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端午吟詩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的端午吟詩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午吟詩作文 篇1
一年一度的端午節(jié)馬上就要來了。
這天放學(xué)回到家,看著廚房里媽媽忙碌的身影,我忍不住走過去問:“媽媽,我班上的同學(xué)都在說什么端午節(jié),你能告訴我端午節(jié)是什么節(jié)嗎?”“哦,是這樣的,寶貝”。媽媽一邊炒著菜一邊對我說:“在古時候啊,有一位偉大的詩人叫屈原,因為受到了壞人的迫害而投江自盡了。后來為了紀(jì)念他,人們就在每年的五月初五這天,包粽子、在門口插上艾葉,有的地方還劃龍舟,以表達(dá)對屈原的尊敬和懷念,這樣的風(fēng)俗習(xí)慣一直延續(xù)到了現(xiàn)在,知道了嗎?”“哦,原來是這樣,我終于知道什么是端午節(jié)了,謝謝老媽!
雖然知道了端午節(jié)的來歷,可我也想用自己的方式來紀(jì)念紀(jì)念這位偉大的`詩人呀,該怎么做呢?對了,趁著媽媽還在炒菜的時候,我回到自己的小房間,順手從書架上取下了爸爸給我買的唐詩三百首,翻著翻著,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一首有關(guān)端午節(jié)的唐詩。太好了,那我就用吟頌詩的方式來表達(dá)我對屈原的懷念吧!
端午
(唐)文秀
節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
端午吟詩作文 篇2
今天下午,學(xué)校的端午詩我們的節(jié)目獲得了第一名!這成績既出乎我們的意料,卻又在情理之中。
這個來之不易的第一名,是有多少人的汗水和努力換來的。F(tuán)結(jié)不僅是力量,更是信心的來源。
我們的.陣容很強(qiáng)大,至少有50人。各種服裝、各類樂器、各種才藝,在這個節(jié)目中都得到了恰如其分的融合:古箏的悠揚,龍鼓的雄厚,書法的韻味,香囊的制作都是這個節(jié)目的閃光點。
演出前45分鐘,我并不太緊張,只是在默想:我千萬不能失誤,不然就會滿盤皆輸。演出前十分鐘,我們一群人還在唱歌,都想彼此放松下來,奮力一搏!抑或因為掌握的很熟練,沒有什么可緊張的。
要上臺了,那明亮又有些刺眼的燈光,仿佛是我們沖鋒的方向;寬敞的舞臺,是我們向往的圣地。整整5天,120多個小時的等待,全都是為了臺上的幾分鐘!我整整衣服,深呼幾口氣,與各位演員一同走進(jìn)了觀眾的視野。
5分21秒過后,整場演出結(jié)束。同學(xué)們的發(fā)揮讓人無可挑剔!龍鼓的聲音與古箏融合,柔中帶剛,獨顯中華文化之美。
《橘頌》最高分9點8分,最低分9點6分,平均9點7分!主持人語音一落,全場全場掌聲雷動!同學(xué)們的疲憊頓時無影無蹤,滿心的愉悅讓我們信心大增,這些天的努力,值了!
今年的端午節(jié),是最有意義的端午節(jié)。在這一天,我不僅收獲了喜悅,更體會到了合作的重要性!
明年端午,我們再相會!
端午吟詩作文 篇3
今天,是我們努力的結(jié)果,也是我們努力彩排的結(jié)果。
今天下午,是我們端午詩會表演的日子,大家都格外興奮。在臨近表演的10分鐘前,我們又改變了隊形,我們要站在兩個彈古箏的兩邊,并且,是站著!臨時的調(diào)換,讓我變得更加的'緊張。
終于,輪到我們上臺了,光是擺我們的位置都用了一、兩分鐘,對形總是和那邊的照不起,最重要的是:閃光燈就那么直直的照射著我,一雙雙的目光好似都落在了我的身上。我心中一直在想:呀呀呀呀好緊張呀!我的心中一直在冒冷汗。我深吸了一口氣,告訴自己:要冷靜,做好自己!
再說繡東西,其實,我壓根兒就是大笨象耕田有勁使不上!中間,我的行動一直都是縫兩針,拆一針。但是,很快我便不再這樣縫了,因為我發(fā)現(xiàn)我好似穿幫了,就是那么一瞬間,我竟然將一整條線全部給弄了出來,在那一刻,議論的聲音好像更大了!這下子,我更緊張了,告訴自己認(rèn)真,冷靜去縫,但,我感覺縫的啥子也不是,純粹瞎縫!就這,我想拆線重縫,但,由于我弄得太緊了,拆都不好拆了。最終,這個香囊變得千瘡百孔,里面的艾葉和一點棉花都跑了出來但,我還是努力要把我的香囊做好!
我們的演出,圓滿的落下了帷幕,我的香囊也終于做好了。我也將我的香囊送給了,愿意收留它的人!
當(dāng)然,我們所有的一切努力都沒有白費,我們的最高分是9.8分,最低分居然高達(dá)9.6分,這9.6分可比其它節(jié)目平均分還要高!我們穩(wěn)穩(wěn)地拿了第一,臺下7,8班同學(xué)一片歡呼!
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