漫畫的啟示作文（精選95篇）
你也許看過很多漫畫，比如《米小圈》之類的�？赡憧绰嫊r有想過它給你的啟示嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
| 【1】漫畫的啟示作文 | 【5】漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 |
| 【2】漫畫的啟示講文明作文 | 【6】漫畫的啟示等著乘涼作文 |
| 【3】漫畫的啟示有蟲的木頭作文 | 【7】漫畫的啟示假文盲作文 |
| 【4】漫畫的啟示挖井作文 | 【8】漫畫的啟示睜眼瞎作文 |
漫畫的啟示作文 1
前幾天，我在報紙上看到了一幅漫畫—《植數(shù)(樹)》，這幅漫畫的內(nèi)容很簡單，但是，卻讓我陷入了深深的沉思。
畫面中，有一個人扛著鐵鍬，右手拿著“植樹100棵”的單子，邁著大步往前走，在他身后立著捆成一捆的樹苗，樹苗下邊寫著“植數(shù)(樹)”�？吹竭@里，大家是不是已經(jīng)忍不住笑了起來?照我們平時的做法，當然是挖一個坑種一棵樹，但這個人為了完成任務，把樹全部植在一個坑里。
這幅漫畫諷刺了一些人只求完成數(shù)量，不講實際，違背了實事求是的原則，違反了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。很顯然，這種做法是不可取的。
記得有一次，我去朋友家玩，看見朋友的小妹妹不知在桌邊忙什么。走近一看，原來她正在練字呢!只見她手拿毛筆，唰唰幾下，一張紙就寫滿了。我拿起一張，仔細一看，上面的字雖然不少，但都東倒西歪的。
我很好奇：“你這樣練了有什么用呀?應該照著字帖，一筆一畫地慢慢寫。”
“老師說，多練字就能把字寫好。你看，我練了這么多�！彼贿呎f一邊得意地笑著。
“你這樣只追求數(shù)量，不追求質(zhì)量，練再多都是沒用的'呀!”我著急地說。
聽了我的話，她難為情地低下了頭：“難怪我寫了這么多都沒有進步呢!這下我知道該怎么做了�！�
其實，在我們的生活中，有很多人不就是這樣做的嗎?家長們讓小孩進各種培訓班的初衷很好，但不顧孩子的興趣，不能理性地安排孩子的培訓內(nèi)容和時間，導致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。
所以，在精力有限的情況下，捆成一捆種100棵樹，不如認認真真地種好10棵樹;與其追求數(shù)量，不如追求質(zhì)量，這才是最有效的。
漫畫的啟示作文 2
漫畫在藝術家的眼中是藝術，在家長面前是無聊而且對學習沒有幫助的讀物，在我的眼中卻是一本能讓人受益無窮的書。
周末，我突然在報紙上看到這樣一幅漫畫，它叫《美在其中》。漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個公園里，一位燙著波浪似的卷發(fā)的阿姨，身穿黃色連衣裙，搭一雙時尚的高跟鞋。她抱著一棵粗壯的大樹，勾著腳，擺出優(yōu)美的姿勢。
旁邊一位戴著白色帽子、穿著藍色格子襯衫的叔叔正給她拍照。叔叔邊拍邊說：“這兒景色美極了!”可是，草坪上顯眼處立著一塊牌子：禁止踩踏草坪。他們仿佛沒看見般，依舊不停地變化姿勢、拍照。再往叔叔腳下一看，咦!怎么那么多垃圾呢?有躺在地上的香蕉皮，有踩破的罐子，有一個流著啤酒的啤酒瓶……看著眼前的景色，我不禁陷入了沉思：這兒的.景色真的美嗎?
很明顯，這幅漫畫是用來譏諷那些不愛護公共環(huán)境的人們。公園的景色確實是美麗的，但圖中的一對男女只知道享受美景所帶來的快樂，卻忽視了自己的行為給這些美景帶來的破壞。如此不文明的現(xiàn)象，真的美嗎?答案肯定是否定的。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是類似“美在其中”的事情卻接二連三地發(fā)生：在寫有“請勿踩踏”的草地上嬉戲玩耍;在寫有“請勿吸煙”的車廂里吞吐霧;在垃圾桶旁“天女撒花”……這些“美在其中”實為“真自私”。只顧自己，敗壞社會風氣，真令人氣憤。因為有了這些不文明的現(xiàn)象，我們周圍的環(huán)境才變得越來越差。
同學們，讓我們行動起來吧!把“文明”二字牢牢地記在心中，從小事做起，從身邊做起，保護好環(huán)境，保護好大自然，保護好我們原本美麗的家園，讓美實實在在地存在于我們的生活中!
漫畫的啟示作文 3
在我的印象里，漫畫都是十分搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思，因為它描述了一個極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫里，四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒，站在車站的一旁，她們是被擠出來的，婦女臉上寫滿凄涼和無奈。這是一個寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風的肆虐，那四個男人卻若無其事地站在一旁，還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實的.“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個身穿單薄衣服的婦女，公德心何在
像這種情景，不只是漫畫里有，現(xiàn)實世界里這種情景比比皆是。
例如，在乘坐公交車時，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候，人們總是爭先恐后地擁擠著，只為早一點上到公交車里。上到公交車里后還自顧自地站在前面，擠成一片，給后面上車的乘客帶來了不便，這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠遠不止這些。在公園里，大家隨處可見到一些花花草草，這些生物給花園帶來了生機，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們供給氧氣的衛(wèi)士，它們也會幫我們阻擋風沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹木砍下來賣錢，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對于這些“假文盲”們，我只想說：“你們的公德心何在你們的道德何在當你們犯下錯誤的時候，你們的良心不會痛嗎”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自己利益而不顧別人安危，我們這個國家將無立足之地!
漫畫的啟示作文 4
那天，我在報紙上看到了一幅漫畫《不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠》，這幅漫畫雖然只有一幅圖，可卻給了我們一個很大的啟示。
漫畫中畫了一個人，他面前有一大塊堅硬無比的巖石，可他并沒有繞過，而是硬要用腳踹倒、踹碎這塊巖石，然后再走過去。這幅漫畫的右邊有一行小字：不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠。
我立刻讀懂了它的寓意。我們要靈活地去面對難題，如果沒有辦法解決的話，那就從它的身邊繞開，不要固執(zhí)地思考這個暫時無法解決的難題。總之，遇到“絆腳石”就得繞著走!
記得有一次，我也遇到了一塊“絆腳石”。那一次，我正在考試，前面的那些簡單的題目，都被我的'“筆大俠”接二連三地打敗了。突然，快速行走在試卷上的“筆大俠”一個急剎，停了下來，它似乎遇到一個難纏的題目，“筆大俠”與題目較量起來。沒一會兒，“筆大俠”敗下了陣，我派出“大腦將軍”開始思考，可怎么想也想不出來，我干脆讓“筆大俠”繞過這題目，去挑戰(zhàn)別的題目了。等卷子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)，只有那一題的分溜走了。哎，雖然有些可惜，但如果我一直想這道題目，其他的題目肯定來不及做，這不是讓更多的分溜走嗎?所以我認為自己果斷繞開“絆腳石”是正確的選擇。
在我們的生活中，也有許多人像這漫畫里的人一樣思想過于固執(zhí)、死板。我們要學會靈活地處理問題，這樣才有利于我們的生活和學習。
漫畫的啟示作文 5
文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著母子上車處，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強壯的大男人站在那里，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。
站在隊伍第一個的人，穿著禮服，雙手插在腰間，好像一個知識分子;第二個好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見他瞇縫眼睛，好像周圍的一切都與他無關;第三個戴著博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派仿佛是一位教授;第四名，帶著大口罩，神情嚴肅，穿著大棉襖像是一個醫(yī)生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊
母子上車處是個優(yōu)先上車的'位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的內(nèi)心是無比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎?真是不認識字嗎?不是的，只是他們自私的內(nèi)心讓自己假裝看不見。
在社會和生活中，也有很多這樣的人，比如說醫(yī)院有一個靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏，但還是有一些人不遵守規(guī)則，踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們一定要做一位遵守社會公德，高素質(zhì)，高品質(zhì)的人，不要做道德上的文盲!
漫畫的啟示作文 6
這些天，我看了一篇叫做《假文盲》的漫畫。雖然化的很簡單，但是我內(nèi)心感到很沉重。
在一個寒冬里，一對母子出門坐車。在車站的一頭，有一個牌子，上面寫了母子上車處幾個大字，這是專門為方便抱小孩的乘客所設立的。這里怎么會有幾個男士的'身影？原來是四個健壯的男子站在那里，都一臉滿不在乎的樣子。那對母子只得在通道外面等待。站在最前面的穿了一件大衣，長褲和一雙皮鞋，他看起來很富裕，但他做出了下三濫的舉動。第二個人雙手插兜，滿臉悠閑，看上去是一個青年。第三個是他們中最低的了，是一個老人，像是一位教授。第四個像是一位醫(yī)生，用口罩將臉遮住了。
看完了漫畫，我由衷的討厭這四個人，他們是文盲嗎，看不見字嗎？答案肯定是不！他們是道德上的文盲，如今科技發(fā)展迅速，哪有那么多文盲？只是他們?yōu)榱朔奖阕约海b出來的罷了！
這雖是一副簡簡單單的漫畫，卻活生生地揭漏了我們生活中的丑陋現(xiàn)象。比如說：在圖書館里明明寫著不許大聲說話，卻總有人大聲說話；公交車上，有老，弱病，殘，孕專座，有多少人視而不見。讓不方便的人們得不到方便。
我們不應該裝做一個文盲，我們應用實際行動溫暖這個世界。
漫畫的啟示作文 7
我看了這樣一幅漫畫：樹林里一個父親帶著兒子，在一棵樹上與一根電線桿之間綁了一張吊床。爸爸舒舒服服地躺在吊床上。他用手摸了摸自己的大肚子，問道：“兒子，舒服嗎？”可被綁住的小樹卻在苦苦支撐著，樹媽媽臉上帶著淚水問道：“兒子，難受嗎？”
看了這一幅漫畫我感受到好笑，可到了后面我就覺得這是一幅諷刺漫畫。那些人總想著自己舒服而對別人是不管不問，不考慮他人的感受，漫畫上的人真的很像我們身邊的'人。例如：在一片開闊的草地上有無數(shù)小草正探出頭來，那些小草是在春天剛剛長出來的。有一些人看到這片草地空無一人，馬上帶上了親朋好友來到這片草地上野餐。這片草地隨即人山人海。小草們大聲哭著說道：“你們這些壞蛋，我們才剛長出幾天呀！你們就不能愛護我們嗎？”
還有一些人喜歡把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。例如：在班級里總有那么幾個搗蛋的同學，他們喜歡捉弄別人。有一次一個搗蛋鬼在下課時在他同桌下邊倒了一灘水，然后大喊：“她尿褲子了，尿褲子了！大家快來看一看呀！”那個女同學哇的一聲哭了出來。他還在那哈哈大笑！
難道你的快樂真的是建立在他人的痛苦之上嗎？難道你不會為他人著想嗎？那別人對你這樣，你受得了嗎？
漫畫的啟示作文 8
“漫畫”是指毫無目的的畫畫，漫畫分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒看過。就來聽我說一說這幅漫畫吧。
“哎呀！誰那么沒素質(zhì)”？山山罵道。大夏天，的在樹下看個書都不安慰，可當他抬頭一看，沒想到是自己的爸爸在不停的扔蘋果，剛想說話，就被砸暈了過去，他剛醒來，爸媽就跑到山山面前：“你怎么樣？有沒有想奮發(fā)圖強，做實驗”？媽媽爸爸，牛頓不是用蘋果砸出來的呀。我不信，牛頓就是用蘋果砸出來的，孩子他爸，繼續(xù)砸！我不信把兒子砸不成牛頓第二！
這幅漫畫，看著很搞笑，大家都知道，牛頓是在無意間被蘋果砸到，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力的，成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天賦，而不是用蘋果砸出來的，現(xiàn)在的'家長總是望子成龍，導致了許多人壓力很大，一整天什么都不忙，就忙著趕時間從一個教育機構趕到另一個教育機構，從化學到奧數(shù)，從奧數(shù)到英語————而這些，都是無用功，孩子們是聽不進去的，并且概念內(nèi)容也混淆，教育機構也可以報一些興趣班，如：彈吉他，踢足球，這樣孩子們可以在學習鍛煉身體時讓身心得到放松，這樣更能讓我們有學習的欲望。
漫畫用及其幽默的式樣，表現(xiàn)著人生百態(tài)，你去細細品讀它，有著更大的魅力。
漫畫的啟示作文 9
今天我看到了華君武的兩幅漫畫，給我留下了深刻的印象，很有感觸。
在第一幅漫畫中，一個拿著水壺青年人正準備給一個小樹幼苗澆水，可是發(fā)現(xiàn)樹的背后有一個中年人靠在樹苗后面。你干什么？青年人問道，這個中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。
在第二幅漫畫中，公共汽車站口旁有一個標有母子上車處的紅色牌子，目的是方便帶有孩子的母親及時安全上車，而這個通道卻有四個年輕氣壯的年輕人，他們雙手插在兜里，瞇著眼睛，好像看不見旁邊的標志一樣，裝作文盲。而真正的母子卻在這個隊外，一臉的無奈，但也沒有辦法。
看完這兩幅漫畫，我頗有感悟。在第一個漫畫中，青年人努力去種樹、澆樹，而那個中年人不但不幫忙，還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的，這樣的行為只是給自己的臉上抹黑，是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中，我首先為這對母子感到憐憫，對這四個年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，他們不但不尊老愛幼，而且還裝文盲。真是可悲可嘆��！
在以后的.生活中，我們不能學習第一個坐收漁翁之利的人的自私自利，不能學習第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。
漫畫的啟示作文 10
今天，我看了一幅漫畫，上面有一片光禿禿的樹樁子，樹樁子上站著幾只啄木鳥。啄木鳥有的瞇著眼，有的睜著看著我。這幅漫畫的.名字就叫做《待業(yè)啄木鳥》。
這幅漫畫真是太有意思了。啄木鳥們，死守著禿樹樁子，寧可餓死，也不去找有蟲子的樹。它們是在等待樹長大，還是在等待蟲子長出來？
還有那些樹樁子，以前，它們一定都是郁郁蔥蔥的樹，春天有嫩葉，夏天有樹蔭，秋天有落葉，冬天靠落葉的營養(yǎng)冬眠。樹林里，有各種鳥，還有各種蟲子，有好蟲子，也有壞蟲子，蟲吃樹葉，鳥吃蟲子，樹養(yǎng)活著大家，白天吸收二氧化碳，晚上釋放氧氣，這里是一個空氣新鮮，生機勃勃的天堂�，F(xiàn)在，人把樹都砍光了。為什么要把樹都砍光了呢？就算是需要樹來制作一些東西，也可以砍一些，留一些。而且，砍之前，也應該考慮到那些依靠這些樹生活的其他生物，這樣不管別人，不管未來，只看眼前的做法，是不對的。人有很多工具，掌握著許多東西，所以更要有仁愛之心和長遠的計劃，不能只顧眼前和自己！
漫畫的啟示作文 11
漫畫具有很強的幽默感，讓我哈哈大笑，同時諷刺了社會上的人、事。我雖然不怎么看漫畫，但這幅漫畫卻讓我陷入沉思
這幅漫畫雖然無聲，卻顯出了一些可恥的行為：這是一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，車站有很多人，人們哈出熱氣暖手，都說好冷好冷。在候車處，有一塊醒目的牌子，上面寫著母子上車處。可是牌子旁站著等車的`，不是一對對母子，而是幾位大叔。他們看也不看牌子，個個把手插在口袋里，理所當然的等著車。牌子后面，一位被文盲們擠出來的婦女，雙手抱著小孩，無奈地看著文盲們。
看完這幅漫畫，我陷入沉思。這幾個大叔真是文盲嗎？并不是，他們只是假裝沒看見。生活當中，像他們這樣的人有很多。例如，在公園里，草地上立著禁止踩踏的牌子，有些人卻為了抄近路，在草地上踩出一條條羊腸小道！再如小區(qū)里，立著寵物禁止隨地大小便，有些人視而不見，讓寵物為所欲為這些行為太可恥了！
我們不能像文盲一樣，我們創(chuàng)造一個美好，和諧的社會！相信在我們的努力下，社會會變得越來越美好！
漫畫的啟示作文 12
在一個充滿陽光的午后，我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來，讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的：在一個非常炎熱的暑天，女孩的媽媽手里端著一個餐盒，點頭哈腰地對女孩說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以！” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了，但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢？手里拿著沉重的大雨傘，一手還拿著扇子，不停地給女孩扇風，使她不受一點兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少，而那個女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上，對父母更是愛搭不理，手里不停地操控著手機，仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。
可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子，可謂是衣來伸手飯來張口，自己的房間，亂的和豬圈似的，但還是從不整理，只想著父母，放學回家時書包一丟抓起手機，作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對我們的`“愛”當做成長的砝碼，要不然長時間下去，這樣的習慣將會越來越惡劣。
父母對我們的愛是好的，但我們不能過度去“享受”，要學會用相同的愛去回報他們。
漫畫的啟示作文 13
相信大家對漫畫都不陌生，漫畫可以讓我們會心一笑，也會讓我們?nèi)粲兴肌?/p>
清晨，百鳥歌唱，我來到教室里，看到教室里整齊的書桌，干凈的地面，心里非常舒服，能在這種環(huán)境下閱讀是件好事，我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書，漫畫的內(nèi)容讓我會心一笑，內(nèi)容如下：
在這幅漫畫里有一位小男孩，正值夏天，天氣特別炎熱，小男孩剛放學，手里拿著一些錢，走在大街上，身后正有一個男人，可以看出是他父親。他父親背著書包，手提行李，還幫他撐著大傘，自己卻被太陽曬得滿頭大汗。
也許你會笑這位父親，也會笑這個孩子。
像這種人我們身邊多的是，父母的寵溺，孩子的貪心，都會發(fā)生。比如“啃老族”，這是因為父母過度的愛，將這些孩子慣壞了，而讓他們不去勞動，不去工作，將一切事情都推到父母身上。
因此，我勸各位家長不要再寵著孩子了！您們應該給他們成長的`空間，不然的話就會毀了他們的一生。
看了這幅漫畫，我決定要變得勤勞一些，不能再依靠父母了！
漫畫的啟示作文 14
有一天，一個人想挖一口井。于是，他就從家中取了個鏟子，拿了塊毛巾搭在肩上，便信心十足地干了起來。他挖呀挖呀，覺得這洞已經(jīng)很深了，可還是不見半滴水。他想：這個地方?jīng)]有水，我還是換個地方再挖吧。就這樣，他換了一個又一個地方，挖了一個又一個洞。直到第四個洞的時候，他離水源只有一步之遙，可是他卻又放棄了。
圖中的這個人想去挖井，他一連挖了四次，但是都沒有堅持到底，最后一個井的時候，他離成功只差一步了，他卻停止不挖了，這是多么可惜��！
這不禁讓我想起了自己。小時候，我看到舞臺上的.小提琴演奏家用小提琴演奏出一段段優(yōu)美的旋律，便萌發(fā)了學習小提琴的念頭，而當我真正拜師學藝的時候，拉出的琴聲難聽得如鋸腿似的，這讓我苦惱不已，我也很快厭倦了這個單調(diào)無趣的樂器，將它放在房間里束之高閣。如今看到這幅漫畫，我仿佛看到了自己的影子。倘若當初我能堅持下來，也許現(xiàn)在也能拉一曲悠揚的小提琴曲了。
這幅漫畫告訴我們無論做什么事都要堅持到底，不要半途而廢。因為有時我們離成功只差一步。
漫畫的啟示作文 15
今天，我在看一本漫畫，無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》，看完這篇漫畫后，我深有感觸。
在一個寒冷的冬天里，一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下，無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的棉襖，雙手插在口袋里，穿著一雙皮鞋，我想這一個人應該是一個老板吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽，應該是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡，個子矮矮的，表現(xiàn)出一副有知識、有文化的.模樣。第四個男人帶著口罩，好像是一個醫(yī)生。他們裝作什么也看不見，一副若無其事的樣子。
看完漫畫后，我心里很郁悶，那四個男人難道真的是假文盲，我想著四個男人應該是真正的是文盲。他們什么字都不認識，怎么會認識“母子上車處”這五個大字呢？
在現(xiàn)實生活中，有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的，他們都是“文盲”。比如：在公共場所上，明明貼有“禁止喧鬧”的牌子，可是人們卻視而不見，繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上，都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩�！�
如果每個人都自覺遵守這些規(guī)則，那么我們的社會將會更加美麗。
漫畫的啟示作文 16
這節(jié)語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片，樹干細細的，他正準備給樹澆水時，突然發(fā)現(xiàn)一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹干，抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結實，你坐這會把樹干壓彎的，快走開！”那人轉(zhuǎn)過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了�！�
看到這里，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實，在現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人。像那些富二代，每天過著奢侈的.生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學生，不努力，不學習，就只等著老師發(fā)答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動，就只想著中獎，然后一日暴富；還有一些人在大掃除時，就想一些辦法來逃避勞動，自己什么也不干，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時間，等別人快干完時，自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
漫畫的啟示作文 17
我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》。看到這個名字，我心中就有了疑問：“文盲還能有假？”于是，我?guī)е@個疑問閱讀了漫畫。
漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方，母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子，卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個身強體壯的男人，那些男人是不識字嗎？是文盲嗎？不，他們衣著考究，不可能是沒上過學的`人。他們對那塊牌子上的字視而不見，只是為了找到一個方便自己上車的位置，卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛，似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見，比如，明明看到”不要踐踏草坪“的牌子，卻仍然從草坪上走過去；明明看到”公共場所不要吸煙“的標識，卻仍然一口一口地吸著煙；明明看到”請不要大聲喧嘩“的標識，卻仍然在喊著打電話，這種人事物是歸社會規(guī)則的，違反社會公德的”假文盲“，我們雖然阻止不了他們，但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
漫畫的啟示作文 18
今天一幅漫畫——《找誠信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠信營業(yè)＇！，皮鞋正品，正品！快來買啊！"可仔細一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問："老頭你在找什么呢？""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信"，嘴上說"誠信營業(yè)"，可實際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道，有個賣雞蛋的`老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的實際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。
做人要講誠信，誠信是一種高尚的品德，做一個講誠信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個講誠信的人，也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。
漫畫的啟示作文 19
今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容使我們深思。
在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經(jīng)越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時，一只啄木鳥飛來，落在他的肩上，用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說：“這腦袋一定是木頭做的，還長了蟲，我得給他看看病......”
看了這副畫后，我想現(xiàn)在人類都為了金錢利益，不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文，我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然，濫砍濫伐，使本可以再生的.資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣，如果沒了大樹，人類的土地就會沙漠化，后果將不堪設想。這個人那么不懂得珍愛森林資源，難道腦子里真的長蟲子了嗎？
在我們的生活中，有許多人的頭腦里都生了蟲，不愛惜自然資源，更不懂得保護它們。地球是我們的母親，我們要善待自然資源，像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。
漫畫的啟示作文 20
今日，我在看一本漫畫，無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》，看完這篇漫畫后，我深有感觸。
在一個寒冷的冬天里，一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下，無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的`棉襖，雙手插在口袋里，穿著一雙皮鞋，我想這一個人應當是一個老板吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽，應當是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡，個子矮矮的，表現(xiàn)出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶著口罩，好像是一個醫(yī)生。他們裝作什么也看不見，一副若無其事的樣貌。
看完漫畫后，我心里很郁悶，那四個男人難道真的是假文盲，我想著四個男人應當是真正的是文盲。他們什么字都不認識，怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢？
在現(xiàn)實生活中，有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的，他們都是“文盲”。比如：在公共場所上，明明貼有“禁止喧鬧”的牌子，可是人們卻視而不見，繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上，都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩�！�
如果每個人都自覺遵守這些規(guī)則，那么我們的社會將會更加美麗。
漫畫的啟示作文 21
今天作文課上，老師讓我們看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我深受啟發(fā)。
漫畫主要講了：一個陽光明媚的早晨，丟丟的媽媽和她一起走在去游樂場的路上，她們邊聊邊走，走到了一個十字路口。正準備過馬路紅燈亮了，于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時，她們看到有一位身著黑色西裝，提著公文包的男士，幾個箭步?jīng)_上去，跨過了欄桿，那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽，他們應該能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個人顯然比這位男士小心一些，他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿，一條腿邁了過去。
在生活中我也見到過這樣不的文明的行為，沃爾瑪那的十字路口，本來有個地下通道，可有許多人卻翻越欄桿，不走地下通道。由于他們的.不文明行為，經(jīng)常造成交通堵塞。我想對他們說：“你們難道不知道這樣的行為有多么危險嗎?”曾經(jīng)看過這樣一則新聞，每六分鐘就有一人死于交通事故，所以我想說：“請你們珍惜自己寶貴的生命，生命只有一次!”
美是璀璨的夜空，繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山，晨霧是他的腰帶!但我覺得什么美都比不過心靈美!美也許是一種簡單的話語，一個甜蜜的笑容，甚至是一個小小的動作!
漫畫的啟示作文 22
有這樣一幅漫畫：一天，小x和小x走在放學回家的路上，小x突然說：“咦？是什么東西這么臭��？”，他們走近一看，原來是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒有回到自己的家——垃圾桶。小x一邊把垃圾放回桶里，一邊說：“要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？”小x一拍腦瓜說：“有辦法了！我們可以做個警示牌�！庇谑撬麄兡贸龉P來，認認真真地寫下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個人欣慰地笑了。
從這組漫畫里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會就會邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？
在我們的'生活中，有很多這樣的小事，比如說，撿起身邊的垃圾，坐公交車要給老人讓坐，及時關緊水龍頭，節(jié)約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來就會變成大事：保護了環(huán)境，節(jié)約了能源的，積累了財富，我們的社會也會更加文明。
我也要向漫畫里的小x和小x學習，從身邊的點滴小事做起，不僅要規(guī)范自己的文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會更加文明，更加美好！
漫畫的啟示作文 23
嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠眺望去，一輛汽車正飛快地趕來，車上走下一個人，他挽著袖子，頭戴鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，背上還背著一把斧頭，一看就知道是一個盜木者。
盜木者看中了一顆十分粗壯的樹，他“嗖——”的一聲拔出斧子，摸了摸刀刃，用盡全身力氣向這棵大樹砍去，“咔！咔！咔！”“轟——”一棵大樹倒下了……
一棵又一棵的大樹倒下了，一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的聲音，看著自己的“杰作”，嘴角浮起了一絲自得的笑臉。
當這個盜木者再次掄起斧頭時，一只啄木鳥飛了出來，它站在這個盜木者的頭上，左看看，右看看，然后盯著盜木者的.榆木腦袋自言自語道：“這段木頭里一定有蟲……”
這是我們課文中的一幅漫畫，看過這幅漫畫，我沉思道：難道這個人的腦袋里真的有蟲？不！應該是一些思想上的蟲，有無知蟲、糊涂蟲、貪婪蟲……想想看，樹木對我們多么重要啊，它能夠幫人們降低噪音，綠色家園，擋住風暴，就這么被無情地砍掉嗎？正如“砍樹輕易栽樹難”啊……
我們要時刻提醒自己，保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧！無知的人們，讓大樹再次拔地而起，讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧！
漫畫的啟示作文 24
一天，我看到語文書上有一幅漫畫，畫的內(nèi)容是：一個小男孩和一個小女孩在走路，看見一個垃圾箱外面有很多垃圾，小女孩用手把垃圾扔進了垃圾箱，叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條，上面寫著：文明只差一步！意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步，只要走一步，那些垃圾就扔進垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見嗎？先說班級：有的同學扔紙喜歡把它折成一個紙團玩“投籃”游戲，投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團。
再說我們家的院子：那里面有一個很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的；有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來，自然是要扔偏的；還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時就把垃圾“呼”一下扔進垃圾桶。這種方法使90%的`人不平能準確的把垃圾扔進垃圾桶，不是太低，就是太高，不是太偏，就是太用力。
這幅漫畫給了我很大的啟示：家園是我們的，環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護它的話，它就會報復我們。所以我們在好好保護環(huán)境！
漫畫的啟示作文 25
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園；愛心就像一把火，火把雖小，但可以燎原！我本不知道愛心是什么？但是在看到《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的公交車過道上，而一對年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑。這時，那個年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不累！”本以為那個年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這年輕夫婦沒有愛心行為的縱容嗎？
看完了這幅漫畫，我氣憤不已，也為這年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎，老大爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這幅漫畫中的情節(jié)在我們生活當中不也是如此嗎？有一次，在小區(qū)的門口，有個老奶奶被騎電瓶車的男子撞了，可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人，她們有的偷偷議論，有的還拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。
愛是無私的.，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給需要的人！
漫畫的啟示講文明作文 1
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫講了：小明和小紅放學后一起回家，經(jīng)過一個垃圾桶，這個垃圾桶的周圍鋪滿地都是垃圾，惹來了許多蚊子與蒼蠅，臭氣熏天的，然而垃圾桶里卻是空空如也。小紅當即動手把垃圾撿起來扔進垃圾桶，而小明卻拿出筆和紙在一旁寫字。小紅把地上的`垃圾收拾好后，臉上流露出了笑容；這時候小明也把字條寫好了，貼在了垃圾桶上面。原來小明寫的`是：文明——就差一步。這幅漫畫贊揚了小明和小紅是一個講衛(wèi)生，講文明的好孩子。
其實我們身邊也有許多講文明的人，比如那些環(huán)衛(wèi)工人就是其中之一。他們?yōu)榱俗尦鞘凶兊酶痈蓛簦用利�，而且還是為了宣傳講衛(wèi)生，講文明的精神才來做這份工作。他們每天早上一直到晚上都在為我們清潔城市，我有一次問過一位環(huán)衛(wèi)工人：“阿姨，您這樣一天到晚都在掃地，您不覺得累嗎？”阿姨微笑說：“不累，為了讓城市變得干凈、美麗，就算再累也值得！”
聽到阿姨的這番話，我好感動，真令人敬佩。為了建造一個文明而美麗的家園，讓我們一起努力，讓文明之花到處盛開！
漫畫的啟示講文明作文 2
今天，我在語文書上面看到了一幅漫畫，我從中獲得了一個啟示：文明要從自己做起，從身邊的小事做起。
這幅漫畫主要講了一個小女孩和一個小男孩走在大街上，他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶旁邊有許多垃圾，小女孩走過去把垃圾撿起來扔進垃圾桶了，小男孩就寫了一句標語：文明只差一步。并把它貼到垃圾桶上。
畫家通過這幅漫畫諷刺了不講文明的人，并呼吁我們都要做一個講文明，有公德心的人。我看完這幅漫畫，也思緒萬千。這些人為什么這么沒有公德心呢？文明其實離我們我們很近，可隔在文明與不文明之間的那一步，卻很難走。因為懶惰、利益等往往令我們跨不出那一步。多走一步就有垃圾桶了，可就是有人寧愿丟在垃圾桶旁邊，等垃圾發(fā)臭，也不愿意多動一下，伸手丟進去。文明真的離我們只有一步之遙。
很多人不明白，為什么要講文明？講文明是一個人最基本要擁有的東西。如果有一堆垃圾在你面前，惡臭熏天，你不禁會感到反感，可你是否想過，這些垃圾中有沒有你丟棄過的。別人不講文明，你會覺得反感，當你自己不講文明的`時候，別人照樣會感到反感。如果社會上的人都想漫畫中的那兩個小朋友的話，世界就會變得很整潔。
文明是什么？僅僅是垃圾扔進垃圾桶就是講文明嗎？不，我認為不止。在公交車上時為有需要的人讓座；在過馬路時，紅燈亮了，就該停下腳步；在買東西或等公交車、地鐵時不要插隊；……這些都是講文明。文明只是一個是與非的問題，而且大家都知道文明很重要，要講文明，但真正做起來又有多少人能做到呢？我們?yōu)槭裁床徽J真的邁出那一步，到達文明的彼岸呢？我想，我們的確應該考慮一下，邁出這一步……
鳥兒應翅膀而飛翔，花兒應芬芳而美麗，人類也會應文明而進步。讓我們行動起來，從身邊一點一滴的小事做起，讓生活變得更加美好！
漫畫的啟示講文明作文 3
在課外書上我看到這么一幅漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起放學回家，走著，走著，忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對小男孩說：“我們把垃圾收拾一下吧！”只見，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫，我我深有感觸：我們生活的這個社會，物質(zhì)上可能已經(jīng)達到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的.衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎？涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過，18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個人哪！見死不救，可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。
讓我們試想一下，在一個真正的高度文明的城市中應該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座，下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中，人們該多高興�。�
現(xiàn)在，讓我們從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧社會。
漫畫的啟示講文明作文 4
今天，我看到這樣的一幅漫畫。小明和小紅他們有說有笑地走在美麗的街道上，小紅突然眉頭一皺，原來不遠處有一個垃圾桶外全是垃圾，臟兮兮地。
小紅跑上前去說：“誰這么不講衛(wèi)生�！比缓笳泻粜∶骱退黄饟炖�，小明很不情愿地嘟噥“這么臟，怎么弄�。 毙〖t沒理他繼續(xù)撿垃圾。小明自己無趣，也只好蹲下來用手指尖小心翼翼的掐垃圾。
蒼蠅嗡嗡的在他們頭頂盤旋，小明不停地縮著脖子擺著腦袋。終于把垃圾撿完了，小紅剛想走，小明就叫住了她，小明想了想，就從書包中拿出筆和紙，在紙上寫上六個大字“文明只差一步”，把它貼在垃圾桶上。
這一幅漫畫讓我想到了現(xiàn)實生活中的和這畫中相識的情景。
我們身邊也有這樣的人，他們嫌臟把垃圾放在離垃圾桶兩三米的地方，有的`人把臟水從三四樓倒出去，還有的人把臟水倒在樓房門口……他們是干凈了自己，卻臟了心靈。
如果人們都是這樣，世界上將滿地是垃圾，到處是蒼蠅。我們只要多走一步，就走出了文明。
漫畫的啟示講文明作文 5
想看一個人是否文明并不難，只需要一個細節(jié)。語文書中的一組連環(huán)畫就說明了這一點。
一起看看這幅漫畫吧：兩個孩子走在路上，看見了垃圾桶旁都是垃圾。女孩提議把垃圾處理好。于是，女孩將垃圾撿起來丟進垃圾桶里，男孩則趴在地上寫告示語。告示語寫好貼在垃圾箱上，只見上面寫著：文明，只差一步！看到這番景象，他們都露出了笑容。
為什么紙上寫的是文明，只差一步？這是因為人們都想將垃圾丟進垃圾桶，卻又怕垃圾桶臟了自己的手，而將垃圾像投籃一樣朝垃圾桶丟過去，投中的就進了垃圾桶，投不中的就滿地躺著了。
讓漫畫照進現(xiàn)實，我們身邊垃圾滿地的現(xiàn)象也不少見。當然，垃圾不可能自己長出來，罪魁禍首是人們。亂丟垃圾的人沒有想到，他們亂丟垃圾，省了時間和精力，自己是快活了；但是，環(huán)衛(wèi)工人就慘了，多一件垃圾，就意味著他們要多花費一分精力和時間去打掃干凈。新聞曾報道有環(huán)衛(wèi)工人因為打掃馬路中間的.`垃圾被飛馳而來的汽車撞著。少走這一步，隨手丟垃圾，的確很方便，但是，你卻因此由一個可敬的文明人變成不文明的野蠻人了！
大家都行動起來吧！別讓這一步阻礙了通往文明之路，讓文明之花遍地開！
漫畫的啟示講文明作文 6
在一個陽光明媚的星期三下午，小明和小紅在放學回家的路上，突然他們聞到了一陣臭臭的味道。
小明和小紅一看，原來是垃圾桶旁有許許多多的垃圾，有香蕉皮、蘋果皮，還有數(shù)不完的紙片，這些垃圾放在一起，好像是一座小山，小紅指一指垃圾，心想：這是誰丟的垃圾？小明他生氣地想：有的人一點都不文明。
這時，小紅彎下腰撿起垃圾，她一邊撿一邊說：“小明，如果我把垃圾撿完了，可能以后還會有再丟的，我們要想個辦法，讓別人不再亂丟垃圾了�！毙∶饔檬置约旱拇竽X袋，說：“我想到了一個十分好的辦法�！毙〖t高興地說：“什么辦法？有多好？”小明說：“你馬上就知道了�！闭f完，小明從書包里拿出自己的`筆和紙開始寫字了。過了一會兒，小紅把垃圾撿完了，撿得干干凈凈，小明也把字寫好了。小紅讀了讀：“文明——只差一步。”小紅讀完了用手給小明點了一大大的.贊，小明的臉一下子紅了，說：“這是我應該做的�！弊詈�，小明和小紅拉著手開開心心地回家了。
我們要保護地球，不能亂丟垃圾，因為地球是我們的家園呀。向前一小步，文明一大步！愿文明之花開在每個人的心中！
漫畫的啟示講文明作文 7
炎熱的夏天，一天，張華和劉燕背著書包去上學了。
在路上，他們看見了果皮箱的.旁邊堆滿了臭氣熏天的果皮，許多蒼蠅都圍著果皮團團轉(zhuǎn)。他們倆看見了，驚訝得目瞪口呆。劉燕十分不滿地說：“唉，這是哪些人們?nèi)拥睦�，為什么他們不多走一步，把垃圾放進去呢?”張華也生氣地說：“是呀，這些果皮離果皮箱就只有一步了!”“那我們就把它們放進果皮箱里吧!”劉燕邊說邊干，挽起袖子，再擦擦汗，忙得不亦樂乎。
可張華卻覺得這些果皮很臟，不愿意幫忙，還勸劉燕也別干了。可劉燕仍十分賣力地干著。張華也在旁邊想：“光這樣也不是辦法，難道我們每天都要來收拾果皮嗎……”“對了，我們可以寫一張警示語，不就可以了嗎?”張華高興地說。劉燕也直說這個辦法好。說干就干，張華從書包中找出紙和筆，寫上“文明——只差一步”。劉燕也收拾好了，她感到很欣慰。張華也把警示語寫完了，把它貼在了果皮箱上。劉燕看了，給張華豎起了大拇指，張華也感到十分自豪。他們高高興興地上學去了。
其實，在我們的.生活中，也有很多與文明只差一步的行為。每當我想隨手丟個垃圾時，就會想起這一句話：文明——只差一步!
漫畫的啟示講文明作文 8
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實很簡單，卻讓我深有感觸。
亮亮和麗麗走在路上突然聞到一股令人作嘔的氣味，他們眉頭緊皺，捂著鼻子，定睛一看，原來是一堆散發(fā)著惡臭的垃圾，還有蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去。可是就在一米之外就有垃圾桶啊，只要多走一步就能醬垃圾扔到垃圾桶里。
麗麗彎下腰挽起衣袖，扭過頭、憋著氣把垃圾撿起丟進垃圾桶，亮亮靈機一動，掏出筆在地上刷刷地寫了起來：“文明，只差一步”。那字蒼勁有力，赫然醒目。
看了這幅漫畫，我真為這些亂扔垃圾的人感到羞愧，為了自己方便卻破壞了公共環(huán)境。這讓我想起了一件事，有個大熱天，我喝完牛奶把盒子丟在了樓道邊，等放學回到家我再次經(jīng)過樓道時，聞到一股很臭的味道。
媽媽一邊捂著鼻子一邊罵道，這是誰丟的.牛奶盒呀，臭死了！這時我才覺醒，原來是我……我一聲不吭的彎下腰把牛奶瓶撿起來丟進了垃圾桶。從那以后我就知道，不能亂丟垃圾，要愛護環(huán)境衛(wèi)生。
文明只差一步，或許這一步能讓垃圾減少許多，能讓世界變得美好，能讓你、我、他會心一笑。
漫畫的啟示講文明作文 9
一個晴朗的午后，小明和小紅結伴趕往新建的游樂場。
他們倆特別興奮，特別是小明。他前些日子就想去游樂場玩兒，但他媽媽說這個周五才能去。這不，到了周五這天一放學他就迫不及待地沖出去，正巧碰上了也要去游樂場的小紅。
他們歡聲笑語一路小跑著。小明看到有一個垃圾箱，周圍有許多果皮，便對小紅說：“垃圾怎么跑到外面來了?”小紅看了看，說：“我把它們?nèi)舆M去。”于是，小紅用她那白凈的'小手一點兒一點兒地撿著。小明看見小紅的舉動，也覺得應該做點兒什么。他從書包里拿出一張白紙，一支鋼筆和一瓶膠水。小紅不解地問：“你要干什么?”小明說：“一會兒你就知道了�！闭f完，他拿起筆在紙上小寫了幾個大字“文明——只差一步”。小紅明白了，知道了他的意圖，幫著他把紙貼在了垃圾箱上�！斑@樣就不會有人把垃圾扔到垃圾箱外面了�！毙∶鳚M意地看著自己的“杰作”說。然后，拉著小紅的手，高高興興地奔向游樂場。
幾天后，學校給他們頒發(fā)了獎狀。原來嗎，他們學校的同學看見了他們的行為，告訴了校長。校長表揚了他倆，并號召全體同學都要向他們學習。
后來，街道上好多垃圾箱都貼了“文明只差一步”的標志。這是許多看見了小明和小紅的“杰作”，被打動了，也效仿他們的行為呢!
如果人人都能夠有公德心，從自己做起，從小事做起，愛護環(huán)境，我們的生活會更加美好，社會也將更加和諧。
漫畫的啟示講文明作文 10
我在書中看到這樣一幅漫畫，讓我十分觸目驚心。
這組漫畫一共有四幅，第一幅畫上畫了兩個小朋友，一男一女，看到了一個四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅畫了小女孩去撿垃圾，小男孩的手指著頭似乎在思考什么。第三幅畫了小女孩撿完了垃圾，小男孩在白紙上寫字。第四幅畫了小男孩寫了張紙貼在垃圾桶上，紙上寫著“文明只差一步”，小女孩看見了就對著小男孩豎起了大拇指。
這組漫畫里的小女孩和小男孩講文明，懂禮貌。告訴我們生活中遇到相同的`事情的正確做法。它告訴我們不能亂丟垃圾，不講文明，否則空氣會變得十分臭，環(huán)境會變得惡劣。它反映了現(xiàn)代人們亂丟垃圾，不愛護環(huán)境，破壞花草樹木的`不良習慣。
“講文明，除陋習，人人有責”，隨著時代的變動，不文明的行為也越來越少了。我們臨海全城因要評選“文明城市”，已經(jīng)開始了垃圾分類，分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，增加了許多再生資源，減少了資源的浪費。
小區(qū)里，吸煙的人也越來越少了。幾乎每一個居民都會主動栽培花草樹木，來綠化空氣。臨海已經(jīng)全面開始“五水共治”，第一個目標就是要讓靈江重新變美。大街上不文明的行為也越來越少。如果全部人都這樣講文明，那么世界將會越來越美好！
文明只差一步！人們只要多走一步就能不亂扔垃圾，減少資源浪費，世界將會更加美麗。只要我們勇敢地邁出一小步。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 1
我在語文書里看到了一則耐人尋味的漫畫：
一個嘴里叼著半根煙的男人，正在蒼翠欲滴的樹林里砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的榆木腦袋，啄木鳥邊啄邊想著：這段木頭里肯定有蟲！
“這段木頭一定有蟲！”這話讓我深思許久。開始，我以為伐木工的腦袋是榆木做的，有只不開竅的糊涂蟲。后來仔細一想，原來這蟲是金錢、利益、貪婪、自私、糊涂結合在一起的`.蟲。這是伐木工愚蠢的表現(xiàn)�。�
今日，在保護森林的共識下，在護林員的不懈努力看守下，仍有一些偷伐者在伐木。他們還沒認識到自己的錯誤，因為他們已經(jīng)被利益沖昏了頭腦。課文里所說，“只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處�！边@只啄木鳥的話，諷刺了那些沒有環(huán)保意識，濫伐樹木的人。
地球是無私，她慷慨地給人類貢獻資源。如果我們不加節(jié)制地伐木，破壞環(huán)境，造成水土流失，那地球?qū)趲资昀锉黄茐摹?/p>
“這段木頭里一定有蟲。”我認為那些為利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人就是蟲，就是啃食“木頭”（大自然、社會）真正的害蟲。請讓我們攜手共進，保護地球。在清除害蟲的同時，也要清醒地知道，只有一個地球啊！即便你腰纏萬貫，也無法重塑一個地球。
我們不能為一時之利而毀了地球，我們不能竭澤而漁��！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 2
不知道大家有沒有看過一幅圖，圖上畫著一個人在砍一片森林，一個啄木鳥一邊啄那個人的腦袋，一邊說：“這段木頭里面一定有蟲。”
可能會有一大群的小朋友會疑惑道：“為什么啄木鳥啄的是腦袋卻說是木頭呢？還有，這個人的腦袋里真的有蟲嗎？等一系列的問題�！�
其實，這段木頭是用了一個比喻，把人的腦袋比作了木頭，形容榆木腦袋不開竅。說明了，啄木鳥在嘲笑人類的愚蠢，只貪圖一時之利，而沒有長遠的.目光，因為等樹木都砍光了，土地就變得沙漠化了，土地變得沙漠化以后，就沒法在種莊稼，動物也就沒法生存了，不能種莊稼了，也不能捕獵了，人類只能餓著肚子，等待著死亡的降臨。
這幅圖生動形象的.說明了人類的貪婪和愚蠢，僅僅為了一時之利，而不顧整個地球上的人類的安�！，F(xiàn)在你靠砍大量的樹而賺了許多錢，到時候，你賺了再多的錢，你也沒不回來一口新鮮的口氣，一滴干凈的水。你也買不回來食物，而你現(xiàn)在擁有這么多的錢又有什么用呢？錢乃身外之物，一切都是浮云，真正有價值的，將來會是無價之寶的不是錢，而是一口新鮮的口氣，一滴干凈的水。
所以，從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境吧！因為早一天保護環(huán)境，多一份生命保障！拯救地球就是拯救未來��！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 3
我曾經(jīng)看過一幅漫畫：一位口中叼著煙全身輕松的盜木賊，正扛著一把鋒利的斧頭尋找目標。突然他大笑著說：“這木頭真不錯，可以賣個好價錢！”說著他就掄起斧頭用力砍了下去，忽然飛來了一只啄木鳥，它飛到了他的肩膀上并對盜木賊的榆木腦袋說：“這段木頭一定有蟲。”
人類的腦袋中真的會長出蟲子嗎？不是的。我認為：這指的是盜木賊的壞思想，是無知蟲，他根本不明白砍樹會破壞環(huán)境，絲毫沒有覺得自己錯了；是貪婪蟲，為了金錢與利益而蓄意破壞人類真正所需的自然環(huán)境；是自私蟲，為了自己，把大片的綠林換成了金錢，讓土地荒蕪，讓生態(tài)平衡被破壞，在他心中天平上財富的分量已經(jīng)比環(huán)境大多了。他日益膨脹的野心就是他最大的“蟲”。
這幅漫畫讓我想起了黃河的故事。黃河顧名思義它應該很黃，但它原本是十分清澈的，黃河兩岸土地肥沃，而且?guī)缀醵际怯粲羰[蔥的樹木。這也是人類的`母親河，養(yǎng)育了人類�？僧敃r人們卻為能有更大的收益，而隨意地砍伐森林破壞自然環(huán)境，不加節(jié)制地開墾土地。土地失去了大量植被保護，使得土地沙漠化流失，大量的黃土溶入水中，才變成現(xiàn)在的黃河，從此滾滾的黃河也給人們帶來洪水的災難。黃河從一個生命的搖籃變成了這樣，是多么慘痛的教訓呀！
如果這只是圖畫上景象，那么還有機會修改它的`模樣。但真的發(fā)生的話，那就無法挽回了。我們一定不能像圖畫中的盜木賊一樣，為了眼前的利益破壞環(huán)境，別讓我們的腦中長出“蟲”來，從少用一雙一次性筷子，節(jié)約每一張紙做起，更好地保護自然環(huán)境。讓綠色的森林永駐人間吧！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 4
這是一則漫畫所表達的內(nèi)容：在一片茂密的樹林中，一個長著“木頭腦袋”的人，手持一把銀閃閃的斧頭，正奮力的砍樹。一只啄木鳥發(fā)現(xiàn)后，飛過來啄那個人的頭，說：“這段木頭里一定有蟲�！�
這是一則諷刺性漫畫，諷刺了現(xiàn)實社會中那些不懂得保護環(huán)境、珍惜資源的人�！斑@段木頭里一定有蟲�！弊哪绝B的話引人深思。有蟲，有什么蟲？這些人受金錢欲望的'指使，貪婪地濫砍濫伐。他們是無知的，他們的`腦袋如同被蟲子侵蝕。而這蟲子，就是他們的貪婪欲望。作者更深層次的諷刺是對伐木人外貌的塑造上。
伐木人在不停的砍樹，而他自己也長著一個“木頭腦袋”。這就意味著，他們在砍伐樹木的同時，也在砍伐自己。當?shù)厍驔]有了樹木時，他們自己也會滅亡。
如今的工業(yè)化時代更需要我們保護森林。森林提供人類和動物呼吸所需的氧氣，吸收工業(yè)和生活中排放的二氧化碳，凈化空氣。同時，森林還能調(diào)節(jié)地表徑流，涵養(yǎng)水源，降低風速，避免水土流失。而且，樹木可以消納噪音，降低噪聲污染。
但在這些愚蠢可惡的伐木工人無情的斧子下，樹木痛苦地呻吟，卻也避免不了最后沉重地倒在地上。于是，森林在減少。一時的利益不代表長遠的美好，如果失去森林，地球的生態(tài)系統(tǒng)就會坍塌乃至于崩潰，我們就更無法生存。
美好的生活更在于綠樹紅花，從現(xiàn)在開始，珍惜自然資源，共同營造生命綠色的家園。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 5
我曾看過一幅由周月泉所創(chuàng)作的漫畫�？春螅颐靼琢撕芏唷�
清晨，一只啄木鳥出去覓食，突然發(fā)現(xiàn)一個長著木頭形狀腦袋的人。他一邊悠閑地叼著根香煙抽，一邊奮力地舉起手中的斧頭向大樹們砍去。大樹們呻吟著，可最后還是一棵棵地倒了下去。那只啄木鳥落到他肩上，憤怒地啄著他的榆木腦袋，大喝道：“這段木頭里一定有蟲……”
周月泉的這幅諷刺性漫畫，批評了社會上那些伐木者的不良見氣！不知大家有沒有看懂，那人的腦袋里的確有蟲！不過，是什么蟲？毛毛蟲？蚜蟲？還是瓢蟲？不，都不是！是自私蟲、貪心蟲、糊涂蟲，能促進人類一步步毀掉地球的蟲！不過，在我們平時的生活中，世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可漫畫中的“啄木鳥”卻寥寥無幾。
要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞。人類可以駕馭森林，可森林卻不能對人類的活動有一絲的`反抗。在樹小的時候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結束了生命。就算樹長大了，人也會在金錢的誘惑下，將樹伐走。于是，樹木們伴著電鋸與斧頭的聲音一批批地倒了下去。
就這樣，森林大批大批地消失了，取而代之的是黃色沙漠。樹是絕對不傷人的，而人卻是傷樹的。地球上的木數(shù)量銳減就是明證，人成了樹的天敵。你們知道么？由于人類的活動，現(xiàn)在，全球森林面積從1990年39.6億公頃。還有，如果人類將森林砍伐光了的話，你們知道會發(fā)生什么？陸地上的生物將減少90%，將有250萬個生物物種滅絕！這是多么龐大的'數(shù)字��！
“這段木頭里一定有蟲……”這句話，依舊回蕩在我的耳邊。聽了這個故事，看了這篇漫畫，大家是想做打抱不平的“啄木鳥”，還是見利忘義的“伐木人”？相信，大家都愿做那只可愛的啄木鳥吧！那么，從現(xiàn)在開始，讓我們大家共同努力，一起消滅人們腦袋里那可怕的“蟲”吧！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 6
最近我看了一張漫畫，這張漫畫使我改變了對砍樹的的理解
這個漫畫主要講了：一個長著木頭腦袋的人，拿著斧頭叼著煙，賣力地在森林里砍著樹。這時啄木鳥聽到了砍樹的聲音，急忙趕了過來，看到了這樣的情形，啄木鳥便停在那個人的'頭上，啄了起來，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲�！�
其實啄木鳥說的對，他們這樣亂砍亂伐造成的后果對誰，包括他都不好。啄木鳥說的蟲就是他那對金錢的貪婪。他的木頭腦袋也在暗示著他砍樹就是在砍自己。這個漫畫其實就是在生動的諷刺納西不顧后果，亂砍亂伐的人。
看了這段漫畫，可能有人說：“寫字時用的紙、裝修使用的木材，不都要樹木嘛，他們這樣做也沒錯呀�！钡麄儾恢烂磕昙s有13億棵樹木被砍伐，每天就有300萬棵樹被砍。大家想一想看，一天300萬棵，以如此快的速度，過不了幾十年，地球上的樹木不就消耗殆盡了么？如果沒有了樹木，首先影響到的就是空氣：大家都知道樹木靠葉綠素進行光合作用，不僅可以吸收二氧化碳釋放氧氣，還能進化空氣，這么多樹木被砍，我們還能呼吸嗎？還能生存嗎？其次就是沙塵暴，抵擋風沙的.最好辦法就是種樹。這么多樹木被砍，那地球不就變成沙球了嗎？最后就是水土流失。如果和兩岸的樹木沒了，沒有東西鎖住土壤的話，就會造成洪水，不僅這樣土壤也會變的貧瘠。這時可能又有人說：“我們在砍樹的同時也在種樹�。∈菦]錯，但要知道我們砍樹的速度遠比種樹的速度快得多。
所以，現(xiàn)在開始我們就應該善待我們的地球，與地球上的每一種生物。如果沒人節(jié)約一張紙全世界加在一起就是一萬棵樹一年就是356萬棵樹。我們只有一個地球，所有人了破壞環(huán)境的后患，都將會重新臨到人類頭上，所以還是讓我們珍惜自然資源你，共營生命綠色吧�。�！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 7
”一二三！我砍砍砍！一二三！我用力砍！”
一大清早，森林里就傳來了吵吵鬧鬧的砍樹聲，只見一個長著榆木一樣腦袋的伐木工人，正賣力地在森林里砍著一棵大樹呢！
在不久以前，這片森林里還生長著許多百年以上的老樹，春天花兒爭鮮奪艷，夏天綠樹成蔭，秋天野果飄香，冬天白雪皚皚，動物們和小鳥們在這里也過得十分的悠閑自得——
可自從伐木工人來到這里之后，那些幾百年的老樹都被砍倒了，現(xiàn)在的森林早已是一片狼藉，動物們不得不離開這里。森林醫(yī)生——啄木鳥終于忍無可忍了，它決心要保護好這片僅剩的林子。很快，它便召集了森林里所有的鳥類，在一起開了個會，和同伴們一起商量了一個計劃。
“啦啦啦！我是快樂的伐木工！”伐木工人一邊唱著歌，一邊掄著斧頭，大搖大擺地走向了一棵大松樹。走到松樹下，他高傲地抬起頭，看了一下這棵直入云霄的大松樹，他在心里盤算著：“恩，這棵樹不錯，砍掉它一定能賣個好價錢！”
接著，他點燃了一根香煙，然后叼在嘴里，并揮舞起了手中的斧頭……
說時遲那時快，啄木鳥就在這千鈞一發(fā)之際，突然向伐木工人的頭發(fā)起了攻擊�！拌K鐺鐺！”，啄木鳥猛地朝伐木工人的頭啄了三下，并且生氣地說：“這段木頭里一定有蟲！”
“哎喲！”伐木工人被啄痛了，當他回過頭來發(fā)現(xiàn)是一只啄木鳥在啄自己，頓時火冒三丈，然后他發(fā)出震耳欲聾的聲音：“你給我滾開，你快給我滾開！”
“伙伴們，快來呀！”剎那間，上百只顏色各異的小鳥同時飛出，它們飛舞著，劃出一道優(yōu)美的弧線，就像一道美麗的彩虹。它們將伐木工人圍得團團轉(zhuǎn)，有的用尖利的喙啄他，有的.用鋒利的爪抓他，還有的'用巨大的翅膀扇他……
伐木工人被啄得鼻青臉腫，狼狽極了，他哪里見過這種陣勢，只好扔掉手中的斧頭灰溜溜地逃跑了！
從那以后，森林里又恢復了往日的平靜……
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 8
又是一個溫暖的早上，陽光普照大地，勤勞的啄木鳥在“吱吱”地給樹木治病，森林里充滿和諧。
“嘟——”一聲沉重的卡車聲打破了這林中的和諧，從卡車上走下一個矮小的人，穿著藍色短袖工作服，嘴里叼著一支煙，手里拿著一把斧頭。他看著一棵棵高大茂密的參天大樹，不禁兩眼發(fā)亮：“這百年大樹可值錢嘍！”說罷，他掄起大斧頭，向大樹砍去，砍伐聲驚動了森林里的啄木鳥，它聞聲而來，對伐木人的做法感到很憤怒，它飛到伐木人的肩膀上，生氣地用力啄他的榆木腦袋，氣憤地叫道：“這段木頭里一定有蟲，不然怎么會這么干，砍伐樹木，破壞森林……”
看到這幅構思巧妙，入木三分的漫畫，我沉思許久。我想啄木鳥所說的“這個人的腦袋里有蟲”不是指真的`有蟲，而是指貪婪蟲，自私蟲。這個伐木人被金錢的利誘蒙蔽了雙眼，人人呼吁的'“愛護樹木，保護環(huán)境，珍惜資源，人人有責”都只是說說而已嗎？不是應該認真執(zhí)行嗎？
在現(xiàn)實生活中，確實有很多腦袋有“蟲子”的人。他們隨手亂扔果皮；作業(yè)本只用了幾頁就扔進垃圾桶；水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈，電視，房間里長時間空無一人……
人們的不良習慣和行為使地球母親受到了嚴重的威脅。霧霾，沙塵暴，泥石流，禽流感……難道這些不是被污染的大自然對我們的懲罰嗎？長此以往，人類賴以生存的家園將變成埋葬自己的墳場！
保護環(huán)境，珍惜資源不再只是響亮的口號，而是一種習慣和行動。讓我們除掉腦袋里的“蟲子”，做一個愛護家園的綠色使者吧！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 9
“咚咚……”一陣急促的聲音回蕩在廣闊的森林中。怎么了？原來是一個貪婪的人在偷伐大樹！
隨著科學技術的飛快發(fā)展，越來越多的人為了個人所謂的名利，隨意毀壞自然資源，這個在砍樹的“木頭腦袋”就是其中之一。瞧，他嘴里叼著根香煙，挽著袖子，一邊嘀咕著什么，一邊揮起沉重的斧子，眼里露出“貪婪”的光……
樹葉“沙沙”地響，樹枝微微地顫動，仿佛在呻吟：“我好痛……”可砍樹的人依舊我行我素，絲毫感覺不到樹正在被劇烈的疼痛所折磨……這時，樹枝上的啄木鳥從睡夢中被吵醒了，它揉了揉惺松的睡眼，愜意地伸了個懶腰，不滿地抱怨道：“誰呀！都把我的好夢破壞掉了！咦，什么聲音？”
一看見有人砍樹，它不由得怒火中燒。于是，迅疾地飛下樹，巧妙地“降落”在砍樹人的“木頭腦袋”上，說：“這段木頭里一定有蟲，看我把它‘抓’出來�！闭f罷，猛地就是一啄�！鞍褑眩 笨硺淙祟D時疼得眼冒金星，“怎么回事？”要知道，啄木鳥的“嘴上功夫”可是厲害得很呢！砍樹人一回頭，可啄木鳥靈敏地一閃身，溜到了他的身后，又是一頓猛啄。
“媽呀，遇見鬼了！”砍樹人急忙丟下斧頭，頭也不回地逃走了……
這是一則關于節(jié)約資源，珍惜資源的漫畫。從這則漫畫中，我也明白了一些道理：地球是人類共同的家園，正是因為地球上有水、礦產(chǎn)、森林等資源，我們?nèi)祟惒拍芤淮忠淮卦谶@片土地上生存。
一旦球被破壞，我們將別無去處；如果哪一天，地球上的'所有資源都枯竭了，我們就很難從別的地方得到補充。我們一定要以實際行動珍惜資源，保護資源，讓地球更好地造福于我們的子孫后代！
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 10
前幾天，我看到了一幅漫畫。
綠油油的森林，住著一位盡職盡責的“醫(yī)生”是它保護了這片森林�？墒怯幸惶欤谘策壍臅r候，發(fā)現(xiàn)了一個盜伐者，這個盜伐者正揮著他的大斧頭準備把一顆老樹砍了，還一邊砍一邊自言自語道：“我好久沒有看到這么粗大的樹了，把這棵樹拿去賣掉，肯定能掙很多錢！”啄木鳥聽到后，看著他像木頭似的腦袋，說道：“這段木頭里一定有蟲�！闭f完狠狠的向盜伐者的腦袋啄去……
這個盜伐者的腦袋到底有什么蟲呢？是啊，他們的腦袋里住滿了貪心蟲，現(xiàn)在有許多人，為了自己的利益，不顧其他人的感受。
五年級課本里有一篇課文《只有一個地球》，文中告訴我們森林資源原本可以不斷再生的，但由于人們的亂砍亂伐，導致森林源源日漸減少，乃至不可再生。水土流失，洪水泛濫、干旱，這些難道不是破壞森林后的.嚴重后果嗎？如果以后森林消失了，人類也會從此滅亡的。在現(xiàn)實生活中，我們不愛惜自然資源，不懂得保護環(huán)境的現(xiàn)象不少嗎？人們亂開采礦物，亂丟垃圾，隨意排放污水，造成資源短缺，環(huán)境污染等現(xiàn)象。原來一條條清澈的`小河變得臭氣熏天，原來路旁一排排挺拔的樹木不見了，難以抵擋沙塵暴的來襲。
如果每個人都能愛護環(huán)境，地球就不會遭受這么多空難了，我們的生活將會變得更加美好。保護地球就是保護自己。那些人在破壞環(huán)境的時候難道沒有想過：如果沒有了樹木，就會有沙塵暴，水土流失……自然災害將會降臨在人類身上嗎？如果大家都能很好的保護地球，那么我們就會有一個更好的生活環(huán)境。
朋友們，讓我們一起來保護地球上的森林資源，創(chuàng)造祖國的美好未來吧！
漫畫的啟示挖井作文 1
今天，我看了一幅漫畫——《挖井》，讓我深有感觸。
漫畫里有個年輕人，拿著鏟子來挖井。一開始，這個年輕人挖到了二分之一，就換了個地方繼續(xù)挖。他又挖兩個大概三分之一深的洞，還是沒有挖到水。他心想：是不是我挖得還不夠深，要不我再換個地方挖得深一點？于是，他又換了個地方，使勁地挖呀挖，挖得滿頭大汗，不停地用毛巾擦著頭上流下來的碩大汗珠。這時，他已經(jīng)挖到原來的兩倍深了，還是沒有挖到水。他覺得自己已經(jīng)精疲力竭了，而且他判斷這里應該根本就沒有水。他又不抱任何希望地在旁邊挖了一下，就吸著香煙決定去另外一個地方挖井。
其實他離成功挖水只差一步之遙。這則漫畫告訴我們：“做什么事情都不能半途而廢，只要堅持下去，就肯定會得到收獲�！�
這則漫畫讓我聯(lián)想到自己練鋼琴時的'`畫面。我在彈奏的過程中碰到了種種困難，很想放棄，但是后來我把它們?nèi)伎朔恕Ｒ驗閳猿�，所以到現(xiàn)在我就可以彈出很多美妙動聽的曲子！
俗話說得好：“繩鋸木斷，水滴石穿�！比绻胍沙梢患虑椋偷糜袌猿窒氯サ囊庵�！加油！
漫畫的啟示挖井作文 2
人們經(jīng)常說：“文明只差一步�！笨墒�，曾經(jīng)放棄過的人是否知道自己離成功也只差一步呢？看了這幅漫畫后，我深有感觸。
曾經(jīng)有個想要挖井的人，嘴里叼著煙，手里拿著小鏟子，在地面上挖了五個深淺不一的坑。第一個不是很深；第二個與第三個差不多一樣，但都比第一個淺；第四個最深，它的深度差一點就能挖到地下水了；第五個最淺，那個人只挖了一下，便走開了。他邊走邊說：“這里根本就沒有水。”
可是，那個人卻不知道，他離成功只差一步了。只要他在第四個坑的坑地上再挖一下，他就會發(fā)現(xiàn)水了，并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做，他在離成功只差一步的'地方放棄了。我真替他感到可惜。
許多人都是這樣，明明勝利就在眼前，可他們都選擇了放棄，讓到嘴的.鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎？他們在來到離成功只差一步的路上，他們走了多少步，吃了多少苦，只是他們不懂得堅持。最后一步是在成功面前的最后一項考驗，只要你堅持不懈，成功必定是屬于你的。
生活中，有許多像挖井人一樣不懂得堅持的人。我的同學就是這樣的人。
在一次棋王爭霸賽中，我的同學經(jīng)歷了千辛萬苦，終于進入了總決賽。他在與對手較量時，被對手逼上了絕路。當他認為自己很難打贏對手時，選擇了放棄，最終沒有勝利。
事后，他聽說其實對手那局棋里有個巨大的缺點，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。
而我的另一位同學在我們走迷宮活動中沒有放棄，不斷嘗試，最后走完了“最后一步”，贏得了勝利。
請記住：永遠不要放棄，你離成功只差一步！
漫畫的啟示挖井作文 3
今天我看到一則漫畫，讓我受益匪淺，接下來就聽我慢慢道來。
一位年輕人，他拿著一把鐵鍬，雄赳赳氣昂昂朝這里走來，他生活在一個缺水的地方，他為了自己的家人能有水喝，來挖水井。但這里的水坑有深有淺，還有的甚至沒水，并且這里雜草叢生，很難下手�？伤]有放棄，幾天過去了，他挖了大大小小幾十個水坑，但結果卻不是很理想，他氣喘吁吁，滿頭大汗，他的心里可能在想：再挖上幾十下，或者再挖上幾個小時。但最終他還是放棄了。
這個故事讓我想到了一句名言：有志者事竟成。如果故事中的.他能堅持下去，結果會不會更好呢？
我又不由得想起科學家愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中，嘗試過金絲、銅絲和鐵絲，結果都不行。在試驗過程中，人們認為這是不可能的事情，一次又一次譏笑他。但在他不懈努力下，愛迪生發(fā)現(xiàn)：鎢絲可以成功。若不是他當初的努力，我們現(xiàn)在就不會有萬家燈火了。
再來說一說諾貝爾吧，他自己的父親和弟弟為此付出了生命，在研究炸藥的過程中自己的'耳朵差點被炸聾，但他不惜任何代價，最終，功夫不負有心人，他終于成功了。
再說說我自己吧！我小時候?qū)W過書法，可我卻沒有堅持下來，現(xiàn)在看到別人寫的一手好字，想到我當時應該好好學下去，不應該半途而廢。
通過這幅漫畫，我明白了“有志者，事竟成”的道理。做事要有始有終，要有恒心。
漫畫的啟示挖井作文 4
這天，我在漫畫書上看到了一則漫畫，名叫《挖井》�？赐赀@則漫畫，我啞然失笑，但很快又陷入了沉思。
“嘿呦！嘿呦！”一個挖井人穿著背心，左手拿著衣服，右手拎著鐵鍬，高卷著褲腿。他昂首挺胸，嘴撇著嘴，叼著煙悠閑地挖著井。
挖井人挖了這么多個坑卻就是見不著井水�！奥犝f這下面有水，都挖了這么多個坑了，都還沒有水。瞎說的吧！”挖井人看著地上的幾個坑小聲嘟嚷著。
挖井人又開挖了一個坑，”把土一次又一次鏟上來。他猛地一叉，把土鏟上來，還是沒有水……就這樣地上出現(xiàn)了5個深淺不同的'坑。
看著這幅漫畫，我不禁笑了。其實他再挖一百個坑，按他這樣去挖，也肯定不見水。如果挖井人再挖深一點就可以見到井水了，但挖井人總是挖到一半便停了下來，不愿意挖下去。挖井人這樣做也是在盲目挖井。這位挖井人這是在蠻干，從這則漫畫中，可以看出這個人是一個不會總結的人。
我們不能像漫畫中的挖井人那樣，只是沒頭沒腦地干活，既不思考，又不總結，最后就算挖了上千個井，沒有總結自己為什么沒有挖出井水，最終也還是以失敗告終。所以，我們做事要學會總結，只有這樣，才能讓你知道自己該如何改進，這樣才能成功。
在生活中，也得學會總結。比如：你每次都考得不好，而別人就每次都能考高分，其中肯定有原因�？疾缓靡獙W會總結，先收集錯誤的題目，再進行歸納總結。還有的同學默古詩，總是默錯同一個字，而且錯了許多遍。這個時候就該總結了，這樣才能避免犯同樣的錯誤。
在我們的學習和生活中，總結多么重要啊！只有這樣，才不會像漫畫中的那個挖井人那樣，花費了這么多力氣卻一點效果也沒有，也只有學會總結，才能幫助我們在學習中減少出錯的機率，進行高效地學習。
漫畫的啟示挖井作文 5
“這下面沒有水，換個地方繼續(xù)挖。”這是我從一幅叫“挖井”的畫上看見的。
這幅漫畫上，有一個這樣的情景：在一個陽光明媚的下午，有一個穿著土黃色的工作服的工人，他很年輕，面紅耳赤，面容清秀，神采奕奕。在一個人煙稀少的工廠前挖井。
我看見工人后面有很多深淺不一、大小不同的坑�？墒嵌紱]有被挖得很深。有一些坑，眼看就要挖到水了，可是他半途而廢，沒有繼續(xù)挖下去。如果我是他的話，我就會堅持不懈地把坑挖下去，就會挖到水了。
這小小的'漫畫，使我深思。我看見漫畫的最下面有一行字：這下面沒有水，再換個地方挖！我覺得這個人是一個不懂得堅持，總是半途而廢的人。我真為他感到失望和可惜。之所以他挖坑沒挖到水，是因為他缺乏了足夠的耐心。最后結果可能不盡人意，但是努力了，就要相信堅持就會有回報的！我要送他一句名言：有志者，事竟成。比如：我們運動會跑400米比賽，有一個同學跑到一半就放棄了，他和挖井的那個人一樣沒有為目標堅持不懈，他因為太累了才放棄的，那么，所有的努力都白費了。
因此，在日常生活中，我一定會向著我的目標前進，堅持不懈地做下去，一定不要放棄。
漫畫的啟示挖井作文 6
“這下面沒有水，再換個地方挖�！边@是我在一幅漫畫看到的話。讓我想起了一個詞：半途而廢。
這個漫畫上畫著一個工人，他戴著一頂大帽子，嘴里叼著煙，手上是一把大鐵鏟，昂首挺胸地走著。在他身后，有五個大小不一的坑，再往下面就是一些水了。顯然，這個工人在挖井。在這些坑中，第四個坑是最深的，如果工人再挖一點，就可以挖到水了。尤其是第五個坑，只挖了一點兒就不挖了。由此可見，這個工人非常沒有耐心，總是半途而廢。
我們做事情時要有耐心，不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功。我們不能像漫畫中的工人一樣，做事沒有恒心，挖井時，挖了兩下就不挖了。
堅持不懈而成功的`人有很多。比如愛迪生，他發(fā)明電燈時，經(jīng)過一次又一次的失敗，沒有半途而廢，最終把電燈發(fā)明出來了。雖然他失敗的`次數(shù)不可計數(shù)，但他有恒心，值得我們學習。
生活中，也是一樣，無論我們做什么事都要堅持。我畫畫一直不好，但是我還是不放棄，每天都畫，漸漸地，我越畫越好。有一次我參加學校的畫畫比賽，還獲得了二等獎。
所以，我們要相信一句話：“堅持到底就是勝利�！�
漫畫的啟示挖井作文 7
我看了一副漫畫《挖井》以后，有很深的感觸。
這副漫畫中畫著一個小伙子，叼著煙，在挖井，他挖了幾個坑，卻沒有找到水，只是長嘆一聲“唉，這下面沒有水，再換個地方挖�！边@個地方真的沒有水嗎？不，當然有！可想而知，這個小伙子沒有找到水的原因是——半途而廢，前功盡棄，不努力，不奮斗。他每次都差幾尺就挖到水了，可他卻心煩氣躁，不耐煩地想著：“這個地方?jīng)]水，再挖下去也沒用啊，還是換個地方挖吧�！毕襁@樣是永遠也挖不到水的。
這種情況何止發(fā)生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！
有些人想當老板；有些人想飽餐一頓；還有的人只想得到別人的贊揚……總而言之，就是想嘗試一下自己沒做過的事，可最后呢？想當老板的不去奮斗，最終給別人做牛做馬；想飽餐一頓的'人不去工作，最終餓死街頭；只想得到別人贊揚的人不去努力，最終被批評。很多人都有自己的夢想，但為什么這么多人不去努力，不去奮斗，不去爭取呢？
冰心說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的`淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是�。∧囊欢漉r花不飽經(jīng)風霜就姹紫嫣紅的？
奮斗當然是艱苦的，但只有通過艱苦的奮斗，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。
啊，同學們，不要嘆息，無需彷徨，更不要前功盡棄，我相信你們，用自己的毅力與困難作斗爭，經(jīng)過艱辛努力，那甘甜可口的“泉水”一定會流淌出來的。
漫畫的啟示挖井作文 8
堅持一下，挖井人就能如愿以償了。
說實話，畫中的挖井人并不是一個只動口不動手的空想家，你看他高挽褲腿，汗流俠背的樣子就可以知道他也費過一番工夫，深淺不一的五個坑，“換個地方再挖”的豪言壯語就是明證。然而照此下去，他除了在地面上再留下幾個坑以外，肯定是一無所獲了。為什么？因為他獨缺“專心”二字。
荀子《勸學》中有云：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”強調(diào)的就是治學要用心專一的道理。就挖井而言，認準地下有水。應該探挖不止，對治學來說。明確一個目標。就應該堅持不懈。許多人做學問，完全憑興趣左右，今日物理，明天化學，一會兒想在文壇一嗚諒人，一會兒又想在商界呼風喚雨……然而事事淺嘗概止虎頭蛇尾，結果卻一事無成。其實。世界上又有哪件事情是一賦而就的呢？挖井如此。治學尤然。任何一門學問，鉆研越深，進步越難，非下苦功無以成大家。若沒有日復一日口含石子，迎風朗誦的苦練，德摩斯梯尼如何能克服口吃，成為名噪一時的演說家，若投有年復一年潛心數(shù)論，埋頭演算的艱辛。陳景潤何來摘取“數(shù)學皇冠明珠”的輝煌。
用心專，才能用心恒。離開了專一的垣心，只不過是三心二意者的借口。這樣的人，做個半瓶醋的“雜家”尚可，若想成為專家，何異干癡人說夢。其實，說到缺乏“專心”，凡事半途而廢，多半還是缺乏信，所致。就像那個挖井人。挖了幾處都不見水，就失去了繼續(xù)深的信口，借口“這里沒水”，便浦灑而去。他的行為雖不可取。倒還情有可原，因為水深藏在地下。他無法判斷。但說到做學問。開始每個人都清楚自己所鉆研學問的價值。然而花了一番功夫沒有取得理想中的'收獲，便開始懷疑，懷疑學問的價值，壞疑研究的方向，懷疑自己的能力…“在壞疑中逐漸失掉了信口。失掉了專心與恒心，失掉了堅持不懈的勇氣，干是，也許就在離成功一步之遙的地方與成功失之交臂。
每個人都希望自已能有所成就。在起步之前。讓我們一起來看看“挖井圖”，想一想我們是否淮備好了：誰備好了足夠的信，口和勇氣。專心和恒心。
漫畫的啟示挖井作文 9
《挖井》這幅漫畫上畫著：在一片黑色貧瘠的土地上，一個年輕人抽著煙，扛著一把鐵鍬，想在地上挖一個井，他先在地上挖了一個淺淺的土坑，沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑，還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個更深的.坑，一定可以挖到水。于是，他便躊躇滿志的開始挖起來，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時，終于放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒有水，我不挖了！于是，他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢，有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前，科學家萊斯也做過相同的實驗�？墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去，貝爾當時也在做實驗，他發(fā)現(xiàn)了萊斯的.不足之處，改進了方案，從而使電話誕生了。
有些人，看到演員出名，也做起了明星夢；有的人，看到演奏家彈奏出美妙的音樂，于是，也開始學琴；有些人，看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名，于是，也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人，正如畫中的小伙子，只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這些人只看到成果，鮮花，贊譽，卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著堅強的意志，持之以恒，鍥而不舍，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。
漫畫的啟示挖井作文 10
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點，再有一點耐力，再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事，講的是曾說過先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當?shù)氐囊粋�官員，當他得知范仲淹的`窘?jīng)r后深感同情，便讓他的.兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時，卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了，范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑，就問范仲淹為什么不吃好菜？范仲淹回答說：你送我好菜，我非常感謝，但我平時吃稀飯慣了，并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食，將來沒有美食吃了怎么辦？一旦習慣了好吃的食物，我怕我讀書失去恒心和毅力，就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力，才成為了政治家和文學家。
因此想要成功，就不應該像挖井人那一樣，應該認準一個目標堅持到底，持之以恒，成功終將到來。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 1
一說到啄木鳥，大家一定會聯(lián)想到大樹，可你見過在樹樁上待業(yè)的啄木鳥嗎？什么，沒見過？那就來看看這幅漫畫吧。
這幅漫畫中有許多木樁，有些上面站著一只啄木鳥，漫畫上一棵大樹也沒有，只有長在木樁之間的一兩顆小樹苗，枝干和葉子的數(shù)量都可以輕松地數(shù)出來。在漫畫的下面有一行字：“待業(yè)啄木鳥�！�
你可能不太明白，但在看完之后想一想就明白了。
有一棵樹長成材要幾十上百年，而砍一棵樹僅僅只要幾分鐘。森林并不是無限的'，總有一天會被砍完，我們只有這一個地球，我們?nèi)绻槐Ｗo環(huán)境，最終只會害了自己。
在現(xiàn)實生活中，有這樣的例子嗎？當然有，比如有一些工廠為了省錢而把工業(yè)廢水直接倒進河流，這條不能倒了倒那條。長此以往，河流被污染，人們的生活會被波及，地球的環(huán)境也會越來越差，最終引發(fā)多種災害，親手毀壞了自己的家園。
不愛護環(huán)境只會害了自己，毀壞生態(tài)平衡最終會遭到報應，不因不夠聰明，不因沒有能力，只因看見了眼前的利益，不曾看見長遠的發(fā)展，從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，在植樹節(jié)時鐘一棵樹吧，為愛護環(huán)境出一份力。
我們的社會不管多么發(fā)達，都要愛護環(huán)境，為子孫后代謀一份福。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 2
在華君武的漫畫《待業(yè)啄木鳥》中，我們可以看到兩只待業(yè)的啄木鳥孤零零地站在兩根已經(jīng)被砍伐的'樹樁上，一旁也還有許多樹木的木樁。
我們通過這一幅漫畫可以感受到人們對于樹木的過度砍伐。那一些小小的.樹苗也根本無法容納動物們的居住，是無知的工人們肆意的砍伐樹木，導致一些動物們無家可歸，最終讓一些動物們走向滅絕，比如金絲猴，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了。
這也要讓我們從小事做起，從身邊做起，比如一個本子用都沒用完就丟棄了，一支鉛筆只用了一小段就扔掉了。這些東西也是樹木做的，也不可以浪費，浪費是非�？蓯u的。也許，只要我們節(jié)約一點，人們就可以少砍伐一點樹木，為地球增添一點綠色，讓萬物多一點生機。
我們不僅要節(jié)約用木，也要節(jié)約用水，樹木要用水，一切生命之源也是水，我們要節(jié)約每一滴水。小心！不要讓你的眼淚成為地球最后一滴水，意思是一切都晚了，后悔也沒有用。
人們?yōu)槭裁磿撤淠灸�？當然是因為現(xiàn)在社會發(fā)達了，人們對于節(jié)約的觀念已經(jīng)越來越少了。我們一定要重新樹立起節(jié)約這一觀念。
保護森林生態(tài)環(huán)境，要從身邊做起，從今天做起。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 3
要知道啄木鳥的工作。是去為大樹治病�？赡阒绬�?啄木鳥他有一天居然待業(yè)了。你一定會想，這么多樹怎么可能會待業(yè)呢?你別不信，你看這幅漫畫。
漫畫講的是有一天天氣炎熱，方圓百里的.樹木都被砍下了，只剩下許許多多的木樁，有粗有細。飛來了幾只啄木鳥，啄木鳥看到了這一切。也許起初還有一點覺得這不是自己的家。以為是自己飛錯了地方，可沒想到這就是他的家。啄木鳥過了好一會兒才反應過來，這就是他的家。啄木鳥呆呆地站立在那些木樁上，自己很是不愿意相信這一切。
從這篇漫畫中，我覺得最好笑的.地方是啄木鳥，什么都不干，就呆呆地你看我，我看你，而不去別地地方。
我又轉(zhuǎn)念一想，也許是因為森林是他們的家，他們離不開他們的家，又或者是其它地方的樹木也被砍光了，可想想看，這不是在諷刺那些不愛護樹木的那些人嗎?所以我們應該要知道，愛護樹木不能亂砍伐樹木，樹木可以讓我們每天呼吸到新鮮空氣。有的工廠雖然很需要木頭，但是也不能大量砍伐樹木，不然也是觸犯了法律。
所以我們要減少砍伐樹木，也應該多植樹造林，我們要做一個熱愛大自然的人。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 4
人是多面性的，我們往往只能看見自己的優(yōu)點，而漫畫就是一面最好的鏡子，有時可以照出我們身上的`可笑和不足。
我曾看到過這樣一幅漫畫：一個風和日麗的清晨，陽光灑在一片“樹林”中，一根根光禿禿的樹干顯得格外刺眼。幾只啄木鳥在樹干之間盤旋著，或在樹干上無奈地等待著，等待樹木們“起死回生”……
這幅《待業(yè)啄木鳥》令我哈哈大笑，但是笑過之后，我旋即陷入深深的沉思——樹木用途廣泛，因此人類才會大量地砍伐，導致地球上的樹木越來越少，啄木鳥成了“待業(yè)之鳥”，這確實是一個嚴肅的社會問題。
猶記得我還在上幼兒園時，爸爸的一個朋友告訴我，他的親戚是從事木材加工的商人，每天都有數(shù)以千計、數(shù)以萬計的樹木被砍下，運到工廠去，場面“浩浩蕩蕩十分壯觀”。當時年幼無知的`我不僅接受了這個故事，甚至還贊嘆“壯觀的場面”�，F(xiàn)在回憶起這件事，感覺卻萬分痛心：每天都有那么多樹木被砍倒，多么令人痛心啊!何來“壯觀”可言?人類，應該禁止亂砍伐樹木;人類，應該珍惜保護樹木;人類，應該種植培育樹木……
請在天朗氣清的初春，栽下希望的種子，讓它幸福成長，長成參天大樹吧!
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 5
你見過“待業(yè)”啄木鳥嗎?如果你沒見的話，就讓我?guī)憧纯催@幅漫畫吧!
漫畫中，有一大片一大片的樹樁，在它們的旁邊，栽著兩株幼小的樹苗，三只啄本鳥飛到了樹樁上，一動不動的，好像在等著那兩株小樹苗長大，好為它們捉蟲子。
看完這幅漫畫，你是不是覺得得很可笑?因為啄木鳥是等不到那一天的，可啄本鳥有什么辦法呢，?唯一的.食物來源——大樹，早就已經(jīng)被人類砍了，只剩下一個個樹樁來證明大樹的存在。春天到來了，只有一兩個人去種樹。鳥兒們那美麗的家園已經(jīng)不復存在了。
生活中，也有類似的人。他們并不重視植樹節(jié)，覺得種樹沒有任何意義，而且也不保護環(huán)境。其中有一些人，為了自己的'欲望，讓工人在森林里亂砍濫伐，導森林的面積漸漸減少了，很多地方已經(jīng)沙漠化。但不是所有人都是這樣的，還有一些人，他們積極地參加植樹活動，愛護花草樹木，不破壞它們，甚至連工作都與和保護樹木有關，比如護林員。
希望世界上更多的人像他們一樣，這樣土地的沙漠化會減少，樹木會得到更多的保護，小鳥們有了自己的家園，沙漠也都會變成森林!
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 6
看看這幅漫畫：一個個矮小的樹樁，光禿禿地杵在地上，幾棵剛發(fā)芽的小樹苗，看上去卻那么刺眼，一只只啄木鳥呆呆地站在樹樁上，不知所措。
我不禁想到，原本的森林是怎樣的呢？茂密的.樹林生機勃勃，綠意盎然。啄木鳥在森林里飛來飛去，這棵樹上敲一敲，那棵樹上啄一啄，忙碌不已。
是什么原因，讓啄木鳥失業(yè)了呢？我的腦海里浮現(xiàn)這樣的畫面：森林里傳來一陣陣噪音，隨著伐木鋸的切割聲，一棵棵高大挺拔的樹接連倒下。隨著日復一日，年復一年的`亂砍濫伐，只留下一個個樹樁，啄木鳥再也無事可干。
漫畫家借助啄木鳥的“待業(yè)”遭遇，暗示人類對森林的破壞，亂砍濫伐已經(jīng)給大自然帶來了毀滅性的災難。人類對自然環(huán)境的破壞行為從未停止過：污染海洋，往海里傾倒垃圾，石油泄漏，超標排放污水，造成大量的海洋生物死亡；污染空氣，釋放有害氣體，燃油汽車尾氣排放，空氣質(zhì)量下降，嚴重危害身體健康；肆意捕殺野生動物，很多野生動物都已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕……
人類應該好好自我反省了，如此下去，我們將失去賴以生存的家園。讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，愛護我們的地球環(huán)境。真希望這些啄木鳥能夠早日“復工”。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 7
今天，我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫，使我深受啟發(fā)。
畫上畫著三只啄木鳥站在幾棵光禿禿的樹墩上，好似在找蟲吃，上面還寫著《待業(yè)啄木鳥》。當看到這幅漫畫時，我仿佛看到啄木鳥失去家園的悲痛，又仿佛看到人類因為貪婪而亂砍濫伐的.情景。森林，可以調(diào)節(jié)氣候，防止沙塵暴，泥石流等許多自然災害。而人類這樣無止盡的向大自然索取，真是只顧眼前利益，沒有長遠規(guī)劃，最終只會自取滅亡。
人們只顧及自己的`利益，而不惜破壞自然環(huán)境。我認為，金錢就是讓樹木倒去的“蟲”，這些“蟲”導致啄木鳥等許多動物失去家園，讓自然環(huán)境受到嚴重破壞。在我們身邊也有許多人為了自己的利益和方便去破壞自然環(huán)境。比如吃完的零食袋子隨手一扔，看似無害的動作，但當成上千萬人隨手一扔，又會怎么樣呢？還有自然事物，幾十年就能被大自然所吸收。而人類的塑料物品，幾十年、幾百年、甚至幾千年、幾萬年也不一定會被大自然所吸收。然而，因塑料、化學工廠的廢水等又奪去了多少小動物的生命！
古人云：“但存方寸地，留與子孫耕�！闭埓蠹乙黄鸱畔率种械母^，拿起鏟子，一起植樹造林吧！不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 8
今天我在課本中，看出一幅叫做《待業(yè)啄木鳥》的漫畫，內(nèi)容其實很簡單，但給我的感觸卻很深。
漫畫中樹木已經(jīng)消失了，一顆顆大樹都變成了一個個又矮又小的樹樁，樹林里到處都是空空如也，三只啄木鳥立在樹樁上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，樹沒了，巢沒了，也沒有大樹，需要他們來治病了。
這幅漫畫寫出了生活中一些人為了暫時的利益，破壞大自然，亂砍樹，森林里的勃勃生機消失了，動物無家可歸。這些只想著錢的人多么愚蠢。
樹木在大自然中的作用非常重要，它吸入二氧化碳，呼出氧氣，所有的'生物都離不開它，因為所有的生物都離不開它，就像人離不開水一樣。這些破壞大自然的行為最終傷害的.還是人類自己。
看完這部漫畫，我情不自禁地想到了路邊的行人亂丟垃圾的行為，真是可恥，他們仿佛給人行道上鋪上了一層會發(fā)臭的地毯，這些人踩到了垃圾，卻還是若無其事地想：反正不關我的事。人行道上一片狼藉。
破壞大自然害人害己，保護環(huán)境人人有責，我們要用雙手去創(chuàng)造美好的環(huán)境，別再破壞了這美好的大自然了，別破壞我們這美好的家園。讓我們行動起來，從生活中的一點一滴做起，創(chuàng)造更美好的未來。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 9
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容看似很簡單，其中卻蘊含了很多道理。
漫畫的名字叫待業(yè)啄木鳥，漫畫上有幾棵干巴巴的樹樁和兩棵可憐的小樹苗，在樹樁上還站著幾只啄木鳥，它們目光呆滯，垂頭喪氣。樹沒有了，鳥巢沒有了，蟲子也沒有了。它們再也不能像以前那樣快樂地給樹木抓蟲治病。它們在等待樹木再生長出來，讓它們?nèi)スぷ髂兀墒�，森林里再也沒有以前的朝氣，大地一片荒涼。
那些綠樹成蔭、鳥語花香的森林都去哪里了呢？
原來樹木都被人們砍伐光了，就變成了現(xiàn)在這樣光禿禿的樹樁。人們把砍伐的`樹木運到城里，換成了一疊疊的'鈔票。為了個人的利益不顧一切的破壞生態(tài)環(huán)境。就沒有了往日的綠水青山，空氣變得糟糕無比，泥石流等自然災害也變多了。地球受到了嚴重的破壞，這是多么可怕的事情�。�
看完這幅畫，我想到了生活中一些類似的畫面：有些人在大量的排放廢氣和污水，破壞大氣環(huán)境，影響水體功能。有些人隨意丟棄廢舊的電池，舊電池里的有毒金屬污染土壤，進入人體，造成了永久傷害。
在此呼吁大家多植樹造林，愛護身邊的一草一木，共同保衛(wèi)我們的綠色家園。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 10
在一個大風呼呼的冬天，我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹，不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)啄木鳥》。
漫畫講的是：有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁，樹樁上的年輪清晰可見，它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上，閉上眼睛，收緊翅膀，等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想，這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林，現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天，那一只領頭的啄木鳥說：“怎么等了這么久，還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子�！庇幸恢圾B說：“以前綠油油的.大樹去哪里了，哪兒才有蟲子�！庇钟幸恢圾B說：“前幾天晚上我聽到了很大的聲音，可能是大樹被砍了�！�
這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的.人�，F(xiàn)實生活中，這樣做的人還有很多。我經(jīng)常看見亂丟垃圾的人，他們喝完了水，見垃圾桶還要走很遠，就隨手一扔，把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時，也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢，不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水，私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們應該少砍樹，做到垃圾分類，盡量使用公筷，多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來，保護我們賴以生存的家園，讓我們的家園更加美好。
漫畫的啟示等著乘涼作文 1
我非常喜歡看漫畫，有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹澆水，回來時看到他的.小樹下面坐著一個人，伯伯說：你在干什么呢？等著乘涼。都說大樹底下好乘涼，這么小的.樹怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說，她想到了一群這樣的家長，他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學無術，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學習，不靠他人，要靠自己。練就過硬的本領，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。
漫畫的啟示等著乘涼作文 2
我喜歡看漫畫，因為從中可以學到很多知識。這不，這幾天，我又看到了一組讓我印象深刻的漫畫。
漫畫中，我首先看到的是一棵又矮又細的小樹，枝葉并不茂盛，只有幾片嫩嫩的`綠葉掛在細小的枝上，旁邊還有一把鐵鏟，看樣子這棵小樹才栽上不久。這時，走來一個人，他正準備給小樹澆水，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)小樹旁靠著個戴鴨舌帽與眼鏡的人正雙手抱著腿休息。這棵小樹根本承受不了這重量，已經(jīng)彎曲。
準備澆水的人問：“你干什么?”
靠著小樹的人瞟了一眼：“等著乘涼。”
真是可笑至極!樹還如此小，就想坐等乘涼。這樣的'人不肯為小樹澆一滴水，讓它早日成為參天大樹供人遮陰避陽，只想不勞而獲，不澆水不施肥不松土不付出。
其實，在現(xiàn)實生活中，也有如圖中只想不勞而獲的人。如學習上，一遇到稍稍有點難度的題目，班上總有好一些同學的腦袋就停止了運轉(zhuǎn)，生生在那里等著老師對答案;還有那些整日好吃懶做，只想天上掉餡餅中大獎的人;又如啃老族，他們不愿靠自己去勞動掙錢，卻在家揮霍著父母的血汗錢來滿足自己。
思著想著，我恍然大悟，這幅漫畫不僅讓我會心一笑，也讓我明白做人不要異想天開，一心想坐享其成，應該腳踏實地，一步一腳印，通過自己的努力去爭取自己想要的幸福。
漫畫的啟示等著乘涼作文 3
我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫，雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個植樹的人看著剛栽好的'小樹，拿起水壺，擼起袖子準備給小樹苗澆水時，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個人閉著眼睛，抱膝而坐，對周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好，小樹苗連葉子都沒有幾片，樹干也細細的，離長大還有很長一段時間。他看著這位路人，心痛極了，問道：“你干什么？”那個人聽見了，轉(zhuǎn)過腦袋，瞟了一眼那個栽樹的人，不假思索地說：“等著乘涼。”說完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。
看到這幅漫畫，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時，我一遇到不會的題目，從來不自己思考，就會大聲呼喚媽媽，等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會告訴我，下次要先自己動腦筋思考，實在想不出來才能去問她。我一邊答應著，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會幫我解決的。就這樣，那些平時我不會的題目在考試中我還是不會，因此，考試成績也總是不理想�，F(xiàn)在我知道了，碰到困難要學會自己解決，不能依賴別人！
我們在生活中也應該要腳踏實地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫的啟示等著乘涼作文 4
“你干什么？”“等著乘涼�！边@幅構圖簡單的漫畫上，這兩行字猶為顯眼�？戳诉@幅漫畫，我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫中，一個人提著水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來，在他剛剛新栽的小樹下，一個戴著鴨舌帽和眼睛，看起來文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋，背靠著樹干坐著，可憐那葉都未長齊的小樹都被他壓彎了身子�！暗戎藳觥！蹦憧此且荒樍x正詞嚴的樣子，似乎這是理所當然的`。然而那樹蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢？
可笑至極！這樹要夠他乘涼要等到猴年馬月？可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲”，可能是每天買著彩票，無所事事的卻渴望一夜暴富的.空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”，他們口口聲聲說“我要進步”，到頭來為了實現(xiàn)目標，查“作業(yè)幫”，竊取同學的勞動果實，以不勞而獲來證明自己的“優(yōu)秀”。當然，一味只想著乘別人涼自然是沒門兒的，也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長久的。只有自己種自己的樹，做一個勤勤懇懇的“養(yǎng)樹人”，未來的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個人，都能在寫著自己姓名的繁茂大樹下，安閑地乘涼。
漫畫的啟示等著乘涼作文 5
我們的生活當中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹人”。當然，俗話說的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬不能有那樣僥幸的想法，我們稱那種人為“乘涼人”。下面這個漫畫就說明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫：圖中共有兩個人，中間有一根粗壯的小樹苗，“種樹人”拿著一個水漏桶，旁邊放著一把鐵鍬，小樹苗旁邊坐著一個“乘涼人”，“種樹人”問：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著乘涼�！�
這幅漫畫充分說明了“種樹人”與“乘涼人”的區(qū)別，我們要多學“種樹人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農(nóng)民就是一個想不勞而獲的人。故事講的.是楚國有一個農(nóng)民在干活時，突然間有一只又大又肥的`野兔因為跑的太快，一頭撞在樹枝上，折了頸而死，農(nóng)民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個農(nóng)民就每天守在樹支行，幻想著每天能收獲一只野兔。可這種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農(nóng)民變得一事無成。
這幅漫畫與這個文言文中都說了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無成。所以我們要多學“種樹人”，不做“乘涼人”！
漫畫的啟示等著乘涼作文 6
今天，我在語文課本上看見了一幅漫畫，那我就來和大家說說這幅漫畫的可笑之處吧。
畫中有兩個人與一棵小樹，一個戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風的小樹上，一旁還站著個拿著花灑的人，明顯是要給這棵小樹澆水的園丁。小樹一旁有一個鏟子，加上它的樹桿也不粗大，一看就是新種的樹。漫畫左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話，園丁不解地看著他問：“你干什么?”那個戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著乘涼�！�
大家是不是也一樣覺得那個人的行為很可笑，剛栽種的小樹，怎么能給人乘涼呢!他的這種行為，代表的是社會上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過自己的勞動獲得應有的`成果，而是想通過別人的辛苦勞動獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非�？蓯u的!
在生活中也會有許多這樣的.人，比如在團隊合作時，總會有一些人想著讓隊友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來的成果。
這幅漫畫給予我們的啟示就是：不要做一個總想著不勞而獲的人。最后，我想告訴同學們：沒有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過努力所創(chuàng)造出來的，那些因為不勞而獲“成功”的人，其實只是在欺騙自己!
漫畫的啟示等著乘涼作文 7
漫畫可以使人會心一笑，也可以讓我們有所思考，今天我在五年級下冊的語文書上看到衣服的畫面，一個人手拿灑水壺的綠化工人。和一個戴眼鏡的人，兩手抱著腿，坐在樹下，坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大，就被那人依靠下，樹干都被壓彎了，綠化工人十分奇怪，彎下腰問:“你在干什么，?”那個人回答:“等著乘涼�！本G化工人說:“你快起來，小樹都快被你壓彎了!"那個戴眼鏡的人不精心的.說:“我就坐在這兒等它長大好乘涼。”
這個漫畫告訴我們，好吃懶做坐享其成的人是可恥的，所以我們要像畫中的.綠化工人學習。
小樹還會長大，戴眼鏡的人就會在樹下等著乘涼，其實在生活中，這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過著揮金如土的活，錢不夠了，向父母要即可，那些買彩票的人一心只想不勞而獲，通過一彩票一夜致富，那些抄襲的學生，不讀書，不寫作業(yè)，題目不會就去抄答案，考試不會就去偷看別人的，在社會上還有很多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實際從不出力。
這些好吃懶做的人從來不勞而獲我們做踏實的付出，努力去得到收獲只有經(jīng)過自己的付出，得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
漫畫的啟示等著乘涼作文 8
漫畫通常使人捧腹大笑的，而今天的這一幅漫畫，卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：有兩個人，其中一個人剛栽好一棵小樹。小樹的樹葉并不茂盛，枝干也不粗壯。一個人，轉(zhuǎn)身去打水了，當他提著一壺水準備給小樹澆水時，卻看到一個戴著鴨舌帽和墨鏡的.人，正雙手抱著膝蓋，背靠小樹坐著，小樹的樹干，都被那個人給靠彎了。見此情景，另一個提水的人便問：“你干什么?”而那人卻答道：“等著乘涼�！�
剛看到這幅漫畫時，我也覺得很好笑：這個等著乘涼的人真傻，如果你不去精心培育小樹的話，那你如何乘涼呢?頓時，我笑不出來了：這幅漫畫中等著乘涼的.人不就在我們周圍嗎?那些平常上課不認真聽講，一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說自己要好好學習，但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼，而卻不澆水、不除草、不施肥，就等著收獲的人……他們都是漫畫中等著乘涼的人。
所以，同學們，我們千萬不能做那個等著乘涼的人，一定要做那個精心培育小樹的人。
漫畫的啟示等著乘涼作文 9
白手起家的人是著名漫畫家華俊武先生的作品。這是一部幽默諷刺的`漫畫。
夏天的`中午，人們躲在樹下乘涼。只有少數(shù)人還在努力植樹。他們中的一個剛放下鐵鍬，哼了一支小曲去拿水壺，但轉(zhuǎn)眼間，樹下的人就多了！他搔了搔頭，心想：“是的；天哪！什么場景？這不是梧桐樹嗎？為什么會有一個人參果“不，他動了。是一個人！他看了看“人參果”“他一邊想，一邊戴著貝雷帽、太陽鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋，就像一個藝術家。植樹人問：“你在干什么？”那人說，“你看不見。我在等著涼爽的天氣�！狈N樹人想；真的，我知道你會白手起家
有很多這樣的故事。例如，一個等待兔子的農(nóng)民撞到了樹上。他一直想這樣下去，因為兔子嘗到了免費得到東西的好處。就這樣，他在那里等兔子，但是兔子沒有等，但是他餓死了。
勤勞善于勤奮，缺乏閑暇，善于思考，善于隨波逐流；從唐宋八大名家之一韓愈的話中可以看出，要想成功，必須勤奮。如果你玩，你會浪費一件東西。如果你想成功，你必須多想，如果你偶然失敗了。自古以來，如果一個人想要享受成功，他得到的只是失敗。
漫畫的啟示等著乘涼作文 10
今天，在語文書上看了一幅漫畫，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡，頭上戴著一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著膝蓋，靠在一棵小樹苗上，地上還放著一把鐵鏟子，說明這棵樹苗是剛剛栽的，這棵小樹苗細的可憐，樹上就三四片葉子，靠的剛栽的'小樹苗都變彎了。這時他的同伴過來，提著一個水壺，準備給小樹苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問：“你這是干什么？”那個靠在小樹苗上的人說：“等著乘涼。”
我覺得這個靠在小樹苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥，經(jīng)過五六年的成長慢慢長大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學，上課不認真聽講，不好好寫作業(yè)，不努力學習，到了考試的時候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢，而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來的，自己努力了，才會有收獲。
漫畫的啟示假文盲作文 1
我是一個漫畫迷，空余時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經(jīng)常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫，不僅讓我開懷一笑，還給我?guī)砹松钌畹厮伎肌Ｂ嬍沁@樣的：在一個寒冷的.冬天，停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的男人，而離站臺不遠處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄，而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？真是可笑！細細想來，當今社會中，這樣的假文盲也隨處可見；走在節(jié)約用水的提示牌旁，大大小小，老老少少許多人在草坪上打鬧；在“請勿吸煙”的警示牌前，但堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地，留于子孫耕�！钡教幎际�。記得有一次，我和媽媽去坐火車，有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙，在滿是人的車廂里抽著煙，把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩，生活中為什么有這么多的“假文盲”呢？我認為應該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的'利益，為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們?nèi)粘Ｉ钪小凹傥拿ぁ笨梢员M快的消失，傳播更多的正能量，我們?nèi)伺c人之間應該相互關心，互相愛護。
漫畫的啟示假文盲作文 2
隨著的進步、國家的富強，人們的生活也越來越方便，整個社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。可總有些人為了自己的方便，全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問，還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個場景。
在一個公交車站，有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車，他們的表情，他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常，可是再仔細看就一點也不正常了，因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字！難道是這四個人高馬大的人不識字嗎？不，這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染，很明顯是有的，還有一個戴著近視鏡……，那么難道是他們沒有看見嗎？不，那塊牌子的位置太顯眼了，“母子上車處”五個大字寫的非常清晰，可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子，兩只手放在褲兜里，腰桿挺得筆直，讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊，可憐巴巴地看著他們。而他們呢，有的'裝作沒看見，有的故意躲閃母子的眼神，有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛，仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車……
我們的社會，現(xiàn)在雖說好人越來越多，可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去，也正是因為他們，我們的社會才不能實現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善，我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫的啟示假文盲作文 3
在一個車站的候車室里，立著一塊大牌子——“母子上車處”。只可是，奇怪的是，站在那里的并不是什么母子，而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應當站在那里的母子呢？早已被那幾個男人擠了出去，無奈地站在一旁，可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫，我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們是威風凜凜的軍人，是才高八斗的大學生，是堂堂的`大老板��！應當都是些文化程度很高的呀，可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢？他們?nèi)鄙俚氖菒坌模欠瞰I！他們在這方面，才是真正的文盲啊！
其實，生活中，到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非，但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語？大街上垃圾飛揚，但誰沒見過“保護環(huán)境”之類的公益廣告？肆意地浪費，但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章？
此刻，人們的文化程度在提高，可是人的道德觀，及社會風氣則在下降。許多人為了方便，為了自己的利益，竟做出這樣傷風敗俗的事來！雖然是小事，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！奔词故切∈�，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫的啟示假文盲作文 4
有些漫畫能讓人會心一笑，有些漫畫能讓人有所思考，還有許多漫畫能啟迪一些道理。在生活中，很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如，我在語文書上看見的一篇漫畫—《假文盲》。
一個風雨交加的傍晚，刺骨的寒風迎面而來。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩，艱難地走向車站。她剛到公交站的母子上車處，就被一個身穿貂皮大衣的男人攔在了前面，他還像是個大領導。一會兒又來了幾個男人看第一個男人站在母子上車處也毫不忌諱的排到了那個男子后面。這幾個男人雙手插兜，瞇起眼睛，都裝作看不見身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子，眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車。
我不禁為這對母子打抱不平，這些男人穿著將就，一定不會是文盲，卻看不見公交站牌上“母子上車處”這幾個大字，無疑就是個笑話。
在現(xiàn)實生活中也會有這樣的“假文盲”。公共場合寫著“禁止吸煙”，還是有人在吞云吐霧；在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的'大男人；在立著“禁止踩踏”的.牌子的草地上，還有許多人在歡樂野餐……
大家都應將心比心，不應像“假文盲”一樣冷漠，那我們的世界一定能更加文明，更加美好！
漫畫的啟示假文盲作文 5
這天，我看到一副漫畫，在公交車站等車的時候，眼前的一幕讓我非常氣憤。
現(xiàn)在社會上風氣很不好，有許多人對標語牌上的字熟視無睹。一個寒冷的早晨，一位衣著樸素的`母親，抱著一個正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒有站在車站那兒，而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個標語牌旁，他們有的還戴著墨鏡，戴著口罩，似乎沒看見牌子上的字�？墒桥谱由厦髅鲗懼澳缸由宪囂帯边@幾個大字呀！呵，都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多，他們完全不顧及別人的感受，只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人，如：明明看見了“不要傷害小草”的標語，可又視而不見，在草地上踩、蹦。有人明明看見了紅燈，卻還是在人行道上行走。還有的明明看見了“不要亂扔垃圾”的字樣，還是照樣亂甩……我們千萬不要向他們學習，要做一個文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次，我們在一家飯館吃飯，有幾個中年男子已經(jīng)吃好了飯，卻還坐在座位上不走，這時一個孕婦抱著一個孩子走進門，卻尋不著位置，最后還是一個婦女給她讓的座。
我想問問那些“假文盲”的人：“你們想過他人的感受嗎？你們的良心不會痛嗎？”
漫畫的啟示假文盲作文 6
圖片上四個大男人站在“母子上車處”排隊，完全無視牌子上的提醒，一個婦女帶著年幼的孩子被他們幾個擠得只能站在旁邊看著。
他們一個個衣冠楚楚，肯定都認識字，不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲，無視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個年輕男子上了車，坐到“老幼病殘”專座上。一個又一個人上車了，其中就有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼，又自顧自地低頭玩起手機，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識字，不過為了自己舒服而假裝不識字。
說實話，我覺得假文盲比那些愛占小便宜的人更可惡，對警示牌視而不見還變本加厲，這是道德上的敗壞。他們認為自己的利益高于一切，不重視社會規(guī)則，如果所有人都像假文盲一樣，那老弱病殘這些弱勢群體的`權利就會被侵犯，這些人會越來越放肆，最后很有可能發(fā)展成嚴重犯罪。如果是這樣，那社會就將變得不堪設想。
所以我們一定不能對那些假文盲的不文明行為視而不見，而是要當面制止勸導，讓他們不要因為一時的舒適而丟掉人品。
漫畫的啟示假文盲作文 7
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的，可這幅名為《假文盲》的漫畫卻引人深思。
圖上畫的是公共汽車站母子上車處，一位母親抱著一個孩子無奈地站在一旁。而專用通道上站著的卻是四個大男人。這四個大男人假裝沒看到那塊告示牌，假裝不認識告示牌上“母子上車處”這五個字，假裝沒有看到這對母子，都瞇著眼睛眼睛，把手放在口袋里來，當什么事都沒有發(fā)生。
那幾個人難道是文盲嗎當然不是，這四個人也許都很有文化，都受過高等教育。他們?yōu)榱俗约悍奖愣蛔袷匾?guī)則，他們讓自己成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫以后，為這四個大男人感到羞愧。
在此刻的生活中，這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車上的老弱病殘照顧座位上，經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人；在草地上立著“請勿踩踏”的告示牌邊上，總有人在草地上跑來跑去，隨意踩踏；電梯里的禁煙標識前，總有人吞云吐霧；在小區(qū)的.消防通道上，也經(jīng)常停著各類私家車……這樣的'不禮貌現(xiàn)象，還有很多，都給社會帶來了許多的危害。
同學們，我們作為社會的新一代，可不能作“假文盲”哦！
漫畫的啟示假文盲作文 8
看漫畫往往讓人哈哈大笑，但《假文盲》這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，鵝毛大雪從天空中飄落下來。在一個站臺上的母子上車處，有四個五大三粗的壯漢站在那里，把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車處”牌子的后面。那四個男人都穿著厚實的大衣，而母子只穿了單薄的衣服，那四個男人怕冷，但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子，也看見了牌子，但卻瞇著眼，裝作看不懂，看不見，是“文盲”。
如果“母子上車處”是為了關愛婦女兒童所設立的，那這些男士就打破了特殊關照。為了優(yōu)先上車，他們寧愿當個假文盲。他們打破了社會的文明和諧，是可惡的假文盲，真正的公德盲。
若問世界上有沒有假文盲？有，當然有。草坪上明明插著“請勿踩踏”的牌子，可還有很多人在上面玩，從上面踩踏過去，只為了省時間；公共場合明明掛著“禁止吸煙”的牌子，但還有些沒有素質(zhì)的`.人點燃了煙，只因煙癮犯了；上網(wǎng)課時老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”，但還是有些同學發(fā)了與上課無關的信息，只為上課玩一會……
假文盲可恥可惡，我們一定不要做一個令人討厭的假文盲，要做一個遵守社會公德的文明人。
漫畫的啟示假文盲作文 9
漫畫能讓我們會心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示，今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是：在某個公交車站點，在母子上車處站著四個省強體壯的男士啊，抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個難事，希望能給他留一個位置第一個男士瞇著眼旁若無人第二個男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子，第三個男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個男士帶著一個大口罩，眼角向下垂他們都對那個女子視而不見。
看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個旅游景點里，為了防止人們破壞景點里的花草樹木，在墻上亂寫亂畫，所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫著：請愛護花草樹木，不要破壞，他們也請不要在墻上亂涂亂畫，即使這樣還是會有人去破壞，他們在花壇中，有的'.花草已經(jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫四個男士站在母子上車處，卻對旁邊薄弱的婦女抱著一個孩子視而不見那么坦然和一對母子搶位置，令人感到不堪。
漫畫的啟示假文盲作文 10
今天我不經(jīng)意間看到一幅漫畫，這幅漫畫給我留下了十分深刻的印象。那是一個寒冷的早晨，在公交站臺，幾個身體健壯、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上車處”，他們不僅對這告示牌視而不見，還冷漠地讓一位抱著孩子的母親站在一旁，絲毫沒有憐憫之心。他們真是文盲嗎？不，他們是假文盲，選擇了做道德的文盲。
這種人可悲、可嘆！要知道，即使家境好、知識淵博，也不能憑這些就高人一等，道德才是做人之根本。不管你有多成功，沒有道德的人，最終都會被淘汰。讓我們趕走這些假文盲，不再讓這種不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)。
現(xiàn)實生活中，這種假文盲現(xiàn)象屢見不鮮，比如：在公交車上，一排座位上明明寫著“老弱病殘孕專座”，可一些身體硬朗的年經(jīng)人卻毫無顧忌地坐上去，讓這些座位原本的.“主人”顫巍巍地站在一旁；在餐廳中，墻上明明掛著“禁止吸煙”的廣告，可那些頑固分子還肆無忌憚地吸著煙……如果每個人都是這樣的假文盲，那這個世界還有什么文明、道德可言？
最后，作為一個小學生的我真摯地呼吁大家不要做假文盲。讓我們一起努力，為美好的.祖國盡自己的一份綿薄之力，讓這個社會多一點關愛，少一些冷漠，讓人間處處充滿真、善、美。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 1
今天，我看了一本漫畫書，名字叫——《睜眼瞎》，看完后，我受益匪淺。
公交車上，有一個穿著很時尚的人，全身名牌鞋子，名牌裙子，還打耳洞，她的旁邊坐著一個穿西裝的`男士。他們的旁邊站著一個抱著孩子的婦女和一個老人，他們兩個裝作沒看見，頭扭向窗外。他們的后面坐著一對情侶，那對情侶身旁站著一位拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老人，那一男一女也裝作沒看見，一邊聊天，一邊看著窗外。我看到了非常氣憤，我們不要向那些人一樣，為了不讓座，既然假裝沒看見，做“睜眼瞎”。
在公園里，我發(fā)現(xiàn)了垃圾桶內(nèi)沒有垃圾，我感覺非常的奇怪，結果一低頭，把我嚇了一跳，原來垃圾都被扔在了地上。你們看，遠處的垃圾箱旁，站著一位特別帥氣的男人，他只要再走多一步，垃圾就能完完全全地進入箱內(nèi)，可他偏不走，就在離垃圾箱咫尺的距離，把垃圾扔在了地上。我看到后，認為我們一定不能像他那樣做，只要走一步，垃圾就能進垃圾桶，我們要保護環(huán)境，一定不能亂扔垃圾。
在馬路上，我看到了有一個人翻越欄桿穿過了馬路，我想只要他再走一小段路就是斑馬線了，他為什么還要冒著生命危險橫穿馬路？他這樣既有生命危險，又給別人帶來不好的印象，這樣一點都不值得。我們不要像他們那樣橫穿馬路，要做一個遵守交通規(guī)則的好學生。
“睜眼瞎”現(xiàn)象已經(jīng)成為衡量一個社會文明程度的標尺，我們千萬不要向他們學習喲！
漫畫的啟示睜眼瞎作文 2
在一輛明凈舒適的公交車內(nèi)，擠滿了人，什么人都有，有朝氣蓬勃的少年，有年逾古稀的老人，有行動不便的孕婦。
車內(nèi)明亮的光線與色彩明艷的衣服對應著，但是有一種現(xiàn)象與這種氣氛格格不入。站在扶手旁的是累了氣喘吁吁的老人，他不住地咳嗽著，雙手捶著胸口，一幅喘不過的樣子，看著很讓人揪心的樣子。旁邊站著的是一位年近四旬的.中年大媽，她手里抱著小嬰兒，一邊哄著哭啼的嬰兒，一邊錘錘自己左肩，右手抱累了換只手，右錘錘另一支肩膀這樣不住的交換著休息著，但是也沒見嬰兒提效果哭泣。車上的人都開始躁動起來了。可是，坐在旁邊的一對夫婦。并沒有理會這些。好像旁若無人似的。
女的抱著的對男的.說：“呵呵，你真會開玩笑�！迸赃吚洗鬆敳遄煺f：“姑娘，你能給我坐一會兒嗎？我老毛病又犯了，還有一二十分鐘才到終點站�！蹦桥陌琢怂谎壅f：“誰沒有老毛病，我還有幾分鐘就到了，忍忍吧�！彪S后又小聲嘀咕道：“真是的，有老毛病還在那里坐公交車，臭不要臉�！崩蠣敔斅犚娏�，只能無助的嘆著氣。
這就是現(xiàn)在公交車上的睜眼瞎。其實這種事情愈來愈少，只是有些人覺得這種公德 不關他事。這就是那些人眼中的“睜眼瞎”。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 3
今天，我在書上看到了一幅十分有趣又能告訴我們一個道理的漫畫。
在一個春光明媚的早上，一位身穿西服的男士和他的夫人便帶著他們心愛的小寶貝——狗。他們上了公交車，站了許久，終于找了一個座位連忙坐了上去。又過了一站，一位手抱嬰兒的媽媽和一群頭發(fā)稀疏的.老人上了車，可旁邊沒有任何座位，他們只好站在公交車上，很是吃力，多希望有好心人來給他們讓座。
頓時，場面開始尷尬了，身穿西服的.年輕人兩眼直勾勾盯著前方，好像前面有好多山珍海味，正不斷地發(fā)出迷人的香味。一位老人眼巴巴地盯著一位年輕女子，希望她能好心地讓個座，那位女子明知老人正在看她，她卻依然看著窗外，那位抱著狗狗的女人卻喋喋不休地跟他心愛的老公說著話：“這些來人還想坐我們的位置，白日做夢，對吧？老公。”可這些話，老公當做空氣一樣，一個手勢也沒有做，一句話也沒說。而是跟剛才一樣，眼皮一眨也不眨，仍然看著前方，全然不顧懷抱著孩子的媽媽已經(jīng)站立很久了。
看到這一幕，我的心都碎了。我感覺，我那幼小的心靈正慢慢地變成冰片，變碎。我在心里默默地想：現(xiàn)在的年輕人怎么能這樣呢？俗話說得好：“年輕的人要遵守兩點，尊老和愛幼，再說狗能比得上孩子嗎？唉，看來，年輕人還不如古人了。”
我覺得《睜眼瞎》這幅漫畫就是說現(xiàn)代許多年輕人明明眼睛好，卻對老人視而不見，我們絕對不能像他們那樣。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 4
文明，說起來容易，做起來卻很難，而今天，我看到了一幅名叫《睜眼瞎》的漫畫，使我陷入了沉思。
圖中的場景是在一輛公共汽車里，有一位健壯的男士和一位抱著小狗的貴婦舒服地坐著，一旁，有一名抱著孩子的婦人和一位年過花甲的老人則在過道站著。那兩個坐著的人卻對婦女和老人愛理不理的，沒有一個人讓出自己的位置。
看完這個漫畫，我都替那個男人和貴婦感到羞恥，明明知道有人比自己更需要座位，還霸占著座位不讓。他們只圖了自己的方便，就把文明丟到了九霄云外去了，這和社會上那些不講理的有什么區(qū)別呢？
其實，我也有一點兒無地自容，在坐公共汽車時也常常只顧著自已，忽略了別人也需要座位。以后，我也改掉這些不文明的.習慣，做一個文明的小學生。事實上，我們的`生活中還許許多多不文明的現(xiàn)象，垃圾桶在旁邊還把垃圾扔在地上；公交車上不禮讓，文明標語在旁還去違反；在街上亂吐口水……我希望，這些不文明的現(xiàn)象可以被改掉。隨著社會的進步，這些不文明的現(xiàn)象已經(jīng)一點一點地被改掉了。不會有人亂扔垃圾了，在公共場所也會有人互相禮讓了。希望漫畫里不文明的現(xiàn)象可以一去不復返，人人都做“文明人”。
這個漫畫時時刻刻警告著我們，不能只顧著自己的一時之快，而丟了文明。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 5
漫畫是一種具有諷刺性或幽默感額圖畫。畫家從現(xiàn)實生活中取材，通過夸張、比喻、象征的手法來諷刺、批評或表揚某些人和某些事。今天，我看到《睜眼瞎》這副漫畫，我很有感觸。
畫中畫了：一輛公共汽車上，兩位老人和一位抱著孩子的媽媽因沒有位置坐，只好拉著上面的吊環(huán)。那位媽媽把充滿希望的目光投向年輕的小伙子身上，可他們卻視而不見，無動于衷。然后，他是好收回那期待的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭，幾位老人也無奈地搖了搖頭。
看完之后，我感到很憤怒，他們?yōu)榱俗约旱睦�，而不顧別人的感受，這是一個怎樣的心靈？但是想一想，在我們生活又是多少人是這樣��！比如在公共場所說不準吸煙，可還是有人吸煙；在公園里寫這不準亂摘花，可花兒還是被折斷了腰；在排隊的時候，售貨員叫了不要擠，而一些人為了自己排第一，一個勁兒地把別人擠開，這些人的.心里早就充滿了自私！然而，在這個社會上還是有很多好心人的，我坐公交車的時候，經(jīng)�？匆娪腥私o老人。小孩。殘疾人讓座的。這些人跟那些只顧自己的人比起來，他們是高尚的，而那些只顧自己利益的人卻是卑賤的。有些人雖然儀表堂堂，但心里卻是自私的，這樣的人再漂亮，也是不值得人尊敬的。所以，我們以后不要只想自己的利益，多想想別人，助人為樂。
中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后，睜眼瞎現(xiàn)象消聲滅跡。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 6
原來我一直以為社會是文明和諧的，可自從看到了《睜眼瞎》這篇漫畫，我就陷入了沉思。
這篇漫畫寫了在一輛行駛中的公共汽車上，有四個年輕人坐在座位上，對旁邊的婦女老人卻沒有一點讓座的意思，其中一位坐在座位上的女青年打扮十分時髦，手中還抱著一只小狗。另一位先生則靠著椅子的靠背翹起二郎腿，津津有味地看著窗外的風景。后面兩個年輕人也對站著的'婦女老人視而不見。而站著的那邊，則是一位吃力地抱著小孩的`婦女和一位拄著拐杖的老人家。
看完這幅漫畫，我不禁思考，難道那些坐在位子上的年輕人都是文盲嗎？不，他們都是“假文盲”。這幅漫畫具有極強的諷刺意義。諷刺誰呢？就是諷刺那些沒有社會道德的“假文盲”。“假文盲 ”難道只存在漫畫中嗎?不！在生活中也有許多“假文盲”。
地鐵里，寫著“禁止吸煙”，可還有人在車廂里抽煙，弄的車廂臭氣熏天。草坪上，寫著“請勿踐踏草坪”，可還是有人圖方便踩出一條條的小路。馬路上，人們擅自翻越欄桿，險象環(huán)生，十分危險。垃圾桶上，寫著“請把垃圾丟到桶里”，可垃圾桶里沒有多少垃圾，旁邊倒是有很多垃圾，都是人們圖省力，不走近垃圾桶丟……
為了讓“假文盲”滅絕，讓大家都變成“文明小衛(wèi)士”。我呼吁：現(xiàn)在開始，從我做起，從每一件小事做起，從關愛他人做起，讓我們一起變得有文化吧！一起遵守社會規(guī)則，讓社會變得和諧!
漫畫的啟示睜眼瞎作文 7
今天，我看了王銀祥畫的一幅漫畫，名叫《睜眼瞎》。我看了之后感到無比憤慨。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一輛公交車上擠滿了人，過道里站著的都是一些老弱病殘者。瞧，一個盲人一手拄著拐杖，一手抓著扶手。一位媽媽抱著嬰兒，可憐巴巴地看著右邊坐在位置上的人們。一位年邁的老人站在過道里，滿臉憔悴。坐在老弱病殘專座上的人一個個穿著時尚，一個貴婦人穿著黃色的連衣裙，抱著一只小狗，閉目養(yǎng)神，旁邊的一個男人西裝革履，戴著一副眼鏡，望著窗外，后面還有兩個人在那里卿卿我我，聊得不亦樂乎。車上的廣播不時地播放著“請各位乘客給老、弱、病、殘、孕婦和小孩和讓座�！倍谧簧系倪@些文明人卻熟視無睹，充耳不聞。
看到這里，我很氣憤，也很無奈。在漫畫中，坐在位置上的“文明人”卻做著一些不文明的事情，這些位置應該是老弱病殘的人坐的，而人們卻忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”，對需要幫助的的人們都視而不見，仿佛成了睜眼瞎。難道這是文明社會的所做所為嗎？這幅漫畫分明是諷刺了生活中的`人缺少社會公德心的表現(xiàn)。
生活中，類似這樣的事情比比皆是。在醫(yī)院里，病人需要休息，一些人們卻在大聲喧嘩；在公共場所，明明寫著禁止吸煙，部分人們卻叼著香煙吞云吐霧；在公園里，小草正在保養(yǎng)期，人們肆意在草地上追逐，隨意采摘花朵，仿佛公園是自家的花園似的……我也看到過這樣的經(jīng)歷，我周末補完課，正準備回家時，行走在人行道上，突然一個打扮時尚的少女將口香糖吐在地上，我剛好擦身而過，差點兒吐在我的身上，也沒有向我道歉，還神氣十足地哼著歌，我敢怒不敢言。正在這時候，一個外國姑娘穿著高跟鞋，剛好踩著了口香糖，鞋子怎么都抬不起。整整花了十幾分鐘，才把泡泡糖與鞋子分離。樣子尷尬極了。試想想，這樣的行為我們還有資格配得上“文明古國”的稱呼嗎？
漫畫中、生活中的這些不文明行為深深刺激到我。如果人人都少一分冷漠，講文明，從我，從你，從他做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守社會公德，那么，和諧社會，文明社區(qū)會離我們越來越近。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 8
傍晚，我翻看著書，一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾，我心情沉重起來，不禁陷入了沉思……
在公交車上，人們摩肩接踵，一位婦女提著袋子抱著孩子，在搖晃的車中艱難地站著，她的邊上還有一位老爺爺拄著拐杖，也站在人群中拉著拉環(huán)。隨著車子的搖晃，他們也晃動著，隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻，親密地交談著，全然不顧邊上有“需要的.”乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭，婦女的手、腳都麻了，可這一男一女，仿佛視而不見。當老爺爺咳嗽、捶背時，一男一女也不起身讓座，心安理得地坐在座位上，難道他們是“睜眼瞎”嗎？
看完這幅漫畫，我的心中有一團怒火在燃燒：這一男一女，還真是睜眼瞎！邊上有抱著小孩的婦女和年邁的老爺爺，卻也不知道讓座！這其實就是這幅漫畫的寓意所在，它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼，面對有需要的人要為他們讓座，唾棄了那些缺乏公德心，沒有文明素質(zhì)的'人。
難道生活中就沒有這種人嗎？肯定有。在上下班高峰期，地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵，一位年輕的小伙子除了自己占了一個座位，還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當老奶奶想坐在那里時，小伙子還理直氣壯地說：“不許坐！沒看見我這放了包嗎？”老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責小伙子，小伙子卻若無其事，真是不講理！好在一位年輕的女子起身讓座，老奶奶這才得以休息。
合上書，這幅漫畫依舊在我的腦海里回放。如果人人都文明禮讓，我們的城市會越來越美麗，我們的生活也會越來越幸福。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 9
最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內(nèi)容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個個都沒想讓座的樣子，眼里閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人 、行動不方便的'老年人、抱著孩子艱難行走的婦女，理當起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個年輕人感慨吧！
在漫畫中是這樣的情景，而在現(xiàn)實生活中，其實也有這樣的情況存在。公交車上人人都是“睜眼瞎”，包括我也是，在車上時，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會主動去讓座，不知道為什么，我一點也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個座位上，占了一個位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的`看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以后一定會為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做“睜眼瞎”。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 10
我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫，其中有一幅漫畫令我印象深刻，漫畫的題目叫《睜眼瞎》。
畫中，一位中年婦女抱著小嬰兒上了公交車，但是公交車上已經(jīng)座無虛席，那個中年婦女只能站著。再看看旁邊，有一對中年男女，其中一個女人抱著一只小狗，當作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續(xù)看外面的風景了。
他們真的是看不見嗎？顯然不是，而是“睜眼瞎”，是缺少基本的.社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣，明明旁邊有一個抱著孩子的婦女但卻視而不見，做被人鄙視的.“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過截然不同的事件，一次，我坐公交車回家，車�？空九_，上來了一位老奶奶，車上已經(jīng)沒有了空座，這時一位中年男子，毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察著，似乎也隨時準備讓座給老奶奶，只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現(xiàn)象��！
如果人人都講文明，有社會公德心，尊老愛幼，幫助那些有需要的人，那么這個社會就會充滿愛心，就會變得和諧美妙。
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