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【精】下雪了作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的下雪了作文，希望對大家有所幫助。
下雪了作文1
1月4日，南昌下了一場大雪。我和朋友們在學校一起打雪仗，堆雪人。
我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著朋友讓另一個人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。
玩完打雪杖之后 ，我們開始玩起了可愛的雪人，這里抓一點那里抓一點，用手捏成球，成了一個小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的小雪人被一個人的`腳給踩壞了，當我們想重新做一個的時候，上課的鈴聲響起來了，我們只有失望的回到了教室。
劉老師在我們玩樂時拍下了一張張歡樂的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。
這就是下雪的歡樂，來到這美麗的雪天，就像來到了人間仙境一般。
雪天真美啊！我愛美麗的雪天！
下雪了作文2
美哉，迷人的雪清晨，大朵大朵的花"雪花飄飄灑灑地飛向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶瑩如玉，潔白無暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是廣寒宮里桂花樹的繽紛落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降，就像一個個身穿白色衣裙的精靈。看，房屋上堆積著厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的樹枝上落滿了雪，就像一座高大而美麗的白玉珊瑚；馬路上鋪滿了雪，就像一條絲帶伸向遠方；行人的身上也撲上一層薄薄的雪，就像圍上了一層雪白的圍巾。不一會兒，大地便被翩翩起舞的雪籠罩在茫茫白雪之中了。
我們坐在教室里，望著這窗外的'美景，心想：唉，如果這節(jié)課我們能出去玩那該多好啊！沒有想到，體育老師張老師竟然同意了。我們就像一群出籠的小鳥，一邊高呼著“老師萬歲，老師萬歲”，一邊你追我趕的走出教室。于是我們男女分成兩組，開始了一場精彩絕倫的“大戰(zhàn)”，雖然說我們是女生，但實力可并不比男生弱。最后男生竟然請到了張老師給他們助威。不過張老師因為體力不支，被我們用雪球打進教室里。
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪！
下雪了作文3
這幾天，人們經(jīng)常念叨著：“下雪多好。”真是天隨人意，今天就下了一場雪。
今天早晨，我剛剛起床，就聽媽媽說：“下雪了�！蔽移炔患按膩淼搅舜扒埃R上被眼前的情景吸引住了。只見從灰灰的天空中正飄著落鵝毛般的雪花，這些雪花好像美麗的舞蹈家，在天空中翩翩起舞;又好像冬天派出的使者，告訴人們?nèi)攵�。忽然，不知哪里傳來撲突突的聲響，我循聲望去，原來是對面的大樹掉下來許多雪。
下午，雪停了。課間我走出教室，嗬，真美啊!地上蓋上了一層厚厚的“棉花” 威風凜凜的松樹“將軍” 披上了白白的“戰(zhàn)袍”。假山戴上了一頂漂亮的“白帽 ” 雪花還給屋頂鋪上了白色的“瓦片 ”他的'手藝棒極了!這原本蕭條的校園一下子變 成了粉妝玉砌的世界。
大人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。 ”看著這白茫茫的一片， 想到它能給農(nóng)民伯伯帶來豐收，我心中升騰起喜悅之情。
下雪了作文4
一天清晨，我睜開雙眼，看到窗外白茫茫的一片�！笆窍卵┝藛�？”我心想。我向遠方眺望，顯然是的，因為唯有雪，才是如此的潔凈。
房屋頂上，馬路上，樹上，窗上，到處都是白，到處都是那么素雅。好像被雪精靈所看見的一切，都會被它凈化，從變得圣潔。這時，雪是善良的.，她遮掩了一切污穢。
細看雪，千姿百態(tài)，各種各樣。有六菱形，有八邊形，有十二邊形，有實心的，有鏤空的。每一片都是獨一無二的，每一片都有它本身的特點。這讓我聯(lián)想到了生命。這時雪是獨特的，每個人也是獨一無二的。
因為天尚且還早，只有三三兩兩的行人在為他們嶄新的一天忙碌。雪落在人們身上，有的人用雙手捧著它，但它就像時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。這時，雪是絕美的，這不禁讓我聯(lián)想到了人，人的一生比雪長得多得、多得多，但總有人沒有像雪那樣，留下潔白的一面，沒有實現(xiàn)生命的價值。
隨著我的思緒，雪飄走了，人奔向了遠方，只有踩雪的聲音：吱、吱、吱……
下雪了作文5
下雪了，雪就像是一粒粒晶瑩細小的冰球，就像是有人捏的，光滑而又均勻，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著：“下雪了，下雪了�！�
雪越下越大，后來就像是一個花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪無聲的飄著，輕輕的落下來，多美��！想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛，就像是柳樹那飄逸的長發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯的更加鮮艷，鮮紅的、淡黃的、墨綠的，星星點點，好像是在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們在雪地匆匆的走著，去上班、去上學。警察叔叔拿著指揮棒，指揮交通，大團的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顧。不時提醒大家注意紅綠燈，注意來往的'車輛，溫暖的話語像一股暖流，成為了這座小城里一道亮麗的風景線！
雪更大了，簡直是一團一團地往下拋，多好��！潔白的世界，素雅的世界，童話般的世界！
雪停了，房屋披上了潔白的冬裝，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無邊無際。整個大地都變的玉琢銀裝的世界。凍的小手小臉紅彤彤的。
下雪了作文6
下雪了，下雪了!一個小孩兒跑出去大聲叫著，這時我抬頭望了一下窗戶，看見了許多許多像白色羽毛一樣柔軟的小雪點。他們似乎要把整個大地變成雪白的世界。
我站在窗外里面看雪已經(jīng)停了。從遠處看有一排松樹，好像是一位位士兵排著整齊的步伐。聽著命令。
雪停了。小朋友一下子就都出來了，教室里一個也不剩。這下操場非常熱鬧了，有的同學在打雪球，有的同學在堆雪人，還有的同學在滾雪球，只見兩個人在東邊的地方打雪球，他倆不分上下，誰也不讓誰，馬上就已經(jīng)。馬上就已經(jīng)沒力氣了;還有西邊的是五個同學在堆雪人，兩人滾雪球。那雪球滾得非常大，像一個大火球。其中的.一個同學堆好了雪人，那雪人在很開心的笑著，好像在搖著手說：“你們都快下來玩兒呀!”又有一個同學堆完了，那個同學把雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、五官、雙手，都畫得栩栩如生。又把凸凹的地方擺平了。
冬天雖然沒有春天的百花爭放，也沒有夏天的綠樹成蔭，更沒有秋天的果實累累。但是，冬天卻有那白白的雪無私奉獻的送給人們。
我非常喜歡冬天。
下雪了作文7
今天是二十四節(jié)氣中小雪的第二天，早上起來，天還在下著雨，媽媽卻說：“今天上午有大雪�！蔽腋械绞煮@訝。媽媽說：“天氣預報很準的，你就等著看雪吧！”
上課之前，同學們也都說今天要下雪，我還是半信半疑。剛上一會課，有同學就激動地說：“快看呀！下雪啦！”大家都往窗外看去，老師也停下來讓大家欣賞雪景。只見天空白茫茫的一片，雪花在半空中飛舞，一會飄到這兒，一會飄到那兒，最終飄落到地上融化了。
雪下得很大，不一會兒，小樹上、房頂上、汽車頂上全是雪。下課了，同學們來到了操場玩起了打雪仗的'游戲，而我卻在雪地里滾了一個雪球，放在了地上，然后又滾了一個稍微小一點的雪球，把這兩個雪球摞在一起�，F(xiàn)在，你們知道我想做什么了嗎？對！我想堆雪人，可惜，只把雪人的身子堆好，上課鈴就響了，我戀戀不舍地告別雪人回進教室開始聽課。
這場雪帶給了我們驚喜，更帶給我們冬天的消息。
下雪了作文8
今天，天空下起了鵝毛大雪。我們小區(qū)里的小朋友都高興壞了。爭先恐后地從家里跑出來玩。“哇”，大地一片白茫茫，樹木、房子，都披上了銀裝。青松仍然挺立在風雨之中，顯得更加清翠了。這讓我想起一首古詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我們小朋友最喜歡在雪地里玩了，小朋友有的堆雪人，有人打雪仗，有的滑雪，玩的可開心了。
我最喜歡堆雪人。中午放學，我和幾個小姐姐小哥哥在小區(qū)一起堆雪人。我先用手滾一個大雪球當身子，然后滾一個小雪球當頭。最難對的是胳膊。我把提前滾好的雪球用小刀切一個長方形的雪條，小心翼翼地按上去，可是當我做第二個胳膊的`時候，一連用小刀切了好幾次，雪條都被切斷了，我的小手凍得通紅。但是我沒有灰心，繼續(xù)堆，終于成功了。兩只胳膊做成了。我用玻璃球給他當眼睛，用胡蘿卜給它當鼻子。我還找來一頂我小時候戴的帽子給他戴上，又給他系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，雪人顯得特別有精神。你看他，張開雙臂，好像要和我擁抱。
我喜歡下雪的冬天。
下雪了作文9
今天，我們正在上上午的第二節(jié)課，我還沒發(fā)現(xiàn)外面下雪了，可是下課之后有人在外面大聲喊：“下雪啦”！我趕快跑到外面，果然下雪了，雖然下的不大，但是小小的雪花都落在了樹葉上和灌，木叢里。我們在外面又喊又跳的'玩的很高興，直到上課鈴聲響起才回到教室。上第三節(jié)體育課的時候，我們還在雪天里走了一段路，我覺得地有點滑滑的，雪花飄到我臉上就像空調(diào)吹出的涼風一樣舒服。
到了下午，雪下的更大了，我們剛睡醒就又跑到外面做雪球，下雪的時候總是玩不夠。放學之后，媽媽接了我，我還在路邊和周俊安一起做小雪人。首先做一個胖胖的身子，再做一個小一點的頭，找兩個樹枝當他的手臂，再找兩個黑色的小木棍當雪人的眼睛，我的雪人很可愛，我還讓媽媽給他拍一張照片，這樣就算雪人化了，我還能看到他的模樣。
下雪了作文10
秋高氣爽的秋天漸漸地離我們而去，冬爺爺又穿過冰天雪地的大門來到了人間。
今天，我剛起床，還迷迷糊糊的，出去一看，哇！鵝毛般的雪花紛紛飄落在大地上，如同給萬物蓋上了一層雪白雪白的蠶絲被一樣，但那看上去像被子那么暖和的東西，并不是那么溫暖，它是跟冰一樣涼的雪花。把所有植物都壓的彎下了腰，只有挺拔的松樹在那垂直的站著。學校下雪又是一番景象，老師們。同學們都紛紛跑到操場，在操場上盡情的.玩耍，他們有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的還滑雪。一位老師還突發(fā)奇想在雪地里畫了一張一百元的白色鈔票，真是令我佩服�。』氐桨嘁豢�，墻上結(jié)冰棍啦！我摘下一個冰棍嘗了嘗，味道冰冰涼涼的還不錯，上課了，我就把冰棍放到了窗臺上面，等下課在吃，下課我跑到窗臺前一看，咦！冰棍怎么變成水了呀？原來冰棍是水變得呀！今天的鵝毛大雪真是帶給了我們許多樂趣！我喜歡下雪天！
下雪了作文11
我們走過了百花盛開的春天，走過了烈日炎炎的夏天，走過了瓜果飄香的秋天，迎來了大雪紛飛的冬天。雪是冬天的化身，是春天的使者。
雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后紛紛揚揚飄落下來，有的像是小精靈一樣飄落在人們的衣領(lǐng)里，有的像是大地的`朋友，親吻著大地。推開大門，到處是白茫茫的一片，馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，屋頂上像用白油漆刷過一樣……
我們在雪地里玩起了滾雪球、打雪仗、堆雪人……我最感興趣的要數(shù)堆雪人了。我先滾一個大雪球和一個小雪球，當作雪人的身子和頭，找來兩個扣子和一根長長的紅蘿卜當作雪人的眼睛和鼻子，再在鼻子下面挖一個小小的“嘴巴”，最后把我們家的兩個舊掃把拿來插在雪人身體的兩邊，當作雪人的胳膊�？粗约憾训难┤�，好像聽到雪人對我說：“寒冷的冬天就要過去了，將要迎來的是春暖花開的春天，謝謝你，讓我在這個冬天和你相遇，我們明年再見吧！”想著想著，我高興地笑了……
冬天的雪帶給我們的是快樂的歌，它融化之后，帶給大地的是滋潤的歌。我愛冬天，更愛冬天的雪！
下雪了作文12
在冬天，我最最最喜歡的就是想看小雪花紛紛飄落，灑在這兒，灑在那兒，然后我跟爸爸媽媽堆個大雪人，堆很多很多的小雪球……
還記得去年的大年初一晚上天空飄起了朵朵的小雪花，我等啊等啊終于早上蒙蒙亮了，打開窗戶一看，松樹被雪蓋住，如同一張雪的棉被，田地里也有著雪，我興奮的'拿著堆雪人的工具跟爸爸媽媽玩著，那是我最美的回憶。
媽媽說小雪花，是這世上最美麗，最無瑕，最純潔的。上次，終于盼來了下雪，大片大片的小雪花從天上落下來，像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上，飄落在公園的臘梅上……今年，我繼續(xù)等待著，可結(jié)果溫暖的天氣卻沒有迎來下雪，我失望了，不開心了，媽媽安慰說，讓我可以自己去想象下雪的樣子，看看關(guān)于下雪的書，在書中去想象下雪的樣子和開心的笑容……
不過我還是希望在明年過年的時候，在寒冷的冬天里能下雪……我盼望著。
下雪了作文13
漫天飛舞著雪花，落在地上，落在車上，落在草坪上，宛如一個個舞動的小精靈，是那么的美妙，期待已久的雪戰(zhàn)拉開了序幕。
趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界，心中一片雀躍，邁著歡樂的'步伐，來到了樓下，潔白的雪地，一個腳印一個腳印的，不一會便布滿了一個個可愛的小腳印�？丛谲嚿下湎碌难┗ǎ皇峙跗�，冰冰涼涼的，雙手向天空一拋，一個大雪球從天而降，散落在地上，形成了一朵冰蓮，美麗至極。
雙手劃過車窗，手中已經(jīng)捧滿了雪花，向弟弟砸去，砰的一聲，雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來，一下，我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉(zhuǎn)眼間又想了一個好玩的，地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪，我拉著弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道長長的腳印。做一個雪球，向天空拋去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一層銀裝，手已經(jīng)凍僵了，不得不跑回家去。
望著這美麗的世界，在瞟一眼我們劃過的印記，依依不舍得跑回了家，趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界！
下雪了作文14
今天，我們正在不耐煩的聽著老師講根本聽不下去的數(shù)學，終于下課了，他們沖出教室，有人大喊：“下雪啦!下雪啦!”這使在里面看書的我已也經(jīng)不住誘惑去看了一眼。哇!真是大雪紛飛呀!風吹得我滿臉都是。
到了星期六，我快速地寫好作業(yè)，把“保暖三件套”(手套、圍巾、耳套)穿好后準備出去玩雪了，但，天殺的，老媽竟然半路撞出個程咬金，說：“外面那么冷，出去玩啥?休想!跟我在家里看看課外老師讓讀的必讀書，今天別出去了!”老媽說完，一扭頭走人了。我想：真是個壞媽媽、臭媽媽、我再也不聽她的了!
星期天，我跟媽媽說：“媽媽，今天天氣好，我應該可以出去玩了嗎?”媽媽終于大開佛面答應讓我出去了，“媽媽萬歲，媽媽萬歲!”我邊走邊叫道。到了小公園，和表妹做了個大雪人，又叫來表哥一起打雪仗，我們每個人各在自家拿來了雨傘當擋板，又做了好幾個大雪球，比賽開始了，我先扔了一個雪球，沒想到呀!表妹竟然“慘死沙場”了，“沙場”上只有我和表哥了，更沒想到，表哥竟然來了個殺手锏，把我慘死在茫茫雪場上呀!
星期一，我走在上學的`路上，被雪吹的滿頭白發(fā)，真慘呀!
大雪呀大雪，你讓我討厭又讓我期待呀!
下雪了作文15
那天我也不知道是怎么過來的；她果然信以為真，淚水差點流出來，轉(zhuǎn)身就跑。下雪作文�？肆ε愀赣H輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院，醫(yī)生們都束手無策，只是建議說：“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里，改善呼吸環(huán)境，或許有一線生機。習慣沉默，習慣熬夜，習慣寂寞，習慣等待和思念！”丈夫：“如果是男孩，我們爺倆保護你。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的`反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
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