堅(jiān)強(qiáng)的生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文1
它,來自森林的猛犸。
一個平常的的日子,它出去游玩,與小溪的歌聲應(yīng)和,與鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲吸引,一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來尋找它的孩子!皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過去,看見它的父親——靜靜地躺在地上,眼睛還睜著,這是死不瞑目!猛犸和它的媽媽低聲抽噎著,用土把它的父親埋了起來!芭椤币宦暻宕嗟臉屄,猛犸的媽媽也倒下了,媽媽用最后一點(diǎn)力氣,推了猛犸一把,希望它快點(diǎn)離開,因?yàn)楂C人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它。
猛犸含著淚跑開了。
接下去的幾天里,猛犸在森林里東游西逛,癡呆的看著眼前的一切,好似丟了魂,整天不吃不喝。有一天,它終于發(fā)現(xiàn)自己餓了,連忙從地上拔了一把青草,狼吞虎咽地吃了起來。
不幸總是來臨的'不是時(shí)候,猛犸被槍打中了頭部。
疼!劇烈的疼!它用盡力氣向前跑去,想擺脫開獵人?墒,它畢竟是受傷了,跑了一陣子,它倒下了。但它還是掙扎著,不想就此死去。最后,猛犸發(fā)出了一聲哀號,死了。
獵人走近一看,發(fā)現(xiàn)猛犸的手中還緊緊抓著青草,他不禁發(fā)出了感嘆:“猛犸的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文2
1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個又一個的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的`情況。主持人向我們介紹了一個當(dāng)時(shí)感人的故事:一個父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵。這位父親肩負(fù)著拯救兩個孩子的責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅(jiān)持不放棄。突然,他感覺到頭上的沙石有松動,似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個小時(shí)以后,他們終于被救援隊(duì)救上來了。
生命原來可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文3
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時(shí),一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的`努力。”
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4
生命的力量是令人震撼的,就連小草也有驚人的生命力。
有一天,我在空地里無意間發(fā)現(xiàn)了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了,我心里想:多可憐的小草啊,它還沒來得及看這美麗的世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后,我四處尋找那棵小草,我看到了完全發(fā)育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見這棵小草嫩綠的葉子展現(xiàn)出新的`生命,似乎有一個綠色的精靈在葉子上顫動著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開的。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀!沒有人給它澆水,沒有人給它施肥,更沒有人給它捉蟲,就連小昆蟲也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中,努力向上,頑強(qiáng)成長。它在迎接著大自然的考驗(yàn)。
看著這棵小草,我思緒萬千。也許是春風(fēng),也許是小鳥把它帶到這里來。它不能改變自己的生長環(huán)境,但它能改變自己的態(tài)度。當(dāng)小草破土而出的時(shí)候,它珍惜每一束陽光,每一滴雨水,每一陣春風(fēng)。有志者事竟成,最后,這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛音樂,但他不幸地失去了雙臂?伤y而上,最后他成為了大音樂家。是!這就是生命,一種不屈不撓的生命!
我贊美小草,因?yàn)樗忻銖?qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣拼搏的人。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5
那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時(shí),墻角的袋子,有了動靜。什么東西。堪,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時(shí),我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運(yùn)動會上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅(jiān)持要跑,不管疼痛也堅(jiān)持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強(qiáng)的倉鼠告訴了我這樣的`的道理!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6
那天,夕陽西下,我百般無賴坐在桌前,一副無所事事的樣子。這時(shí),一個小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾……
它飛來飛去,真的特別煩,我的心里開始萌生出一種想法,找一個透明的塑料蓋子,蓋住它,讓它嘗嘗那種不好受的滋味。
找到一個蓋子,我“嘿嘿”一笑,默念道:“可憐的小蟲,你快要完了,快和這個五彩的世界告?zhèn)別吧!”小飛蟲似乎十分不滿,仍“嗡嗡”的飛來飛去。我躡手躡腳的靠近書桌,輕輕坐在椅子上,等待時(shí)機(jī)的到來。這時(shí),小飛蟲停落在桌面上。我“呼”的一聲,撲了過去,“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著那只小飛蟲的囧樣,樂得我直想笑。
可是,我逐漸有了新的想法,讓它飛來飛去,我讓你嘗一下看的見外面卻無法動彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它,不讓它動,再用蓋子蓋住它的一個翅膀一只腳。“嘿嘿,我看你怎么飛。”然后心滿意足的睡覺去了。
清早,我來到桌前,眼前的.景象讓我十分驚訝!小蟲不見了,那蓋子下壓著的竟是一只翅膀,一只腳。小蟲子為了自由,竟舍棄了……突然,我心中生出了一種對蟲子的敬佩。
!小飛蟲,我贊美你,你讓我見證了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7
我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。
不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的!贝蠹叶己転橐苫。
半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的.肚子突然破了個大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的動物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8
有些人的一生是寶貴的,有些人的一生是無趣的。有些生命放射出縷縷光輝,有些生命卻黯淡無光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子,它們的生命是如此短暫,可當(dāng)我們想動手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。雖然它們令人討厭,但它們也熱愛生命。即使生命短暫,它們也絲毫沒有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的`生命,可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的種子,掉在墻角,沒有上天賜予的優(yōu)越條件,可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆,越扎越牢,它的芽使勁往上長,在堅(jiān)硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛撫、陽光
的沐浴,它無所不能!
看,人體多么奇妙:心臟堅(jiān)強(qiáng)有力地跳動,鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌,大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想,健壯的四肢讓我們自由地活動……為了生存,身體里的每一個器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命?
如果你想擁有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的生命,就要堅(jiān)持活下去,像大自然的生物一樣,遇到困難也頑強(qiáng)不屈,毫不后悔地度過一生。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文9
一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周圍放上石頭,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱啊!
一年的一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長出了小芽,又過了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時(shí),烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無論雨下的多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后,玉米芽的`顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽出來了,小鳥唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國,守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí),不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,在風(fēng)雨中傲然挺立,頑強(qiáng)生長。
生命是一個過程,有歡聲笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10
如果有人問我世界上那種生命最強(qiáng),我會說是野草。
一個炎熱的夏天,驕陽似火。道路兩旁的垂柳焉了,人工種植的草圃上花兒枯萎了,就連人們種植的草坪,盡管不時(shí)地給予灌溉,仍然顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。
當(dāng)我在課間活動中,下樓來散心時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草,雖然在烈日下,它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草,生長在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上,這里連小螞蟻都難覓蹤跡,它們就這樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋揽课,共同迎接烈日的考?yàn)倔強(qiáng)地生長著。沒有誰會為它澆水,沒有誰會為它施肥,哪些漫天飛舞的'蝴蝶,就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒有條件生長出嫩綠的葉片,可那細(xì)細(xì)的葉子,片片精神抖擻。
我在想,不知哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹到這里來,當(dāng)它面對地不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把全部希望寄托在墻里,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個熱愛生命,珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的野草,一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無論學(xué)習(xí)中還是生活中,都要做一個積極向上的人。
生命是這樣可貴的,連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限,完善自我,作為一名小學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文11
世界上,每個生命都是有限的,可是要活得堅(jiān)強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草,過了幾天,三葉草已把小小的花盆占滿了,放大來看,就像是一片密不透風(fēng)的'竹林。三葉草長大不久的幾個月,我們一家在海南旅游去了,過了整整十八天,才從海南開車回到了西安。這時(shí),三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了,已迎來了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長;ㄅ枥镆呀(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個炎熱的中午,我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長,花盆里的干枝也綠了,閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月,三葉草完全長高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會冷死在臘月里,也不會熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰都可以面對困難嗎?誰都可以走過挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文12
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……生命是如此值得珍惜。
張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了獨(dú)特的人生。他無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉倫,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100字。
海倫R26;凱勒,是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個月的時(shí)候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因?yàn)樗?導(dǎo)師的努力,教會她讀書、說話,并開始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者,她們殘缺的身體都能為國家做出貢獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下來,珍惜生命!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文13
大家都知道螞蟻是動物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎?不信你跟我來——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢地散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細(xì)一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想:罪過,這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來,卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著!不過,它看起來很痛苦,全身顫抖著,幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急,它的一個同伴匆匆爬過來,用尖尖的嘴觸動著受傷的.螞蟻,很溫柔,很用心。這個鏡頭真讓我感動。
這時(shí),奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動了步子……看到這里,我的眼角濕潤了:多么堅(jiān)韌的性格,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命!我一定向你學(xué)習(xí)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文14
每次聽到老師說:“生命雖然很脆弱,但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話,我一直都體會不到它的意思,直到這天。
這天,我和我的朋友在小區(qū)里玩,我一不小心把裝在我包里準(zhǔn)備回家種的生瓜子種子都掉到幾塊挨得非常緊的石頭縫里。我使勁地推這幾塊大大的'石頭,可它們卻紋絲不動。剛開始我以為它們不會發(fā)芽,因?yàn)槔锩鏇]有土,沒有水,沒有陽光。我想:就算它發(fā)了芽,它也不能把這么大的石頭頂開呀,可憐的種子!
可是一個星期后,我再去那里玩耍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了。只見它們彎曲著身子,緊靠著這幾塊石頭,從石頭縫里探出一半的身子,又黃又矮,最頂上的葉子又小又黃,一看就知道它們?nèi)鄙偎完柟?墒亲铐斏系难窟在長高,它們像是在說:“我要努力長大!蔽蚁耄核痪镁涂梢蚤_出美麗的花。
這時(shí)我心里不禁一動,我被它感動了,這小小的種子竟然有這么頑強(qiáng)的生命力!它沖破了自己堅(jiān)硬的外殼,還要從石頭縫里努力的鉆出來,它這種不畏艱辛、熱愛生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文15
今年春節(jié)前,爸爸買了幾盆吊蘭回家。在我房間的向外窗臺上放了一盆別致的金邊吊蘭,它長得粗壯,生機(jī)勃勃的,我一看就非常喜歡。
這盆吊蘭有一個故事哩:這盆吊蘭剛買回來的時(shí)候,是那么的翠綠,金邊閃閃,那么的迷人、好看?墒怯幸惶欤患恍业氖虑榘l(fā)生了。因?yàn)橐履,?以小區(qū)的管理人員組織了很多工人清洗各棟樓房的外墻。我們這棟樓也不例外,一大早就水花飄飄,污水、清潔液水從從容容地飄落下來。我的吊蘭可就受罪了,可 能是被化學(xué)清潔劑水淋濕受傷了。第二天吊蘭都已經(jīng)半死不活了。我和爸爸心疼地把吊蘭枯死的`葉子去掉,又給它用干凈新鮮的水進(jìn)行沖洗,希望它能活下來。我們 知道吊蘭的生命力是很強(qiáng)的, 把它枯萎的根、葉子重新栽培照料,一定又能生根、長出鮮嫩的葉子。不出所料,幾天后,吊蘭真的復(fù)生了,長出新的葉子,鮮嫩嫩的,真是太神奇了。
我天天懷著好奇的心情來看望我的寶貝——吊蘭,果然名不虛傳,它越長越結(jié)實(shí)、美麗,我真是太高興了,想不到吊蘭這么快就恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,真令人不敢相信。
這盆吊蘭的生命轉(zhuǎn)機(jī)讓我明白了生命的可貴,也讓我懂得了只有勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)帲拍苁棺约旱纳偬砑右环莼盍,才會有?jiān)強(qiáng)的生命。
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