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謝謝你老師作文

時(shí)間:2023-05-02 08:26:35 作文網(wǎng) 我要投稿

謝謝你老師作文

  老師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講。在與您相處的日子里,我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。老師,謝謝您!以下是動(dòng)畫(huà)短片鷸觀后感,給大家作為參考,歡迎閱讀!

謝謝你老師作文

  謝謝你老師作文1

  老師,多么優(yōu)美的一個(gè)名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋,還有誰(shuí)更適合這一句話呢?

  回憶四年前,剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長(zhǎng)大成人。記得以前,剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來(lái)就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問(wèn)題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的.潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。

  有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題剛剛被提出,就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說(shuō):“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友!闭f(shuō)完,潘老師便點(diǎn)中了我,我慢騰騰的站了起來(lái),看了看同學(xué),大家一雙雙真摯無(wú)比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾的說(shuō)出了答案!安皇钦f(shuō)的很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬暮芎妹?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。

  是老師,使我有勇氣回答問(wèn)題,是老師,使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您,老師。

  謝謝你老師作文2

  這星期你把我叫出來(lái)教育了我,真的讓我懂得了不少。

  你說(shuō),作為你的課代表,你最喜歡我,最關(guān)心我,也必須對(duì)我負(fù)責(zé)。你說(shuō)我平時(shí)好象對(duì)老師不是很尊敬,但是你已經(jīng)了解我了,會(huì)原諒我。謝謝你對(duì)我的諒解,其實(shí)我內(nèi)心是十分尊敬你的,因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽撕芏。其?shí),我一直把你當(dāng)作朋友看待,對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友之間無(wú)須拘束,也許是我想錯(cuò)了吧,朋友是朋友,但首先你是我的老師!我親愛(ài)的老師,以后,我盡量克制自己。

  你還教育我各課成績(jī)的平衡。作為你的課代表,英語(yǔ)出色你當(dāng)然高興。可是你說(shuō)你不僅關(guān)心我的一門(mén)成績(jī),功課平衡更重要。雖然你不是我的班主任,僅僅是我的一個(gè)任課老師,但是你能對(duì)我這么關(guān)心,我真的'很感動(dòng),謝謝你,我一定不會(huì)辜負(fù)你。

  你對(duì)我真的很關(guān)心,最近,你說(shuō)你發(fā)現(xiàn)我和班上一個(gè)人的關(guān)系很不好,我說(shuō)是的。你又教育我要大氣,同學(xué)之間要互相幫助……

  僅僅是一個(gè)任課老師,你卻對(duì)我們特別關(guān)心。每天放晚學(xué),你"逼"著我們背單詞,背課文,很晚才回家,然而有很多的人有100個(gè)不愿意,不理解你,老師,你別累著了自己。

  近期,你忙著輔導(dǎo)我們英語(yǔ)競(jìng)賽,為我們付出了好多。昨天,我到處找不到你,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你生病去醫(yī)院了,本以后不用去輔導(dǎo)了,沒(méi)想到你堅(jiān)持為我們輔導(dǎo)。

  看到這一切,眼淚就不住地往下留,從來(lái)沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)我,是你,讓我看到了希望!

  僅此,帶給你最誠(chéng)摯的祝福,愿你工作順利!

  Theend。

  ByKathy。

  謝謝你老師作文3

  在小學(xué)生涯中,我要謝謝您,陳老師。

  陳老師常常地頭發(fā),大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了陳老師的班級(jí)。那時(shí),我還年幼無(wú)知,雖然,我在讀三年年級(jí),我在陳老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),這是,陳老師請(qǐng)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你叫夏馨倩吧!”“是,我叫夏馨倩!”我小聲而害怕地說(shuō)。后來(lái),在陳老師的'勸阻下,我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)了。

  記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,陳老師把第一單元的課文教完了,對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“同學(xué)們,明天我們要第一單元測(cè)試,回家要好好復(fù)習(xí)第一單元!薄爸懒恕!比嗤瑢W(xué)齊聲說(shuō)。可我心里是這樣想的,我成績(jī)反正已經(jīng)很好了,回家我不復(fù)習(xí)了,我肯定能考100分。但是,這次的測(cè)試我只考了69分,我失望了。陳老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“夏馨倩,你不要?dú)怵H,這次測(cè)試你考了69分,下次測(cè)試你考96分,不就好了嗎?”說(shuō)得也是,我為什么要這樣呢?于是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。

  謝謝你,陳老師,謝謝您在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我。

  敬愛(ài)的陳老師,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后,請(qǐng)?jiān)僮屛业酪宦暎骸袄蠋,謝謝您!”

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