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尋棗記作文
尋棗記
在那滿布荊棘的叢林里,我尋找著——生于荊棘的美棗……暗牢中的美棗——司馬遷 尋找著,尋找著,寒夜里,暗牢中,昏燈旁,一位男子再次拿起沉重的筆。 筆尖揮舞,是他心中無(wú)限的悲痛,淡墨潑灑,是他面對(duì)逆境的堅(jiān)持。皎月當(dāng)空,葉影婆娑,忍辱在牢中,他無(wú)法舍棄生存的信念——完成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》!
原本他能像屈子一樣投身于汨羅的波濤之中,但他沒(méi)有,忍辱殘生,司馬遷是在對(duì)屈辱高歌,是在對(duì)苦難暢飲,是在對(duì)自己不幸的遭遇撥弦!
原來(lái),司馬遷是暗牢里的美棗。
樊籠里的美棗——陶淵明
尋找著,尋找著,茅屋前,小溪邊,東籬旁,幽幽清菊飄溢著馨香,翩翩蝶舞搖曳著姿韻,一位雖兩鬢霜白,但卻怡然自樂(lè)的老人——陶淵明,正悠閑地向我走來(lái)!
夕陽(yáng)的余霞未盡,水波濺起一輪輪金光,輕輕地灑向他雪白的衣裳,顯得那樣的和諧,那樣的超然,他早已與清悠閑適的大自然相融合,與昔日奢華的官場(chǎng)生活絕緣。
面對(duì)虛偽污濁的樊籠,混濁紛爭(zhēng)的世俗,他嘆道“不為五斗米折腰”。終于,樊籠生活結(jié)束,他選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活,與香菊為伴!
原來(lái),陶淵明是樊籠里的美棗!
舞臺(tái)上的美棗——邰麗華
尋找著作文 ,尋找著,霓燈下,舞臺(tái)上,觀眾前,21位聾啞女孩正向人們?cè)忈屔拿篮!?/p>
對(duì)于聾啞人而言,交流已十分困難,要是在舞臺(tái)上做出統(tǒng)一而有規(guī)律的舞蹈動(dòng)作,那更是難上加難。她們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律,說(shuō)不出內(nèi)心的想法,又如何排練呢?起初邰麗華用力踩響地板,讓其余女孩感受到地板的震動(dòng),再根據(jù)節(jié)奏快慢進(jìn)行動(dòng)作學(xué)習(xí)!
面對(duì)逆境,她們從不放棄自己,華麗的舞臺(tái)上,她們用最燦爛的笑靨涂抹澄靜的藍(lán)天,用最纖素的手指勾勒心靈的彩虹,用最幻麗的舞姿演繹生命的美好!
原來(lái),邰麗華等聾啞女孩是舞臺(tái)上的美棗!
……
冬日的紅梅,不畏寒風(fēng)的凜冽,依然能吐露芬芳;
地下的種子,不畏泥土的禁錮,依然能破土迎春;
蝴蝶的幼蟲(chóng),不畏繭蛹的封閉,依然能蛻變飛翔;
鮮美的棗子,不畏荊棘的痛刺,依然能顯現(xiàn)風(fēng)華!
尋尋覓覓,一位位可敬的人物在腦海閃現(xiàn),一件件優(yōu)秀的事例在心頭凝聚。我仍然在那滿布荊棘的叢林里尋找著,尋找著不畏困難險(xiǎn)阻,仍能超越自我,展露光芒的——生于荊棘的美棗……
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