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最是讀書滋味長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的最是讀書滋味長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
最是讀書滋味長(zhǎng)作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書不僅能拉近心與心之間的距離,可以開闊視野、提升氣質(zhì),而且讀好的書能使你的心靈得到洗滌。書籍就像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,那滋味你一定忘不了。
從我不認(rèn)字起,家人就給我買各式各樣的書,雖然基本都是圖畫,沒(méi)有文字,但我還是看得津津樂(lè)道。后來(lái)長(zhǎng)大了些,愛(ài)上了看童話,每天只知道抱著書看的我,從書中得到不少體會(huì)。
聽了《海的女兒》我流淚過(guò),看了《阿里巴巴和四十大盜》后,我大笑過(guò),讀了《阿拉丁神燈》后,我為之驚訝過(guò)。還有《格林童話》《天方夜譚》等,都成了我童年孤獨(dú)時(shí)的最好玩伴。
逐漸長(zhǎng)大的我,慢慢對(duì)自然與科學(xué)感興趣了起來(lái),充滿奧秘的大自然和神秘浩瀚的宇宙,使我沉浸在科學(xué)的奧妙之中,我時(shí)常會(huì)看一些科普性的書,如《時(shí)間簡(jiǎn)史》《宇宙》《昆蟲記》等,這些書開拓了我的視野,同時(shí)也豐富了我的知識(shí)。畢竟“看書的目的,在于把書變?yōu)槲宜。?/p>
讀書有三到:謂眼到、心到、口到。有次我在房間里看書,為了能更好地放松自己便戴上耳機(jī),邊聽邊看。可當(dāng)?shù)诙鞁寢寙?wèn)我昨天從書中看了些什么,我竟支支吾吾,半天說(shuō)不上來(lái)。也許這就正應(yīng)征了朱熹的話,我的“口”和“眼到了,可“心”卻沒(méi)到,所以當(dāng)媽媽問(wèn)起時(shí),我只能無(wú)言以對(duì),這就是“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”吧。從那以后,我明白了,讀書時(shí),一定要全身心投入其中,不能讓思維跑得老遠(yuǎn)。而且讀一遍并不能讀出太多感悟,要“熬”書。我老師曾告訴過(guò)我,單單“讀”書是不夠的,一定要“熬”書,像熬粥一樣,把它熬了一遍又一遍,這才代表著你對(duì)這本書有了一層又一層深入的了解。況且,慢工出細(xì)活,倘若你讀一本書時(shí),囫圇吞棗,那終究是無(wú)法在書中得到什么的'。
以前媽媽給我買了本《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀完一遍后,竟沒(méi)有得出太多感想和結(jié)論,只是好奇,這樣的書,既沒(méi)有華麗的藻飾,情節(jié)也不大精彩,為什么能在全球都這么受歡迎?后來(lái)爸爸讓我把這本書多讀幾遍,且不能漫無(wú)目的地讀。保爾為了革命,一次次的倒下,又一次次的爬起,鋼鐵就是這樣煉成的。他是祖國(guó)的驕傲,是人民的英雄,生活不也恰好是這樣的嗎,逆境才能夠造就人才。從他的故事中我感受到了滿滿的正能量,也對(duì)那時(shí)的社會(huì)狀況有了新的了解。我痛恨俄國(guó)沙皇的殘暴統(tǒng)治,我欽佩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士們英勇剛毅的精神。
“要么讀書,要么旅行,靈魂和身體總要有一個(gè)在路上!庇纱丝梢娮x書對(duì)于人們的日常生活來(lái)說(shuō)是有多重要,它應(yīng)當(dāng)像人吃飯一樣必不可少,只是不吃飯身體會(huì)餓,而不讀書,靈魂會(huì)孤獨(dú)。羅曼·羅蘭說(shuō):“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。書籍能夠影響人的心境。所以,請(qǐng)多抽出時(shí)間來(lái)讀讀書吧,使自己融入書中,做一個(gè)內(nèi)心充實(shí)而又快樂(lè)的人,因?yàn)槲艺J(rèn)為,最是讀書滋味長(zhǎng)!
最是讀書滋味長(zhǎng)作文2
說(shuō)起讀書,我的話就多了,川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”,讓我無(wú)比震撼,字里行間的情感讓我為之動(dòng)容。
那一刻我愛(ài)上了書,書讓我體會(huì)到文學(xué)作品的博大精深,讓我修身養(yǎng)性,造就心靈的靜,也讓我能有一片天空,自由飛翔。
書是美麗的風(fēng)景,一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就這勝景的不是水;一地竹影,搖曳生姿,造就這態(tài)勢(shì)的不是風(fēng)。沒(méi)有側(cè)立千層的絕壁,好水難為瀑;沒(méi)有臨風(fēng)飄舉的翠竹,勁風(fēng)不生姿。如此美景,現(xiàn)實(shí)中我欣賞不到,但從書中,我體會(huì)出了那份暗藏的美,原來(lái)文字的美需要自己用心體會(huì),此刻,我感覺(jué)我很幸福,雖然我們不可能如鳥兒般飛翔在藍(lán)天,可是,我為我們也能有一方飛翔的天空而感到驕傲。
書是文學(xué)的寶庫(kù)。讀先秦散文,汲取如訴的怨情;讀諸子百家,汲取曠世之哲學(xué);讀兩漢大賦,汲取雄渾之氣勢(shì);讀盛唐詩(shī)歌,汲取意蘊(yùn)之空靈;讀南北宋詞,汲取辭采之華麗……可以說(shuō),書可以容納百川,包羅天下,從古至今,華麗的辭藻,精微的語(yǔ)言,深邃的思想,都以書為最好的載體。
書給了我人生的`啟示。如果說(shuō)高適的邊塞詩(shī)如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南風(fēng)多情的平湖,流光溢彩的詞讓我懂得我們的胸懷就該如大漠般豁達(dá),有時(shí)又得如平湖般含蓄。我們的人生變幻莫測(cè),我們得隨時(shí)從書中汲取怎樣去面對(duì)人生的態(tài)度,縱使挫折來(lái)臨,我們也能以一顆平常的心去坦然面對(duì)人生。
一縷清香一份灑脫,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;一江春水一曲悲歌,展示堅(jiān)貞與不屈,那是文天祥的零丁絕唱;一頁(yè)歷史一面鏡子,展示理性與忠貞,那是屈原的憂離之音。古人的品質(zhì)隨書有感而發(fā),書成了我唯一的依靠,只有徜徉其中,才能體會(huì)它的美。
書太博大,無(wú)論我怎樣飛,始終都飛不出去,正因?yàn)檫@樣,我才體會(huì)到了“天不拘兮地不羈”的自由。
燃一支紅燭,到書海中跋涉,萬(wàn)籟俱寂,伴著搖曳的燭光。聽著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛那灑脫豁達(dá)人生,讀朱自清那深沉父愛(ài),讀魯迅那錚錚鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱孫去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采,在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象,思想的交流,時(shí)而有所警悟,時(shí)而有所生發(fā),那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿盡盡。
“何謂福?讀書即是”,茫茫人海中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著,追逐著,唯有書,唯有好書,才是一方凈土,是一方寄放靈魂的樂(lè)園。
讀書的滋味真好!
最是讀書滋味長(zhǎng)作文3
考場(chǎng)外的馬路,哄哄鬧鬧,考場(chǎng)內(nèi)難得的一片寂靜。思緒幽幽,一點(diǎn)點(diǎn)紛飛,如同蝴蝶般,不知是落在《悲慘世界》中那個(gè)滿身苦難的冉阿讓面前,還是在林清玄的書稿上?
初讀《悲慘世界》,就為里面的情節(jié)所震動(dòng),冉阿讓的生活,竟是那般不幸啊。而這種震動(dòng),也使我時(shí)刻清醒—有多少人因?yàn)槠扔谏?jì)的罪行而被終生打了一把大叉?自己現(xiàn)在擁有的幸福生活使我們更應(yīng)該大聲喊出來(lái)“感謝上蒼,我很幸福,我會(huì)珍惜!”當(dāng)我們明日復(fù)明日地浪費(fèi)時(shí)間,以為自己的人生如同紡車上的棉線長(zhǎng)的看不到盡頭,卻不知生命如白馬過(guò)隙,待到頭發(fā)已賽銀欺雪,才發(fā)覺(jué)自己已如斯的老!若身體已經(jīng)纏綿病榻,再來(lái)后悔是不是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”?龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)道“時(shí)間就是一只藏在黑暗里溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。”物走了,星移了,也晚了。其實(shí),幸福就在身邊,過(guò)時(shí)不候。有時(shí)我們?nèi)钡,只是一雙能在黑暗中尋找光明的眼睛。
那如砂的文字,硌的我生疼,也給我一次又一次敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘,使我在黑暗中前行,也不會(huì)失了方向。這種叫我心顫的滋味,在書中,在我指尖,也在我渾身上下,無(wú)處不在。
相反的,我也喜歡林清玄的`文字。他的文字,精致至極,就像穿戴整齊、鬢角油亮的書生門第,白紙黑字,聞不出一點(diǎn)汗味,有的是清風(fēng)的味道、獨(dú)到的思想。讀先生的《一生從容》更讓我為他的文字折服!暗共⒉豢膳,如果我們能學(xué)會(huì)跌倒而不受傷,我們就不會(huì)去害怕嘗試了”文中的溜冰教練如此對(duì)學(xué)員說(shuō)。生活中,去教自己跌倒的教練太少太少了。然而文中又說(shuō):“當(dāng)看到一些人受著輕微的傷,就自傷、自殘、自虐、自殺的時(shí)候,我的心里也跟著嘆息起來(lái)!笨粗镁髲(qiáng)的神情爬起來(lái)的人,我總是會(huì)覺(jué)得微微的心痛,這樣的起來(lái),少了一拂周身泥土的從容,少了一份閑定與坦然,少了一份從容,而加在上面的情緒太多太多,多到累加的次數(shù)太多時(shí),也許便會(huì)壓垮一個(gè)人。
這是如玉的文字,冰冰涼涼,在不經(jīng)意之間,為你揭開一個(gè)謎底,使你醍醐灌頂,有著說(shuō)不出的驚奇與快樂(lè)。
“字如珍珠”這話未曾說(shuō)錯(cuò),也未曾說(shuō)對(duì)。有些書,文字粗礪,里面煙熏火燎,泥沙俱下,字與字之間,還有明顯的血污;還有些書,文字叮咚,猶如玉石,說(shuō)讀起來(lái)“大珠小珠落玉盤”是不會(huì)辜負(fù)了的,即使憂傷,也是暢快。
于我,無(wú)論是砂礫文字還是凉玉文字,那種濃稠的確有幾分手感的墨香總是長(zhǎng)長(zhǎng)的縈繞在我身邊。它不會(huì)散去,因?yàn)檫@是自我心底流淌出的氣息。無(wú)論我走到哪里,讀書總給我或熟悉或新穎的滋味。最是讀書滋味長(zhǎng),怎會(huì)有錯(cuò)?
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