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紙小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的紙小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紙小學作文1
一天，一張紙靜靜的躺在馬路邊，突然，一個氣球飄了過來，紙說到：“朋友，你好，我是紙，能和你交個朋有嗎�！睔馇虬谅恼f：“就你這個賤民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飛，可以飛到地球的每一處，去欣賞最美的景色，我是一個想去哪就去哪的旅行家，你能嗎？”
紙謙虛的說：“我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能讓我開開眼界，看看你是怎么飛行的嗎？”
“可以是可以，但是你的答應我一個條件，不管你遇見是誰，都要說氣球是一個偉大的飛行家，你如果答應我，我就帶你飛到你從未見到的高空，去看美麗的白云，去看高飛的小鳥，去和飛機交朋友�！�
“好，我答應你�！�
一陣風吹來，氣球鼓起圓嘟嘟的身子，吸了一口氣，說，上來吧，走，你要信守你的諾言，紙使勁一蹦，就緊緊地貼在氣球的身子上，他們飄呀飄，飄到了許多先生小姐面前，紙都贊美了氣球：“氣球是一個偉大的`飛行家�！睔馇蛘f：“我?guī)闳ジ叩牡胤剑憧茨嵌涠浒自贫嗝姥�，你看那鳥兒飛翔多自由啊，你再看我多帥呀，你見過這么優(yōu)秀的飛行家嗎……”氣球還想說，一只小鳥飛到了氣球身上，狠狠一捉，氣球像斷線的風箏，被氣流吹到了垃圾場，后來，紙也被人撿到了垃圾場，紙又碰見了氣球，紙關切的問：“朋友，你好嗎？你不要緊吧�！薄皾L一邊去，沒看我今天心情不好嗎�！睔馇虿荒蜔┑恼f�！胺判模阋埠貌坏侥睦锶�，你會比我更慘的。”
正說著，一位收藏家走來說：“我竟看見了這張世界名畫呀�！闭f完就把他帶走了。
紙小學作文2
人剛出生時就像一張白凈的紙，懷抱純真的夢，充滿對世界的渴望。我們總希望人生這條道路總是筆直平坦的，但現(xiàn)實不過如此，難免有岔路，而到最后，那張紙已被現(xiàn)實的摧殘而變得不堪，它本來的面目不復存在。
時間的閘門慢慢打開，記憶如流水般涌了出來。我想像一張紙那么簡單，那么純粹。沒有多余的雜念，有一顆純凈的心去擁抱這個世界。我們才十幾歲，就厭煩了勾心斗角，就看清了社會的冷暖，就明白了人不能只活在童話世界里，這個社會有太多的污點去擾亂我們最初的夢�；畹煤唵我稽c，把所有的想法所有的目標都像一張紙……永遠潔凈。
后來，我也終于知道：并不是所有的事都能如愿所償。夢被敲碎的樣子總是如此殘忍。一張紙還是會染上污點，沒有所謂的十全十美，也沒有始終純凈的心。
小時候總是那么不懂事，長大后也沒有改變自己的壞脾氣。不明白父母的'辛苦，以為那是理所當然的。衣來伸手飯來張口的生活也放縱了自己。甚至也鬧過離家出走。一遇到不順心的事就會發(fā)脾氣，無法無天。便也養(yǎng)成了壞習慣。別人有的我也一定要有，看中喜歡的東西就一定要買�？墒悄且淮�，父母不管我怎么任性，始終不愿買給我。然而，還是在朋友的慫恿下去拿父母的錢。不記得當時事情的經(jīng)過，但那種忐忑不安的心情還是記憶猶新。那也許就是紙上的污點吧。原來純真美好的模樣也煙消云散了。雖然父母也沒有發(fā)現(xiàn)，但這也成了我心中抹不去的陰影。人不怕犯錯，沒有人是十全十美的。也沒有人可以永遠正確的，我向往紙的純潔與美好。雖然很平凡，但紙永遠那么簡單，也向往過紙一般平凡而又純粹的生活。
世界有時很大，大得一轉身就不知道會遇見誰；世界有時候很小，小得一轉身就不知道誰會消失。愿我們活得就像紙一樣簡單。
紙小學作文3
叮鈴鈴，電話響了起來，紙奶奶拿起電話說：“是誰呀！我是您的孫子呀！奶奶說哎喲！原來是我的小乖乖呀！”，有什么事？今個是您生日我們把你接回來過個生日派對，來接您的避水紙已經(jīng)上路了，”第二天，年齡最小避水紙來了，紙奶奶撫摸著它的身子說：“你是怎么來的？”我晨從水上漂過來的，什么！你是從水上漂過來的，你不怕弄濕漂亮的衣服嗎？不怕！不怕！您別著急呀！人們還用我做過游泳衣呢！奶奶說：“那就好，趕快帶我去吧！”
紙奶奶來到住宅一看，桌子上全都是她的子孫，一張張紙，她在看看，右瞧瞧，忽然，她看見一張薄薄的紙向她走了過來，“老奶奶”忙問道：孩子你是不是生病了？這么��！老奶奶右邊的一張紙說：“它是我們家族的“貴賓”呢！老奶奶瞅了它一眼：“它叫什么名字，有什么功能，這么了不起，”您可別小瞧它，它是宣紙，以前呀！它非常薄，吸墨力非常強，一丁點墨滴上去，就會浸一大塊，現(xiàn)在科學發(fā)達了，人們用砑光、膠砜兩種化學物質加入宣紙，它的吸墨力就減弱了，變的更容易書寫了，在市場上，它的價格是非常昂貴的，所以被稱為我們家族的貴族，哦！我明白了，咦！那你叫什么名字呀！我呀！我叫食用紙，這張紙非常高傲的說：“我是用食物纖維做成的.，人們把我的他身體上打印字體，做成報紙，他們看完了之后就可以把我吃掉，所以人們給我起了個外號叫”能吃的紙吧”�？粗笊辖堑募�，紙奶奶問：“你叫什么名字？我叫防繡紙，”防銹紙？哦！你是不是可以包住快生銹的東西，以防它不生銹吧！”是的！老奶奶。
晚上各種紙的后代一起給紙奶奶開了一個快樂的生日，它們過的非常happy!
紙小學作文4
今天呀，是星期六，9月25日，是我們組值日，我負責掃地。我掃著掃著，突然間，腦袋像被什么扎了一下似的，地上又多了一個紙飛機。我一抬頭，看見王畏清沖我笑了一下，我立馬拾起紙飛機扔到他那兒去，他把紙飛機拆開，又一扔，那紙在空中慢慢地前進――下降，輕帶飄乎。
第四次世界大戰(zhàn)開始了，那片紙飄到了別班的衛(wèi)生區(qū)里。那個班立馬沖出了一個憤怒的使者，“怎么你?找事是不?很拽啊?”那個同學說。“沒你拽!”我說。“你欠揍”那個同學向我挑戰(zhàn)�！盎斓耙粋�”我罵他。然后他上來掐我的脖子，我抓著他的臉，這一幕正好被趙浩宇看見了，然后他過來拉架，“別打了，別打了……”“別攔我，讓我教訓他一頓�！蔽也环䴕獾卣f�！靶辛�，行了，別鬧了�！壁w浩宇勸我說�！耙院竽闵偃俏�，別那么拽!”我向他忠告�！芭履�?”他說�！安慌�?行，你等著就知道了”說完我就走了，趙浩宇不解地問我：“你倆怎么打起來的?”“我不知道。他沒事吃飽了撐的'�！蔽艺f�！笆俏也恍⌒陌鸭埲拥搅怂l(wèi)生區(qū)的�！蓖跷非彐倚χf�！昂冒�!原來是你惹的禍�！蔽液挖w浩宇異口同聲地說。
一會兒又看見那個同學又把紙扔到別班的衛(wèi)生區(qū)，又一次世界大戰(zhàn)開始了……這樣一直循環(huán)下去，最后，它――那片紙，又到了我的面前，我一腳把它踢開了。突然，一個身影閃過我眼前，停了下來，彎下腰，揀起了那片紙，跑到垃圾桶那兒扔了進去。他脖子上的紅領巾鮮艷奪目。我同樣是少先隊員，他能做到，我卻沒有做到，反而火上澆油，頓時，我的臉一下子從脖子根紅到頭頂，我的紅領巾也慚愧地低下了頭，它――紅領巾(指我自己的)，好像淡了許多……
紙小學作文5
清晨，陽光灑在了麥田格小學，鳥兒在枝頭唱著歌，好像在為同學們的讀書聲伴奏呢！
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，同學們像脫韁的野馬。一窩蜂跑出了教室。當整個教室空無一人時，一個紙團不知道被誰丟在了講臺下。
麥豆哼著歌走進教室，一眼就看到了紙團，它在干凈的教室里顯得格外打眼。麥豆撿起紙團，拿在手里打量了好久，反正不是我丟的，管它干嘛？麥豆搖搖頭，走了。
“吧唧吧唧”田大壯左手一根雞腿，右手一瓶飲料，邊啃邊走過來�！斑�，誰丟的一包零食？”田大壯兩眼放光，丟下手中的雞腿和飲料，抓起“零食”便撕。啊，是一張紙？算了，又不是零食，不管了。于是田大壯又拿起手中的雞腿繼續(xù)“吧唧吧唧”吃了起來。
格飛剛幫田甜查出是誰打碎了玻璃，走進教室一眼就看到了紙團�！巴�，又有案子可以破了！”他興奮地一把撈起紙團。他掏出激光筆和放大鏡，一點一點地仔細看著，沒看出什么破綻。算了，這個案子太難破了，我看了至少10分鐘了，都不耐煩了，也沒找到一點線索，放棄吧。
這時，麥芽走了過來，看到了紙團，皺了皺眉。這是誰丟的，真不像話！不管是誰丟的，我把它撿起來吧。麥芽把紙團撿起來扔到了垃圾桶。于是大家議論紛紛：
“哎，你看，這個紙團肯定是麥芽丟的`。”
“是呀，看來麥芽比我還調皮呢！”
”麥芽看起來挺文靜，可是沒想到，真是不可思議！”
麥芽聽到了同學們的議論，他覺得很委屈，自己明明幫大家撿起了垃圾，怎么變成丟垃圾的了？他靠著墻，使勁地咬著嘴唇，不讓淚水掉下來。
這時，蘿卜老師來了，大家正想告狀，麥芽也想向老師訴說心中的委屈，蘿卜老師先開口說話了：“表揚麥芽同學，能主動撿起地上的垃圾。那個紙團是老師扔的，老師為了考驗大家�！碧}卜老師帶著親切的微笑看著大家。
哦，原來是這樣，誤會麥芽了。大家的心里都后悔了，臉上帶著一絲羞愧。此時，麥芽走上了講臺領獎勵呢！
紙小學作文6
最近班上又流行一種游戲——“紙青蛙比賽”，就是兩個人拿出自己折的紙青蛙，進行一系列的比賽。可有趣了，看著同學們玩得熱火朝天，我的心里也癢癢的，我也想加入他們的比賽，可是我不會折紙青蛙，心里真是著急呀！于是我下決心一定要學會折紙青蛙，好早點參加他們的青蛙運動會。
機會終于來了，這天我對面的高興同學正在折紙青蛙。我興致勃勃的請他教我，他很爽快地答應了。
他先拿出一張正方形的紙，把它裁成長方形，然后對折，再打開，再把兩邊分別對折，又打開，翻過來，再對折；然后再沿著對折的痕跡往中間一擠，擠成兩個三角形；把上面的三角形對折，與邊對齊，再對折，青蛙的前腿就折好了；接下來就開始折后腿，只用對折一次，前腿就折好了；青蛙的背很好折，把兩側往中間一擠就行了。最后折青蛙的屁股，對折兩次，露出一個小三角形就可以跳了。
高興一步一步教得很清楚，我大概知道怎么折了，就自己動手折青蛙。可是折著折著，到折青蛙背的時候又不會了。高興就又耐心的教了我一次。
在高興手把手地幫助下，我的青蛙終于折成功了。謝過高興，于是我迫不及待的去找青蛙戰(zhàn)隊的喻勝涵比賽。我要讓他看看我這個新手的厲害。喻勝涵滿不在乎的從抽屜里拿出一只青蛙來。我們先比看誰的青蛙跳得遠。我志在必得地先跳，使勁一按青蛙的屁股，一下就跳了三分米遠，我好高興。我看喻勝涵的'青蛙很大，心想，這么笨的青蛙能跳多遠呢？只見他輕輕的按住青蛙的屁股，手一放，青蛙一下就跳出好遠，拿尺一量，足有四分米。我的青蛙慘敗了。我不服氣，又要和他比翻跟頭�？墒侨匀灰晕业氖「娼K。
我這才知道，姜還是老的辣呀。我決心不斷改進自己的青蛙，直到打敗喻勝涵的青蛙戰(zhàn)隊為止。
雖然旗開不是得勝，但我還是很高興，畢竟我學會了折紙青蛙。
紙小學作文7
穿紙，大家不知玩過沒有，也許有人說：“穿紙，真可笑，一個人怎么鉆的進去啊！除了小嬰兒�！苯裉欤覀冊趯O老師家玩了一個游戲——穿紙。
游戲規(guī)則是：用8開紙，一把剪刀讓同桌輕松地穿過去，有三次機會，都是剪兩刀，不過先8開，再用16開，最后用32開的。
游戲開始了，老師先做個示范：那出一張4開紙，一把剪刀，只見老師從容地在4開的紙上剪開了一個大洞，便對大家說：“我們請鴻彬同學上來當‘模特’吧！”老師把那張紙張開，小心翼翼地套在鴻彬身上，成功了，大家看見孫老師成功了。見了孫老師的表演，我們的手也開始癢癢了，不等老師說開始，大家就已經(jīng)動手了。
我看見大家都開始“工作”了，我也找個“模特”——鴻彬。我拿出一張8開的`紙，像一個裁縫，為鴻彬量身丁做一件“紙衣”，我先把8開的紙放在鴻彬頭上，用筆輕輕地畫出一個圓，然后把紙對折，用剪刀剪下一個圓，再把紙張開，小心翼翼地為鴻彬穿上，可能是第一次玩這種游戲，手有點抖，一米，五十厘米一厘米，成功了，我倆欣喜若狂，居然擁抱在一起。沒完成的，相互埋怨，就差一點打起來了……
到了最后一輪，老師拿出一張32開的紙，神秘兮兮地對我們說：“大家信不信我可以讓這張紙從姚子豪（大胖）身上穿過去�！贝蠹衣犃�，哈哈大笑，說老師吹牛皮；只見老師不慌不忙地拿出一張紙，在姚子豪身上比了比，這一比，那張紙還沒姚子豪的腦袋大呢！再看悄老師拿出一把剪刀，“咔嚓、咔嚓”……老師剪得很細心。過了一會兒，老師把一張32開的紙剪成了一條曲線，接著又再曲線中間剪了起來，過了一會兒，老師讓一條曲線變成了一個大大的長方形，又輕輕地套在姚子豪身上，大家看了，目瞪口呆……
從這個游戲中，我知道了不管做什么事都不要死板，要換個角度，來用智慧解決問題。
紙小學作文8
我有兩個家。老家在鄉(xiāng)下，新家在城市。
老家很難得住，暑假我會住那兒。偶爾買點東西，或者做做動漫，生活清凈帶些無聊。我有個莫名其妙的習慣，我會半夜三更起來，跑到書房，然后打開電腦，然后瘋狂創(chuàng)作動漫。住了大半個月，已有一大疊了。
有時我會拿著這些，開始反復數(shù)，并在那里自我陶醉。哥老罵我神經(jīng)病，奶奶總念：“這孩子是不是有��？”
后來，在我那上海哥哥快離開的前天的前天，我在數(shù)畫時，發(fā)現(xiàn)那數(shù)字很我腦里記得的不一樣，一算，媽呀，少了二十來張！
我想，會不會被奶奶抽去當柴燒，或被哥拿去當草稿了……我不斷想著。
我明明放在這��！怎么沒了��？我亂想，我成天皺著眉頭，哥又來起哄，罵我有憂郁癥；奶奶老叫：這孩子是不是真有病？
我在床上做作業(yè)時，不斷想，那玩意不會被我自個兒扔了吧？
我忙跑進書房，在紙簍里亂翻，只有可憐的幾張碎紙片，還有幾個可樂罐子。
我踹了它幾腳，以解心頭的疑惑和氣。少了之后，我又不斷畫，但不見增加而減少，不過有時會有幾張不是出自我手的動漫。我想到了我哥，會不會……
不可能！他連筆都握不好，玩電腦連尿都不撒，這種人，會畫嗎？
紙的不翼而飛讓我很奇怪：難不成長了翅膀遨游世界去了？或者那幾張?zhí)�，被動漫使者給“毀滅”了，媽呀，我是不是真有�。课夷X子里全是些奇怪的'想法。
終于，哥要走了，我在先前答應他的，在他走后，包了他使用的房間的清潔衛(wèi)生，這樣，會有錢得！
我走進他的房間，我差點沒氣昏過去。我的可憐的動漫創(chuàng)作全在他的房間，墻上貼了一張又一張，而且創(chuàng)作名是他的英文名，并且他自己畫的幾張不堪入目的東西上居然寫著我的英文名字，我不禁講了句：
“糊了……”
紙小學作文9
大家好！我是一張潔白的紙，我進了印刷廠以后就變成了一本語文書。
一個星期前，我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當中，可是因為我的主人和他的同學打鬧，就把我甩了出來。就這樣，一個個黑黑的腳印就踩在了我的身上！
放學后，值日生把我掃進了垃圾箱，我又和我的朋友來到了垃圾站。那里很臟、很臭，但是為了再次進印刷廠，成為一本書、一個本，也就忍了�。】墒秦\再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風吹走了，可誰成想這股龍卷風卻不是一股普通的龍卷風，這股龍卷風可以帶人回到過去，于是我就被帶回到了過去。
我來到的是野人時代，那兒空氣清新、綠樹成蔭，這當我在享受著美好的風景時，，聽見了一個沉重的聲音對我說：“你是什么玩意？你怎么來的`？你愿不愿意來參加我們的擊劍比賽？你要不參加，就給我滾出去！”
我為了不被趕出去，極不情愿的說了一聲：“好吧��！”
比賽開始了，我不是一張普通的紙，我認識好多神仙，于是，我就叫風婆婆來幫我的忙，我的對手一出手，風婆婆就用風把我吹起來，所以，對方?jīng)]有可乘之機�。】墒�，“人要是倒霉，就是喝涼水也會被噎著”！一會兒，玉帝剛好給風婆婆安排了任務，不能幫我了，正在我想辦法的時候，我的對手趁我沒注意邊喊：“看劍！”一邊用手叉著腰，他手中的劍就向我刺來了，幸虧我躲得快，他沒刺著我；第二次他可當真了，我沒躲過，叫了一聲：“哎呦，真疼！。”
我一下子醒過來了,原來是小主人在我的身上寫字哪��！原來是個夢呀��！
紙小學作文10
大家好，我叫紙月，我是一個既文靜又害羞的小女孩兒，我長得雖然不是很漂亮，但是，我那一雙善思的眼睛就證明了我獨特的美，同時也證明了我的特殊性。如果想聽我的故事，就讓我慢慢的講給你聽吧！
我有一張小小的臉和一雙烏黑的眼睛，平時上學的時候，我總是喜歡穿著袖口大大的紫紅色褂子和褲管微微短了一點兒的藍布褲子。
以前，我在板倉小學上學，但是，由于劉一水等幾個壞小子每天都欺負我，使我的自尊心受到了重創(chuàng)，所以我就對外婆說自己想轉學，外婆很疼我，她不忍心讓我受別人欺負。于是，她就帶著我千里迢迢來到了油麻地，為我求情，讓我重新上學。當桑喬校長心疼的問我：“敢一個人上學嗎？”我堅定的點點頭，為了不受他們欺負，我干什么都愿意。
在油麻地小學，只有一個人理解我，那就是桑桑。盡管同學們都說桑桑喜歡我，但是桑桑卻怎么都不愿意。我每次和桑桑的眼睛一對視，臉就會立刻通紅起來，連我自己都解釋不清楚這到底是怎么回事。
愛美之心，人皆有之。每年夏天，我都會翻箱倒柜找出自己最漂亮的衣服穿，也許是因為我的皮膚太白了吧！這里的人都以為我不是鄉(xiāng)下女孩兒呢！這大概就是我和別的.女孩兒不一樣的地方。
我會常常坐在草坪上獨自發(fā)呆，連我自己都不知道我在想什么。
有時我也會因為自己是孤兒而悲傷，但慢慢的，我懂得了：這個世界上愛我的人還有很多，我要努力，努力，再努力，為自己爭光，同時也為外婆爭光。
可是，就在這時，最愛我的外婆也死了，我就像一只掉隊的大雁，迷茫的飛在半空中，那天下午，我流下了最酸澀的淚水。心里想著：就連我最愛的人也消失了，我該怎么辦？對，我應該堅強，讓外婆在天上看到我堅強的微笑！
最后，我終于知道了我的爸爸還沒有死，他就是浸月寺的慧思和尚，我們來到了江南的一個小鎮(zhèn)，在這里開辟了我們的新生活，忘記了過去，忘記了一切。
這就是我的故事，希望大家可以多多支持我。
紙小學作文11
我是什么？有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說：“有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢？”
其實，在千萬次實驗失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙，小時候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時候會畫畫，現(xiàn)在不會，變了；小時候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時候痛恨出國，現(xiàn)在想了，變了……我其實很容易改變，只要這次改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。
紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會勇敢，現(xiàn)在會了；從前不會上臺說話，現(xiàn)在會了；從前不會幻想，現(xiàn)在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺真好；可當我遇到人生的大轉折時，我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的，沒有走不出的，就看你會不會畫，會不會找到希望。
其實我們每個人都有無限的潛力，也無限的'可能，就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事，無非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯可以重來，我是一張紙，因此，我是一切
紙小學作文12
今天，親愛的的張老師讓我們學折紙青蛙，并且還要比賽呢，大家的臉上笑開了花。
我先拿出一張正方形的卡紙，把它裁成長是寬兩倍的長方形，然后對折，再打開，再把兩邊分別對折，又打開，翻過來，再對折；然后再沿著對折的痕跡往中間一擠，擠成了兩個三角形，把上面的三角形對折，與邊對齊，再對折，青蛙的.前腿就折好了，接下來就開始折后腿，只要對折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把兩側往中間一擠就行了；最后折青蛙的屁股，對折兩次，露出一個小三角形就可以跳了。
瞧，我折的青蛙可好看了。大大的眼睛，虎視眈眈地瞪著前方，好像在等待獵物的出現(xiàn)。白色粉相間的身子，特別可愛好看，好像是想讓每個人欣賞他的美麗。青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生��！
半小時后，激烈的青蛙跳遠比賽開始了，我對自己的“寶貝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不輕不重、恰到好處地一按，青蛙一下了彈了出去，可遠了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：這個成績無人能打敗，就連天才也不可能打敗的。我的好朋友顧家誠卻不甘示弱，只見他握緊拳頭，滿身是汗，把青蛙輕輕地放下，輕輕一按，青蛙敏捷地飛越出去，肉眼望去與我的不相上下，我急忙拿來直尺，一量，29。5cm�！霸趺粗挥�29。5cm？”，顧家誠激勵地反駁，讓我重新量一下。哎呀，還是那么多，與我的只差0。5cm，這下他心服口服了。我贏了，高興地跳了起來，并且擺了許多POSS呢。
這次的游戲十分開心啊，真是寓教于樂，但愿這樣的活動經(jīng)常組織。
紙小學作文13
我是一張紙，來自一棵參天大樹，那天，大樹被鋸倒，運進加工場，加工成了一張紙，我被運進了商店，一個叫吳銘洋的小男孩買下了我。
放學了，淘氣的他拿出我，畫了個孫悟空，畫了個奧特曼，又畫了好多稀奇古怪的東西。他突然猛的`抓起我，左撕撕，右折折，折了個紙飛機，一把甩飛了我：“我的飛機起飛了！”我一會兒一頭撞在墻上，一會兒直直插在地板上，又一會兒…….他玩累了，可憐的我原以為結束了，哪知還不完事，他一把抓起我，揉一揉，我成了一個圓形團，被吳銘洋當足球玩，一會兒，我變臟了，小主人拿起我走向小區(qū)的垃圾箱，突然喊了一聲：“三分扣籃！”我又被當成了籃球投進了垃圾箱�！拔以趺茨敲吹姑�，碰上了你這個主人！”
我又被運進了加工場，加工成了一張包裝紙，落入了一個小女孩手里。她用我包裝好了禮物，送給了另一個小女孩手中。“哇！好漂亮……”正在我高興里，她一把撕下了我，“哇！就是個布娃娃！”我則被丟棄在了一角：“原來她只在乎禮物！”接著,唉，又被掃進了垃圾箱!痛苦！
我又被加工成了一張報紙，以五角錢的價格落入一個大人手中，什么今日新聞，奇跡事件，奇聞怪事……我都有，這回我可是“知識淵博”了！這個人說：“嗯，不錯！”我認為他是在夸我，可還是那熟悉的動作—將我塞進垃圾桶！我又回到了老家—垃圾桶，又進了那最熟悉的地方—加工場。
接著我又成了一本書，又成了一張書皮，又成了一張賀卡，又成了一張日歷……可每次的結果都是一想而知的！我的人生要幾番挫折呀��！
一個人只要一天節(jié)約一張紙，一個月就能節(jié)約30左右張紙，一年就可以節(jié)約365張紙，等于少砍伐1棵樹！可如果每人一天節(jié)約一張紙，那世界上每一所可以節(jié)約多少張紙，少砍多少樹呀……
紙小學作文14
“同學們，今天是開學第一天，我們班來了兩個新同學，大家歡迎！”同學們都報以熱烈的掌聲，只有班里最漂亮的鋒靈挑了挑眉頭：“就算來了兩個女生，我也是班里最好看的�！闭f著，向她的同桌班長說：“是不是啊，宇航哥哥�！彼鹛鸬恼f著，漂亮的眼睛彎成了一輪新月。“那又不一定。”田宇航厭惡的一扭頭，面對風鈴，他煩不勝煩“你笑什么？我現(xiàn)在對著你就犯惡心�！薄芭丁变h靈只好轉過頭去，心慢慢碎成了渣……
這時，兩個女生走了進來（注意！注意！女主人公來啦！），短發(fā)的可愛女生手里拿著一大袋東西�！按蠹液茫医邪部煽�，大家以后就叫我可可好啦！”可可（短發(fā)女生）活力四射，迷倒了一群男生�！按蠹液�，我叫張璃璃。”在璃璃（另一個女生）一邊微笑，身后長到膝蓋的長發(fā)一邊搖晃時，好像這世間所有的花朵都開放了。“那以后我們就叫你璃璃吧！”“好��！”璃璃微笑著說，又迷倒了一群人�！翱蓯�！”風鈴小聲嘀咕“居然真來了兩個比較好看的！不過，我這么好看，宇航哥哥都沒喜歡我（其實可可和璃璃都比她漂亮），宇航哥哥一定不會對他們動心的！”說著，在看著田宇航的`一瞬間，剛剛復原的心，又碎成了一片片……只見田宇航對著璃璃，眼睛已經(jīng)冒出了兩顆紅心來�！翱蓯�！”風鈴快爆發(fā)了�！肮皇莻�狐貍精！”“這是我們給大家?guī)淼亩Y物！”可可從背后拿出了那個大袋子，里面居然都是巧克力！“既然有禮物，大家就去拿吧！”
老師 剛說完，同學們就全去搶了，只有鋒靈在座位上想：一來就討好同學，果然沒一個好貨！只見平常不輕易收人禮物的田宇航也為了和璃璃說上話，也去拿巧克力了，鋒靈最終也擋不住巧克力的誘惑，去拿了幾顆巧克力，只是別的同學都和可可璃璃說了聲“謝謝”，但風鈴拿了巧克力就走了，不過可可和璃璃并沒因此注意到她。
紙小學作文15
去年，紙奶奶過1898歲生日時，他的子孫避水紙，耐熱紙、食用紙、防銹紙、速溶紙，紛紛向紙奶奶祝壽，匯報自己的本領。
今天是紙奶奶1899歲生日，她的子孫又來祝壽了。
干凈又整潔的玻璃紙開著小轎車來給紙奶奶跟前！它彬彬有禮的'給紙奶奶鞠了一個躬，不緊不慢地說：“我是玻璃紙，人們把我叫做環(huán)保紙。因為我是透明的，我的好處有四點：第一，我價錢便宜又實用，第二，把我安裝在玻璃上很安全。第三，我能永遠不臟，叔叔和阿姨就不用擦玻璃了，第四，我還能吸收二氧化碳，釋放新鮮空氣�！奔埬棠搪犞鴮O女們的介紹不住的連聲夸獎。
“撕不破的紙來了！”只見撕不破的紙身上放著一個巨大的生日蛋糕，上面寫著一個大大的“壽”字，他也是給紙奶奶祝壽來了。不破紙擠到大家面前，搶著讓紙奶奶好好看看自己，紙奶奶回頭一看高興地說：“噢！你就是不破紙呀，來讓奶奶仔細瞧瞧�！奔埬棠套罂纯�，右看看，總也看不夠。這時不破紙更得意了，他用響亮的嗓子說到：“我們不破紙可結實了！無論用多么尖利的刀，都劃不破我們，人們常用我們不破紙做文具盒、書包和小孩看的課本……”話音剛落，紙奶奶舉起大拇指說：“我們紙?zhí)焐凰壕推�，如今我們有了不怕撕得祖孫了，好！有出息！”
這時，幾個小饞貓已經(jīng)把大蛋糕打開了，耐熱紙把蛋糕切成塊分給大家。紙奶奶和子孫們一起吃著香甜的蛋糕，紙奶奶說：“你們一定要努力，造出更多用途的紙!”子孫們齊聲說：“好！”紙奶奶驕傲地笑了。
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