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落筆，畫下那個(gè)春天作文
落筆，畫下那個(gè)春天
多想采擷一掬浪花，編織您飛動(dòng)的裙角；多想收集一捧星光，點(diǎn)綴您飄逸的發(fā)梢；多想挽留一抹斜陽，定格您醉人的微笑。而您只是從我身邊，輕輕走過……
——題記
時(shí)間的指針在一圈圈地畫弧，記憶也裹上了亮麗的薄紗，以一個(gè)完美的春天讓我把您銘記在心底。六年，人生的瞬間，沒想到，從起筆一直到落筆，畫下那個(gè)春天，會(huì)需要這么長的時(shí)間……
起筆，勾勒最初的美麗
從我入學(xué)的第一天開始，您就用自己的言行為我打造了一個(gè)心靈的春天。讓我在懵懂中起筆，開始勾勒下這最初的美麗，是您讓我學(xué)會(huì)了尊重。當(dāng)我們?yōu)榱吮M早奔向操場——奔向自由而不等臺(tái)上的演講者走下臺(tái)便直接從他面前沖了出去，只為他留下一個(gè)背影時(shí)，是您及時(shí)地叫住了我們，親自示范，告訴我們應(yīng)該從他身后悄悄繞出去或是彎下腰走過去。當(dāng)我們?yōu)榱顺靶σ粋�(gè)難看的女孩兒而在她拍小學(xué)畢業(yè)照時(shí)以譏諷給她難堪時(shí)，是您用最洪亮的聲音，贊美她，在眾人的面面相覷下用幸福的表情告訴我們：“這是全班同學(xué)中照的最美的一張！”是啊，尊重其實(shí)來自于選擇從別人身后默默離開，來自于最純美的欣賞……
頓筆，停留此刻的記憶
從我第一次發(fā)現(xiàn)自己長大開始，又是您用自已的知識(shí)為我渲染了一個(gè)心靈的春天。讓我在若有所思間頓筆，只為讓此刻的記憶停留。是您讓我學(xué)會(huì)了珍惜生命。您曾講過生命是一個(gè)數(shù)字“１”，金錢、名譽(yù)、地位就是數(shù)字“１”后的諸多“０”。當(dāng)一次突如其來的波折讓人失去了“０”后，只要有了“１”，這些還可以通過努力去重新獲取。但當(dāng)一個(gè)人在悵然若失間丟失了“１”，那么即使他有再多的“０”，這又有什么用處？這讓我在深思中醒悟：珍惜生命 ，把握每一秒；放寬心態(tài)，不去爭搶所謂的名利……
落筆，畫下自己的春天
從我在成長中不止一次地跌倒在路上，又不止一次地在徘徊迷惘中開始，是您用自己的鼓勵(lì)為我點(diǎn)綴了一個(gè)心靈的春天。讓我在最后一刻落筆，真正畫下那個(gè)春天。您說“一次的失敗并不代表永久的失敗，重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自我，塑造更完美的人生”�；蛟S，這句話的含義對于年幼的我來說好深好深，但它似乎是一種前進(jìn)的動(dòng)力，為了不辜負(fù)您的期望，我愿意成為一只為自己而造翅的鳥。
成長也許只需要一朵花開的時(shí)間，蛻變卻需要開到荼霏。終于，一步步的成長軌跡里，您為我營造了無數(shù)個(gè)春天。于是，我落筆畫下了那個(gè)春天，不是畫在紙上，而是畫在心里。記錄我和您在一起的所有時(shí)光，記錄您對我所有的教育。請讓我懷揣一顆感恩的心，感謝有你——我敬愛的老師。在寒冷的嚴(yán)冬中看見心里那落筆畫下的春天，感恩那最后一抹燦爛的定格……
無須太多的言辭啊，只需深深凝眸，拂去了年少輕狂，只留下絲絲感動(dòng)，當(dāng)您從我身邊輕輕走過，我已長大…… ——后記
山西陽泉六中172班解宇欣
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