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紙飛機(jī)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的紙飛機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙飛機(jī)作文1
今天是陽光明媚，萬里無云的好天氣。我和我的好朋友——朱維杰準(zhǔn)備在樓下大操場舉行一場紙飛機(jī)大賽。不用說，我們兩個(gè)同學(xué)的心情都顯得非常非常激動。
可能是因?yàn)槲艺娴奶恿�，我在拿白紙的時(shí)候，一下子拿了二三十張，朱維杰還開玩笑跟我說：“黃麒豪，你是不是想用這么多白紙去做一個(gè)超級大的飛機(jī)啊？”我并沒有回答，只是從中拿出了一張白紙，一邊做紙飛機(jī)，一邊與他說規(guī)則。玩紙飛機(jī)大賽，肯定要有屬于自己的規(guī)則啦！
我和朱唯杰還是一樣的默契，二話不說就開始了比賽。但每一盤的規(guī)則都是他定的——就是比飛機(jī)的精準(zhǔn)度，看誰的飛機(jī)可以射到離我們十步以外的垃圾箱。說時(shí)遲那時(shí)快，朱維杰的“開始”還沒說出來，我的“小黃一號”就已經(jīng)飛進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱里，竟然全都是水，我的'“小黃一號”就這樣壯烈地犧牲了。最好笑的還是朱維杰的“老朱十號”，它本來是要朝垃圾箱飛去的，但它卻突然轉(zhuǎn)向后面飛，飛到了正后方的垃圾箱里。我立刻就哄堂大笑起來。
我和朱維杰本來是想再玩一盤的，可是卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼纳险n鈴聲打消了這一念頭。我還發(fā)現(xiàn)，在上課時(shí)朱維杰還在喃喃自語，說他“老朱一號”一定可以把我的“小黃二號”打敗，看來，這一盤紙飛機(jī)大賽真是精彩紛呈。
下次有機(jī)會，我和朱維杰的紙飛機(jī)大賽肯定還會繼續(xù)的。等著吧！
紙飛機(jī)作文2
5月13日，我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級的裁判，我被分到了一號場地，管四年級的選手。選手們來了，我就讓他們站好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來別急，我就是一個(gè)大姐姐，我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣，那感覺真叫一個(gè)爽啊，但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已
老師開始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰的紙飛機(jī)飛得比對手的遠(yuǎn)，注意，只有兩次機(jī)會。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學(xué)走了過來，他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學(xué)們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的`急得直跺腳，希望比賽趕快開始。
比賽開始了，一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機(jī)。只見他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線，同時(shí)落在了操場的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來比賽�！崩蠋熣f還有一次機(jī)會，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機(jī)，做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去，飛機(jī)在空中盤旋了一圈，又飛了回來，最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。
比賽結(jié)束了，他跟我說;"雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說對不對？"我很樂意他能夠這么想，我覺得比賽結(jié)果真的并不重要，這個(gè)孩子真的長大了！
紙飛機(jī)作文3
一抹純白，一抹身影，一抹夕陽。
寒風(fēng)凜冽，夕陽西下。我手執(zhí)一個(gè)小小的紙飛機(jī)，遙望著那殘陽如血的天空，手突然緊握著紙飛機(jī)，卻又松開，又緊握，再松開，在經(jīng)歷了無數(shù)次的激烈的思想斗爭后，我心中漸漸明朗了，雛鳥總會展翅飛翔，因?yàn)樗鲆环桨哉�；花苞總會綻放笑臉，因?yàn)樗c(diǎn)綴人間：而，你，小小的紙飛機(jī)，或許也要飛向藍(lán)天，朝你夢寐以求的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我只能幫你起飛，剩下的路還需自己來走，而我這個(gè)時(shí)間的過客，只能，只能在地上仰望你的搏擊長空的英姿，只能在心中祈禱你平安無事，只能用目光追隨著你。
我想，你應(yīng)該要明白，你所承載的.是夢想，而夢想也會在路上披荊斬刺，它會同你一起戰(zhàn)風(fēng)雨，抗嚴(yán)寒。夢想，不易實(shí)現(xiàn)；人生，不易完美。在亂世紅塵中，唯有純白的紙飛機(jī)才能保住這世間的一絲清明。
你看，那紙飛機(jī)不斷地飛啊飛啊，飛進(jìn)了歷史的漩渦，帶領(lǐng)我們回顧歷史的滄桑。
抗金英雄岳飛，不僅有一顆忠誠，堅(jiān)韌的心，而且還懷有一個(gè)“精忠報(bào)國”的偉大夢想，他并沒有覺得趙構(gòu)昏庸而放棄夢想，直到死的最后一刻，他也仍在履行自己作為臣子的職責(zé)；一代巾幗花木蘭，即使為一介女流，也為實(shí)現(xiàn)自己上陣殺敵的理想而不懈努力，她淡泊名利，隋文帝要封她為尚書時(shí)，她卻“木蘭不用尚書郎，只借千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！保辉捳f秦朝名將蒙恬北據(jù)匈奴，南征蠻夷，至始至終都貫徹他的原則：忠君愛國，為秦朝的建立立下了汗馬功勞，不愧被稱為：中華第一勇士。
岳飛，花木蘭，蒙恬，誰不是心懷夢想？誰不是忠君愛國？誰不是為理想而奮斗？只要擁有夢想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動力，力量的源泉。
在這藍(lán)天之下，愿我們能放飛我們手中的紙飛機(jī)，放飛自己的夢想。
紙飛機(jī)作文4
一：貓
放學(xué)街頭，總有我的身影：一個(gè)拿著一本書的少年，我背著沉重的書包，望著晴空，心中總有驚喜，我一生來就討厭白色，因?yàn)槲矣X得那是死亡。
我剛從書店出來，就下器了小雨，我低者頭，望著天，想拿起剛買的書的A4紙折飛機(jī)玩，質(zhì)子很好，不知道哪里竄出一只黑白相間的貓，不知道怎么了，我好想哭。
二：街頭游戲
我淚潸潸，想哭，想起那只貓，雖然它帶給我一絲驚喜。
雨后劃破的陽光不同的，那是會射的人疼痛的，因?yàn)槟鞘怯陝澠频娘L(fēng)景。雨后的.我，走到街尾，折起紙飛機(jī)，隨想，我什么時(shí)候可以長出紙飛機(jī)那樣的翅膀？做一場游戲吧，不要理會別人對你的看法，即使那是你一生中最無知的時(shí)候。放飛飛機(jī)時(shí)，我想說一句話：我們還那樣年輕。
三：紙飛機(jī)----人生
雨后有了我的身影：一個(gè)無知的小男孩在玩紙飛機(jī)。紙飛機(jī)在風(fēng)中飄蕩，
我在人生的風(fēng)中飄渺，風(fēng)后的一片斑蠻，是我無知的人生，明天也許還有我的身影吧。我驚嘆
因?yàn)槲沂悄菢庸录拧?/p>
我還那樣年輕。
四：尾聲
我離去了一切，留下什么？干凈的鋼琴，少年騎著單車行于田間小路的場景，而我的心里這樣靜，沒有聲音，閉上眼睛，仿佛可以就此消失，原來這個(gè)世界這樣寂寞，我們依然活著???-甚至年輕著。
五：獨(dú)奏曲
我們是年輕的，世界是寂寞的：就像春天也可以有落葉，秋天也可以有新芽。
紙飛機(jī)作文5
今天下午，天空陰沉沉的，仿佛在抱怨我們的作業(yè)太多了似的。
我跟我的朋友陳子陽一口氣跑回家，就開始全神貫注的寫作業(yè)�！拔覀儌z來比賽折飛機(jī)吧!"做好作業(yè)后，陳子陽提議道。我說:"好��！”我非常贊成。
于是我們倆拿出了昨天折的紙飛機(jī)霸王一號和月光一號。開始比賽了，陳子陽的飛機(jī)器霸王一號十分霸氣，真是名不虛傳。只見他右手拿著霸王一號，用著力氣，腳向前一蹬，手往前一推一放，霸王一號就飛了起來。它簡直像一架真的飛機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)的飛的老遠(yuǎn)。我不甘示弱的拿起我的飛機(jī)月光一號，猛地一飛�？墒遣恢趺戳�，月光一號并沒有飛躍，而是在空中劃了一道優(yōu)美的.弧線，然后啪的一聲掉在了地上。
這時(shí)勝利的陳子陽哈哈大笑，我不服輸便拿起了飛機(jī)研究了起來。漸漸的我掌握了飛飛機(jī)的技巧。于是我堅(jiān)定的說，再來一次�！皝砭蛠�!"陳子昂有點(diǎn)驕傲了，輕蔑的說，“你肯定贏不了我�！蔽覜]有回答他，讓他先飛。只見他拿起霸王一號用力飛，可是它卻像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞，不一會兒就墜落了。這時(shí)我拿起了月光一號，輕輕一飛，月光一號就像一只離弦的箭一樣，又快又穩(wěn)。陳子陽頓時(shí)傻了眼，他不甘心的就這樣輸給我，要求我再來一次，我同意了。于是我們就再來了一次。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，陳子陽的媽媽來接他了，我們只好依依不舍地告別。
今天我從比賽紙飛機(jī)這件事情里面得到了一個(gè)收獲。那就是做人一定要謙虛，不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>
紙飛機(jī)作文6
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會不會飛的`很遠(yuǎn)，很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側(cè)對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機(jī)來，我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號，一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
紙飛機(jī)作文7
前不久，我去了江西。在那里做了各種各樣的事情，其中最有趣的就數(shù)折紙飛機(jī)了。
那天晚上風(fēng)吹得樹枝搖搖擺擺，我對文杰哥哥說：“今天風(fēng)很大，我們就來折紙飛機(jī)吧！”
“好啊!”他們說道。
于是我們一頭鉆進(jìn)書房，找廢舊的草稿紙自由自在的折紙飛機(jī)起來。
我一邊想一邊折：我一定要折出要駕好飛機(jī)。
可是我折了又折，總折不出那種飛機(jī)。那些次品要么就是“石頭”，要么就是“回旋鏢”，還有些飛機(jī)剛剛脫手就徑直栽向地面……
突然我腦袋靈光一現(xiàn)，想起來了尖頭飛機(jī)，我急忙把它折出來“哇，飛得又慢又穩(wěn)！”其他兄弟姐妹也折好了，我們聚在陽臺上，怡梅姐姐喊口號：“3、２、１、起飛！”
一架架飛機(jī)騰空而起向陽臺外飛去，而我卻因?yàn)橛昧^猛，飛機(jī)一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí)，居然停住了，像放在地上一樣大概過了２、３秒，才緩緩落下，我和小伙伴們都驚呆了！特別是明慧姐姐，一個(gè)勁地對我說：陳一你的飛機(jī)真牛Ｂ呀！”而其他飛機(jī)表現(xiàn)也不俗：文杰哥哥的卷翼飛機(jī)一直在繞圈圈，繞了一分多鐘才落了地，怡梅姐姐的.飛機(jī)也十分有意思。這哪是飛機(jī)，明明是紙團(tuán)！它飛快的飛出又飛快得落下，“十分優(yōu)美”。
此時(shí)，我的飛機(jī)卻飛到了另一戶人家里去了，我感覺闖了禍，躲了起來，后來見沒什么反映，就走了出來，去聊勝負(fù)了。
那個(gè)晚上令我難忘，我將它記錄在紙上，讓它不會那么快的忘卻。
紙飛機(jī)作文8
童年，是一幅精制畫；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個(gè)五彩斑斕的夢，述說著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年，也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計(jì)其數(shù)的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的��！我的家鄉(xiāng)住在廈門！是個(gè)海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來給你簡介一下吧：廈門思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點(diǎn)密布，名勝古跡眾多，山海環(huán)抱，花木映襯，秀麗與靈動并蓄，自然與人文交融，既轄有國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬石山風(fēng)景區(qū)，又擁有10多公里長的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場；廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏�！�、“萬石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望�！�、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。
童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的'天真與快樂：童年，是一曲優(yōu)美動聽的歌，跳動著一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……
紙飛機(jī)作文9
我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來了，聽到比賽的消息，同學(xué)們高興地跳了起來，像吃了甜甜的糖果似的，我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場激烈的比賽。
比賽那天，教室里快樂起來了，同學(xué)們有的在做飛機(jī)，有的在試自己的飛機(jī)，有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開始折了起來，我先拿著一張A4紙，然后輕輕地對折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了，我給它取名叫‘烈火號’。
我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機(jī)沖向半空，突然之間，飛機(jī)改變了飛行的.方向，從天而降落到嫩綠的草坪上，我急忙走向飛機(jī)，輕輕地拿起來，但我并不放棄，將飛機(jī)的雙翼向下一折，給烈火號加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔，烈火號在空中飛翔像不愿意下來似的，“叮叮�！鄙险n了，比賽開始了。
我們快速跑到風(fēng)雨上，同學(xué)們井然有序地排好隊(duì)，各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響，一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī)，嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結(jié)束了，第一組王立超贏了。
該我們第二組了，我們充滿信心地扔出了飛機(jī)，但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕，我大聲地說：“烈火號，加油，你是最棒的。”話音剛下，大家歡呼起來，我還沒有反應(yīng)過來，大家一齊對我說：“你贏了�！崩蠋熞矊ξ椅⑿�，我高興極了。
這次比賽太讓我難忘了。
紙飛機(jī)作文10
今天，第二節(jié)課下，我們到了操場跳完繩之后，就開始科普比賽了，你看，這一架架的紙飛機(jī)在天空中自由的飛翔，仿佛是一只只粉紅色的蝴蝶——這正是我們的參賽選手正在調(diào)整著自己的紙飛機(jī)，我想他們的心中一定很緊張，當(dāng)然他們在比賽開始的時(shí)候是一定要冷靜下來，不然就肯定會輸?shù)囊驗(yàn)樽鍪裁词虑槎家潇o。
“舒澤英！”張老師叫了一聲，我們都十分緊張，等待著舒澤英，舒澤英上場了！我們都為舒澤英捏一把汗，因?yàn)?02班的紙飛機(jī)在空中停留的`時(shí)間最長，是七秒幾；舒澤英已經(jīng)把飛機(jī)用力地扔向了天空，現(xiàn)在飛機(jī)正在平穩(wěn)地飛著，幾乎沒有一絲快要墜落的跡象，吹來了一股風(fēng)，就在這一刻舒澤英的飛機(jī)往下墜了一點(diǎn)，可是馬上又起死回生飛了上去，我真不知道老天爺為什么要這樣折磨我們那！
害得我們的心一上一下的，往上跳的時(shí)候，我的小心臟幾乎快要吐了出來，到了最后舒澤英的飛機(jī)平穩(wěn)地降落了下來。
到了第二次飛的時(shí)候，紙飛機(jī)一飛沖天，我驚叫一聲：“哇！飛得好高��！”就在這架飛機(jī)飛到最高點(diǎn)的時(shí)候，我小小的心臟快要蹦到喉尖了，這時(shí)我的眼睛一直注視著在那天空中飛翔如同小鳥的紙飛機(jī)。正在這個(gè)時(shí)候，舒澤英的這架紙飛機(jī)，像被導(dǎo)彈擊中一樣——墜落了下來，哎！真可惜呀！
紙飛機(jī)作文11
我一個(gè)人坐在公園的長椅上。月光很耀，看得我心燦燦的。我總是在找幸福。一個(gè)老奶奶做在了長椅的另一頭。
我沉默著，我是一個(gè)沒禮貌的孩子。（15歲，還算是個(gè)孩子吧，呵呵�。┪铱次业脑�，她乘她的涼。我年輕，她并不，沒有共同語言。月被大片大片的云遮住了，濃濃的黑融在我的眼睛里。她突然毫無征兆的說起了的童年。日子是清苦的，但有母親的愛。我皺眉，我討厭聽悲傷的故事，就好像我討厭吃寧檬。她并沒有察覺到我的不喜悅，接著說。她最快樂的事就是看書。母親給的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢她都去買了書。母親支持她看書。而她現(xiàn)在已是退休了的教師。我想。她也許能幫我。我開始對老奶奶說我的不幸福。奶奶不語，接著，她又問，你認(rèn)為幸福是什么。我一時(shí)語塞，不知所措，這本該是我問她的啊。
你有紙嗎？她問。
沒有。我如實(shí)回答。
幸福就是三架紙飛機(jī)。放飛一架。送一架給想要它的人留一架給自己。讓自己永遠(yuǎn)快樂。
奶奶緩緩地笑了。上揚(yáng)的嘴角有清晰的皺紋。這讓我想起了自己小時(shí)候常畫的月亮婆婆，兩條向下的'曲線，一條向上的曲線，構(gòu)成了一個(gè)慈祥的笑臉。我常在爸爸媽媽上班的時(shí)候，獨(dú)自趴在床上，咬根棒棒糖，畫最愛的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已經(jīng)送出一架紙飛機(jī)了。
我聽見奶奶緩緩離去的腳步聲，摻雜著一些無聲的笑。
海子有句詩，面朝大海春暖花開。我想，我春暖花開的季節(jié)已經(jīng)到了吧。
紙飛機(jī)作文12
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動萬分、精神抖擻，因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢想”的活動。
下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動�；顒右�(guī)則很簡單：每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī)，同學(xué)們的紙飛機(jī)，就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機(jī)向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機(jī)飛得并不高，但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī)，五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機(jī)掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個(gè)中院。
回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機(jī)高高地舉起，“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信，大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對我們的愛與期望，有的'同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭取更多的第一吧！我想對老師說：謝謝您，老師！我一定會優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動我可真開心啊！
紙飛機(jī)作文13
我是一只小小的紙飛機(jī)，我自由翺翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠(yuǎn)只屬于故鄉(xiāng)我是故鄉(xiāng)的紙飛機(jī)。
我穿越林間的小路，來到農(nóng)舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂才能幸福而你們被快樂制造，也制造著快樂，假如看到我，請把故鄉(xiāng)的幸福放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來自故鄉(xiāng)的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機(jī)。
我掠過綠色的草坪，停到一個(gè)辦公室的窗臺邊，工作中的村干部們，你們?yōu)槿迦嗣裰�，為全村人民默默付出，搗起袖子加油干。假如你放松的時(shí)候抬頭看見我，請把源自故鄉(xiāng)的上進(jìn)和奉獻(xiàn)精神放進(jìn)去。這樣，我就能帶著故鄉(xiāng)的品質(zhì)，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我飛過美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學(xué)校里。教大山孩子談書的老師們，你們的愛最簡單，也最不簡單，你們的理想最質(zhì)樸真實(shí)，卻最美好。假如看到我，請把故鄉(xiāng)的愛和理想放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來自故多的'夢，不風(fēng)吹雨打勇敢去問自己。
啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進(jìn)，奉獻(xiàn)，愛，還有理想。我想，沒有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子，我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機(jī)，這個(gè)美，來自故鄉(xiāng)，來自故鄉(xiāng)人民的心中。
不論我飛到哪里，仍舊魂?duì)繅艨M著故鄉(xiāng)。
紙飛機(jī)作文14
早上，有一節(jié)課沒有老師，所以坐在窗邊的學(xué)生開始玩游戲。紙飛機(jī)比賽，比賽規(guī)則：誰能把紙飛機(jī)扔在教學(xué)樓對面的宿舍平臺上，誰就是勝利。
比賽前，我們準(zhǔn)備了自己的紙飛機(jī)。在裁判的命令下，大大小小的紙飛機(jī)飛出了窗外。這似乎很簡單，因?yàn)樗奚崞脚_靠近教學(xué)樓，比宿舍平臺高。然而，現(xiàn)實(shí)非常困難。所有的紙飛機(jī)，無論大小，都已經(jīng)墜落，而且沒有一架到達(dá)站臺。結(jié)果，我們?nèi)拥锰昧�，造成風(fēng)中的湍流，導(dǎo)致飛機(jī)墜落。哦，紙飛機(jī)并不依靠投影的'初始速度來確定飛行距離，而是利用空氣中的浮力來滑行。知道了這個(gè)原則，我們重新組合，重新開始游戲。
了解了這個(gè)原理，我修正了輸入和輸出。為了達(dá)到最好的滑行效果，我還把機(jī)翼向上傾斜，所以我想我應(yīng)該可以到達(dá)對面的平臺。比賽開始時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機(jī)，以為我要到達(dá)河的對岸，但出乎意料的是，我是在：來的，我的一些同學(xué)的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)了站臺。我想過了。我的力量和角度都很好。可能是風(fēng)向。想到這里，我伸手去量窗外的風(fēng)。哦，那是順風(fēng)，因?yàn)轫橈L(fēng)不會炸毀飛機(jī)，所以飛機(jī)失去動力，無法到達(dá)平臺。
憑借正確的力量、角度和風(fēng)向，我最終贏得了最后一場比賽。
這個(gè)游戲讓我明白，想象畢竟是想象，實(shí)踐可以產(chǎn)生真正的知識，就像我過去認(rèn)為風(fēng)可以吹起紙飛機(jī)一樣，但事實(shí)證明風(fēng)可以讓飛機(jī)上升。
紙飛機(jī)作文15
紙飛機(jī)，無處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張，便折起了飛機(jī)，我飛快地把紙張橫對折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來，最后把兩邊向里對折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問：“誰先上來選一個(gè)對手挑戰(zhàn)？”
李睿思高高地舉起了大手說：“我！”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫，正副班長開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭，然后，著陸到嚴(yán)老師的'腳后跟；張澤鑫就沒那么幸運(yùn)了，他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫！后面上來了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時(shí)，“救世主”出來了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣，銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開了一大段的距離，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡直是不費(fèi)吹灰之力！我無可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國家”，一統(tǒng)天下！
我真的希望，我的飛機(jī)能帶走我的夢想，飛得更高，讓我考上一個(gè)好的學(xué)校！
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