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心中的美景作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的心中的美景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的美景作文1
雨,慢慢地下著,充滿了整個(gè)世界的是一種壓抑,也讓我感到煩躁。這時(shí),一個(gè)小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,僅有兩三片花瓣的花。
我那煩躁的心,默默地詛咒它:快倒下吧,快倒下吧!看著那讓人厭惡的紅色,細(xì)細(xì)的,讓人惡心的綠色的'長(zhǎng)莖,僅有兩三片葉子,也不明白它生長(zhǎng)在這世界上干什么它好像一個(gè)正受著酷刑的罪犯,口中不斷地念叨著:“求求你,放過我把!求求你了……只見它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起來。最終,一陣大風(fēng)把它吹倒了,我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“最終寫完了”我伸了個(gè)懶腰,心境舒暢多樂。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只見一個(gè)小小的身軀在大雨中搖晃著,啊!他又站起來了!
而這時(shí),它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗,因經(jīng)受不樂這狂風(fēng)暴雨,它默默地,輕輕地,向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴,小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了,讓人感到一種非同尋常的美,細(xì)而長(zhǎng)的莖,這時(shí)也充滿了無限的力量,再加上那兩三片葉子就更美了,仿佛一個(gè)少女,花枝招展,在向人們微笑;又如一個(gè)健壯的青年,使用渾身解數(shù),戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢,被默默地帶走,然后在原地又栽下了一個(gè)將要面臨考驗(yàn)的小樹!
那嬌小的身子,那紅綠地身軀,在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景!
心中的美景作文2
秋風(fēng)剛剛才瑟起的季節(jié),夏季雖才走遠(yuǎn)不久,但那蟬鳴的浮躁已遠(yuǎn)去,風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑,在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上,一對(duì)年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回,風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著,他們時(shí)而互相對(duì)望,每一次,嘴角上總是帶著那么一絲的微笑,那是會(huì)心的微笑。于是,我猛然想起了這樣一句話,執(zhí)子之手,與子偕老。其實(shí)留不住青絲,擋不住白頭又能怎樣,他們能偕老終身,相依相偎,或許早已無憾。
那是一道心中的美景,深深映在我心海。那一刻即是永恒。
春季的爛漫,娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的'新綠,露出傾情的光彩,暖暖的淡陽,樹蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的陰影下,幾個(gè)無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著,咯咯的混成一片,笑聲一聲接著一聲,緋紅的臉蛋里似乎有無窮的力量,使人忘了煩惱,記起了快樂。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上,溫和的陽光下,煩躁的世俗外?粗麄,發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)疏遠(yuǎn)了這種生活,忘記了豐富的春光。
那是一道心中的美景,深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼,想起每天里,每時(shí)每刻中的那心中的美景,讓夕陽回味悠長(zhǎng),讓春季永駐我心。
心中的美景作文3
每當(dāng)我發(fā)高燒時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)白發(fā)的老人,看見他臉上的笑容。如果你想知道他是誰,我會(huì)感謝地說:“那是我的爺爺!
發(fā)高燒,這是兒時(shí)的我經(jīng)常犯的病,它總是跟我過不去,像是我宿命中的敵人,而爺爺則是我宿命中的救星。那年我八歲,我和爺爺一起去外公家做客,準(zhǔn)備在外公家住幾天。去的那一晚,窗外陰風(fēng)怒號(hào),風(fēng)寒冷刺骨,我早早入睡。
半夜,我覺得頭越來越熱,額頭如同針扎一般,我開始呻吟。爺爺聽到這呻吟聲,忙跑進(jìn)來,急切地問道:“俊兒,你怎么哪?快給爺爺說!蔽覝I流滿面的.說道:“爺爺,我頭疼。”爺爺一聽,二話不說,背起我,直奔半里外的醫(yī)院。
風(fēng)仍舊那么寒冷,月光朦朧,猶如披上了白沙。在這朦朧的月光里,那布滿皺紋的臉上一雙急切的眼睛中流出了眼淚。
路好長(zhǎng),雖只有半里,卻好像遠(yuǎn)在天涯。寒風(fēng)呼呼的吹著,笑著這位飽經(jīng)蒼桑的老人,這好像是一個(gè)笑劇。“好冷!蔽倚闹邢氲搅诉@一點(diǎn),可是再看看爺爺,他怎么不冷?不,他冷,但這又算得了什么、他的心中只有我,深怕我受到一點(diǎn)傷害。
我看著這位白發(fā)的老人,忘卻了一切,心中只有感動(dòng)。眼角,兩行淚水緩緩掉下。這是感激的淚水,也是愛的淚水。
好美,在朦朧的月光下,大地一片銀光閃閃,美麗萬分。
好美,這幅愛的風(fēng)景畫永存我心。
心中的美景作文4
秋天的晚上是那么寧靜,充滿了那么一點(diǎn)活力,我心中的美景就是在我那溫暖小屋的窗外。
小考的前一天晚上,我正在緊張的復(fù)習(xí)著,窗外的小鳥嘰嘰喳喳想讓鳥媽媽帶他們趕快回家,一切是那么的喧鬧。我整理著頭緒,想著背不下來的公式,心情一陣煩悶。這時(shí)樓下傳來唰唰……的一系列噪音,我猛地推開窗戶吼道:“掃垃圾的,怎么掃得這么大聲”。他抬起頭,我一驚,怎么是班長(zhǎng)。喲!不是平時(shí)經(jīng)常數(shù)落我的班長(zhǎng)嗎?平時(shí)趾高氣揚(yáng),這時(shí)候怎么來掃垃圾了?他先是愣了一愣似乎認(rèn)出了我,然后低著頭繼續(xù)去掃樓下的垃圾了。
第二天,一進(jìn)校門就撞見了班長(zhǎng),我忽然想到昨天我的.無禮,他的尷尬,我低著頭走了過去,開始準(zhǔn)備考試?荚囬_始了我發(fā)現(xiàn)鋼筆突然不見了,我頓時(shí)慌了神,班長(zhǎng)拿著一支嶄新的鋼筆,點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,“給你鋼筆”。干脆而利落借給我,又繼續(xù)答題了。
放了學(xué),我再次遇到了班長(zhǎng),他好像看出了我的好奇心。他說:“噢,我媽媽病了,她是你們那個(gè)小區(qū)的清潔工,我得替她把活干了”。下午,我和他快樂的笑聲飄滿了整個(gè)小區(qū),掃把在夕陽中和火紅的楓葉舞動(dòng)起來,仿佛跳著圓舞曲,一直跳啊……
此時(shí),那火紅的落葉將這小區(qū)變得更加美麗,這成為我秋天中最美的記憶,成為秋天里最美的風(fēng)景。
心中的美景作文5
在秀麗的虎形山腳下,有一所美麗的校園,那就是我的學(xué)!腊彩械诹袑W(xué)。
從進(jìn)入校園那天開始,我的心中、腦海里就不禁涌現(xiàn)出一個(gè)字眼兒:“美”。
一走進(jìn)校門,“誠(chéng)信、勤奮、啟智、創(chuàng)新”映入我的眼簾,這便是我校的校訓(xùn),它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈、學(xué)習(xí)。沿著左側(cè)階梯往上走,有一個(gè)壯觀、設(shè)計(jì)新穎的升旗廣場(chǎng)。站在升旗廣場(chǎng)中間,仿佛置身于一個(gè)古羅馬斗獸場(chǎng),但卻比那少一分野蠻,多一分雅致。用紅色大理石鋪成的.升旗臺(tái),四周花團(tuán)錦簇,中間立著一根約8米長(zhǎng)的旗桿,四周是用花崗巖壘成的圓形階梯。每周一,我們?nèi)熒荚谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,那場(chǎng)面別提多么壯觀了!我不由地發(fā)出贊嘆:“真美!”
在我校,還有一個(gè)美麗的操場(chǎng),紅色的跑道圍繞在綠茵茵的足球場(chǎng)周圍。操場(chǎng)上,還有供學(xué)生娛樂鍛煉的乒乓球臺(tái)、沙坑、壘球場(chǎng)以及其它一些體育設(shè)施。每當(dāng)下課、會(huì)操,總會(huì)看到一個(gè)個(gè)活潑的身影在操場(chǎng)上追逐嬉戲,那些歡樂的笑聲、活潑的身影,不正是我校又一道美麗的風(fēng)景線嗎?
我喜歡紅色的跑道,我喜歡綠色的操場(chǎng),但我更喜歡這座年輕的教學(xué)樓。三座教學(xué)樓錯(cuò)落有致,外形構(gòu)造新穎、美麗。不僅這樣,這里的教學(xué)設(shè)施更是齊全:電腦室、音樂室、繪畫室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室……為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
美麗的學(xué)校,增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操。我要在這兒好好學(xué)習(xí),將努力化成音符,將智慧化作力量,把美麗的校園歌唱!
心中的美景作文6
漫步林蔭道,置身小河邊,心中多了幾分寧靜,美景,帶我品味人生的真諦。
春之生
當(dāng)微風(fēng)吹大地,布谷鳥在枝頭唱歌時(shí),春天到了。
融化的溪水從山上奔流而下,敲打出初春的樂曲,映著蒼翠的青苔,別有一番風(fēng)景,在布谷鳥的呼喚下,農(nóng)民伯伯爭(zhēng)相下地,田地里一片繁忙的景象“一年之計(jì)在于春”,人們深知這道理,真的.是功夫,真的是希望。
春天——美景的告訴我,要做一個(gè)努力的人。
夏之韻
知了的叫聲,拉開了夏天的序幕。
山坡上,小橋邊,田野里……一片綠油油的景象,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,小草精神旺盛,早朝氣蓬勃的日子里,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻。在綠蔭下,總能看見孩子們?cè)阪覒蛲嫠,每每這時(shí),總有人禁不住贊嘆道;這些樹可真好,讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
夏天——美景告訴我,要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
秋之美
大雁南飛的時(shí)候,我們來到了秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。勞動(dòng)了一年的農(nóng)民伯伯豐收了,那裂開嘴的玉米別一車車?yán)丶,那辛苦一年的臉上不禁露出了憨厚的笑容?/p>
秋天——美景告訴我,要努力才會(huì)有收獲。
冬之戀
冬的使者,悄然流入人間,把房子白了,把樹木變白了……大地披上了一見銀白的外衣,怪是惹人喜歡。大雪壓著樹枝,一聲吶喊,仿佛能把大雪震落,瞌睡又忍心破壞這景色呢?
冬天——美景告訴我,我要做一個(gè)有用的人。
心中的四季之美,讓我領(lǐng)略世界之美,讓我懂得人生的真諦!
心中的美景作文7
波瀾壯闊的大海是美的,金碧輝煌的宮殿是美的,遼闊無垠的草原是美的。然而,我卻覺得樸素干凈的教室更美,因?yàn)榻淌依锍錆M了同學(xué)們的友愛。
記得那是一個(gè)課間,我在瘋狂地趕作業(yè),大家也都一樣,奮筆疾書,整個(gè)教室都很安靜,只聽得見筆“刷刷”地寫字的聲音。
突然間,上課鈴響了,陳老師從容地走進(jìn)了教室——這節(jié)是品德課!我趕緊把筆一收,抓起作業(yè)本塞進(jìn)抽屜里,邊塞邊尋找著品德書。可是今天,品德書像調(diào)皮的小精靈一樣在和我作對(duì),哪里也找不到它見的'身影。
書在哪兒?在哪兒?我拼命思索著,猛然想起今天早晨整理書包時(shí)把品德書拿出了。眼看老師已經(jīng)在看每個(gè)人是否都把書準(zhǔn)備好了,我不禁慌張起來,心里像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“哎,你沒帶書嗎?同桌輕輕地問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上把她的書遞給了我,又從書桌里抽出另一本品德書。我半是驚訝,半是感激,心中的一塊大石
頭終于著地了。她真是我的救命星!正是因?yàn)橛辛怂膸椭,我才沒有被老師罰抄。
下課后,我問同桌她怎么能像變魔術(shù)一樣變出一本一模一樣的品德書,她笑說:“我是在操場(chǎng)上撿到的,準(zhǔn)備下課去放到失物招領(lǐng)處,沒想到它派上了大用處!”同桌又笑了,笑得比蜜糖還甜。
至今為止,這件事還像強(qiáng)力膠一樣粘在我的腦海中,一想起這件事,我心中就會(huì)涌出成千上萬的感激。她就是我心中最美的風(fēng)景!
心中的美景作文8
心中的一切似乎都是那么平淡,沒有我夢(mèng)想中的美景?直到有一天,我突然心血來潮,想去看看墻角那花。
漫步經(jīng)心的走到它的旁邊。也許,我也不必要再來看看它到底還活著嗎?其實(shí),我應(yīng)該能猜到我眼前的結(jié)果。心中想象著昨夜的情景:孤零零的的花兒在黑夜中被無情的`雨點(diǎn)打到身上。它想堅(jiān)持下來,最終,他還是倒下了、枯萎了。
多么可憐的花兒呀!
我想到我現(xiàn)在,上次考試失敗后,我就一直消沉到現(xiàn)在。我覺得心中沒有那么一個(gè)美景,支撐我度過困難。
過后,我依然忙碌,就再也沒來看過它。我覺得哪年的冬天,特別特別地冷,特別特別的漫長(zhǎng)。多少次徘徊在成功的前夜。終于,春天到了。我再次看到那盆花。令我驚訝的是,那貧瘠得不可以再有生物生長(zhǎng)的泥土里,居然有一絲綠色。隨后的幾天里,那一丁點(diǎn)的綠色,開始蔓延開來。不久,便長(zhǎng)出了嫩綠的葉。這時(shí)候忽然想起:該給它澆澆水了。
原來我一直認(rèn)為這樣的小生命是非常的脆弱的,現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,它是一直在努力、等再次沖出黑暗,找到光明。也許花兒和人都是大自然最美的生靈。我也以此受到了鼓舞,每當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候就會(huì)想起,想起那激勵(lì)人心的花兒。終于有了這樣的信念:我可以做得更好。
“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。”也許,一朵花是不美的,但是,我覺得它帶給我心靈的震憾是我一生的財(cái)富。
心中的美景作文9
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州和杭州的確很美麗,但還是比不上我心中的那番景色。
我脫離城市的喧囂,來到了一個(gè)神奇的地方。這里有各種各樣動(dòng)、植物,還有矮小的別墅,美麗的湖泊,優(yōu)美的旋律……就是沒有高大的大廈,沒有汽車的尾氣,沒有吵噪刺耳的聲音……這里一切都是美好的。在這里我盡情地玩耍,愉悅地領(lǐng)悟自然界的奧妙,洗濯身心。
春,快來到了。在這之前這里是一片白茫茫的雪,我融入到雪中,盡情地打雪仗,滑冰雪……我美滋滋的,等待著春的降來。
春,終于來到了。這里萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,許多動(dòng)物從冬眠中醒來。我從被窩里鉆出,伸個(gè)懶腰,這時(shí)的.我活力充沛。打開門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,她的周圍是一片綠油油的草,草中夾藏著漂亮的小花,花兒綻放出美麗的笑臉。我不禁跑到榕樹身邊,又看見一條小溪從她身后穿過,我又來到小溪邊,她清澈見底,沒有一點(diǎn)兒污物,。小溪的另一邊則是密密麻麻,郁郁蔥蔥的森林,森林里飛出一群群鳥兒,他們唱著悅耳動(dòng)聽的歌,像是這片大地的使者,帶來福音。
頓時(shí)我被眼前的景致驚呆了,看著藍(lán)天下的著一片神奇的美景,不禁嘆道:現(xiàn)實(shí)要是如此就好了!我多么希望人類能保護(hù)好環(huán)境,我相信,我們也能把這片土地變成我心中的美景!
心中的美景作文10
有長(zhǎng)城的宏偉,有圓明園的山清水秀,有道路兩旁的大樓的聳立,也有清華園中的書聲瑯瑯,有什么美景可以與北京相媲美呢?北京——我心中的美景,人間的天堂。
在北京,每一個(gè)歷史建筑都值得你去觀賞、品味,先不說故宮長(zhǎng)城之類的宏偉建筑,就是道路兩旁的高樓,絕對(duì)比我們的城市高出很多。你看,那么多巍峨聳立在高空中的高樓大廈和立交橋交織在一起,地下地鐵四通八達(dá),如此高超又宏偉的建筑群,怎不值得我們?nèi)プ屑?xì)觀賞。
如果光是這些,那還不算上美,你想,一個(gè)素有幾千年文化的老城,那美景真是美不勝數(shù),你看,一邊游清華園,一邊聽陣陣讀書聲,這難道不是別有一番韻味嗎?人們都說,如果去清華園不去荷塘月色,那還不如不去呢,的確,清華園中的荷塘月色真是堪稱一絕,尤其是盛夏,荷花都開放了,一眼看去,那景色美得像粉色的染料和在水里,怪不得朱自清老先生如此贊美這里的美景呢。
當(dāng)然,去北京,也不能不提到長(zhǎng)城,“不到長(zhǎng)城非好漢”,這不,每個(gè)人都想體驗(yàn)當(dāng)好漢的感受,可是這個(gè)好漢也不是好當(dāng)?shù),長(zhǎng)城的'高和陡是出了名的,一般沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是爬不到頂峰的,正像這句順口溜說的:“不上長(zhǎng)城非好漢,不到長(zhǎng)城真遺憾,上了長(zhǎng)城腿打顫,誰上長(zhǎng)城誰笨蛋!
總之,北京的美景太多了,數(shù)不勝數(shù),真不愧為人間天堂。
心中的美景作文11
奇山異水的景色,在我心中不如那一本本人類的營(yíng)養(yǎng)——書籍。
——題記
我見過雄偉的萬里長(zhǎng)城,但卻認(rèn)為缺少一份現(xiàn)實(shí);我見過宏大富麗的故宮,但卻認(rèn)為已成過去,不必沾沾自喜;我見過人民大會(huì)的壯觀,但卻認(rèn)為那里只能觀賞……海的浩瀚,天的開闊,山的雄偉,都不如書來的'實(shí)在。
我喜歡王維“獨(dú)坐幽篁里”寧靜的場(chǎng)面;喜歡“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”一切欣欣向榮的場(chǎng)景;喜歡“吹面不寒楊柳風(fēng)”愜意的情景。我還喜歡魯迅先生的朝花夕拾中兒童時(shí)期熱愛大自然,調(diào)皮單純的樣子;王安石的傷仲永中講述的深刻道理;安徒生的丑小鴨中丑小鴨追求幸福永不放棄的精神。我享受著書中流露出的思想感情,于是,書,成了我心中最美的風(fēng)景。
你嘗試過反復(fù)體會(huì)文章中的每個(gè)字每句話的意思嗎?我試過,這是我做過最快樂的事。書總能帶你去某一個(gè)地方,讓你感受不同的思想與見解。不但如此,還能看見一幅幅精美生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在腦海。
魯迅先生兒童時(shí)期在百草園的趣味生活到三味書屋忙中偷閑的歡樂場(chǎng)景;簡(jiǎn)愛不為名利堅(jiān)守幸福為愛追求的場(chǎng)景;劉備關(guān)羽張飛三人義結(jié)金蘭的歡喜場(chǎng)景;一百零八條好漢一起上梁山的英勇情節(jié);歐尼也葛朗臺(tái)被摯愛欺騙的慘痛情景,一一映入眼簾。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,唯有多讀書,讀好書,才能讓自己感到充實(shí)。同時(shí),要將讀書作為一種享受來對(duì)待。書的一幅幅場(chǎng)景和畫讓我陶醉,讓我有了心靈上的慰籍。書,便是我心中最美的風(fēng)景。
心中的美景作文12
如媚的新月印在墨藍(lán)的天空上,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰,細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)個(gè)迷離的夢(mèng)境……
迷離的月夜,把山影是姿影,巖石的輪廓和樹木的參差,或濃或淡地描了出來……
我喜歡月亮,不僅僅是因?yàn)樗鼡碛墟隙鹩裢妹利惖膫髡f,吳剛砍樹的典故,更重要的是我喜歡它的凄美,淡淡的香,濃濃的澀。看到它,昔日的重重事兒便像放電影一般在心頭掠過,有太多的感慨和憂愁要訴,像錚錚樂聲一般撥動(dòng)我的心弦,然后又撫慰我的心靈。
凝望月亮是一種古老的藝術(shù)……
。⒁卉囓囄⑿Φ脑铝,運(yùn)往每個(gè)悲傷黑暗的城市。它們永遠(yuǎn)不會(huì)憂傷,它們永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。"這是幾米筆下的月亮;"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"這是蘇軾的心境;"明月松間照,清泉石上流。"這是王維的體會(huì)。因?yàn)榭吹皆铝粒运麄儽桓袆?dòng);因?yàn)閾碛性铝粒运麄冇辛烁形颉?/p>
我是一個(gè)喜歡享受生活的女孩,月亮也是。當(dāng)我們?yōu)樗墓陋?dú)而嘆息時(shí),只有它自己明白,有那么多星星陪著它,有那么多人瞅著它……它不奢求像太陽一樣受萬人矚目,它喜歡自己的生活方式,總是在黑夜給人們留一縷微弱的`光。
。⒃谀阈闹兴铝凉。"每每讀到此處,便會(huì)想起竹簾外柔和的月光,有一種靜靜的含蓄的等待和任誰也揮之不去的高懸千年的魅力。千百年來,無論圓缺,月亮總是默默陪著世人或悲或喜,或春風(fēng)得意顛沛流離……它用那淡淡的銀色,撫慰著蕓蕓眾生,千古不變……
月亮成了歷史的見證。
心中的美景作文13
在這夜色蒼茫之時(shí),人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。森林深處,卻傳來一聲聲的響聲。
她小心翼翼地一步步往前走,誰也不知道她從哪兒來,也不知道她要到哪兒去。小徑兩旁有高大的灌木叢,在黑暗中張牙舞爪,她卻一點(diǎn)兒都不害怕。遠(yuǎn)處傳來幾聲凄慘的叫聲,好像是貓頭鷹,卻又像狼,聽起來讓人毛骨悚然。不知什么時(shí)候,前面?zhèn)鱽砹艘魂嚮ǖ姆枷,撲鼻而來的清香的氣息使得她停留了下來,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地聞著,好像好久沒有經(jīng)歷過,她陶醉了。
這時(shí),有一群可愛的精靈們出現(xiàn)了,它們身上一閃一閃的,圍在她周圍,快樂地和她跳舞。她察覺到了,伸出手來,立刻就有幾只停在上面。她的嘴角閃過幾絲不易察覺的笑,笑得那么舒心。小精靈們簇?fù)碇黄鹕下,仿佛她是一位使者或是仙子。她不寂寞了。她或許還不知道,前面還有許許多的對(duì)于她來說新奇、美好的事物等著她。在這條鋪滿荊棘的路上,沒有言語,有的只是生的喜悅和對(duì)未來的渴望。
在她的腦海里,存在著怎樣一幅美好的畫面——她看到一輪紅日從東方初升,滿載著她的'希望;她看到鳥兒在枝頭筑巢;清澈的溪水在嘩啦啦地流淌,澆灌了無數(shù)農(nóng)田;春天的柳條吐出嫩芽,在空中搖擺;微風(fēng)從她的臉頰拂過,帶來新翻的泥土的氣息。她蹲下來,拾起一片樹葉,上面有春姑娘的身影……一切都是美好的,但這只不過是她的幻想罷了。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),她對(duì)事物都只是用肢體去觸摸、感受,莫非?人們還不知道,她只是一個(gè)盲人。
心中的美景作文14
當(dāng)你仰望星空的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺得它就是這個(gè)世界上最美的景色。夜空有數(shù)不清的星星陪伴,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。
遙望那逝去的流星(青春年華),我眼中閃過一絲淚光;遙望那逝去的流星,我心中充滿了悔恨;遙望那逝去的流星,我充滿了無限的感慨。
“光陰好比河中水,只能流去不能回!碑(dāng)時(shí)光飛逝,青春慢慢畫為句點(diǎn),你是否體會(huì)到了青春給你帶來的收獲?“不是”因?yàn)槟悴]有體會(huì)到青春的真諦,你讓青春白白的流逝,你又做了些什么呢?
青春就像一道風(fēng)景線,沿途的景物真的好美好美,你是否看見了?青春就像一壺美酒,細(xì)細(xì)品味,它真的很純很純,你是否體會(huì)出來了?青春就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路,它真的好亮好亮,你是否發(fā)現(xiàn)了?眼下,一次青春的重大抉擇出現(xiàn)在你的面前(中考),正虎視眈眈的看著你是否可以度過這一次青春的坎坷。青春飛逝,你是否把握了這一次次機(jī)會(huì)?是否為了它們?nèi)^斗?去拼搏?去努力?
你們,還在起跑線上徘徊的你們,不要再猶豫了,不要再讓你的年華虛度,當(dāng)青春飛逝,你們不要在深山野嶺之間,痛苦而陡然的呼喚;“歸來兮,我逝去的'青春,歸來兮,我虛度的年華!
仰望星空,看著那滿天的繁星,我的思想早已飛翔,飄向那永不墜落的流星,而那永不墜落的流星將成為我心中永存的美景。
心中的美景作文15
每個(gè)人的心中都有不同的美景,例如;父母的愛、善良、誠(chéng)實(shí)等這些代表她們對(duì)世界的憧憬。而我心中的美景是——愛心。
還記得那一次,我在電視上看到那5、12四川汶川大地震,那里的.孩子失去了親人,缺少了家庭的溫暖,看著那一幕幕悲慘的場(chǎng)面便情不自禁的流下同情的眼淚。
在學(xué)校老師們組織了,獻(xiàn)出了自我愛心的活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的、爭(zhēng)先恐后的為她們捐起自己的愛心,那時(shí)候我們的學(xué)校已經(jīng)籌備了5000多元,和他們通過看報(bào)去了解她們的情況。我看到這一切的行動(dòng)與愛心,我知道我們的所做所為一定會(huì)她們幸福和快樂!
在其他的,個(gè)地區(qū)個(gè)廠組織去親自開車去給他們送衣服、帳篷、食物和水。并且他們?nèi)スB(yǎng)這里的孩子讀書。雖然還有些余震,但是他們都不怕艱辛,不顧自己的利益?吹竭@一切我忽然覺得他們好偉大。
看見他們的那一種積極和無私,能給予災(zāi)區(qū)的人民幸?鞓,讓他們覺得世界充滿愛,這就是我心中的美景——愛心愛心能讓人溫暖,幸福。愛心能給予別人感到世界的美妙,五彩繽紛。這就是我心中的美景——愛心,你們覺得我的美景好嗎?
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