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有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文（精選37篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇1
中國(guó)的小公主、小皇帝實(shí)在太多，它的落后與這就有很大的關(guān)系。這幅《畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)》就象征著著一點(diǎn)兒。在火辣辣的太陽(yáng)下，一個(gè)父親又提箱子，又背畫(huà)板，還得為兒子撐傘遮太陽(yáng)，頭上的汗珠一滴一滴的流下來(lái)，也要為兒子堅(jiān)持住。兒子呢，他倒挺快活的，在前面使勁的跑，手里還拿著一個(gè)手絹，既可以扇風(fēng)，又可以擦汗。他一點(diǎn)兒也不關(guān)心父親，不顧慮父親的感受，哪怕幫父親擦擦汗也好呀！況且父親年紀(jì)不小了，沒(méi)有小時(shí)侯那么耐跑了，可兒子，也不慢點(diǎn)。看了題目，再看了圖，我明白了，父親是送兒子上美術(shù)班去的，跑這么快，一定要遲到了。兒子是父親的心肝，是父親的寶貝兒，他心甘情愿的為兒子“服務(wù)”。
說(shuō)到這兒，我還的感謝我的父母呢！他們從小就培養(yǎng)我自立自強(qiáng)，剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽只送過(guò)我一次，接著，我每天都是自己上學(xué)，自己回家�，F(xiàn)在一些小活、輕活，什么做飯呀、洗碗呀、拖地呀、自己扎頭發(fā)呀、縫褲子呀……這些我都會(huì)。是爸爸媽媽使我沒(méi)養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的壞毛病。
在太陽(yáng)下奔跑的'父與子，我實(shí)在看不下去了。我真想對(duì)所有嬌生慣養(yǎng)的小朋友們說(shuō)：“人總是要死的，你們打算讓你們的父母永遠(yuǎn)跟著你們嗎？不可能，等你們的父母死了，你怎么辦？你靠誰(shuí)去？只能靠自己！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，大家要提高警惕，提高認(rèn)識(shí)，讓我們共同改掉依靠父母，嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，自立起來(lái)吧！只有這樣，才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠?1世紀(jì)的新主人！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇2
瞧，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，一對(duì)父子倆匆忙的走過(guò)來(lái)。原來(lái)父親是要送兒子去上美術(shù)班。父親一手提著箱子，又背著畫(huà)板，另一只手還得為兒子撐傘遮太陽(yáng)，頭上的汗珠一滴一滴的流下來(lái)，表情看起來(lái)似乎很累了，東西把腰都?jí)旱奶Р黄饋?lái)，但怎么也要為兒子堅(jiān)持住。兒子呢，他倒挺快活的，在前面快活的跑，手里還拿著一個(gè)手絹，既可以扇風(fēng)，又可以擦汗。根本不在乎后面還有一個(gè)為他拿東西。撐傘的父親。他一點(diǎn)兒也不關(guān)心父親，不顧慮父親的感受，哪怕幫父親擦擦汗也好呀！況且父親年紀(jì)不小了，可兒子，也不慢點(diǎn)。一定又是兒子在家看電視忘了時(shí)間，快要遲到了，所以才跑這么快。但是兒子是父親的心肝，是父親的寶貝兒，我想他也是心甘情愿為兒子“服務(wù)”。
看著在太陽(yáng)下奔跑的父與子，我實(shí)在不忍心再看下去了。我真想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“快回頭看看你爸爸吧！他都累成那樣了，而且是為了你啊，你之所以沒(méi)有感到一絲的炎熱和負(fù)擔(dān)，是因?yàn)槭悄惆职忠恢痹谟米约旱纳眢w為你承擔(dān)。在這里我只想告訴你：人總是要死的，難道你就算讓你的父母永遠(yuǎn)跟著你們嗎？這是不可能的。等你們的父母死了，你怎么辦？你靠誰(shuí)去？只能靠自己！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，大家要提高警惕，提高認(rèn)識(shí)，讓我們共同改掉依靠父母，嬌生慣養(yǎng)的'壞毛病，自立起來(lái)吧！只有這樣，才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠?1世紀(jì)的新主人！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇3
一個(gè)周末，老師布置了一篇看圖作文。這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà)，畫(huà)上有兩個(gè)主角——爸爸和兒子。圖上正烈日當(dāng)空，爸爸右手撐著一把大花傘，左手拎著畫(huà)畫(huà)專(zhuān)用的工具箱，箱子里除了繪畫(huà)工具，還塞滿了各種各樣的零食、牛奶、礦泉水……整個(gè)箱子顯得鼓鼓囊囊。爸爸撐著傘、拎著箱子，后背還背上了一個(gè)沉重的畫(huà)夾。太陽(yáng)曬得厲害，可爸爸卻大汗淋淋，原來(lái)他把傘傾斜到了兒子頭上。
而兒子呢？手里什么都不用拿，吃著美味的冰淇淋，悠閑自得地走在前面。看到這里，你可能要發(fā)問(wèn)了：這父子倆這是要去哪兒啊？其實(shí)他們要到郊外寫(xiě)生，看著圖中父親的那一臉驕傲，仿佛在向行人炫耀：看我兒子多聰明，這么小就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了，今天還要去郊區(qū)寫(xiě)生呢！兒子卻一臉得意，仿佛在說(shuō)：��！真好！去郊外寫(xiě)生也有人幫忙背畫(huà)板、拎工具箱，真輕松！
看著這幅意味深長(zhǎng)的漫畫(huà)，我深思良久。這幅漫畫(huà)不正是反映了當(dāng)代少兒的生活和父母對(duì)孩子的溺愛(ài)嗎？看著這幅漫畫(huà)，我想起了和我們住同一單元樓的三樓的一位老太太和她的小孫女。老太太就是一個(gè)十分溺愛(ài)孫女的人，我們常常在樓上聽(tīng)到小姑娘的喊聲：“奶奶！快點(diǎn)呀！我快遲到了！”“奶奶！幫我把校服扔下來(lái)！”“奶奶……”我每次聽(tīng)到這一類(lèi)的喊聲，都深深地感受到那位老太太的無(wú)奈和不由自主地對(duì)孫女的`疼愛(ài)。這難道不是對(duì)當(dāng)代少兒的真實(shí)寫(xiě)照嗎？這個(gè)問(wèn)題太值得我們?nèi)ニ伎剂�，中�?guó)的很多家長(zhǎng)就是太疼愛(ài)自己的孩子了，把
所有危險(xiǎn)、困難、阻攔都推開(kāi)，把最筆直的道路讓給孩子走，處處護(hù)著他，不讓他張開(kāi)翅膀去飛，去磨煉……這些家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)學(xué)蒲公英，蒲公英的孩子們一出生就要經(jīng)歷一次漫長(zhǎng)的施行，它們隨風(fēng)漂泊，飛越山丘、平原，甚者沙漠……直到找到適合自己居住的環(huán)境。它們經(jīng)歷過(guò)多少困難才能開(kāi)花、結(jié)籽？因此，在路邊的野地里開(kāi)的蒲公英——最為炫麗。
家長(zhǎng)們，放開(kāi)自己的手，讓孩子去飛吧！不見(jiàn)磨煉，怎能見(jiàn)彩虹？
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇4
從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有一本我臨摹的畫(huà)冊(cè)，這一整本都是我照著書(shū)上的圖片畫(huà)的，那個(gè)時(shí)候還不懂什么輪廓結(jié)構(gòu)的，也不知道去具體學(xué)習(xí)一下畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在看著別人能夠畫(huà)出自己所想的圖案，我很羨慕，覺(jué)得這很了不起，我也希望自己會(huì)畫(huà)畫(huà)，在閑暇的時(shí)候可以拿起一支鉛筆，就可以度過(guò)一個(gè)有意義的下午了。
很多時(shí)候都會(huì)被問(wèn)到自己的特長(zhǎng)，要說(shuō)特長(zhǎng)，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，樂(lè)器不精通，舞蹈沒(méi)學(xué)過(guò)，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，只是喜歡而已，小時(shí)候的家里條件供應(yīng)我上學(xué)都已經(jīng)很困難了，更何況是去培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，輔導(dǎo)班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負(fù)擔(dān)的起的。
現(xiàn)在我又忙于學(xué)業(yè)，而且學(xué)費(fèi)也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買(mǎi)回了幾本畫(huà)畫(huà)的書(shū)本，如果自學(xué)可以畫(huà)的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛(ài)好，能夠在我想畫(huà)的'時(shí)候就畫(huà)出來(lái)就可以，這樣我就滿足了。
現(xiàn)在很多平臺(tái)上也都有可以學(xué)習(xí)的視頻，我還可以跟著視頻學(xué)習(xí)，雖然有些難度，但我會(huì)去努力的，不努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，說(shuō)不定我會(huì)成功的把畫(huà)畫(huà)發(fā)展為我的特長(zhǎng)呢，加油！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇5
我愛(ài)好廣泛！游泳，唱歌，畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的畫(huà)很好。往往我的繪本里總會(huì)有老師的一句評(píng)語(yǔ)：我觀察事物很仔細(xì)，畫(huà)面里總會(huì)融入一絲情感，很優(yōu)秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來(lái)想上繪畫(huà)輔導(dǎo)班，就把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)俏覌屨f(shuō)，‘親愛(ài)的女兒，現(xiàn)在你要把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)上。等你年紀(jì)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)好了，再報(bào)繪畫(huà)輔導(dǎo)班，以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張。不管我怎么勸我媽?zhuān)紵o(wú)濟(jì)于事。之后就不再提了。
看到‘三八婦女節(jié)’快到了，該送媽媽什么禮物？看到墻上掛的那幅畫(huà)，我也沒(méi)想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢(qián)給我媽買(mǎi)禮物嗎？然后我會(huì)自己畫(huà)一幅畫(huà)，作為送給媽媽的.禮物�！蔽�?guī)Я思垺⒉使P、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的媽媽》。
“三八婦女節(jié)”，我送媽媽禮物的時(shí)候，媽媽喜極而泣：‘畫(huà)得好。之前我媽不知道你畫(huà)的這么好，也沒(méi)理。我要給你上繪畫(huà)輔導(dǎo)班�！拔腋吲d能跳三丈高！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇6
05年我才五歲，從那時(shí)候開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，但是到現(xiàn)在，我依然清晰的記得我第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，還記得我的`第一個(gè)老師，這讓我第一次收獲了很多。
5歲的時(shí)候，我得到了我的第一個(gè)畫(huà)板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫(huà)課。畫(huà)畫(huà)班離我家很遠(yuǎn)。我媽開(kāi)車(chē)帶我左右轉(zhuǎn)了好久，終于到了那個(gè)地方。那是一個(gè)郊區(qū)。我忘了它的名字，但它很美很美。也是我第一次畫(huà)畫(huà)的地方。
事情要從我很小的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我不會(huì)說(shuō)話，但是對(duì)圖片特別敏感。我總是可以長(zhǎng)時(shí)間看照片。我媽覺(jué)得很奇怪，覺(jué)得我可能喜歡畫(huà)畫(huà)。觀察了很久，她送我去上繪畫(huà)課。
我記得我第一天見(jiàn)到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然后我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。老師第一次讓我畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果。我還記得我很快就畫(huà)完了。我的老師也說(shuō)我的蘋(píng)果很漂亮。她說(shuō)我的蘋(píng)果不是一個(gè)而是一個(gè)。她說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后我媽每天帶我去那里學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，直到我上學(xué)后才換地方。這一次難忘。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇7
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)可以讓我放松，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，我愛(ài)跳舞，因?yàn)槲铱梢园研那樽兂晌璧浮Ｎ覑?ài)跳皮筋，因?yàn)樘そ羁梢藻憻捝眢w。但是，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)記錄祖國(guó)的大好河山。
我父親的畫(huà)很漂亮，所以我也愛(ài)上了繪畫(huà)。我是我們組畫(huà)中最好的'一個(gè)，我的畫(huà)已經(jīng)在《畫(huà)報(bào)》上發(fā)表了。
有一次睡覺(jué)看到一群惡魔砍樹(shù)，沙塵暴和龍卷風(fēng)就來(lái)了。水被污染了，地球變丑了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，坐在書(shū)桌前畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是一群人砍樹(shù)，一群人破壞水源，地球危在旦夕。早上我跟媽媽說(shuō)這張圖告訴我要保護(hù)地球，爸爸點(diǎn)頭贊成。
有一次，我們班舉行了繪畫(huà)比賽。題目是春天。我買(mǎi)了三張畫(huà)紙。前兩個(gè)很難扔掉，第三個(gè)終于完成了，但是好像還是有些不足。這時(shí)，淘氣的小姐姐用棕色鉛筆在上面又畫(huà)了一筆。哎，怎么辦？最后一個(gè)是不是又壞了？突然靈機(jī)一動(dòng)，拿起刷子刷了幾下。果然，我被評(píng)為‘我是小畫(huà)家’。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的智慧發(fā)展到極致。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇8
畫(huà)畫(huà)，我想大家都可以吧？業(yè)余時(shí)間，我大部分時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。
我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校，經(jīng)常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(zhǎng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴。我并沒(méi)有因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心�？赡墚�(huà)的不好是因?yàn)槟挲g限制吧。
從小到現(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平有了很大的提高！這些天，我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(當(dāng)然會(huì)做其他的，不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專(zhuān)門(mén)找了一本小書(shū)當(dāng)美術(shù)書(shū)。我還在上面畫(huà)了很多漫畫(huà)。你也可以對(duì)比一下現(xiàn)在的.畫(huà)和以前的畫(huà)的區(qū)別，保持好的改正不好的。我周?chē)泻芏酂釔?ài)藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國(guó)的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗漠?huà)如此逼真，以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果我畫(huà)出一幅好作品，我就像做了一道難題一樣快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)不僅豐富了課余生活，也豐富了課余生活，不是很好嗎？
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇9
說(shuō)起名人，大家一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄，勞動(dòng)模范或者是作家、畫(huà)家、企業(yè)家等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”，他們雖然沒(méi)有那些大紅明星那樣有名氣，但是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兤椒捕謧ゴ�，我們村的“�?huà)畫(huà)神童”謝新宇就是這樣的一個(gè)人。
謝新宇從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，常常跟在美術(shù)老師的后面，學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他開(kāi)始自己用鉛筆畫(huà)些小動(dòng)物，每當(dāng)他的媽媽看到他在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就鼓勵(lì)他，一天天過(guò)去了，他的畫(huà)有了很大的進(jìn)步。七八歲的時(shí)候，謝新宇就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多的畫(huà)紙和畫(huà)畫(huà)所需要的.畫(huà)筆�？僧�(huà)了幾幅畫(huà)之后，覺(jué)得畫(huà)的不是很好，就自己到一家書(shū)店里買(mǎi)了一本學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。在美術(shù)老師的幫助和自己的努力下，他畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)漸漸有了很大的起色。在學(xué)校和市局的比賽中，他的畫(huà)常常得一等獎(jiǎng)。
慢慢地，謝新宇就成了我村的名人，都知道他的畫(huà)畫(huà)很好，還得了大獎(jiǎng)。其他的家長(zhǎng)在教育自己的孩子時(shí)，都把他作為典型，要自己的孩子向他學(xué)習(xí)。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇10
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打游戲，打乒乓球，唱歌，看書(shū)。沒(méi)有什么我不喜歡的，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了難以想象的快樂(lè)。
上周日，我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色板和勾線筆，拿著“證據(jù)”——標(biāo)志卡去百家興培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里，我就心急火燎地跑到美術(shù)班，心里想：太糟糕了，追不上了，追不上了！但當(dāng)我鼓足勇氣去敲美術(shù)課的門(mén)時(shí)，我驚呆了，因?yàn)?:335410336000的課還沒(méi)上完，我就在教室門(mén)口等了一會(huì)兒。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)大橢圓，然后畫(huà)了兩個(gè)圓，然后畫(huà)了一個(gè)圓口，在上面畫(huà)了幾個(gè)圓泡泡，然后畫(huà)了兩只螃蟹。然后我畫(huà)了一些綠水植物和一些彎曲的.珊瑚，還畫(huà)了一些熱帶魚(yú)，然后畫(huà)了一只埋在沙子里的小烏龜。最后我把畫(huà)涂上顏色，給了。我在洗刷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，紅的，黃的，草綠的，普藍(lán)的都能變成褐色。另外，我也知道紅黃=橙，紅白=肉粉，黃藍(lán)=青綠色。就這樣，我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色，成為另一種未知的顏色。這是藝術(shù)上的偉大發(fā)現(xiàn)嗎？
畫(huà)畫(huà)真的很有趣，它豐富了我的課余生活，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇11
最近有一本很流行的書(shū)叫《秘密花園》。這是一本畫(huà)冊(cè)�？吹酱蠹叶荚谕妫妥约嘿I(mǎi)了這本書(shū)試了一下。
第二天，我手里拿著這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫(huà)在中間，進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案。有鳥(niǎo)、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。
我覺(jué)得看起來(lái)很難，就挑了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的，拿出彩鉛，開(kāi)始涂。
因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡(jiǎn)單，而且我比較敬業(yè)，大概20分鐘就能完成。
我從椅子上站起來(lái)，欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”：“還不錯(cuò)！”我夸自己�！皼](méi)我想的那么難！”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng)！不知道為什么，我莫名其妙的'笑了起來(lái)，好像我取得了很大的成就。
難怪這么多年過(guò)去了，我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)得這么好。這是個(gè)人記錄。
這幅畫(huà)是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色，完美的漸變，像仙境。
這是我的秘密花園！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇12
在家里沒(méi)事干，不如來(lái)畫(huà)一幅“DIY數(shù)字油畫(huà)”吧！
很簡(jiǎn)單哦！只要按照原畫(huà)的提示順序“照虎畫(huà)貓”就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調(diào)色盤(pán)，倒入顏料，用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了，我躍躍欲試，信心滿滿，迫不及待想知道最終成果了。
開(kāi)始作畫(huà)了！我按照繪畫(huà)提示，先勾畫(huà)線條，線條太細(xì)了，而我又不是很耐心，什么留白、出線、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對(duì)于一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的`人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。
接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，把人物的形狀畫(huà)好就行了。畫(huà)著畫(huà)著，呀，又出問(wèn)題了！這些顏料怎么像長(zhǎng)了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我連忙叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒(méi)調(diào)勻�！彼龓臀矣盟杨伭险{(diào)和均勻，問(wèn)題馬上解決了……
一幅畫(huà)畫(huà)完，我滿頭大汗，臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是，從這次畫(huà)畫(huà)中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，還得到了媽媽的鼓勵(lì)，還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。
好了，我們下次畫(huà)中再見(jiàn)！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇13
我是一個(gè)活潑機(jī)靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)和唱歌，大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)動(dòng)人，栩栩如生，我唱的'歌美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉。最近，我在報(bào)紙上看到一則消息：征集小畫(huà)家，年齡8到15，獲獎(jiǎng)?wù)呖傻?千。我興奮至極，多想快快去投稿��！于是一場(chǎng)征集風(fēng)波就此拉開(kāi)序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來(lái)征集小畫(huà)，請(qǐng)?jiān)试S我投稿，我畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì)讓您失望的，我要畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》，我畫(huà)人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機(jī)會(huì)嗎？”干什么呢？也許你們會(huì)這樣問(wèn)，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫(huà)家欄目寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內(nèi)容如下：非常感謝您支持我們的活動(dòng)，您已加入這欄目，請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)投稿上交，謝謝合作�！惫�，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經(jīng)可以投稿了！名額有20個(gè)，一定要拿到手。
如今，稿子已發(fā)出去2天了，還有4天就公布答案了，到時(shí)候我再來(lái)告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點(diǎn)贊吧！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇14
今天，我在家里做好了作業(yè)，就拿出一只盤(pán)子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。
我先把顏料和墨水分別倒入盤(pán)子里。我再將盤(pán)子旋轉(zhuǎn)一下，讓里面的液體流動(dòng)一下，混合一下。接著，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來(lái)把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤(pán)子里蘸了一下，在紙上開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我還不時(shí)換上木棒在紙上涂抹。
我畫(huà)了一間房子，上面畫(huà)了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫(huà)了幾棵草兩棵樹(shù)，又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)幾朵云……這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。于是，我就讓哥哥猜猜我畫(huà)的是什么，有什么意思。哥哥看了一會(huì)兒工夫，就對(duì)我說(shuō)：“你是畫(huà)春天的景色�！蔽艺f(shuō)“：是的，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的`觀察能力。接著，我就把盤(pán)子里的東西倒回去，然后把一些用過(guò)的器具清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬。
然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫(huà)放到美術(shù)書(shū)里，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇15
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的'一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。
到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。
后來(lái)，我的畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇16
“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的`生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)大門(mén)上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面，哈！出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現(xiàn)了�？吹竭@些，我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著，手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門(mén)上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……
我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。
你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇17
畫(huà)畫(huà)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始接觸美術(shù)，最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà)，接著在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國(guó)畫(huà)和水彩學(xué)習(xí)后便將學(xué)習(xí)方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了也將近兩三年，但進(jìn)步也沒(méi)有多大。
如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)（8開(kāi)），至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此，隨著年級(jí)的增加，我的時(shí)間也越來(lái)越緊張，算起來(lái)到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的素描或速寫(xiě)了。于是，這個(gè)晚上，我想來(lái)無(wú)事，便萌生了一個(gè)念頭：好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具，就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗(yàn)一下我的`功力有沒(méi)有“退化”。于是，我擺好架勢(shì)，開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng)作”�？墒�，當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：誒？怎么越畫(huà)越丑了？于是，在一番“補(bǔ)救”無(wú)果后，我只好放棄。不過(guò)，我還是不甘心：總得有個(gè)結(jié)果吧！于是，我又拿了一張新紙，準(zhǔn)備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下，結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)的：一個(gè)小時(shí)，我除了浪費(fèi)了兩張紙之外，啥都沒(méi)干。
哎！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇18
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的啟蒙是在微雅美術(shù)館開(kāi)始的。
一開(kāi)始學(xué)素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時(shí)候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點(diǎn)，（跟我們平常寫(xiě)字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后，就開(kāi)始排線。排線就是先把線一點(diǎn)一點(diǎn)排出來(lái)然后排線中的線要排直。一開(kāi)始我一直排不好，后來(lái)慢慢的我開(kāi)始排的好一點(diǎn)了，老師看我把排線練得差不多了可以開(kāi)始教我畫(huà)石膏了。
開(kāi)始畫(huà)物體的`時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)物體前先要把物體固定在位置上然后再開(kāi)始畫(huà)，先要把線畫(huà)直如果線沒(méi)畫(huà)直就多畫(huà)幾遍就畫(huà)直了。我一遍一遍的練不知過(guò)了多久，我才漸漸地畫(huà)出了一點(diǎn)樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫(huà)好了。我端詳著把圖形畫(huà)好了，我對(duì)我畫(huà)的圖形感到很驚訝！因?yàn)槲揖谷豢梢援?huà)好一個(gè)不錯(cuò)的石膏畫(huà)。這是經(jīng)過(guò)了多少次練習(xí)才獲得了成功呀！
我喜愛(ài)畫(huà)素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇19
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)能手，要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫(huà)家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒，一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。
尤子健的鉛筆畫(huà)畫(huà)得可好呢！他主要畫(huà)動(dòng)物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫(huà)獅子畫(huà)出了它的傲慢，畫(huà)老虎畫(huà)出了它的威武，畫(huà)犀牛畫(huà)出了它的龐大，畫(huà)駱駝和鹿畫(huà)出了它們溫柔與可愛(ài)。但尤子健最?lèi)?ài)畫(huà)的是馬。他畫(huà)的馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，有的`馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長(zhǎng)嘶，有的馬在低叫：個(gè)個(gè)與真的無(wú)異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。
尤子健的水彩畫(huà)也不錯(cuò)。他畫(huà)的水彩畫(huà)五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，配舍得相當(dāng)默契，顯得十分和諧。
尤子健為啥畫(huà)得這樣好呢？原來(lái)，他每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總先看清被畫(huà)物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準(zhǔn)比例、大概位置，然后再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)候，還常常抬起頭，看個(gè)仔細(xì)。再加上他能堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，日久見(jiàn)真功，便成了畫(huà)畫(huà)能手。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇20
今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節(jié)課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題，老師接著說(shuō)：“這次跟以往不同，因?yàn)樵瓉?lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著眼睛畫(huà)的，這次要閉著眼睛畫(huà)，只給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間，你們隨便畫(huà)，讓你們體會(huì)一下盲人的感覺(jué)”。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我的心里忐忑不安，擔(dān)心畫(huà)到紙的外面，但還是硬著頭皮畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)老師在倒記時(shí)0時(shí)，我的心里感到不知所措，認(rèn)為我畫(huà)好得機(jī)率很茫然，當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛我才知道我們的`作品有多么恐布，一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。
這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊，要關(guān)愛(ài)盲人，愛(ài)護(hù)盲人，更不要岐視他們，同時(shí)我們要保護(hù)好我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，只有愛(ài)護(hù)我們的眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界�！�
這節(jié)課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應(yīng)該保護(hù)眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫(xiě)字姿式，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己心靈的窗戶吧!
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇21
初看這幅畫(huà)：黑色的的背景下，一本打開(kāi)的書(shū)，托著一個(gè)圓圓的地球，上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
重新再看這幅畫(huà)，咦？地球在看書(shū)嗎？依我看來(lái)，它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他一定要從人類(lèi)的角度去看看自己，去看看自己身體的'內(nèi)部，去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí)，人類(lèi)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周?chē)�，�?huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書(shū)上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮，讓他做地球的朋友，像同學(xué)站在一起，共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟，永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開(kāi)，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫(huà)，能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎？
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇22
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多特長(zhǎng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節(jié)目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅(jiān)持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導(dǎo)下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì)贊不絕口的夸獎(jiǎng)幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現(xiàn)在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專(zhuān)注，有耐心，看人物整體結(jié)構(gòu)，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細(xì)節(jié)。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有善于觀察，用心細(xì)致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì)更加生動(dòng)形象。
畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的'特長(zhǎng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇23
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì)畫(huà)什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術(shù)書(shū)，一手拿著紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習(xí)《字的'創(chuàng)意設(shè)計(jì)》�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。
開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認(rèn)真思考，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂(lè)”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結(jié)果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇24
好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。
雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。
當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙。可是我還是動(dòng)手去做了。
做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。
于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业?筆記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。
所以，有時(shí)候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。
我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇25
我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋(píng)果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì)畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫(huà)。
有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的`是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮��！我們一起畫(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么�！蔽抑v：“小狗狗。
”大家畫(huà)得津津樂(lè)道�？�！這就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅(jiān)信！她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇26
我們班有個(gè)“大隱隱于世”的大師級(jí)人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，可以說(shuō)有著深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)到達(dá)了大師的級(jí)別。
我們班有很多同學(xué)喜歡看動(dòng)漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對(duì)里面許多人物特別的喜愛(ài)，就會(huì)專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些動(dòng)漫人物的'海報(bào)來(lái)。不知道是誰(shuí)說(shuō)甜甜可以畫(huà)這些人物栩栩如生，就有人去找她，請(qǐng)她幫忙畫(huà)一張。沒(méi)想到這一畫(huà)就出名了，大家拿著那張畫(huà)好的畫(huà)，爭(zhēng)相傳閱，這個(gè)動(dòng)漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，仿佛能從畫(huà)中走出來(lái)似得，大家于是紛紛去找甜甜“約畫(huà)”了。
除此以外，甜甜畫(huà)板報(bào)也是一絕，每次學(xué)校檢查教室后邊黑板報(bào)的時(shí)候，班主任老師就會(huì)特別點(diǎn)名甜甜，讓她作為組長(zhǎng)領(lǐng)著其他的同學(xué)畫(huà)板報(bào)，不得不說(shuō)，甜甜出的每一期黑板報(bào)都是精品，常常能得到學(xué)校檢查組老師的贊譽(yù)。
這個(gè)小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來(lái)不唯才是傲，對(duì)待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都盡量答應(yīng)大家，我們都很喜歡這個(gè)畫(huà)畫(huà)大師。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇27
星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說(shuō)我們一起畫(huà)畫(huà)比賽吧，
我們兩人一人拿了一張白紙，準(zhǔn)備好彩筆，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我先用黑色的彩筆畫(huà)出白云，大樹(shù)，小草和太陽(yáng),我想：太普通了，沒(méi)有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫(huà)一個(gè)想象中奇妙的世界吧！
于是，我又在我的大樹(shù)上增加了一棵大樹(shù)，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹(shù)。畫(huà)完以后，我打量了一下實(shí)在太難看了，接著我又在樹(shù)邊畫(huà)了一個(gè)神奇的糖果屋，都是用糖果做的'，門(mén)是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫(huà)了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫(huà)完成了。
我扭頭看了看朱迅的，天�。∷�(huà)的可比我好多了，原來(lái)她畫(huà)的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來(lái)她讀得宇宙方面的書(shū)用上派場(chǎng)了。看了她的畫(huà)，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等
看著我們倆的畫(huà)，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰(zhàn)畫(huà)中玩得很開(kāi)心，以后我要去很多的地方，用我的畫(huà)筆一一記錄下來(lái)。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇28
一直以來(lái)，我都對(duì)畫(huà)畫(huà)比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，十分好看。但是，我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有自信，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)得不太好，畫(huà)得很丑，而且很粗心。每次涂色都會(huì)涂到外面去，一擦，有把里面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫(huà)出來(lái)就是個(gè)四不像。
我比較喜歡漫畫(huà)，因?yàn)槁?huà)比較可愛(ài)，也比其他的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。我沒(méi)跟媽媽說(shuō)，因?yàn)樗?huà)畫(huà)畫(huà)得可好了，我怕她說(shuō)我。我練了很久，還不見(jiàn)得有長(zhǎng)進(jìn)，我只好跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到，媽媽高興的就答應(yīng)了下來(lái)，立馬又給我添了美術(shù)工具，答應(yīng)暑假教我。
我開(kāi)始做完作業(yè)稍微練習(xí)，心里很開(kāi)心，我覺(jué)得開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，不用擔(dān)心被嘲笑畫(huà)不好了，還可以學(xué)會(huì)很多種畫(huà)法（比如國(guó)畫(huà)，素描）。說(shuō)不定以后還可以在同學(xué)面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫(huà)，幫助學(xué)習(xí)（思維導(dǎo)圖）
我還做了小小計(jì)劃，一星期兩節(jié)課左右，每節(jié)課一到兩小時(shí)，我要從基礎(chǔ)學(xué)起，一節(jié)課畫(huà)五官，一節(jié)課畫(huà)頭像。比如第一節(jié)學(xué)頭發(fā)、眼睛、鼻子等，那么第二節(jié)就可以畫(huà)一個(gè)頭像；再接下來(lái)就可以畫(huà)整體人物了。
我希望老媽能夠教得生動(dòng)一些，可以給我畫(huà)示范，講一些方法和技巧。
祝愿我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠成功！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇29
我喜歡畫(huà)畫(huà)，任何東西都能啟發(fā)我的靈感。一張餐巾紙，我也可以從它的圖案中找到靈感。
當(dāng)我腦子里充滿靈感的時(shí)候，我的彩色畫(huà)筆就會(huì)跳到我的手上，把我腦子里的靈感畫(huà)在畫(huà)紙上。它跳到我手上之后，就會(huì)健步如飛的在畫(huà)紙上不停的走著。它一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在藍(lán)天里飛翔的白色小鳥(niǎo)，橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點(diǎn)狗，正吐著粉嫩的小舌頭。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在水里玩小皮球的藍(lán)色海豚。
畫(huà)著畫(huà)著，我感覺(jué)到我的手心出汗了，手也有些酸麻。而我的畫(huà)筆好像一點(diǎn)都不累，還感覺(jué)越來(lái)越開(kāi)心了，我的靈感也還沒(méi)畫(huà)完。這時(shí)我心想，如果有人能發(fā)明一只和我一樣有五個(gè)手指頭靈巧的'機(jī)器手。那我就可以用機(jī)器手一直的作畫(huà)，直到畫(huà)完我的靈感。我想我一直這樣畫(huà)下去的話，肯定會(huì)成為一名偉大的畫(huà)家。
但是當(dāng)上畫(huà)家以后也會(huì)有些麻煩，如果在我作畫(huà)的時(shí)候沒(méi)有靈感，就算有這樣一只靈巧的機(jī)器手應(yīng)該也沒(méi)用，那時(shí)候會(huì)糟透了。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇30
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫(huà)素描時(shí)，我再一次體會(huì)到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學(xué)素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學(xué)素描了。我一大清早就做好了充分的準(zhǔn)備，心里激動(dòng)極了。大姨說(shuō)今天我們要畫(huà)一個(gè)正方體。我想素描不會(huì)很難，主要是把形體畫(huà)出來(lái)，然后再涂上“調(diào)子”，這樣就大功告成了。其實(shí)，并不是這樣的，畫(huà)素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車(chē)道，火車(chē)道的兩條軌道是平行的'，可是由于我們視覺(jué)的關(guān)系，看到的車(chē)軌離我們?cè)竭h(yuǎn)它就變的越狹窄。所以我們?cè)诋?huà)幾何形體的時(shí)候要把這些都畫(huà)出來(lái)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)大姨講，大姨也經(jīng)�？湮�，接下來(lái)要畫(huà)調(diào)子了，聽(tīng)我們班級(jí)里學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)說(shuō)上調(diào)子是素描一個(gè)比較難的步驟，所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過(guò)之后竟然說(shuō)我畫(huà)得很好，好像學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫(huà)得更認(rèn)真了。一會(huì)兒一幅完整的素描畫(huà)就完成了。我從遠(yuǎn)處看著我的作品，立體感是那么強(qiáng)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。
通過(guò)這次畫(huà)素描，我體會(huì)到了做任何事情，只要認(rèn)真努力，就一定能做好！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇31
我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)七彩的世界。
但畫(huà)畫(huà)讓我覺(jué)得更加快樂(lè)，它能讓我在傷心的時(shí)候變地快樂(lè)起來(lái)。
有一次，我作業(yè)做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見(jiàn)椅子有一張畫(huà)紙，心想：我以后認(rèn)真就是了，今天我要高興一點(diǎn)，畫(huà)一幅畫(huà)。于是我檫干眼淚，準(zhǔn)備畫(huà)了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣?xùn)|西拿來(lái)，便東西拿來(lái)，便開(kāi)使畫(huà)。畫(huà)什么呢？我左思右想，有了！畫(huà)一個(gè)小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？
我先畫(huà)一個(gè)小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個(gè)小蘋(píng)果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫(huà)上，對(duì)了，小朋友的嘴里要畫(huà)成笑的'表情，因?yàn)樗拈_(kāi)心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。最后畫(huà)上房子，無(wú)邊無(wú)際的草坪，小花，小草。畫(huà)好以后，我就小心的圖上顏色。畫(huà)這畫(huà)著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫(huà)畫(huà)。一幅畫(huà)完成了，我看著畫(huà)中的小朋友，覺(jué)得“她”跳得很開(kāi)心，我自己，也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
畫(huà)畫(huà)，使我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。它和我一起度過(guò)快樂(lè)，讓我忘記一切傷心和煩惱。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇32
我們班有個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人章鶴齡。為什么稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)達(dá)人呢？因?yàn)橹灰S便一畫(huà)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過(guò)很多地獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
記得有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們畫(huà)中國(guó)畫(huà)版的“池塘”。我手忙腳亂地?cái)D墨，上色。可那根本不像個(gè)池塘，倒像一幅抽象畫(huà)，分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花，簡(jiǎn)直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。
只見(jiàn)她正全身貫注地畫(huà)著自己的畫(huà)，那畫(huà)筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時(shí)而飛馳，時(shí)而停頓。
在上色時(shí)，她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一氣呵成”。一會(huì)兒，她就完成了她自己的杰作。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫(huà)當(dāng)作樣本來(lái)展示給我們看時(shí)。
“哇！哇”底下傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。那畫(huà)上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開(kāi)得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫(huà)得那么栩栩如生。
瞧，這就是我班的'畫(huà)畫(huà)達(dá)人。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇33
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我以前畫(huà)了一幅最令我滿意的一幅畫(huà)叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅《涼爽的夏季》。我先畫(huà)了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫(huà)了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
我又畫(huà)了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，��！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說(shuō)道：“這水真涼快�。≌媸侨玺~(yú)得水�。 比堑门赃厽岬么蠛沽芾斓娜思娂娕苓^(guò)來(lái)洗了一把臉。
緊接著，我又畫(huà)了一個(gè)花園�；▓@里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的'花朵。
我不敢說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫(huà)家工作的喲！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇34
畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，在成長(zhǎng)中畫(huà)畫(huà)還給我的生活添加了許多樂(lè)趣！
自從學(xué)了畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會(huì)夸贊，還會(huì)拿給同學(xué)們欣賞呢！而且每次學(xué)校繪畫(huà)比賽中都有我的名字。在家里，每個(gè)角落都有我的畫(huà)跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛(ài)第九屆全國(guó)繪畫(huà)比賽。參賽場(chǎng)地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場(chǎng)面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關(guān)于比賽的`注意事項(xiàng)后，比賽就開(kāi)始了！可能是因?yàn)楫?huà)太復(fù)雜的原因，我畫(huà)得很慢，一直哭個(gè)不停，手直冒冷汗，到比賽結(jié)束的時(shí)候都還沒(méi)畫(huà)完，我只好潦潦草草畫(huà)上背景。走出比賽場(chǎng)地的時(shí)候，我還在哭，媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系，努力了就好，這才使我停了下來(lái)。回家的路上，媽媽告訴我，老師發(fā)來(lái)信息，說(shuō)我獲得了二等獎(jiǎng)，我信不過(guò)自己的耳朵，再三追問(wèn)，才確定這是真的，這讓我高興了一個(gè)星期呢！
畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè)，也給我的成長(zhǎng)之旅留下了深刻的印象！
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇35
星期天，真是個(gè)晴朗的好天氣呀！天上的白云像一只只可愛(ài)的小羊在草地上悠閑地吃草，又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了，因?yàn)槲腋门笥研〖t約定，今天來(lái)我家畫(huà)畫(huà)比賽。我們倆都很喜歡畫(huà)畫(huà)，想把所有的`快樂(lè)畫(huà)出來(lái)。
小紅終于來(lái)了，我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧，今天我來(lái)當(dāng)評(píng)委，好嗎？”小紅和我同聲說(shuō)：“好啊，好啊�！蔽亿s快從美術(shù)袋里拿出二張畫(huà)畫(huà)紙和一盒彩色筆放到桌上，說(shuō)：“我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧，看誰(shuí)畫(huà)得最好看�！蔽覐牟噬P中拿出一根彩色筆，用右手的大拇指和食指拿彩筆，先畫(huà)幾朵白云，再畫(huà)幾只漂亮的蝴蝶，它們有的自由自在的在草地上飛來(lái)飛去，有的停在花朵和草地上。然后畫(huà)了幾只小羊，旁邊站著一個(gè)牧羊人。最后畫(huà)了一片綠油油的草地，看起來(lái)感覺(jué)真的很不錯(cuò)。
我們倆個(gè)都畫(huà)好了，請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)評(píng)委，媽媽認(rèn)真地看了看說(shuō)：“你們倆個(gè)都畫(huà)得很好，懂得仔細(xì)觀察，再接再厲，用課余時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，真是太棒了�！�
媽媽的話激勵(lì)著我們，我會(huì)好好利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，不斷成長(zhǎng)，堅(jiān)持到底，將來(lái)成為一名出色的畫(huà)家。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇36
”哈哈哈！哈哈哈……”從教室傳來(lái)一陣陣歡笑聲，他們?cè)诟墒裁茨�？我�(guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
哦！原來(lái)老師和同學(xué)在玩蒙眼畫(huà)畫(huà)的游戲呢！我想：不就是畫(huà)一幅畫(huà)嗎，我畫(huà)的畫(huà)可是很漂亮的，簡(jiǎn)直是輕而易舉。好像誰(shuí)不會(huì)畫(huà)似的。
開(kāi)始做游戲了，同學(xué)們有的自告奮勇，有的不敢舉手，有的在底下竊竊私語(yǔ)，好像在議論著什么似的。老師請(qǐng)王鶴霏第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)畫(huà)，老師給她蒙上了眼睛，把筆遞給她手中，她拿起筆，不假思索地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)”，”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼淚，有的笑痛了肚子，還有的都在地上打起了滾，她把太陽(yáng)畫(huà)在了西邊，把人畫(huà)在了屋頂，畫(huà)的很分散……等她摘下了眼罩一看，張大了嘴巴，捂住了臉，不知所措，好像要找個(gè)洞鉆進(jìn)去似的、。老師問(wèn)她畫(huà)的是什么？她有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：”一座房子，小人和太陽(yáng)�？粗谋砬�，好像在說(shuō)：”怎么會(huì)是這樣的！”
這次，我真正體會(huì)到那種看不見(jiàn)的'痛苦，雖然我沒(méi)有感受過(guò)看不見(jiàn)的痛苦，但是通過(guò)這個(gè)游戲，我真感受到了盲人的痛，我們要關(guān)愛(ài)盲人，不要歧視他們。
有感于畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)作文 篇37
你模仿過(guò)盲人畫(huà)畫(huà)嗎？我們302班模仿過(guò)。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師問(wèn)：“寫(xiě)作文難不難？”“難！”一部分同學(xué)說(shuō)，“不難！”另一部分同學(xué)說(shuō)。劉老師說(shuō)：“寫(xiě)作文其實(shí)并不難，上完這節(jié)語(yǔ)文課，你就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單。這節(jié)課我們先來(lái)畫(huà)畫(huà)，但要閉上眼睛畫(huà)�！奔埍话l(fā)到了每一個(gè)同學(xué)的手上，同學(xué)們面對(duì)劉老師，只等著劉老師一聲令下。此時(shí)，我的`心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)�！伴]眼，開(kāi)始畫(huà)！”劉老師說(shuō)�！鞍パ�，糟糕，我還沒(méi)拿筆老師就喊開(kāi)始了”，我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆：左邊摸一摸，沒(méi)有；右邊摸一摸，也沒(méi)有。不對(duì)呀，它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師，沒(méi)有筆我該怎么畫(huà)畫(huà)呀。
好不容易，我終于在桌上找到我的鋼筆，于是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺(jué)畫(huà)了好一會(huì)�！昂苋菀茁铩�，我心里想�！昂昧�，現(xiàn)在大家停下，”劉老師說(shuō)。我睜開(kāi)雙眼，揉揉眼睛。“哎呀媽呀，這這……我畫(huà)的什么呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，畫(huà)得和我一樣亂嘛。
“同學(xué)們，你們這樣畫(huà)畫(huà)有沒(méi)有什么感受呢？”“劉老師啊，我覺(jué)得這樣畫(huà)畫(huà)太難了，所以還是看著畫(huà)比較好，以后我寫(xiě)作文時(shí)也要多用眼睛觀察，多用心去感受，多看書(shū)多模仿，爭(zhēng)取寫(xiě)一篇好作文�！�
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