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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-11-06 14:03:40 林惜 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文精選25篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰(shuí)作文精選25篇

  猜猜他是誰(shuí)作文 1

  他有一頭濃密的黑發(fā),發(fā)型總是一絲不亂,圓圓的'臉上兩只大眼睛炯炯有神。他很胖,有九十多斤重呢!

  他很溫和,從不對(duì)大家發(fā)火。他也很有耐心。有一次,我有一道題不會(huì)做,他仔細(xì)地給我講了一遍。我有一個(gè)細(xì)節(jié)還不會(huì),他認(rèn)真地又講了一遍。

  他還很喜歡助人為樂(lè)。有一次打籃球時(shí),一個(gè)小朋友摔倒了,他連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái),還幫他拍拍腿上的灰,把球給他撿回來(lái)。

  他的愛(ài)好很多,有書(shū)法、籃球……星期二、星期四下午放學(xué)都能看到他汗如雨下地在操場(chǎng)上奔跑的身影。

  他還是東隊(duì)路隊(duì)長(zhǎng)呢!

  你猜出來(lái)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 2

  他的才學(xué)無(wú)愧于他“寫(xiě)字家”的美稱,那張白白凈凈的臉上,架了一副寬邊近視眼鏡,頗有學(xué)者風(fēng)度,很文氣。

  他很喜歡讀書(shū),是個(gè)極度的小書(shū)迷。每天早上看,中午看、午休看、回家看,就連晚上睡覺(jué)的.時(shí)候都看,我記得有一次,他在花壇邊的椅子上面看書(shū)看得美滋滋的,就連上課鈴聲響了都沒(méi)聽(tīng)到。上課了,老師發(fā)現(xiàn)了他的位子上是空的,于是急急忙忙地去找他,還找了好幾個(gè)同學(xué)一起找;撕眯⿻r(shí)間才在花壇邊的椅子上找到他,老師聽(tīng)了他說(shuō)的原因后哭笑不得。

  這下你知道他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 3

  大啊火來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!他,長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉,長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),酷極了!他就是我們班最酷的一個(gè)人了,不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn),就是上課不舉手,有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),林老師出了一道題,這個(gè)題連我都會(huì),他就不會(huì)嗎?這節(jié)數(shù)學(xué)課上完了,他一次手都沒(méi)有舉過(guò)。

  大家知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧!那就是小林同學(xué)了。

  猜猜他是誰(shuí)作文 4

  我們班有這樣的一位小男生,他有一雙黑黑的大眼睛,黑黑的.短發(fā),不胖不瘦的身材,平時(shí)喜歡穿一件黃色的上衣和一條牛仔馬褲。

  他是一個(gè)坐不住的男孩,他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋,不怎么聽(tīng)老師的話,老師拿他也沒(méi)有辦法。

  有一次老師實(shí)在沒(méi)辦法把他的爸爸叫到學(xué)校,老師跟他的爸爸談?wù)勔徽勊趯W(xué)校里的事情,他爸爸聽(tīng)了非常生氣,狠狠地批評(píng)了他,并給他講了很多的道理,從那以后他就懂事了很多。

  他雖然調(diào)皮,卻是一個(gè)熱心腸,平時(shí)喜歡幫助老師和同學(xué)干一些力所能及的事。老師和同學(xué)都希望他能做得更好,他自己也在一天天的變好。

  你們能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 5

  我有一個(gè)朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來(lái),眼睛瞇得像一條線,可愛(ài)極了!

  他的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,有一次?shù)學(xué)單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

  我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會(huì)寫(xiě)。是他告訴了我解題的方法,同時(shí)我也把自己喜愛(ài)的兵器書(shū)借給他看,我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書(shū),可開(kāi)心了!

  不管未來(lái)多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛(ài)的同學(xué)是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 6

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)的又黑又瘦,而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機(jī),腿又細(xì)又長(zhǎng)。他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,被稱為班里的`開(kāi)心果。

  有一次,他上廁所不小心去了女廁所,逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里,也把我們逗笑了。去廁所的時(shí)候不小心踩進(jìn)了尿盆里,又把我們逗笑了。

  我和他發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。比如他給我講了一個(gè)小笑話,就把我逗笑了。我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō):“你真像開(kāi)心果啊!彼呐纳砩系膲m土,對(duì)我說(shuō):“我也這么覺(jué)得!

  大家猜猜看,他會(huì)是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 7

  一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉?上О!他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說(shuō):“黑是黑,有性格。”他愛(ài)穿一系列黑白相間的運(yùn)動(dòng)服,身高1.45米。他最喜歡的.運(yùn)動(dòng)只有一個(gè),那就是自行車,因?yàn)樗茏孕牛运募夹g(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí),還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來(lái)水公司董事長(zhǎng),平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì)開(kāi)閘放水,他用這種方式解除他不開(kāi)心,真是讓人佩服。

  優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō):“朋友多,快樂(lè)多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。

  猜猜他是誰(shuí)作文 8

  他長(zhǎng)著尖尖的下巴,烏黑烏黑的短發(fā),大大的`耳朵,圓溜溜的大眼睛。

  他的特長(zhǎng)是跑步、劈腿、講笑話,是我們班的“劈腿大王”。他性格開(kāi)朗,跟他玩的時(shí)候會(huì)讓人心情非常愉快,打架的時(shí)候他會(huì)暴跳如雷。

  他樂(lè)于助人,把別人問(wèn)他的難題都講了一遍,像小老師一樣,所以我很羨慕他。

  你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 9

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他今年10歲,他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的',戴著一副藍(lán)框眼鏡,顯得很斯文。

  他非常喜歡玩拼裝玩具,記得有一次他打電話邀請(qǐng)我去她家里玩,我一走進(jìn)他家門,就看見(jiàn)他正在玩拼裝玩具,于是我們兩個(gè)就一起拼了起來(lái)。不知不覺(jué)我們拼了一下午,中間我們拼了好多有趣的造型,我們非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼裝玩具。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人,熱情的好孩子,有一次我和他玩游戲,我不小心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)謝謝,他還對(duì)我說(shuō)不用客氣。

  這就是我的好朋友,現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的好朋友小天。

  猜猜他是誰(shuí)作文 10

  他的個(gè)子高高的,和我年齡相仿。他的皮膚白皙,頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的`黃,眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡,宛如一位小博士。

  他性格非常開(kāi)朗,但他卻是一個(gè)小書(shū)迷,一有空他就拿起書(shū)看起來(lái)了。有一次,早上他正在看《紅樓夢(mèng)》,媽媽叫他吃飯,他說(shuō):“知道了!眿寢尣欧判碾x開(kāi)了。他一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒郁悶。媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)桌上涼了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看書(shū),媽媽說(shuō):“早餐怎么沒(méi)吃?”他卻說(shuō):“。课医o忘了!眿寢尣铧c(diǎn)沒(méi)被氣死。

  這樣的小書(shū)迷你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 11

  他,中等個(gè)頭,長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā),一張圓圓的臉,淡淡的眉毛。圓圓的眼睛,說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼睛像一對(duì)明亮而美麗的珍珠一閃一閃的'。最特別的是耳垂上方有一個(gè)小肉肉。

  他,性格活潑愛(ài)好廣泛。比如唱歌,做游戲,讀書(shū)……他最喜歡的是讀書(shū),下課,路隊(duì)時(shí)……他都在讀書(shū)。

  他的嗓音甜美,幽默故事特別多,每次給我講起笑話來(lái),都讓我笑得合不攏嘴。有一次,數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)杰克:"你現(xiàn)在理解什么是單數(shù)和復(fù)數(shù)了嗎?”“是的,理解了。”杰克回答!澳敲矗粭l褲子是單數(shù)還是復(fù)數(shù)呢?”老師又問(wèn)!昂芎(jiǎn)單,”杰克回答,“上面是單數(shù)二下面是復(fù)數(shù)!

  你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 12

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常和我一起玩,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  他身高130厘米,他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛(ài)的酒窩。

  他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng),就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船,我覺(jué)得這是很不錯(cuò)的.本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌乃吝呁,他找?lái)幾張白紙,折成紙船,往水里一放,可是幾秒鐘后就沉了下去,他不甘心,又拿起一張白紙,換了一種方式,放到水里。咦,幾秒鐘后,它居然還漂在水面上,哇,一兩分鐘后,它才沉了下去,我覺(jué)得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他,他都很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后,他來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),這時(shí),他看見(jiàn)我著急的樣子,便告訴我這道題的思路。我聽(tīng)完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看見(jiàn)了我開(kāi)心的笑臉。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——小博。

  猜猜他是誰(shuí)作文 13

  他,矮矮的個(gè)兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的.眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來(lái)可嚇人了。

  別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢,只見(jiàn)他再次凌空一腳,兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。

  他還非常喜歡搗亂,嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在!闭麄(gè)城里的百姓都非常害怕他,因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次,他變成一個(gè)小孩子的模樣,將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān),然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里,最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

  說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 14

  圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,這對(duì)大眼睛與眾不同,能持久睜著,而且上面的'一對(duì)濃眉還能跳舞哩!給人的印象就一個(gè)字:逗!

  除了長(zhǎng)得逗人,他有時(shí)也會(huì)做一些逗人的事。

  有一天課間十分鐘,他的周圍圍滿人,我也過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔張開(kāi),只聽(tīng)“噗”的一聲,兩條鼻涕噴涌而出,同學(xué)們見(jiàn)了都笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。

  還有一次,他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動(dòng)耳神功”,試了好幾次,把臉憋得通紅,但耳朵依然紋絲不動(dòng),于是他就用雙手去幫忙,結(jié)果把耳朵揪得通紅,就像兩片剛烘干的牛肉片,看得我直流口水。

  這就是我們班最“逗”的同學(xué),他的逗人事跡遠(yuǎn)不止這兩件,想知道的先猜猜他是誰(shuí)吧。

  猜猜他是誰(shuí)作文 15

  他高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的`,他的頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣,又硬又刺手,他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的大門牙,顯得很特別。他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,尤其是跑步,也是我們班的閱讀達(dá)人。

  有一次,上體育課,老師讓我們四人為一組進(jìn)行跑步測(cè)試。只聽(tīng)到老師一聲令下,他像一支離弦之箭射了出去,他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著,就像蜻蜓點(diǎn)水一般,這只腳還沒(méi)落地,另一只腳就抬了起來(lái),“嗖……嗖……嗖……”一陣風(fēng)掠過(guò)跑道,一眨眼功夫就把同學(xué)們甩下一大截,這速度快得讓人難以置信。

  下課了,同學(xué)們都出去玩了,就他安靜地坐在教室里看書(shū)。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)微微一笑,那感覺(jué)宛如一條小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋里,在那里他自由的翱翔著,沉浸在知識(shí)里帶來(lái)的快樂(lè),完全忘了時(shí)間的存在,直到上課鈴聲響起,他才能從書(shū)中走出來(lái)。

  這就是我最好的朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嘛?

  猜猜他是誰(shuí)作文 16

  我給大家介紹一位咱們班的同學(xué),看看你們的火眼金睛,能不能猜出他是誰(shuí)。

  他有一個(gè)頭像大頭兒子一樣的短發(fā);他濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛;人們都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,他的窗戶這么大,一定能看得很遠(yuǎn);他有一個(gè)不高不矮的鼻梁,他的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,每一次小組討論他是最積極發(fā)言的一個(gè)。

  他非常愛(ài)干凈,每天穿的`校服都像新的一樣;每當(dāng)教室衛(wèi)生不好,老師怒目圓睜的時(shí)候,他的周圍卻連一點(diǎn)紙片都看不到;還有打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他掃過(guò)的地方可以說(shuō)是一塵不染,讓我們都心生佩服!

  他的愛(ài)好是下五子棋,每次課間他和同學(xué)下五子棋,都是最厲害的一個(gè),只見(jiàn)他緊盯棋盤,啥話沒(méi)說(shuō),三五下就把對(duì)方打得個(gè)片甲不留。你說(shuō)他厲不厲害?

  我介紹得那么詳細(xì),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 17

  今天我要介紹一位同學(xué),請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)?

  他的個(gè)子不高,但是很結(jié)實(shí),像一座結(jié)實(shí)的房子,他的眉毛細(xì)細(xì)的.像柳條,感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)跳舞。他眉毛底下的眼睛烏黑明亮,像一顆夜明珠,閃閃發(fā)光!而且還是單眼皮呢!他的鼻子高高的,而且還很靈敏,笑起來(lái)還有酒窩呢!他的嘴巴里有一排干凈的牙齒,像一排整潔的士兵。

  他特別喜歡歪著頭寫(xiě)作業(yè)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著有點(diǎn)累了,就歪著頭寫(xiě),這時(shí)在一旁的他也跟著歪頭寫(xiě)作業(yè)了,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了,稱我們?yōu)椤巴犷^”兩兄弟。

  他還有一個(gè)跟我一樣的興趣就是收集奧特曼卡片,而且他還跟我一樣特別相信“光”,連衣服都是奧特曼的。

  他還是我們班的“寫(xiě)作達(dá)人”,寫(xiě)過(guò)各種各樣的習(xí)作,有寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景……他還特別喜歡轉(zhuǎn)圈圈,之前一下子就轉(zhuǎn)了五十多圈呢!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 18

  他是誰(shuí)?他是我的家人中最小的一個(gè),比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短,但卻烏黑發(fā)亮,淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),一雙眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的,下面是一張小小的嘴巴,嘴唇紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛(ài)極了!

  他特別愛(ài)笑,一天到晚總是樂(lè)呵呵的!記得有一次,我們玩捉迷藏游戲,我藏在門后,讓他來(lái)找我。如果他找不到我,我會(huì)輕聲地呼喊他的`名字,好讓他順著聲音來(lái)找我;等找到我的時(shí)候,我會(huì)故作失敗的姿勢(shì),逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會(huì)不好意思地扭頭跑走,然后過(guò)一會(huì)兒,又跑來(lái)找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個(gè)房間。

  你們知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的弟弟成成。

  猜猜他是誰(shuí)作文 19

  我有一個(gè)好朋友,我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā),顯得十分精神。他的睫毛很長(zhǎng),一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃著光芒,清澈的毫無(wú)瑕疵。耳朵有一點(diǎn)大,像一對(duì)招風(fēng)耳。

  他的`愛(ài)好有很多,但他最喜歡打籃球。有一次,他帶著我去籃球館,說(shuō)要給我展示一下他的高超技藝。一進(jìn)籃球館,他就興奮得跑到隊(duì)伍里,跟著隊(duì)友開(kāi)始熱身,準(zhǔn)備將要到來(lái)的比賽。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他拍著籃球,飛快地沖向?qū)Ψ降幕@球架。一個(gè)對(duì)手?jǐn)r住了他,他拍著籃球思考著,突然一下把球拍到身后,緊接著一個(gè)躲避,一下子晃開(kāi)了對(duì)手。他運(yùn)著球,在距球框幾米遠(yuǎn)的地方跳起來(lái)把球一扔,只聽(tīng)“唰”的一聲,球進(jìn)了!場(chǎng)館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好,我也覺(jué)得他很棒,不由自主地為他豎起了大拇指。

  這就是我的好朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 20

  我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多,頭發(fā)短短的,鼻梁低低的',還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行朗讀比賽,就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮,而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的時(shí)候,我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了,他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽(tīng)起來(lái)很干凈,時(shí)快時(shí)慢,聽(tīng)著聲音,我們?nèi)悸?tīng)入迷了,沉浸到故事里。就是因?yàn)檫@段朗讀,也留給我媽媽深刻的印象。

  對(duì)了,說(shuō)這么多都忘了給大家說(shuō)他的愛(ài)好了。他喜歡下圍棋,為了提高自己的圍棋水平,他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。

  大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰(shuí)了吧?就是我們班的小麒。

  猜猜他是誰(shuí)作文 21

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì)看到書(shū)柜里有很多很多的書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。

  他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的`流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來(lái),給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開(kāi)心地笑了。

  你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 22

  他是我的同學(xué),他有一雙明亮的小眼睛,像一對(duì)明亮的星星,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)。他跑得很快。他跑起來(lái)像一頭野豹。在過(guò)去,無(wú)論什么時(shí)候有人想和他一起跑步,他都會(huì)同意,但他總是贏,所以班里沒(méi)有人敢和他一起跑步。但他并不驕傲,每天放學(xué)后都練習(xí)跑步。最后三場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽看到他在600米的奔跑中,他和他身邊的'人是不分上下的,他的臉被憋得通紅,還出了好多汗,終于到了最后一圈,只見(jiàn)他使出了最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運(yùn)動(dòng),而且非常喜歡惡作劇。

  他是我們班的惡作劇大王,只要他身邊的人都被他欺負(fù)過(guò)。上節(jié)課他故意摔在地上,還向老師抱怨:“斯雨晨把我摔了。”我被老師罵了一頓,老師終于知道他是故意摔在地上的,他是惡作劇大王。

  他的名字叫小華,我希望他能改掉調(diào)皮的缺點(diǎn),保持對(duì)體育的熱愛(ài)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 23

  這是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當(dāng)他開(kāi)懷大笑的`時(shí)候就會(huì)露出兩排整齊的牙齒,爽朗的笑聲讓人覺(jué)得他像小太陽(yáng)一樣活力四射。

  他特別擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。別看他個(gè)子小,他的彈跳力可是非常強(qiáng)的。有一次,老師給我們測(cè)試立定跳遠(yuǎn),他的雙腳像安了一對(duì)彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個(gè)大玻璃罩一樣,把他罩在里面。那速度實(shí)在是太快了,我們都數(shù)不過(guò)來(lái)了。還有更厲害的,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上,由于幾個(gè)同學(xué)的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場(chǎng)的時(shí)候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續(xù)超越了好幾個(gè)同學(xué)。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。

  現(xiàn)在,你能猜得出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 24

  傻傻的他,寫(xiě)字很難看、很呆、愛(ài)纏著別人、愛(ài)尖叫、愛(ài)裝傻。

  他的頭發(fā)是直直的,不像我的頭發(fā)一樣,是塌下來(lái)的'。他的臉瘦瘦的,看起來(lái)一點(diǎn)肉也沒(méi)有,可是摸,還真軟呢!他有一個(gè)斜視眼,所以他戴了一個(gè)眼鏡。他的眼鏡是黑色的,里面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色,還有,他還是個(gè)膽小鬼。

  記的有一次大課間,打完下課鈴以后,他做的笫一件事情就是收拾好東西,悄悄地來(lái)到我身邊,接下來(lái)他就一下子跳到身上,那時(shí)候我真的,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他在我身邊,所以他嚇了我的一大跳。我告訴他“:快下來(lái)!快下來(lái)!”可是他就是不聽(tīng)。然后我一氣下把他給晃了下來(lái)。他下來(lái)以后,我拍了他一下,我打完他以后他就啊啊直叫?墒俏腋緵](méi)有用為呀!這件事情我也沒(méi)有一點(diǎn)辦法呀!他就喜歡尖叫和大驚小怪的。

  這就是我的朋友,也是我最好的朋友,F(xiàn)在你應(yīng)該能猜得出他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 25

  說(shuō)起來(lái)這都是二年級(jí)的事了,他是個(gè)橫沖直撞,毛手毛腳的同學(xué)。有一天下課后,我正趴在窗臺(tái)上專心致志地折紙,他卻旋風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái)在我的頭上使勁拍了一下,疼得我哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到哭聲很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了,后來(lái)她們弄清楚事情后,都嚷嚷著要為我打抱不平,說(shuō)要帶我去找老師。一聽(tīng)找老師,他立馬像霜打得茄子——蔫了,他雙手合十,苦苦哀求我:老關(guān),你這次就饒了我吧,你的大恩大德我不會(huì)忘的`?吹剿强蓱z又可笑的樣子,我原諒了他。

  他是一個(gè)既調(diào)皮又樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天下午,我和他去思迪佳做機(jī)器人。做完的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)放學(xué)了,教室門也鎖上了,可我的書(shū)包還在里面呢!怎么辦呢?今天晚上的作業(yè)做不成,明天要挨老師批評(píng)的。我在教室門口急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),他二話不說(shuō),爬上窗戶,跳進(jìn)教室,掂著我的書(shū)包,遞了出來(lái),我接過(guò)書(shū)包,開(kāi)心地笑了。

  哈哈,現(xiàn)在你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

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