一句話的力量作文
一句話的力量教師的人漸漸散去,只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹(shù)葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然,我在想一句話,想那個(gè)兩年前的一句話。
兩年前,你的一句話改變了我,給了我力量,讓我走向成功。
我哭了,面對(duì)一張張不及格的試卷,老師嚴(yán)厲的目光以及同學(xué)們那嘲諷的目光,淚水劃過(guò)臉龐,思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會(huì)只有淚水;面對(duì)我的,會(huì)只有嘲笑。我后悔了,不該這樣無(wú)視他人,驕傲自大。
十幾天過(guò)去了,我拼命沉默,沉默,為的是換來(lái)一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒(méi)有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放學(xué),你對(duì)我說(shuō)了一句話‘淚水,只會(huì)淹沒(méi)自己;汗水才能將你送到成功的彼岸!医K于清醒,不能再這樣消沉下去了,我要用實(shí)際情況沖刷過(guò)去,展示出真正的自己。
于是,課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛;臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘,不放過(guò)一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)動(dòng)力,有一個(gè)目標(biāo),我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我就在這一天天奮斗中迎來(lái)了又一次考試。
考試前,又暗自默想了這一句話,反復(fù)想著。就這樣自信地進(jìn)入考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)了,我又哭了,可這是高興的哭,是付出與收獲的哭,這哭聲中包含著成功的喜悅,這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝一切,走向成功。
這一句話給了我力量,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。
窗外,樹(shù)葉依然在動(dòng)……
一句話的力量朋友,你有自己的鼓勵(lì)語(yǔ)嗎?有過(guò)關(guān)于它的故事嗎?如果沒(méi)有,就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!這是我的鼓勵(lì)語(yǔ)的由來(lái)。在一次語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講:“一個(gè)男孩的第一次挑柴的經(jīng)歷”。當(dāng)老師講到男孩的午餐丟了時(shí),我就在想:“丟了午餐該怎么辦呀!那小男孩得挨餓了”。當(dāng)我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時(shí),我真替他松了一口氣,也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏,小男孩已經(jīng)累趴下了,當(dāng)他看到了溫馨的燈火,腿上有勁了,快步向鄉(xiāng)村奔去。
真的是這樣,當(dāng)遇到困難時(shí),要用自己鼓勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)自己,這樣既增加了自信心,又有了自己的座右銘,這不是一舉兩得的事嗎?我的座右銘,也就是鼓勵(lì)語(yǔ)是砍柴中的最后一段話:“人生的擔(dān)子不管有多重,咬緊牙,挺!”。
記得有一次,我參加了夏令營(yíng),夏令營(yíng)組織了一個(gè)活動(dòng) “闖五關(guān)”。我們組的隊(duì)名是“藍(lán)色風(fēng)暴”,因?yàn)槲覀兊年?duì)服是藍(lán)色的。老師希望我們的友誼能經(jīng)得住風(fēng)暴的考驗(yàn)。在過(guò)電網(wǎng)時(shí),我的鼓勵(lì)語(yǔ)幫助了我。因?yàn)橐谟小半姟钡木W(wǎng)下一直到終點(diǎn),條件是“不許碰網(wǎng),如果碰網(wǎng)要重來(lái)”。結(jié)果,每次都是孔衛(wèi)超把網(wǎng)碰了,害得我們還得重新來(lái)。張煜實(shí)在忍不住了,說(shuō)了一句:“你真笨呀!不會(huì)趴在地上嗎?”。孔衛(wèi)超哭了。在最后一次,孔衛(wèi)超沒(méi)有碰網(wǎng)。而我的的眼睛也不知什么時(shí)候蹭破了皮,那時(shí)我就想放棄,不過(guò),還是沒(méi)有。因?yàn)槲抑,如果放棄,那么我們組將不會(huì)得到紅旗。“咬緊牙,挺住!”,我的座右銘鼓勵(lì)了我。是呀!不要放棄,咬緊牙!挺!為了我們組的紅旗。
真的,有時(shí)座右銘真的挺重要的。
一句話的力量臺(tái)灣作家林清玄在讀高中二年級(jí)時(shí),他的學(xué)業(yè)和操行在學(xué)校都是劣等,還被記了兩次大過(guò),兩次小過(guò),被留校觀察看,設(shè)置被趕出了學(xué)校的學(xué)生宿舍。許多老師對(duì)大已經(jīng)不抱什么希望了,但他的國(guó)文老師王宇滄卻沒(méi)有嫌棄他,常把她帶到家里吃飯,有事請(qǐng)假時(shí),還讓他給同學(xué)們上國(guó)語(yǔ)課。王老師告訴他:“我教了50年書(shū),一眼就看出你是個(gè)能成大器的學(xué)生。”這句話讓林清玄既感動(dòng)有震撼。為了不辜負(fù)老師的一片苦心,他從此發(fā)憤努力,決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一句話的力量那個(gè)夜晚,他撫著我的臉頰,風(fēng)從耳畔劃過(guò),淚水充盈眼眶。寂寥,清冷。沙啞而低沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),“總會(huì)過(guò)去的!眲x那又歸于平靜。
時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去,僅留下一地的瞠目與嘆息。
處于一片白色之中,周?chē)目藓奥曀剖菍⑻斓匾材槐瘧z,由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了,在那個(gè)夏季。
當(dāng)從醫(yī)院離開(kāi)的時(shí)候,我以為如爺爺口中說(shuō)的一般,即使再艱難,再困苦,終究會(huì)好的。卻不曾料到,短短五天,您與世長(zhǎng)辭,徒留了哀聲成片。
看著您慈祥的笑著,安靜的躺在鮮花簇?fù)淼牡胤。淚眼朦朧,我憶起了許多,許多……
往事依稀,猶記得當(dāng)年?duì)敔斂値е胰ヅ逝郎搅炙畮?kù)邊的巖石,巖石呈斜坡形,高約五十米,若是不慎定是會(huì)從上頭摔下。“我們來(lái)比比,看誰(shuí)先爬上!”爺爺興高采烈地笑著對(duì)我說(shuō),我摸了摸石頭,堅(jiān)硬的很,心中略有些怯意,但又不想做縮頭烏龜,只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然爺爺一把年紀(jì),可身體還算硬朗,立馬將與我的距離拉出好長(zhǎng)一段,我一心急著爬上去,卻顧此失彼,不慎從高處滾下,看著手腳均被磨出了血,我沮喪的佇立于一側(cè),爺爺見(jiàn)此狀,大聲的對(duì)我喊道:“乖孫女,都爬到一半啦,別放棄哩!你想啊,苦難永遠(yuǎn)在你眼前,倘若你不去打敗它,它便會(huì)來(lái)打敗你,縱然前路如何崎嶇,也一定咬咬牙堅(jiān)持住,記住,困難啊,總會(huì)過(guò)去的!”我似乎明白了些什么,咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。
那日,我與爺爺共同下了山,那時(shí),漫山遍野的山茶花,花香四溢……
看著爺爺身旁的山茶花,我仿佛覺(jué)得又回到了那天,我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。
墓邊青山綠水,墳變開(kāi)滿了山茶花,處于青山之巔,可俯瞰那個(gè)山巖,俯瞰著您的家。
回首仰望山林,仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近:無(wú)論多么困苦,多么艱難,記住,總會(huì)過(guò)去的!
一句話的力量看到現(xiàn)在的李子,我心里舒服多了,其實(shí),這都?xì)w功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。
李子是二嬸家的獨(dú)生子,六歲時(shí)他失去了父愛(ài),二嬸對(duì)他百般寵愛(ài),使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的?,但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒(méi)有辦法,只好放棄了對(duì)他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)?謬樞W(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個(gè)半死,后悔不該溺愛(ài)李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中,看見(jiàn)李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒(méi)有出息??你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說(shuō)不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,媽希望你能爭(zhēng)口氣,長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽(tīng)李子冷冷地回了一句:“我什么都不會(huì),叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進(jìn)門(mén)的姐姐聽(tīng)到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說(shuō)話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒(méi)出息,記得你爸生前對(duì)你說(shuō)的話嗎?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的`眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸護(hù)著我,媽媽愛(ài)著我,世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們,奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽?xiě)牙铮曂纯蓿骸皨專(zhuān)覍?duì)不起你,我辜負(fù)了您和爸爸的期望,我真是沒(méi)用!媽?zhuān)判陌桑乙院笠欢ㄅW(xué)習(xí),期末一定要拿第一!”說(shuō)完,把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了,高興地笑了……
果真,期末時(shí),李子捧回了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著老師的評(píng)語(yǔ):“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的得力助手!笨吹竭@里,二嬸激動(dòng)地哭了……
人有時(shí)很奇怪,會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn),只要及時(shí)懸崖勒馬,什么時(shí)候都不會(huì)晚的。
一句話的力量獨(dú)坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了,我還能重新站起來(lái)嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。我奔出校園,漫無(wú)目的地在大街上游蕩,班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺(jué)像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來(lái)的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起,他已開(kāi)口了:“你哭了嗎?”我沒(méi)吱聲,一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對(duì)不起!”他打斷了我,笑著說(shuō):“小姑娘.沒(méi)有關(guān)系!其實(shí),生活便是如此,當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí),我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒(méi)用的,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來(lái),在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),花開(kāi)不只在春天!只要有陽(yáng)光,花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放!f(shuō)完,他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里,注視他遠(yuǎn)去的背影,那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功!天終于放晴了,我加快了步伐。推開(kāi)教室的門(mén),老師正微笑著站在那里,我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉,我想明年的春天它們又會(huì)不,一定會(huì)枝繁葉茂的!今后,無(wú)論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)!因?yàn)橹灰嘘?yáng)光,花兒總會(huì)絢麗綻放!
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