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好人好事的作文5篇
其實(shí)在我們的身邊總是有著許多好人做許多好事,總是有他們,社會(huì)才會(huì)越來越和諧,充滿愛。下面是小編給大家介紹的好人好事的作文5篇,歡迎閱讀。
好人好事的作文1
要說做好人好事,在我們生活中很多。但在我記憶中最深的還是我的爸爸做的一件好事使我至今難忘。那是在我上幼兒園大班的時(shí),那時(shí)的爸爸是一位出租車駕駛員。
爸爸每天為了多做幾筆生意多掙幾個(gè)錢,常常忘記了我和媽媽的存在,所以那時(shí)我對(duì)爸爸有一種失落和抱怨。
當(dāng)時(shí)我爸爸帶了一位客人,到了目地的時(shí),客人下車以后,爸爸無意中發(fā)現(xiàn)車后排座上有一個(gè)皮包,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有許多現(xiàn)金時(shí),爸爸當(dāng)時(shí)想失主一定很著急。爸爸立刻打電話與公交治安分局聯(lián)系并向公司(南京東方出租車公司)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一情況。很快聯(lián)系上了失主。當(dāng)失主拿到失而復(fù)得的整整十萬元現(xiàn)金時(shí),失主緊握著爸爸的手流下了激動(dòng)眼淚。并告訴爸爸這是一個(gè)企業(yè)年終用來發(fā)放最后一次員工的'工資款。如果丟失了,他真的不知怎么向領(lǐng)導(dǎo)、員工及家人交代。并再三要拿出一些錢送給爸爸做為感謝,爸爸說什么都不要,并說:“這是我們應(yīng)該做的”。
就這樣爸爸一夜之間成了“名人”。電視臺(tái)零距離、南京交廣網(wǎng)、快報(bào)、晨報(bào)、還有爸爸的公司等不斷的采訪、報(bào)道,各種獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書都涌向了爸爸。
有了一個(gè)“名人”的爸爸,我自然也成了“名人”。我的老師、同學(xué)都說我爸爸做了一件大好事。我高興地問爸爸:“你高興嗎?”爸爸說:“一下成了‘名人’當(dāng)然高興了!钡钦嬲母吲d是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。
這就是我的爸爸,一位普通而平凡的爸爸。
好人好事的作文2
溫暖的分量,就是你犧牲一些自己的時(shí)間去幫助別人,哪怕是一點(diǎn)小事,一點(diǎn)微不足道的小事,也會(huì)成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲?它是否在告訴你,什么,是溫暖,什么,是快樂。
細(xì)細(xì)回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星,那么,班級(jí)里的應(yīng)該是最閃耀的一顆了。
一次,我粗心大意丟了一枚隊(duì)徽,我當(dāng)時(shí)如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。副班長(zhǎng)見我面如土色,便上前詢問,當(dāng)他得知事情的來龍去脈,便二話不說,立即幫我找隊(duì)徽。在當(dāng)時(shí),我的心里就有一種聲音,一種出于感激與感動(dòng)心情交織的聲音。但同時(shí),一種感覺如同噩夢(mèng)降臨一般打破了片刻的安逸:就算如此,又能怎樣呢?終歸是不會(huì)找到的。但然后,他卻在我置身于迷茫的黑暗中時(shí),給了我一抹曙光,那番光芒萬丈,讓我又看到了希望。當(dāng)時(shí),我的'心情就像蕩起漣漪的湖面,是一波又一波的激動(dòng)。這一次,我得到了幫助。
還有一次,一位同學(xué)遇到一道題,就“止步不前”了——不會(huì)。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子,幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助,知道那種感覺,所以,我也希望這種好的東西能一直傳下去,一人傳一人。于是,我毫不猶豫地上前教那位同學(xué)。那位同學(xué)原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂,我也快樂!這一次,我?guī)椭藙e人。
班級(jí)里的好事多不勝數(shù),有同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生,同學(xué)幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭,打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐,成為我們心靈永遠(yuǎn)的印記,難以抹去。
于是,我明白了:溫暖是你得到幫助,快樂是你幫助他人!
好人好事的作文3
我們班有許多樂于助人的同學(xué),他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員:曉晴。
曉晴長(zhǎng)得微胖,整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次,在輔導(dǎo)課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做,于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應(yīng)該怎么做,為什么這樣做。終于,那個(gè)同學(xué)聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見了很感動(dòng),心想:“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂于助人,幫助同學(xué)!
不僅有曉晴這個(gè)“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的`一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚(yáng)他,說他拾“金”不昧。我覺得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學(xué)習(xí)。
我們班還有許多樂于助人的同學(xué),有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會(huì)成為一個(gè)樂于助人的班級(jí)。
好人好事的作文4
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們?cè)跁蟿澰~語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對(duì)好姐妹!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對(duì)好姐妹!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼!蓖麄兡怯颜x的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的`吧!笔Y瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了。”朱雯琦說:“謝謝你,幫我找到尺子!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事的作文5
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大,但他很瀟灑,而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著樸素,總是留著短短的平頭,顯得干凈能干的樣子。
在鄉(xiāng)下,我們家算得上富裕,村里有人遇到困難,都會(huì)來找爸爸,而爸爸總是會(huì)盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠(yuǎn)在外地工作,但是卻很關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)。
家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路,踩上去很臟,特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢建水泥路,有錢出錢,沒錢出力,錢不夠我們家就墊上。就這樣,水泥路建好了,孩子們?cè)诼飞献杂勺栽诘赝嫠、騎單車,這全都是爸爸的功勞。
我們家鄉(xiāng)有一座橋,橋兩邊沒有圍欄,很危險(xiǎn)。爸爸看到后,趁著春節(jié)回家的人多,就打算建個(gè)圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌,也就紛紛來幫忙。人多力量大,不幾天圍欄就建好了,每當(dāng)我經(jīng)過橋時(shí),我都要摸一摸橋欄,感嘆道:多虧了爸爸建起圍欄,不然多危險(xiǎn)呀!
橋下有一條小河,原本河水清澈見底,小魚在里面自由自在地游著,可是現(xiàn)在,河水被垃圾污染了,為什么?因?yàn)榇迕癜牙乖诤永铮院⒆觽兌疾辉偃ビ斡。爸爸知道以后,看在眼里,急在心里,事不宜遲,他趕緊去買水泥磚頭,想建一個(gè)垃圾池。買齊材料后,爸爸叫村里的`人來幫忙。因?yàn)槔厝菀捉,而且人又多,所以一個(gè)上午就完成了。從那以后,小河又變得清澈起來,村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事,我也要像爸爸一樣,以助人為快樂之本。
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