我們愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)辛勤勞動(dòng)的人，更愛(ài)那些生活在逆境中的人。這些愛(ài)便是真情。
真情無(wú)處不在，真情充滿了每個(gè)角落，只要有人的地方，真情就永遠(yuǎn)存在。
真情無(wú)處不在作文8
街頭真情
社會(huì)的溫暖有時(shí)就像一道精致的法國(guó)菜，細(xì)細(xì)品味就能品味出來(lái)。
他，一位拾荒老人，雖然貧窮又臟亂不堪，卻震撼了我的內(nèi)心世界。
上海的冬天，顯得格外寒風(fēng)刺骨。我如往常下樓倒垃圾。忽然，我看到了老人。他正把外套脫下來(lái)，蓋在下水道旁邊，然后拖著垃圾袋一步一步，頂著寒風(fēng)繼續(xù)“工作”。老人走后，我便想一探究竟。于是我走上前，掀開(kāi)了他的外套，看到外套下是一只腿腳受傷的流浪狗。
我深受感動(dòng)。老人寧愿冒著寒冷，也要把自己身上僅有的厚衣服給了流浪狗，讓它不會(huì)凍死在寒冬。我懷著一顆敬佩的心，目送老人遠(yuǎn)去的背影。
啊！不論貧窮與富有，無(wú)論健康或殘疾，每個(gè)人都擁有一顆善良又真摯的心。
校園真情
經(jīng)過(guò)“義賣(mài)狂歡”后，我又被“待命”留在教室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。
真是勞累�。∮忠抛雷�，又要拖地，還要把桌子排整齊。又只有我一個(gè)人，不知道保潔阿姨們是怎么熬下來(lái)那么多活的呢！于是，我就想趁上廁所的機(jī)會(huì)，放松一下。
來(lái)到走廊上，我發(fā)現(xiàn)走廊干凈得仿佛能照出人影。剛才的臟亂不堪，現(xiàn)已消失，取而代之的'是亮得跟鏡子一樣的走廊。難道，這全是保潔阿姨一個(gè)人干的？
再回想之前：每天都要打掃樓道兩三遍，還要幫我們清理我們?cè)趲粝碌摹盃�攤子”。想到這里，我想還是快點(diǎn)回教室，好好打掃衛(wèi)生，盡量減少她們的負(fù)擔(dān)！
真情無(wú)處不在，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，更要有傳遞真情的心靈！
真情無(wú)處不在作文9
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。這是一首大家熟悉的歌。起初我并不 知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
還記得我小學(xué)的時(shí)候，教師節(jié)那天，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，似乎在為小花小草 輸送能量，讓其變得更加挺直，強(qiáng)壯。
我一大早精心準(zhǔn)備了一大簇花，為了先給辛苦付出的老師，她們就像那一束束從空中折射下 來(lái)的一道道陽(yáng)光，為我們傳輸知識(shí)。我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，想給全校老師一份，給每一個(gè)老師一份祝 福。
來(lái)到3樓的時(shí)候，老師辦公室？前有幾個(gè)學(xué)生在打鬧，我想側(cè)過(guò)身來(lái)墊著腳尖，小心翼翼的 穿過(guò)去，一心想保護(hù)好懷中的鮮花，可計(jì)劃不如變化快，其中有一個(gè)男孩往后一倒，正正好好吧把 頭撞到了我的眼鏡上，我的眼？流出來(lái)鮮紅的血，那股疼痛的勁瞬間涌上心頭，我大叫一聲，眼鏡 也被撞壞啦，掉到了地上，跟在我身后的同學(xué)看到這一幕有的`跑過(guò)來(lái)扶我，有的趕緊去告訴老師， 有一位同學(xué)，讓我印象深刻，他跑過(guò)來(lái)，一只手?jǐn)v扶著我要不是同學(xué)拉著他，他可能要和那個(gè)人打 起來(lái)了，雖然我的眼睛受傷，但這一幕似乎被刻在了我的心中，永遠(yuǎn)都忘不了，就是這一幕，讓我 感受到了同學(xué)之間的愛(ài)，被人關(guān)心，被人包容的愛(ài)。
從此我的眼？留下了一道疤痕，但這道疤痕讓我深深記住了那一位同學(xué)，也讓我感受到了同 學(xué)之間的友誼。
真情無(wú)處不在作文10
愛(ài)是永恒的，它使我記憶猶新；愛(ài)是溫暖的，它給我無(wú)窮的力量；愛(ài)是無(wú)處不在的，它給我?guī)?lái)幸福。
記得我五歲的時(shí)候，媽媽帶著我回到了外公外婆家——松口。一天，我趁著家里人不注意，偷偷地溜了出去。我一邊走，一邊哼著小曲兒。我想：這兒無(wú)聊，我不如去小溪旁吧。于是，我一邊走，一邊采花兒。路邊的花兒真多��！這兒有幾朵梔子花，那兒有幾朵野菊花，那邊還有胭脂花……
等我走到了小溪旁邊時(shí)，手上早已經(jīng)拿滿鮮花了。小溪清澈見(jiàn)底，溪底還有形狀不一、光滑的鵝卵石。當(dāng)然，也有一些尖尖的`石頭。溪水里，小魚(yú)兒在嬉戲，小螃蟹躲在石縫里，小蝦鉆進(jìn)了泥沙里。
活潑好動(dòng)的我，一看到這些，便按捺不住了，就想下去抓小魚(yú)，撿白色的鵝卵石帶回去玩兒�？赊D(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一我下去之后，把小魚(yú)兒嚇跑了怎么辦？不如先觀察一會(huì)再說(shuō)吧！于是，我觀察起了小魚(yú)兒。
正當(dāng)我觀察入迷時(shí)，“撲通”一聲，我腳一滑，掉進(jìn)了溪里。正當(dāng)我在溪中使勁掙扎著的時(shí)候，一雙大手把我抱了起來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶。老奶奶問(wèn)清楚了我家的地址后，就把我背回了家。
在回家的路上，正好碰到了在焦頭爛額地尋找我的媽媽。媽媽一見(jiàn)到我，喜出望外，把我從老奶奶的背上抱了下來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那。正當(dāng)媽媽想起那位老奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了……
愛(ài)是參天大樹(shù)，它為我遮風(fēng)擋雨；愛(ài)是一絲涼風(fēng)，它使我心曠神怡；愛(ài)是甜甜的微笑，它帶給我心靈的寧?kù)o……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變得更加美好。
真情無(wú)處不在作文11
電視里有過(guò)這樣一則報(bào)道：在南京某區(qū)的一個(gè)菜市場(chǎng)里，一位老人在攤位前詢價(jià)時(shí)，突然昏厥，一下子倒在地上。后來(lái)在好心人的幫助下，送到醫(yī)院，得到救助，脫離了危險(xiǎn)。
當(dāng)老人“咚”地一聲倒下時(shí)，人群立刻慌亂了，由于老人不醒人世，人們不知該如何是好。圍攏的人越來(lái)越多，有人已經(jīng)掏出手機(jī)打120了。有位細(xì)心人發(fā)現(xiàn)地面又濕又涼，還有積水，便把自己的'外套脫下來(lái)，墊到昏厥老人的身下。還有幾位同志也脫下他們的外套，蓋在老人身上，給他保暖。這時(shí)，一位女士沖出人群，來(lái)到老人身旁，用她的衣服包裹著手提包，放在老人頭下，給老人頭部墊高，她還用很專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作為老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救。經(jīng)人一問(wèn)才知道，她是一位路過(guò)此處的護(hù)士。
很快，救護(hù)車(chē)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但由于菜市場(chǎng)過(guò)道狹小，救護(hù)車(chē)進(jìn)出困難。圍觀的人們中有部分人主動(dòng)勸離在路邊買(mǎi)菜的市民和菜販，給救護(hù)車(chē)讓出通道，他們十分配合，給救護(hù)車(chē)讓出一條生命通道。倒地老人很快被救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院救治，原來(lái)，他是突發(fā)輕微腦溢血昏倒。幸虧救助及時(shí)，老人才保住了性命。
我想：人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)，他們救助老人的行動(dòng)呈現(xiàn)出一幅愛(ài)心接力的精彩畫(huà)面，一顆顆金子般的心在熠熠閃光。他們沒(méi)有受到現(xiàn)在社會(huì)“怕跌倒老人訛人”的不良風(fēng)氣的影響，還是義無(wú)反顧、全心全意地幫助老人，使這個(gè)社會(huì)春風(fēng)拂面，充滿溫暖。
真情無(wú)處不在作文12
人間真情無(wú)處不在。在生活中，肯定感受過(guò)友誼、情誼、親情……也許只是短暫的瞬間，卻讓你久久難以忘懷，我也不例外。
那一天，是我第二次跟著那位英語(yǔ)老師上課。她姓栗，大家都叫她栗老師，栗老師長(zhǎng)著一雙大大的明亮的眼睛，短頭發(fā)，中等的身材，漂亮極了！
在上一節(jié)課放學(xué)的時(shí)候，老師把作業(yè)布置了下來(lái)，其中有一項(xiàng)是背單詞，下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。
這次上課前，我才想起我沒(méi)有背單詞，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老師走進(jìn)了教室，拿出書(shū)，準(zhǔn)備好給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了！
我由于沒(méi)有背單詞，在放學(xué)的時(shí)候被栗老師留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。這下我可慌了，因?yàn)槟菚r(shí)候我的`記憶力不太好，背單詞十分費(fèi)勁。
我聽(tīng)寫(xiě)了一次又一次，栗老師說(shuō)：“等你全部聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了才能走。”我一聽(tīng)，心里就更著急了。心想：等到什么時(shí)候我才能會(huì)背呢？
十點(diǎn)下課，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)有背會(huì)。這時(shí)已經(jīng)是一點(diǎn)了，我的肚子早就餓得咕咕叫了。
老師呢？陪著我，一口飯也沒(méi)吃，也餓了，卻仍然幫我聽(tīng)寫(xiě)單詞。
終于，我聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了單詞，已是兩點(diǎn)了，老師才讓我走，自己去吃飯了。
過(guò)后，我一直害怕栗老師，可事情過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，我細(xì)細(xì)地想了想，覺(jué)得栗老師這是為我好呀！她把我留下來(lái)，給我補(bǔ)習(xí)，不僅教會(huì)了我單詞，還讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法。
如果老師不把我留下，我怎么會(huì)有好的英語(yǔ)水平。從此，我改變了對(duì)栗老師的看法。
師生情誼，難以忘懷。是呀！人間親情、友情無(wú)處不在。
真情無(wú)處不在作文13
世界是充滿真情和關(guān)愛(ài)，如若沒(méi)有它們，世界也不會(huì)那么美好。人們都說(shuō)，真情是一盞明燈，指引著人們?nèi)サ秸_的方法。關(guān)愛(ài)是一把傘，為別人遮擋風(fēng)雨。真情無(wú)處不在。
我聽(tīng)爺爺講過(guò)一個(gè)事情，毛澤東上中學(xué)的時(shí)候都是自己帶飯去學(xué)校吃，他的一個(gè)同學(xué)家里窮得揭不開(kāi)鍋，毛澤東就在吃飯的時(shí)候把飯分一半給他的同學(xué)。后來(lái)毛澤東把這件事告訴了母親，毛澤東的媽媽為了幫助那個(gè)同學(xué)，每天做兩盒飯，讓毛澤東拿給那個(gè)同學(xué)。雖然這不是一件偉大的事，但在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這一盒飯是非常難得的，這何嘗不是真情的體現(xiàn)��！
真情不僅體現(xiàn)在偉人的故事中，更在我的.身邊：一個(gè)小女孩和媽媽騎單車(chē)回家，小女孩的腳不慎絞到了車(chē)輪里，女孩也就二三歲的樣子，便哇哇大哭，女孩的母親也急得不知所措，這個(gè)時(shí)候，三個(gè)小伙子拿著工具箱和醫(yī)藥包跑了過(guò)來(lái)，把車(chē)輪卸開(kāi)，把女孩的腳弄出來(lái)，又取出碘酒給女孩抹上，拿紗布包扎了一下，又把自行車(chē)輪安好。女孩的母親正要道謝，三個(gè)小伙子早已不知去向了。
如果沒(méi)有人與人之間的關(guān)心，那么這個(gè)世界會(huì)變得冷漠，如若世間沒(méi)有真情，那會(huì)有更多的悲劇發(fā)生，我們不僅要傳遞真情，還要奉獻(xiàn)自己的真情，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。予人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，世界上的真情，無(wú)處不在。
真情無(wú)處不在作文14
親情，多么熟悉的字眼兒，我堅(jiān)信每個(gè)人都不會(huì)陌生。有人說(shuō)，金錢(qián)是萬(wàn)能的，金錢(qián)是寶貴的，人離不開(kāi)錢(qián)。我卻要說(shuō)，金錢(qián)不一定是萬(wàn)能的，金錢(qián)就買(mǎi)不到親情和友情，而人世間的真情才是最寶貴的。
夜已很深了，我躺在床上怎么也睡不著，因?yàn)橛捌杜骸分行∨⑿』ǖ目蓱z，老爺爺?shù)纳屏寂c無(wú)私都深深地打動(dòng)了我，讓人黯然淚下。他倆的關(guān)系充分地表現(xiàn)出人間無(wú)私的真情，也告訴我們真情不一定只在親情中才會(huì)產(chǎn)生，兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的`人也有。影片中，小女孩是位非常可憐的孩子，她從小就失去了父母，也時(shí)常被同齡的孩子欺負(fù)與嘲笑。然而上天還是公平的，它眷戀了可憐的小花，小花偶然遇上了老爺爺，老爺爺很同情小花，收留了她，可老爺爺?shù)膬鹤�、兒媳都不同意，他倆看不慣小花的白吃白住，還曾幾次把小花攆走。小女孩對(duì)他們一再的苦苦哀求他們?nèi)匀粓?jiān)持把她帶走�？蓱z的小花最終被爺爺找回來(lái)了。小花無(wú)意中聽(tīng)叔叔說(shuō)嬸娘吃了螞蚱可以生孩子，于是每天在上學(xué)前、放學(xué)后都要去抓螞蚱，最后整個(gè)后山的螞蚱都被她抓完了。嬸娘被感動(dòng)了，她們接納小花，以后他們一家人和睦地生活著。最后，小花不負(fù)重望以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，成為全村第一個(gè)大學(xué)生，全家都為她而驕傲、自豪。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”小花不忘他們對(duì)她的養(yǎng)育之恩，愿終身在家鄉(xiāng)教書(shū)，雖然她是大學(xué)生。
影片中有許多觸目驚心的畫(huà)面令人潸然淚下，讓我相信甚至堅(jiān)信人間真情的所在，人間的好人所在。人間的真情像風(fēng)，讓人感到溫暖，同學(xué)們讓我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)來(lái)幫助有困難的人，讓她感受到溫暖，感受到快樂(lè)，讓這個(gè)世界變得更美好。
真情無(wú)處不在作文15
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人間真情，無(wú)處不在》。我們的生命，所有的情感、喜好、憎惡和興趣，以至于一切的變更，都形成于我們內(nèi)在的愛(ài)，受我們愛(ài)的控制。所以，如果我們希望得到真正的愛(ài)，那么我們首先應(yīng)去認(rèn)識(shí)愛(ài)的精神實(shí)質(zhì)。
為別人獻(xiàn)上愛(ài)，即使是在生命的盡頭，也會(huì)感到幸福。在金華市的城南橋上，人來(lái)人往，似乎若隱若現(xiàn)這一個(gè)在這兒壯烈犧牲的英雄的身影，空氣里含著愛(ài)的福音。孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，就這樣以自己的行動(dòng)證明了大愛(ài)的無(wú)私：在寒風(fēng)凜凜的冬日，他不顧自己的.生命危險(xiǎn)，不顧自己的妻子女兒，為救以名素不相識(shí)的女子，縱身跳進(jìn)了冰冷的婺江。直至他奮力地把那名女子托出水面，挽救了她的生命為止，這才完成了他生命中最后一個(gè)使命，升華了他的生命價(jià)值。
當(dāng)水面上不見(jiàn)了孟祥斌的身影之時(shí)，妻子悲痛欲絕，連不諳世事的3歲的女兒也哭了起來(lái)：“爸爸，爸爸沒(méi)了！”人間真情，無(wú)處不在。在孟祥斌逝后，金華市民不斷涌向城南橋，悼念英雄。他，一個(gè)鐵錚錚的漢子，感動(dòng)了整座金華城。我朦朦朧朧地感覺(jué)到一種維系生命的力量，像一條光線，穿越了靈魂，洗滌了靈魂。孟祥斌壯烈的一躍，使人們心中的真情和良知，都迸發(fā)了出來(lái)，彌漫于朗朗乾坤之間。
人間真情，無(wú)處不在。真情能帶給人莫大的溫暖，溫暖我們的心田。真情，也是構(gòu)建和諧藍(lán)圖的一支畫(huà)筆，能描繪出美麗的色彩。同學(xué)們，新時(shí)期，讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人間真情永駐于你我心中！謝謝！
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