點(diǎn)滴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的點(diǎn)滴的作文，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)滴的作文1
點(diǎn)滴，雨水滴落的聲音；點(diǎn)滴，日常生活的細(xì)瑣；點(diǎn)滴，零星記憶的念想。
只是一份流下的淚水，也無法再收回。
我看到這絢爛的色彩，夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的'仙子，墜入塵世，看這一切的繁花。
聆聽著友人的傾訴，我仿佛看到了層層迷霧后的螢火，微弱著，在心中卻又是那樣的明亮，點(diǎn)點(diǎn)散開而后又聚攏相隨�；腥艟种腥藚s又是局外人。
走夜路請(qǐng)放聲歌唱，觀點(diǎn)滴請(qǐng)大步向前。看似不尋常的過往，其實(shí)往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時(shí)擁有的記憶，卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲，發(fā)出最樸實(shí)的聲音。
擁有與不曾擁有，距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠(yuǎn)。眺望著這廣闊的大地，仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想，點(diǎn)滴中的幸福，也宛若風(fēng)景那般美好。
習(xí)慣了一個(gè)人的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴中的幸福，是璀璨的星河。
點(diǎn)滴的作文2
大家都知道，人生病了要打點(diǎn)滴。可你知道嗎？大樹生病也需要“打點(diǎn)滴”，這真是大姑娘上花轎——頭一回聽說。嘿，你別不信！走，領(lǐng)你瞧瞧去！
暑假里的一個(gè)傍晚，媽媽說帶我和外婆去新江濱溜達(dá)溜達(dá)，順便解放我那疲勞過度的雙眼。在新江濱的一個(gè)新建小廣場(chǎng)上，種著幾棵碗口般粗大的樹，葉子稀稀疏疏的，看樣子剛移植不久。
外婆眼睛不好使，她對(duì)著大樹嘆了口氣：“樹兒沒長(zhǎng)好，凈往上面掛東西……”
我抬眼一撇，沒好氣地罵了一句：“誰那么不文明，把打完針的針管插在樹干里，還把包裝袋掛在樹干上呢！”
這話被媽媽聽見了，她笑得前俯后仰，而我卻滿臉疑惑。
“你再仔細(xì)看一看吧！”媽媽提醒我。
我走近一看，只見綠色的塑料袋上寫著四個(gè)白色的大字——大樹“營(yíng)養(yǎng)快線”。原來，這是醫(yī)院的護(hù)士阿姨們幫大樹治病而做的。
稀奇，稀奇，大樹掛上了吊瓶，我還是頭一次見。不是說只有人生病才打點(diǎn)滴呢，我按捺不住心中的疑惑，驚奇地問媽媽：“大樹是長(zhǎng)蟲了嗎？”
“不全是這樣。這兒是新建的.，樹木都是剛剛移植到這兒。移栽過程中，根部可能會(huì)受損，樹木容易死�！眿寢尨蛄藗�(gè)比方，“這時(shí)候的樹木就像人剛做完手術(shù)一樣，‘身體’很虛弱，營(yíng)養(yǎng)很難充分自給，所以要盡快給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分，確保成活率�！�
“補(bǔ)水？直接給根部澆水不是更方便嗎？”我打破砂鍋問到底。
“不行，如果一直給樹木澆水，樹木不但不容易吸收，還有可能把根泡爛�！�
哦，我明白了：原來給大樹打點(diǎn)滴也有這么深的學(xué)問！
點(diǎn)滴的作文3
三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從出生那天起，孩子就開始通過各種各樣的行為應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，最初他們主要依靠先天反射，以后慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點(diǎn)一點(diǎn)建立起獨(dú)特的'行為模式。寶寶的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果反饋回來，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個(gè)過程不斷重復(fù)，印刻在孩子的腦子里漸漸就會(huì)形成習(xí)慣。
比方說，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長(zhǎng)每次都須盡可能快的幫他換掉。長(zhǎng)大一些見到衣服臟了，寶寶主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，馬上就可以換上干凈衣服并得到表揚(yáng)，久而久之孩子就養(yǎng)成了愛干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣。再比如鬧鬧，開始尿在地上的時(shí)候，聽到媽媽笑著說“看你這個(gè)小壞蛋，又給媽媽畫地圖了”，他還以為是表揚(yáng)，漸漸從無意的行為變成了故意的舉動(dòng)，后來這樣的行為遭到了家長(zhǎng)的懲罰，被冷落到一邊的他，發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來家長(zhǎng)的關(guān)照，不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習(xí)慣。
生活的點(diǎn)滴表面上看不起眼，但家長(zhǎng)的反應(yīng)和態(tài)度卻會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生很大的影響，將來孩子是仔細(xì)還是馬虎，做事有條理還是雜亂無章，喜歡讀書還是討厭學(xué)習(xí)，樂于交往還是我行我素，許許多多的習(xí)慣都是通過生活小事，日復(fù)一日年復(fù)一年不斷積累而養(yǎng)成的。
點(diǎn)滴的作文4
曾經(jīng)有幸讀到過一篇文章。故事大意是：一個(gè)母親為了讓兒子能讀上大學(xué)而買了房子，只身一人到兒子學(xué)校附近去撿破爛。那一次，母親終于因?yàn)榉e勞成疾昏倒在街頭，不省人事。兒子轉(zhuǎn)過頭去不忍心再看一眼那狼狽的母親，狠下心來牽著女友的手離開。也許，那時(shí)的他認(rèn)為這樣一個(gè)母親只會(huì)帶給他恥辱吧！從此以后，兒子沉默了，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望用此來回報(bào)他的母親�？墒�，有些事錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。畢業(yè)典禮上，兒子背著母親冰冷的身軀跪倒在主席臺(tái)上，失聲痛哭：“這就是我的母親，一個(gè)為了自己孩子而奉獻(xiàn)了一生！一個(gè)在街頭撿破爛的女人！”所有人都哭了，悲傷的氣氛回蕩在整個(gè)大堂，久久不散。那只是一個(gè)柔弱的女人��！我猛想起了以前學(xué)過的一篇閱讀理解《強(qiáng)者弱者》里面有一句話：女人是弱者，但母親是強(qiáng)者。是�。【椭灰蚨嗔恕澳赣H”這個(gè)稱謂！這個(gè)女人成了一個(gè)真真正正的強(qiáng)者！
一幅幅畫面像放電影一般在我腦海里閃過。
4歲那年，我身體很弱，常常生病，有很多東西都不能吃。那天，天還沒亮，母親怕我會(huì)餓，早早起床熬粥�？粗菬釟怛v騰的肉粥，我心里頓生厭惡，不滿的向母親抱怨：“每天都吃粥，我都厭了！”母親沒吱聲，只是舀了一勺粥放到嘴邊輕輕吹了幾下，然后遞到我嘴邊耐心地哄我：“我們先吃粥，等你病好了，我們?cè)俪院贸缘�，好不好？�?/p>
母親的聲音居然帶著一絲乞求！可是那時(shí)的我太不懂事。手一揮，只聽“砰”的一聲，粥濺了一滴。碗碎了，母親的心也碎了……
5歲那年，我得到了我一直想要的大笨熊玩具，高興地在家里跳來跳去。母親在一旁笑著看著我，一臉慈愛。過了一會(huì)，我趁著母親去洗碗的.功夫，偷偷跑了出去。一路小跑大喊：“快出來啊！我媽媽給我買了一只大笨熊！”看著小伙伴們羨慕的目光，我心里別提有多美了。玩具熊在每個(gè)小朋友手上傳來傳去，臟了……太陽快落山了，我趴在家門口，眼珠隨著母親忙碌的身影骨碌骨碌的轉(zhuǎn)。我的雙手緊緊的捏著玩具熊，不敢進(jìn)去。才剛買的玩具一天就臟了，媽媽一定會(huì)生氣吧！母親看到了我，笑著要我進(jìn)去吃東西。我把手放在背后，遲疑了一下慢慢走了進(jìn)去。“怎么啦，那么不高興？”母親的聲音透著焦慮。我緊咬著下唇，手顫抖著把熊遞給母親。母親接過大熊，看著我嘆了口氣，“算了，知道錯(cuò)了就好！”我抬起明亮的眼晴看著母親，接觸到母親寬恕的眼神，才松了口氣。半夜，我聽到陣陣的流水聲，那是母親在洗玩具熊……
不知不覺，淚濕了臉頰。這些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不正是母愛的表現(xiàn)嗎？在《孩子，我為什么打你》中有一句讓我至今難以忘懷的話：“打是愛，世人將這一特殊權(quán)力賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞�！笔堑模痪渌渍Z：打在兒身，痛在娘心。母親的愛像春天的攤子為我們帶來醉人的春光；母親的愛像一首動(dòng)人的歌，給予我們心靈的慰籍；母親的愛像潺潺流水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的靈魂……
無論我們?cè)趺春湍赣H斗氣，我想母親永遠(yuǎn)會(huì)是失敗者，因?yàn)樗悄赣H！
點(diǎn)滴的作文5
窗外的夜光灑落在書桌上。不經(jīng)意間，夜色已經(jīng)深了，我還是不能入夢(mèng)。她的每一個(gè)眼神，每一個(gè)小動(dòng)作，每一句教誨，仿佛爭(zhēng)先恐后地在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
回憶中，開學(xué)時(shí)，初次見面，報(bào)著名字認(rèn)認(rèn)面孔，您就輕易地知道我們是誰。但誰知道，在這背后，您早已對(duì)著我們的照片，逐個(gè)與名字對(duì)號(hào)入座，并認(rèn)真地查閱我們的入學(xué)資料。在還沒有見到我們之前，您就已經(jīng)開始嘗試著去了解我們，早已對(duì)我們產(chǎn)生了愛。
回憶中，您叫我們課間去跑步。因?yàn)樵谡n間，只有我們班才這樣做，因此，每個(gè)同學(xué)的嘴里都吐著怨氣，只是硬著頭皮去跑步，腿好像有千斤重似的，但每天堅(jiān)持跑那么兩三圈后，我們由開始的舉步維艱變得健步如飛，而且還自覺增加了圈數(shù)。結(jié)果不久流行性感冒襲擊時(shí)，很多班級(jí)的學(xué)生都紛紛倒下了，唯獨(dú)我們都是健健康康的。老師，是您讓我們變得強(qiáng)壯起來的。
回憶中，課堂上您不但言傳身教，而且總是要求我們獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)自己去解決問題，課后，您每天還布置了大量的作業(yè)。每天，我們都比其他班的學(xué)生多做那么十幾道題。但堅(jiān)持下來的結(jié)果是我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，比其他班的平均分高出十幾分。老師，是您讓我們的.腦子變得靈活起來。
回憶中，在課間，本來是您可以安心休息的時(shí)候了，可你卻犧牲它，來教室給我們說注意事項(xiàng)，防患于未然。而我們不再在教室內(nèi)追逐打鬧，而在自覺地看書或者做好課前準(zhǔn)備。但這并不是在應(yīng)付您，因?yàn)檫@已經(jīng)成為我們的習(xí)慣。老師，是您讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，而且變得愛學(xué)習(xí)了。
回憶中，暑假時(shí)，您還給我們一個(gè)接一個(gè)地打電話，問問我們學(xué)習(xí)的情況，聊聊假期有趣的見聞，建議我們幫家長(zhǎng)做能力所及的事情。老師，您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。
回憶中……不知不覺，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來，還是那些動(dòng)作，那些眼神，那些話語。
在這無意間，我才發(fā)現(xiàn)原來您那濃濃的愛已經(jīng)藏在那些看似平平淡淡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，深深地刻在我們的心里。
點(diǎn)滴的作文6
如水如梭，如歌如夢(mèng)，嘀嗒之聲入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以將它挽留，哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時(shí)光，無憂無慮。我們?cè)诩胰藢櫮绲哪抗庵�，歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風(fēng)，一期拂動(dòng)了楊柳，太陽在天空中照耀，應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個(gè)瞬間遺留下的記憶里，一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存著他的`第一份瑰寶。
之后背起書包走進(jìn)學(xué)校，滿目的暖意融融，充耳的書聲朗朗。飛馳過操場(chǎng)，筆尖躍動(dòng)在紙上，而忙忙碌碌的生活，留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴，多少位向?qū)В瑥那锾熳叩较奶�，一起踏上人生的征程。紅色的通知書，紅色的畢業(yè)證，一個(gè)是開始，另一個(gè)卻是散場(chǎng)。但是人生之宴上的伙伴，長(zhǎng)久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰，學(xué)校里的歲月，永遠(yuǎn)無法抹滅。
我企圖挽留，生活中生命中的點(diǎn)滴；我企圖收藏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠�，那它們便可以陪伴我走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我可以常常的翻看，便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對(duì)于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說，這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，收藏在名為“心”的博物館之中，并將它長(zhǎng)久的開放，直到我漸漸的老去，仍舊不肯放手。
永遠(yuǎn)都不放手。
點(diǎn)滴的作文7
剛下飛機(jī)的那一刻，我的內(nèi)心隱隱地有著對(duì)陌生的抗拒和對(duì)未知的好奇。
“這是一個(gè)只屬于鷹一樣勇者的地方，我們的祖先曾經(jīng)驍勇善戰(zhàn)，我們拿起過武器，也放下過武力，在我們的血液里流淌著不屈的力量，你們知道的，我們康巴漢子喜歡用自己的力量來捍衛(wèi)尊嚴(yán)�！睂�(dǎo)游是一個(gè)身體異常結(jié)實(shí)的西藏本地人，他說的這一句話，最是打動(dòng)人心，“可是在這里，曾經(jīng)感受過水深火熱的我們，比別人更加明白，如今和平與安康的生活來之不易，所以，在現(xiàn)有的溫暖下，我們不愿重新回到征服與殺戮之中�！�
誰說不是呢，我們都是凡塵里的蕓蕓眾生，在生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的鄉(xiāng)土中國(guó)里喜怒哀樂。但無論經(jīng)過了怎樣的挫折與傷害，內(nèi)心總有一種向善的力量，指引著我們，走向強(qiáng)大的溫柔。
行走在納木錯(cuò)湖畔，湖水寧靜，風(fēng)乍起，漣漪一層一層蕩漾開來，如同在湖面綻放的蓮花，佛教圣土，清澈成了不容侵犯的代名詞。漫步在湖邊，我深深凝視著那些三步一叩首的人們。不同的五官里流露著祥和，雖然他們的面容已經(jīng)不可避免地成為高原紅的顏色，但是表情卻是與生俱來一般的堅(jiān)定。虔誠(chéng)的供獻(xiàn)，只愿為此生求得福報(bào)，或者是抵彌之前因?yàn)闊o知和無畏而犯下的過錯(cuò)。為自己，為父母，為子女，為友人，那一聲聲的祈禱，如同沉重的嘆息，落在湖水輕微的波瀾里，也落在我的心里。他們的叩首拋棄了世俗的虛偽面紗，背離了低級(jí)趣味的浸染；昭示的只是靈魂的淳樸和行動(dòng)的高貴。
我無法定義善惡，也沒有標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)定美丑。此時(shí)此刻，此情此景，我們的心靈在西藏是相同的，也就是這一刻，我看到那些匍匐在自然足下的兒女，他們用自己的細(xì)心與素凈，為佛國(guó)點(diǎn)亮了一盞心燈，也為我們供上了一盞心靈的酥油茶。毫無疑問，我將會(huì)用仰望的角度來記錄下他們清風(fēng)朗月的足跡。
在這片凈土上，我大口喘著稀薄無比、珍貴異常的氧氣，也屏息凝望著遠(yuǎn)處熠熠生輝的人性光芒。不知道從何時(shí)開始，我們的生命變成了循環(huán)往復(fù)的勞碌和日復(fù)一日的奔波，看不到盡頭的生命被黑灰色的水泥森林無情地分割著，看不到來路與去路的日子被煩瑣填充成麻木……于是我們成為一只不知疲倦的精衛(wèi)鳥，日日夜夜地建筑著埋葬著自己的`那個(gè)東海。
而在這里，在這佛法弘揚(yáng)的國(guó)度里，我更愿意堅(jiān)信所有原始的溫暖和力量。暫時(shí)清洗掉浮華的俗世，也暫時(shí)忘卻庸碌的工作，沒有了燈紅酒綠，遠(yuǎn)離了愛恨情仇，我們出發(fā)了太久，行走了太遠(yuǎn)，如今終于以這樣純凈的方式，不約而同地聚集在一起，滌蕩自己的心靈，從而回憶起自己為什么而出發(fā)。
已識(shí)乾坤大，猶憐草木青，我們習(xí)慣了熱鬧的心，習(xí)慣了喧囂的氛圍，習(xí)慣了千面的自己，還能否在叩拜于佛足之下時(shí)，在靈魂里印刻慈悲的面容。
我想，我也希望，答案是肯定的。
叩首的行人隨處可見，卻沒有人褻瀆這神圣的儀式。不錯(cuò)的，在人世間行走，總是有一些愛與善良，即使明滅閃爍，即使光亮微弱，但是你知道，它總是在那里，并且可以在最遠(yuǎn)的地方呼喚最近的共鳴，然后上升成一種文明的外在表現(xiàn)形式，蛻變成民族的信仰，構(gòu)筑成中華的脊梁。
名師點(diǎn)評(píng)
文章通過對(duì)西藏的游歷闡釋了“追求和平、努力向善、堅(jiān)守信仰、慈悲為懷”等中華文化傳統(tǒng)。語言優(yōu)美，如“風(fēng)乍起，漣漪一層一層蕩漾開來，如同在湖面綻放的蓮花”；詳略得當(dāng)，如追求和平是略寫，堅(jiān)定信仰是詳寫；有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，如“我們的生命變成了循環(huán)往復(fù)的勞碌和日復(fù)一日的奔波”等。
點(diǎn)滴的作文8
堂妹今年一周歲，吃喝拉撒讓人忙，不會(huì)開口說說話，只會(huì)伢伢叫爸爸，一天不見就心疼，一但見了就頭疼。
以上這段快板就是來說我堂妹的。
寒假里，我和爸爸媽媽回山東老家和爺爺奶奶一起過春節(jié)。在那里，給我印象最深的是我的堂妹，堂妹是我爺爺奶奶最小的孫女。她剛過一周歲，是這一大家的寶貝，她的可愛和淘氣給家里帶來了歡笑和忙碌。提起她，她的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴都浮現(xiàn)在我腦海中。
我的堂妹很能吃。早餐，嬸嬸喂她吃了兩個(gè)雞蛋，三塊餅干，一塊糖，五個(gè)小西紅柿，真夠“海量”的�？赡闱�，她又看到了一塊方片糕，眼睛里露出了饞相，我便一塊一塊地喂給她吃，就在她津津有味地吃的時(shí)候，我突然聞到了一股臭味，條件反射地大叫：“拉臭臭了！”，一家人都手忙腳亂地收拾著堂妹的“杰作”來了：嬸嬸抱著堂妹到衛(wèi)生間，媽媽把堂妹拉的大便用衛(wèi)生紙包起來扔掉，奶奶拿來一塊抹布把地皮擦干凈……等大家都忙完了，正在喘口氣的時(shí)候，堂妹卻在那若無其事地笑。氣煞我也！
爸爸的手機(jī)響了，這可一下子吸引著堂妹了，她蹣跚地走過去伸手就抓手機(jī)，爸爸不給她，她就用高分貝的哭聲來對(duì)付，還真讓人受不了。到最后只好乖乖地給她玩。不管是手機(jī)，還是其它什么東西，只要她覺得有興趣，必定要拿來玩。這不，稍不留意她就把我的算術(shù)薄撕掉了，那上面還有我做的二百道算術(shù)題呢！我心疼得只差沒灑金豆豆了�？墒怯帜苡惺裁崔k法呢，只能重新再寫二百道算術(shù)題了。
有兩天，堂妹受涼有點(diǎn)感冒了，一家人都在為堂妹忙碌著。堂妹呢，既不笑也不叫了，無精打采的。到了喝藥的時(shí)間，嬸嬸把藥放在奶瓶里給堂妹喝，就喝這半小瓶藥就折騰了好大一會(huì)兒。第二次喝藥就更困難了，堂妹死活不肯喝，硬是把那小半瓶藥給放涼了。后來只好重新沖了一瓶藥。因?yàn)橛悬c(diǎn)燙，嬸嬸拿來一個(gè)碗，把藥來回倒著，最后便把藥倒在碗里準(zhǔn)備喂堂妹，誰知堂妹斜著眼看見了，爭(zhēng)著要喝，結(jié)果不出三秒鐘，堂妹就把那碗藥給喝了個(gè)精光，在場(chǎng)的所有人都驚嘆的張開了嘴巴。我哈哈大笑著說：“您們知道她為什么一下子就把藥給喝完了嗎？哈哈哈，她第一次喝藥是用奶瓶的'，便知道奶瓶里面裝的是藥，換了一個(gè)容器裝，她就以為裝的是什么美味的東西，所以才會(huì)咕嘟咕嘟的喝了下去�！比珗�(chǎng)大笑。
這就是我的堂妹，一個(gè)一周歲的小丫丫。一天不見就心疼，一但見了就頭疼。
我從堂妹的身上也看到了我自己，我何嘗不是在
親人們的寵愛和忙碌下長(zhǎng)大的。這個(gè)寒假，堂妹的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，讓我感到自己也一下子也成長(zhǎng)了許多。
點(diǎn)滴的作文9
人的一生中，經(jīng)歷過許多事情，而經(jīng)歷的這些事情，就如一顆顆寶石，被我們珍藏在小盒子里。等我們長(zhǎng)大，回首望去，一顆顆寶石卻依然散發(fā)出光芒，令人回想……
我從盒子中拿出一顆寶石，這顆寶石中凝結(jié)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，我們的汗水。我擦了擦布滿灰塵的寶石，寶石瞬間恢復(fù)它最初的光彩，閃閃發(fā)光。
記得那是我們?nèi)サ掠氐臅r(shí)候，我們正在參加一個(gè)活動(dòng)，教官讓我們面對(duì)面站成兩排，每?jī)蓚�(gè)人肩膀上扛一塊木板，同學(xué)們輪流從木板上爬過。我們班的楊智文同學(xué)是我們的安全員，他要呆在木板下面撐好，保證爬過去的同學(xué)的安全。黃利濤則成為我們班在前方喊加油并接應(yīng)爬橋的同學(xué)的指揮員。
活動(dòng)開始了，陳思思是我們班第一個(gè)上橋的女生，指揮員開始喊到：“八一”我們跟著喊到：“加油”加油聲充滿的我的耳邊，我們班士氣一下子就上去了。陳思思在木板上小心爬著，楊智文在板下賣力的幫忙撐著，保護(hù)同學(xué)不掉下來，他那瘦弱的`身子，奮力撐起木板，為兩旁的同學(xué)減少了一些重力，兩邊同學(xué)從而撐得更穩(wěn)固。指揮員邊帶領(lǐng)我們喊加油，邊接應(yīng)陳思思。我賣力的撐起木板，從我嘴中不斷發(fā)出響亮的加油聲，時(shí)間一長(zhǎng)，我們的嗓子也干了�？墒俏覀兗佑偷穆曇舨]有減小，越喊越賣力�？匆晃晃煌瑢W(xué)從橋上安全過去，我們心中的信念更加堅(jiān)定了幾分。
直到最后一位同學(xué)順利通過，我們才卸下肩頭的重?fù)?dān)。雖然這一次的體驗(yàn)使我們十分疲憊，但我們每個(gè)人的心智都被磨練的更加堅(jiān)毅，我們八一班更加團(tuán)結(jié)了起來。
點(diǎn)滴的作文10
在日常生活中，人們常說愛無處不在。可是當(dāng)我們仔細(xì)尋找時(shí)，它卻無跡可尋。那么，愛到底在哪里呢？就讓我來告訴大家吧。
愛，在又冷又濕的小路上。
那是一個(gè)雨天，我獨(dú)自撐著傘，走在回家的路上。因?yàn)橄轮∮�，大街上都是開著車來接孩子的父母，自己步行的反而少了許多。而我走的又是小路，自然是老遠(yuǎn)也不見一個(gè)人影。于是我走路就隨意了起來，漸漸就偏向了路中央。突然一輛電動(dòng)車按著車鈴就一下子駛了過來，我一慌神，還沒來得及躲，就被撞到了地上。而那輛電動(dòng)車早就跑的沒影了。地上的冷氣一下子便順著皮膚像身體里漫開。我剛要起身，耳邊突然傳出一個(gè)陌生的聲音，眼前遞出一只手來�！澳銢]事吧？”我順著那只手向上看，那是一個(gè)面容清秀的阿姨�！皼]事，阿姨�！蔽一顒�(dòng)了一下手腳說道。后來我和那位陌生的阿姨走了一段路，后來她見我沒什么事，才不放心的和我告辭離開了。我看著那個(gè)陌生的阿姨的背影，本來被雨水凍得冰涼的身體，胸口處卻暖的不像話。
愛，在寬闊的操場(chǎng)上。
一個(gè)晴亮的上午，同學(xué)們有一節(jié)體育課，課上老師讓同學(xué)們先跑兩圈熱身。可能是今天運(yùn)氣不好，剛跑沒兩步不知怎的竟一下子崴了腳，還沒等我反應(yīng)過來，老師就已經(jīng)來到了我身邊�！霸趺椿厥�？你怎么這么不小心呀，真是不讓我省心。”邊說著，邊幫我揉著腳腕�？粗蠋熽P(guān)切的眼神，聽著老師稍有些嚴(yán)肅的聲音。原本生疼的腳腕，卻漸漸地減輕了許多。
愛，在溫暖的家中。
夜晚，我正在桌前寫著作業(yè)，月亮不知不覺的爬過了樹梢。房間的門被輕輕的打開了，接著傳來了刻意被放輕的腳步聲。而我卻正因?yàn)橐坏离y解的.數(shù)學(xué)題，而沒有聽到這細(xì)微的腳步聲。當(dāng)我做完題正口干舌燥的時(shí)候，一抬手，卻碰到了媽媽端進(jìn)房間的水�？粗@杯溫度剛剛好的水，一股暖意一下子沖到我的四肢百骸。
愛在哪里呢？愛刻在我的記憶里，藏在我的心里。
點(diǎn)滴的作文11
我喜歡小兔子，更喜歡活蹦亂跳的小兔子！
我家的小兔子“點(diǎn)點(diǎn)”可不會(huì)蹦來蹦去，反而像小偷一樣“搗亂”。它剛到我家的時(shí)候，才不會(huì)像小狗一樣?xùn)|躲西藏，它完全把我家當(dāng)成它的菜園子。
一天放學(xué)回家時(shí)，一進(jìn)家門，“我的天哪！誰把青菜落我家啦！”我找來找去，終于找到送我們青菜的“好人”了！“點(diǎn)點(diǎn)！你趕緊把你的'東西放回你的籠子里！”點(diǎn)點(diǎn)居然一臉茫然地看著我，“你是想說，這跟你沒有關(guān)系嗎！”我氣不打一處來，正想給它施以“家法”，可瞧它舉起它那高貴的腳，一小步一小步地往它的籠子里走的樣子，我不得不捂嘴偷笑，然后心甘情愿把它的“闖禍現(xiàn)場(chǎng)”收拾干凈。
作業(yè)做完了，我拿起一片綠油油的、毫無破損的青菜葉子給它，它不吃。我把葉子一點(diǎn)一點(diǎn)切開，放進(jìn)它的小盤子里，端到它的面前，它才勉強(qiáng)吃了一小口。吃吃停停，還不時(shí)抬頭瞟我一眼。我不敢驚動(dòng)它，不然又要棄我而去。我壓制住內(nèi)心的怒火：“你就作吧！看我到時(shí)怎么收拾你！”
不過，有一次我不小心把墨水倒在了地上，“呃，闖禍了！”我可憐巴巴地看著“點(diǎn)點(diǎn)”。突然我想到了一個(gè)好辦法，我把“點(diǎn)點(diǎn)”的小腳放在墨水上，它超級(jí)配合我，然后在地上印出了一些小“梅花”。我覺得這是我和“點(diǎn)點(diǎn)”共同完成的大作。不過媽媽回來后逮住了它，把它帶到房間里，隔著門我都聽到了訓(xùn)斥聲。
我心里暗暗地說：“點(diǎn)點(diǎn)，加油！堅(jiān)持��！晚上給你加青菜！”
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