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安慰的作文

時(shí)間:2024-09-12 22:10:53 林惜 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于安慰的作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于安慰的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安慰的作文(精選15篇)

  安慰的作文 1

  心靈觸動(dòng)的那一刻,是一只蝴蝶破蛹而出后的翩翩起舞!}記

  那次班會(huì)課,大家在無意間觸動(dòng)了我心靈的傷口,于是接連幾天,整個(gè)人開始變得失落,低沉,嘴角消失了弧線,眼中蒙上了一層憂郁,甚至之后幾天,天空細(xì)雨蒙蒙,世界仿佛失去了色彩。

  在來回的.路上,雨還在慢慢地下,但我不愿撐開手中的傘,心情隨著雨水滑入了低谷。心被雨水沖涼后,連自己也感冒了,無奈買了一包抽式的巾紙,放在了課桌前……

  飯后回教室的時(shí)候,班上的人差不多到齊了,我翻開那本語文書,卻發(fā)現(xiàn)壓在書下的一張巾紙,上面隱隱約約的,好像寫了什么。在好奇心的驅(qū)使下,我打開了那張巾紙,上面寫著:

  知道最近你心情不好,

  但希望你能開心,

  如果有什么煩惱,可以像這樣寫在巾紙上,

  然后扔進(jìn)垃圾桶,

  這樣你的煩惱就消失了。

  愛你的朋友。

  忽然,心好像被一雙手溫暖著,眼角開始閃爍,事物開始模糊不清,我仿佛看見那張巾紙變成了蝴蝶,飛進(jìn)了細(xì)雨中,飛過的地方,射下了一縷縷陽光……

  現(xiàn)在,那只蝴蝶又飛回了心中,如今就算是雨天,我也不害怕,因?yàn)楝F(xiàn)在我知道,只要有它在,心中就會(huì)充滿陽光。

  安慰的作文 2

  得到他人的的安慰是一種幸福,安慰他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的安慰,而今天,我也真真正正地學(xué)會(huì)了安慰他人。

  今天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!今天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。

  突然,一只冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。接著,我聽到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請(qǐng)問東華醫(yī)院怎么走?我……”這時(shí),我很想吼:不知道!可當(dāng)我往后一看,發(fā)現(xiàn)和我說話的`是一個(gè)淚流滿面的小男孩時(shí),我把含在嘴里的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,為什么去醫(yī)院?”“去看我媽媽!彼患偎妓鞯卣f。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家里就他一個(gè)人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門口,才放心走了。

  雖然我的作業(yè)寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了安慰他人!

  安慰的作文 3

  人的一生十分短暫,我們每個(gè)人應(yīng)該用微笑度過這一生。一聲長嘯,火車從天邊駛來。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長嘯中他離開了; 世間上最美麗的東西是什么?是微笑;最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的,也是笑容可掬的臉龐。

  你去了一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)微笑,就能溶化所有生疏不安。當(dāng)你心情郁悶時(shí),看到一張微笑的臉,不愉快也就煙消云散了。生活中你會(huì)遇到許多艱難,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,能讓你有了自信。

  在沮喪的時(shí)候,一個(gè)理解的微笑,沉到谷底的心情會(huì)感到溫暖。

  微笑能使煩惱的人得到解脫:當(dāng)我們處在煩惱痛苦的時(shí)候,忽然碰到一張微笑的.臉,讓自己愁眉緊鎖的臉略為放松,能把煩惱消除。

  微笑使悲傷的人得到安慰:當(dāng)生活上遇到不如意,受到委曲不平,受到譏諷,而覺得傷心難過時(shí),若有幾句安慰的話或溫和的笑容,會(huì)讓我們得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。

  讓我們?cè)谖⑿χ卸冗^我們的一生吧!

  安慰的作文 4

  我和表妹一向感情深厚。我們經(jīng)常一起玩滑滑梯,過家家,做花環(huán)等游戲。但現(xiàn)在她已經(jīng)跟隨著她媽媽去往意大利。

  一次,我和爸媽去外婆家玩。

  晚上,我在幫外婆燒柴火的時(shí)候,太婆趁著屋里沒人,給了我一個(gè)大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要,還是塞給我。我只好接了,放在口袋中。

  第二天,媽媽問我:“太婆有沒有給你紅包?”

  回答媽媽的問話后,我發(fā)現(xiàn)紅包不見了,但也沒跟他們說。我想他們也并不在意。

  晚上,我們來到太婆的房間。太婆說:“我給你的紅包放好了嗎?”我告訴她丟了。

  “那我們現(xiàn)在去找找看!痹谝慌缘'老媽說。

  我和老媽翻來覆去地找了個(gè)遍,還是沒找到。到了樓上,老媽就開始批評(píng)我。

  當(dāng)時(shí)我正在看電視。電視上播放某國家的體育比賽。聽到老媽的批評(píng)聲,眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的比賽也沒有那么精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨,再加上雷電交加。

  這時(shí),遠(yuǎn)在國外的表妹發(fā)來視頻通話。表妹得知后,便正經(jīng)地大叫:“大姨!別罵姐姐了!姐姐,你別哭了!崩蠇屄犕瓯阃V沽伺u(píng)。我的悲傷也消失了。

  表妹這樣的一句簡短的話語,卻深深地感動(dòng)了我。

  安慰的作文 5

  第一次看到小維,我就覺得他眼中有種表達(dá)的渴望!斑@樣吧,請(qǐng)你閉上眼睛,想說什么就說什么!蔽逸p聲說。

  他真的就把眼睛閉上了,說:“他們?yōu)槭裁床焕侠蠈?shí)實(shí)干自己的活,總是想著算計(jì)別人呢?干嗎非要和別人比個(gè)你死我活呢?”他越說越激動(dòng)。

  突然,他睜開眼,意識(shí)到自己剛才的失態(tài),流露出一臉的歉意。繼而小維說道:“我發(fā)牢騷,你肯定不愛聽。我去找過朋友,想尋求安慰,但他們喋喋不休地說了很多,我反而更煩了!蔽覇査遣皇桥笥褌兌紱]有仔細(xì)聽他的煩心事!澳趺粗?”他問我。我神秘地一笑,說:“這是秘密!”然后,我讓他把煩心事都一股腦地說出來。最后他對(duì)我說:“謝謝您能聽我發(fā)牢騷!我感覺好多了!

  最后,該是揭開謎底的時(shí)候了。我之所以能猜到,小維的朋友沒有耐心聽他傾訴,是因?yàn)槲抑佬【S此時(shí)需要的`不是勸慰,而是一個(gè)途徑讓他發(fā)泄心中的不滿。可他的朋友卻沒有真正理解小維的心境,那么所謂的安慰也就變成了大而空的“廢話”。

  其實(shí),聽是一種學(xué)問,不僅要用耳朵,更要用心,這能讓對(duì)方感覺到你的傾聽就是一種陪伴和關(guān)懷,即使只有有來言而沒有去語,可一樣能達(dá)到安慰的效果。這大概就是“此時(shí)無聲勝有聲”吧!

  安慰的作文 6

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)好好愛我們的父母。有了他們對(duì)我們的關(guān)愛和幫助,才會(huì)有我們今天的快樂成長。

  爸爸媽媽其實(shí)都非常辛苦,他們每天要上班賺錢養(yǎng)我們。有的媽媽沒有上班,就在家里買菜、做飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)ド蠈W(xué)、接我們回家,到了晚上還得在家里輔導(dǎo)我們的功課,而爸爸就得上班承擔(dān)起整個(gè)家。

  每當(dāng)我生病的`時(shí)候,爸爸媽媽都很著急,每天不停地照顧我,還去外面給我買藥、帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生開了藥,爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時(shí)候我和爸爸媽媽都生病了,爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的病了,只要我的病好了,爸爸媽媽就說他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃,不好吃的就留給他們自己吃。

  爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。在我學(xué)習(xí)成績退步的時(shí)候,爸爸媽媽就不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,使我進(jìn)步;當(dāng)我取得優(yōu)秀成績的時(shí)候,爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大,要繼續(xù)努力,更上一層樓……

  我暗下決心,為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我要尊敬父母、師長,聽從他們的教導(dǎo),健康快樂的成長。鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),提高思想品德素質(zhì),成為一位將來對(duì)社會(huì)有用的人。

  安慰的作文 7

  考試是童年不可缺少的,但每次考試都有不同的心情和感受,而我今天要來講的,是令我感動(dòng)的一次考試。雖然這件事發(fā)生在幾個(gè)月前,但我現(xiàn)在仍舊記憶猶新。

  上午,我們迎來了一次數(shù)學(xué)單元考試,而下午,卷子就要發(fā)下來了。

  “葉佳,蔣意……”王老師高聲念著我們的名字,我們也一個(gè)個(gè)上講臺(tái)來拿我們的試卷,我緩緩地走上講臺(tái),一邊走一邊想:今天怎么第一張就是我的試卷?當(dāng)我快到講臺(tái)時(shí),我勁力地閉上眼,直到拿到卷子,我瞄了一眼分?jǐn)?shù),眼圈突然紅了,回到座位上,我立刻把試卷塞進(jìn)書包,不希望有人看到我的分?jǐn)?shù)。

  等王老師走后,我的眼圈更紅了,我的心一直默念著:“15分,15分,15分……”

  我實(shí)在受不了啦,“哇”的一聲哭了起來,丁天賜聽到了我的聲音,馬上到我身邊,輕聲說:“怎么了?考試考的不好嗎?”我沒有力氣回答,我很傷心,但我不想讓她和我一起傷心。

  不知怎么回事,我周圍瞬間來了許多人,大家都是來安慰我的',我想平復(fù)下來,我不想因?yàn)槲,這么多人失去了玩耍的時(shí)間,失去了,開心的心情。

  叮鈴鈴,上課了,大家回到位子上,我也停止了哭泣。

  這時(shí),我才真的明白:時(shí)光匆匆,友誼長存。原來,友誼還可以令人感動(dòng)。

  安慰的作文 8

  安慰可以給人溫暖,擁抱是一種力量,撫摸可以給人光明,愛是每個(gè)人渴望得到的,也是每個(gè)人追求永恒。

  記得我學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一聽到“鋼琴”這兩個(gè)字就發(fā)慌,不愿意去學(xué)鋼琴,這時(shí),媽媽走了過來對(duì)我說:“寶貝,你以前不是很愛彈鋼琴嗎?你聽說過滴水穿石嘛,它的'意思就是想要滴穿石頭就得每天朝著一個(gè)方向滴,不能左邊滴一點(diǎn),右邊滴一點(diǎn),這樣就滴不穿石頭了。”媽媽撫摸了我一下頭,就去洗衣服去了。我也開始慢慢地調(diào)整我的心態(tài),我對(duì)媽媽說:“我想好了,我要去學(xué)鋼琴!

  到了我學(xué)鋼琴的地方,就坐下來,認(rèn)真地彈了起來,彈了幾遍,我就不想彈了,這時(shí)媽媽又對(duì)我說:“兒子,你要多彈幾遍,這樣才能熟練,你看你剛才不是彈得很好嗎?”聽完媽媽的話,我又開始彈了起來,彈了好幾遍,我果然彈熟練了,我對(duì)媽媽說:“媽媽說,謝謝你安慰我!焙髞,我努力練鋼琴,獲得了優(yōu)異的成績。

  安慰給人溫暖,一句話便可以改變?nèi)说囊簧,?dāng)你難過的時(shí)候,有個(gè)人會(huì)理解你的苦衷,當(dāng)別人難過時(shí),你去安慰他,這叫雪中送炭!

  安慰的作文 9

  期末考試即將臨近,這次考試我們都非常重視,我們考完后都覺得自己考得不錯(cuò),但是我們意想不到的是,王義豪沒有考好,我們班的成績排名也不好,考了個(gè)倒數(shù)第一。

  分?jǐn)?shù)發(fā)下來時(shí),王意豪蜷縮在座位上,把頭埋在臂彎里,像是一只縮在殼里的小烏龜。我作為他的同桌心疼極了,雖然他沒有考好,但他真的非常重視這次考試,現(xiàn)在他一定非常難過,于是我把手放在他的背上輕輕的說:“王義豪別難過了。”他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,看起來還是很失落,我伸長了手臂把他摟住,希望他感受到我傳出的力量。

  這時(shí)王義豪抬起頭,臉上一片通紅,眼淚還在不停的往下掉,“都怪我,大家的心血都白費(fèi)了”,我耐心的解釋:“不是你的錯(cuò),我們也考得不怎么好,不能全怪你,”“真的'嗎?”“我干嘛騙你呢?剛剛學(xué)習(xí)委員也是這樣說的”,王意豪的眼睛里好像又燃起了熊熊的斗志,我接著說:”這次考試沒考好,我陪你多多復(fù)習(xí),下次考試你一定能考出好成績!

  看到他不再傷心,我們?nèi)嗨腥擞帜贸隽藭,一起開始復(fù)習(xí)了。

  安慰的作文 10

  這個(gè)月我被選上了中山市的中國象棋比賽。

  上星期六,我去比賽,剛開始的第一輪比賽還挺順利,但是后來第二輪時(shí),因?yàn)檫^于的`興奮,一個(gè)失誤,就不小心送了將。

  出來以后,我低著個(gè)頭,心里非常的不高興,心想:明明那對(duì)手不是太厲害,我也有把握,為什么我就沒看見送了將呢?如果我看到了不至于呀!有可能還會(huì)贏了呢!我記得都要跳起來了。我走到家長等候區(qū)哪里,找到媽媽,把比賽經(jīng)過這么一說,媽媽聽了,安慰我說:“沒關(guān)系的,在比賽中這才的二輪,后面還有好幾輪,不要急躁,相信你能在后面幾輪中取得勝利!”但是我還是惋惜那一輪的好棋,要不是那樣我就贏了,我急得咬牙切齒,媽媽叫我坐下,告訴我說:“不要再想上一輪的棋咋樣,但是現(xiàn)在你應(yīng)該好好想想剛才的對(duì)手是怎樣下的棋,你可以照這套路去下!蔽蚁肓讼,想到了一個(gè)辦法,也可以給人家來一個(gè)出其不意,讓別人也送將,想到這,我心里平靜了下來。到了下一輪比賽,我按著我剛剛的想法去下棋,人家也送了一次將。

  媽媽的愛,是無時(shí)無刻的,媽媽的安慰以及開導(dǎo),也是一種愛。

  安慰的作文 11

  媽媽對(duì)我的愛有很多,但是有一些事到現(xiàn)在我都忘不了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就發(fā)生過一件事。

  早上,媽媽和我,同學(xué)們還有他們的媽媽跟著陳老師來到操場。

  我和媽媽來到比賽場地,五年級(jí)結(jié)束后,我們?nèi)昙?jí)就開始了。

  一聲令下,我飛快地跑到起跳點(diǎn),然后使勁向前一跳,跳進(jìn)了沙坑。

  第一次的成績我還滿意,可是不知怎么的',之后發(fā)揮失常,第二次我竟然比原來差了。

  媽媽鼓勵(lì)我,說:“加油!你能行的!”

  我頓時(shí)有了信心,果然跳得比之前遠(yuǎn)。

  “太好了!太好!我跳得比之前遠(yuǎn)了!”我手舞足蹈,興高采烈地說。

  第三次跟第二次差不多。我以為我可以進(jìn)入決賽,可事與愿違,只有前八名才能進(jìn)入決賽,我得了第九名,只差一步之遙。

  我是多么希望能進(jìn)決賽呀!于是,就鉆進(jìn)了媽媽懷里哭了起來。

  我對(duì)媽媽說:“媽媽……我……我才得了第九名,沒……沒進(jìn)決賽!

  “沒事的!失敗是……”媽媽安慰道。

  “失敗是成功之母。”我哭著說。

  “對(duì)呀!雖然你失敗了,但要找出自己為什么錯(cuò)了,下次改正就可以了!”媽媽親切地說。

  “知道了!”我停止了哭泣說。

  雖然沒有太陽,天氣陰沉沉的,但是我覺得暖洋洋的。

  安慰的作文 12

  謝謝你,在我的心靈和自信心受到挫折時(shí)給予我安慰,讓我的心靈沐浴到溫暖的陽光,感受著這美好感覺。謝謝你給我的安慰,讓我戰(zhàn)勝挫折與自卑,重樹信心。

  那天我們復(fù)習(xí)完以后正在做模擬卷,我一道題一道題的寫,可是題還是有些難,我廢了九牛二虎之力才寫完所有的問題,可是考的分?jǐn)?shù)并不是太理想,我整天都有點(diǎn)兒灰心喪氣。晚上回宿舍的時(shí)候,我旁邊的一個(gè)同學(xué)看穿了我的心思,問我;“是不是今天考試沒考好才這么不開心啊?”本來就難受的.我被說到了弱點(diǎn),有點(diǎn)兒生氣了。“沒事,這只是一次測驗(yàn)而已,真正的時(shí)候考好才叫真本事!蔽疫@才明白,原來他是想安慰我。

  心中不由得生起了一絲絲羞愧和感動(dòng),羞愧我錯(cuò)怪他的好意,感動(dòng)他對(duì)我的關(guān)心,因?yàn)槠綍r(shí)的時(shí)候,我和他的交往不是很友好,可是他今天不像其他人那樣火上澆油、落井下石。經(jīng)他這么一點(diǎn)撥,我心中的烏云被燦爛的陽光驅(qū)散,枯萎的樹苗重新長出綠葉。

  安慰是一杯龍井,當(dāng)我軟弱無力時(shí),只消幾口,就使我神清氣爽。安慰是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。

  謝謝你給我的安慰,讓我戰(zhàn)勝挫折,重樹信心。讓我感受到溫暖的陽光。

  安慰的作文 13

  在同學(xué)和朋友遇到困難、挫折或不幸的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出友誼之手,幫助他,更應(yīng)該說一些親切、體貼的話語來表示關(guān)心,幫助他分析情況,找出擺脫困境的辦法。我想你們都安慰過別人吧!

  一天,我們班的小和跟小琪打起架來,是因?yàn)樾『驮谕娴臅r(shí)候,一不小心把小琪的礦泉水瓶蓋子摔壞了。小和想要解釋,小琪什么也沒聽,便罵了小和一句。小和氣的沖上去給了小琪一拳,小琪也給了小和一拳。就這樣,你打我,我打你,互不相讓地打了起來。他倆打完后便誰也不理誰,讓我們總感覺冷冰冰的。我跑到小和的座位前微笑的對(duì)他說:“我看你們還是和好吧!”小和生氣地說:“我才不和他和好!”“切!誰愿意和你和好!”小琪不耐煩地說!叭绻愫退秃玫脑,你又有了一個(gè)朋友。你不和他和好的話,你從此就會(huì)失去一個(gè)朋友!毙『吐犃宋业脑捰X得還有些道理,便去主動(dòng)的和小琪和好,小琪見他挺真誠的',于是就和他和好了。這時(shí)我們?nèi)齻(gè)都?xì)g快的笑了。

  從此我們又成了最好的朋友。

  安慰的作文 14

  我趴在課桌上哇哇大哭,眼睛變得通紅,像小白兔的眼睛一樣。我把手放在肚子上,原來我今天肚子疼。

  媽媽走到了我的房間,看見我正在哇哇大哭,急急忙忙地跑了過來!皩氊,你怎么了,是不是肚子疼。 眿寢屩钡萌鐭徨伾系奈浵。“嗯,我今天肚子非常疼!蔽译y受地說。媽媽見我不?,于是她拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“今天還能上補(bǔ)習(xí)班嗎?”我并沒有回答她,而是把頭藏在臂彎,像一只無助的小綿羊,怎么也不抬頭。

  “男子漢大丈夫,這點(diǎn)疼痛算什么,流血不流淚,男生就要堅(jiān)強(qiáng)!眿寢屆业念^說。我心想:如果我繼續(xù)哭的話,不就會(huì)被別人笑話,還會(huì)被別人認(rèn)為我是女生。我擦了擦眼淚,慢慢地抬起了我的小腦袋。媽媽見我眼睛通紅,像兩顆紅寶石,臉上還掛著一些淚痕。她見我不哭了,繼續(xù)鼓勵(lì)我:“我們家有一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。”媽媽見我抬起了頭,心里像綻開了一朵花一樣高興。我把手張開,沖到媽媽面前,一把把她摟住,大聲地對(duì)媽媽說了一句:“我愛你!”

  媽媽的那一次安慰令我終身難忘。媽媽的愛就像溫暖的.陽光一樣照在我的心上。

  安慰的作文 15

  很多年前,有一位女孩子,剛剛失去了自己的至親。那是個(gè)冬天的夜晚,家里進(jìn)進(jìn)出出都是幫著辦喪事的人。她獨(dú)自一個(gè)人跑到后院,坐在一張條凳上看著院子里光禿禿的柿子樹發(fā)呆。

  這時(shí),一位平常和她很少說話的男同學(xué)走了進(jìn)來,和她并排坐在條凳上。她以為他又要說那些安慰的話語,它們已經(jīng)多到讓她感覺到厭倦,所以她沒有開口。那個(gè)男同學(xué)同樣沉默不語,兩個(gè)人就在冰冷的冬夜里并排坐了很久。

  最后還是那位男同學(xué)打破了沉默,他指著面前的柿子樹說:這柿子甜嗎?她不知道為什么,就順著這個(gè)話題開了口。于是,兩個(gè)人討論了半個(gè)小時(shí)的柿子,一直討論到明年春天是否應(yīng)該修枝嫁接一類的'事情。然后,那個(gè)男同學(xué)起身道別,自始至終沒有說一句悼念和安慰的話。二十多年后,每當(dāng)她回憶起那一幕,都覺得那是她有生以來得到的最溫暖的安慰。

  最好的安慰不在于言辭,而是用行動(dòng)表示我和你在一起,就像一起坐在冬夜里的條凳上那樣。最好的安慰也不是安慰本身,而是讓對(duì)方升起對(duì)未來的期待,哪怕是為了一株柿子樹。

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