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做帽子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的做帽子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做帽子作文1
今天美術(shù)課上我們學習做帽子，材料有：剪刀.膠卷.硬卡紙或舊掛歷.彩紙.彩筆.圖畫本等。
我們開始做帽子了。有的做尖頂帽.有的做太子帽，而我做的是小貓帽和太子帽。你問我為什么做兩個？因為我還要給小弟做一個。就在前天晚上，我把材料都準備好了，弟弟過來說：“姐姐你要干什么？”我說：“明天美術(shù)課要做手工。”“姐姐給我也做一個吧�！钡艿苷f。我心想；做一個還行，可做兩個就有點困難�？粗艿苣强蓱z的臉，我只好答應(yīng)了。上課時，我拿著一張紙，卷成一個圓形粘好。再剪兩個圓形卷成不規(guī)則形狀做小貓的耳朵，再把圓形上面粘一個圓形，在圓形上剪兩個圓，把小貓的`耳朵插進去貼上小貼就做好了。眼看就要下課了，材料又不夠，我只好給他做一個小博士帽了。要做小博士帽需要剪一個長方形的條，圍成圓形或正方形再粘上，再剪一個正方形，拿膠水一粘，記住要粘在上面,這樣就做好了。我仔細一看，不但沒有做好，而且還少了一樣東西，是什么呢？啊!我想起來了是線條。我把正方形挖了一個小洞，放上幾條細線，就做好了。下課時間到了，同學們各自展示自己的帽子，有老虎帽.生日帽.太子帽……
這次美術(shù)課讓我們自己做手工，既鍛煉我們的動手能力，又鍛煉我們的想象力，真是太有趣了。
做帽子作文2
在一個寒風刺骨的冬天，大象非常想要一頂帽子，因此找到一塊巨大的布�？伤趾芸鄲溃约翰粫雒弊�，于是他垂頭喪氣地走在回家的路上。
這時，猴子看見大象這么無精打采的樣子便好奇地問：大象伯伯你怎么顯得這么無助，到底發(fā)生什么事了。
大象深深地嘆了口氣說：唉，我不會做帽子，可大冬天的接下來的幾天，我都沒有看到陳雯雯來洗澡，但是卻也沒舉報我偷看的事情，這才使得我一顆吊著的.心松懈下來。，可這一刻，我看著那具身體，眼睛都紅了，發(fā)瘋似的想和陳雯雯那樣，嘗嘗她那最誘人的地方，到底有多么的舒服��？憐了我這光頭�。�
猴子說：那好辦，我?guī)湍阕霭�！你瞧，我頭上的帽子既精致又美觀，還是我自己動手做的呢！
你能為我做帽子真是太高興了。說完大象高興得快跳起來了。于是大象連忙把布遞給了猴子，連聲說：拜托你了，拜托你了。話音剛落，猴子就風一般地得意洋洋跑回家，準備好好地給大象做頂漂亮的帽子。
回到家小猴子看著這么大的一塊布，心想：這么大一塊布，少說也能做七、八頂帽子，于是它就認真地裁呀縫呀，豆大的汗珠從臉頰上流了下來，小猴也顧不上擦，終于猴子做出了十頂帽子。小猴子很高興，拿洗著洗著，陳雯雯似乎覺得外面沒什么動靜，就放松了警惕。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進去。著這十頂帽子就往大象家走去，心想：大象肯定會大夸我一番的，我真為我自己的杰作而感到驕傲。用一塊布料能做十頂帽子，我真是天才呀！
到了大象家，大象打開門看是小猴，喜出望外，便迫不及待地問：我的帽子在哪？猴子回答道：別急別急，在這兒呢，共有十頂，都很合身，我都一一試過了大象一聽很合適，也很高興地拿起一頂帽子就往頭上戴。才試一試卻連個耳朵也套不進去。猴子很奇怪：我給自己戴明明很合身的啊，怎么給你戴連半只耳朵都進不去呢？大象生氣地說：是你合身而不是我合身，你怎么不想想你是在給誰做帽子？不過看你這么辛苦的份上，這十頂帽子就送給你吧！猴子拿著這帽子慚愧地走了。
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