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說說心里話作文
說說心里話說說心里話
作者:潘紫儀
每個(gè)人都有自己的心里話,我也有自己的心里話想對爸爸說。只是您的威嚴(yán),使我難以啟齒,今天我可以借此機(jī)會,暢所欲言,說出自己的心里話了。
從學(xué)小提琴的第一課開始,當(dāng)老師執(zhí)起小提琴拉出美妙的音符,我就喜歡上了小提琴,可我的學(xué)習(xí)成績卻漸漸地下降了許多,我又擔(dān)心又煩惱,既怕媽媽說我不用功讀書又怕老師說我貪玩,當(dāng)時(shí)我的心情很郁悶,每次參加考試或者小提琴對手賽,我都心驚膽戰(zhàn),生怕出錯(cuò)。特別是學(xué)小提琴時(shí)出錯(cuò),媽媽總是揪我的耳朵,而且還說上一兩句傷我自尊心的話,我感到很自卑?砂职置看螐膹V州打來電話,總是鼓勵(lì)我,萬事開頭難,勤學(xué)苦練出真功夫,干任何事情都不能半途而廢,使我又鼓起了勇氣,增加了我的自信心。
春節(jié)剛過,爸爸就為我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)作息,完成每天的學(xué)習(xí)課程,使我既有了學(xué)習(xí)的興趣,又有了活動(dòng)的自由空間,把我的學(xué)習(xí)壓力變成了學(xué)習(xí)動(dòng)力,我在玩中學(xué)到了更多的知識,正應(yīng)了奶奶的一句話:“做任何事只要用心安排好,把每件事當(dāng)做玩來對待,玩出成績,這就是成功”。奶奶說得太好了。
其實(shí)我也很理解父母的苦心,一切都是為了我的成長,我將一定用功學(xué)好每門功課,用優(yōu)異的成績來回報(bào)所有關(guān)心我的人。我的心里話雖然很樸實(shí),但它卻是我最想說的話。
我和老師說說心里話《作文:我和老師說說心里話》今天是九月十日教師節(jié),我想和老師說說心里話。老師,您講課的聲音很好聽,課上的很生動(dòng),我很喜歡上您的課。老師,您每天早上很早都來到學(xué)校,很晚才回家,您辛苦了。老師,您上課時(shí)對我們的要求可嚴(yán)了,如果誰在課堂上搗亂,您就會給誰嚴(yán)厲的批評。老師,我以后上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)好學(xué)生。老師,謝謝您!祝您身體健康,合家歡樂!《我和老師說說心里話》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
說說心里話如今的孩子們整天就忙著學(xué)習(xí)、做作業(yè)、應(yīng)付考試。哪有時(shí)間去跟父母溝通并了解他們的想法呢?作為子女的我們應(yīng)該跟父母說說心里話溝通一下,讓父母多了解一些我們的心聲,我們也得了解父母心中的想法。
所以,在我們沒有時(shí)間去跟父母說心里話,即使有時(shí)間,父母也會讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的情況,我要在這里把我們眾多學(xué)生的煩惱說出來:
什么時(shí)候才能真正地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?所有人的童年應(yīng)該都是金色、快樂的,但我們這群80后、90后卻不盡然。看著窗外的小朋友們正在盡情的玩耍,想到更多的孩子們還在埋頭苦讀,我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的心里話我最大的煩惱。
溝通,是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁,作為孩子的我們,應(yīng)該好好抽出一些時(shí)間,去主動(dòng)地找父母、溝通、交流、說說心里話,相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流,父母一定會理解你的,因?yàn)樗麄冊?jīng)也有過童年。
溝通是重要的,讓我們跟父母說說心里話吧。因?yàn)橹挥羞@樣,才能還我們一個(gè)金色的,快樂的童年!
我也說說心里話我也說說心里話
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,心里特別的高興。我非常喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師教我們學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué),還學(xué)畫畫和唱歌。我已經(jīng)學(xué)會了漢語拼音還認(rèn)識了很多字,還開始學(xué)習(xí)寫作文啦!下課,老師還和我們一起玩兒,多有趣呀!
說說我的心里話《作文:說說我的心里話》說說我的心里話
媽媽,有一件事我一直沒敢跟您說,生怕您打我,今天,我只好在這篇作文中跟您說了。
那是去年數(shù)學(xué)考試之后,我滿以為能得100分,可是,老師把考卷發(fā)下來之后,我一看,媽呀,一個(gè)錯(cuò)號、兩個(gè)錯(cuò)號、三個(gè)錯(cuò)號、、、、、、我竟然得了70分,我的那得意勁,全都拋到九霄云外去了,怎么辦?告訴媽媽吧,得挨揍;不告訴媽媽吧,我就是個(gè)不誠實(shí)的孩子。想著想著,我還是決定不告訴媽媽。http://./回到家,您媽媽走過來笑瞇瞇地問我:“考試了嗎?”我心里害怕極了,但我還是鎮(zhèn)定地說:“沒有。”
我連忙把試卷藏起來,以后的幾天,我都提心吊膽的,生怕被您發(fā)現(xiàn)。媽媽,我決定把這件事告訴您,您能原諒我嗎?《說說我的心里話》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
和“壞”同學(xué)說說心里話和“壞”同學(xué)說說心里話
○吉林省白城市洮北區(qū)文化小學(xué)校四年四班趙馳
我想對那些違反班級紀(jì)律的同學(xué)說句心里話:“今后不要再違反班級紀(jì)律,課堂上大聲喧嘩了!
大家還記得9月29日下午,第二節(jié)課發(fā)生的事情吧!我們的班主任老師參加學(xué)校組織的大合唱排練去了。這時(shí)班級里有一部分同學(xué)不學(xué)習(xí)而在聲喧嘩了,影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)。老師知道后很生氣。
說心里話:“當(dāng)時(shí),我真想站在講臺前,制止那些違反紀(jì)律的同學(xué),可我當(dāng)時(shí)沒有勇氣那樣做。因?yàn),我既不是班長,又不是班干部!
今天,我終于鼓起勇氣和那些同學(xué)就句心里話,希望他們今后不要再違數(shù)據(jù)通路紀(jì)律,不要再犯錯(cuò)誤了。
這樣,我們的老師才能夠放心地去辦學(xué)校臨時(shí)交待的事情。我們也也才能在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,你們說對不對呀!
跟父母說說心里話跟父母說說心里話
上海民辦交大飛達(dá)中學(xué)
預(yù)備(1)班黃翊華
為什么我要取“跟父母說說心里話”這個(gè)題目呢!因?yàn)槲艺J(rèn)為,作為子女的我們該跟父母說說心里話溝通一下,讓父母多了解一些我們的心聲,我們也得了解父母心中的想法。
如今的莘莘學(xué)子啊!整天就忙著學(xué)習(xí)、做作業(yè)、應(yīng)付考試。哪有時(shí)間去跟父母溝通及了解他們的想法呢?
現(xiàn)在的我們總想以自己的力量去“闖世界”,去干一些“偉大”的事,而父母總會阻止我們,怕我們“受傷”,為此總會發(fā)生一些不可避免的矛盾,為什么說這個(gè)矛盾不可避免呢?就因?yàn)樘狈⒆雍透改钢g的溝通和交流了,矛盾積深了,可能會引發(fā)一些完全不必要的后果,比如:離家出走,自虐……
我們沒有時(shí)間去跟父母說心里話,即使有時(shí)間,父母也會讓我們?nèi)ジ蛇@干那。就像我為什么那么不快樂,剛做完作業(yè),準(zhǔn)備看電視,媽媽又讓我去練毛筆字;吃完飯又讓我做課外輔導(dǎo)書;看到窗外的小朋友們正在盡情的玩耍,我心中有一種說不出的味道。下午還得上寫作課,奧數(shù)班,還有什么英語強(qiáng)化班……
人們說童年是金色的,快樂的,可為什么我的童年就這么不快樂呢?爸爸媽媽,你們知道原因嗎?
所有人的童年都應(yīng)該是最快樂的,那么我的煩惱也是眾多學(xué)生的煩惱是從哪來的呢?相信你看了這篇文章后心情一定很沉重吧!什么時(shí)候才能真正地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)呢?讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?為什么會這樣,就是因?yàn)楦改负秃⒆尤狈贤,而溝通的時(shí)間都放在學(xué)業(yè)上了!爸爸、媽媽、老師、社會各方面都因該來關(guān)心一下這個(gè)十分嚴(yán)重的問題!就是因?yàn)楦改负秃⒆尤狈贤。溝通,是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁,作為孩子的我們,應(yīng)該好好抽出一些時(shí)間,去主動(dòng)地找父母、溝通、交流、說說心里話,相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流,父母一定會理解你的,因?yàn)樗麄冊?jīng)也有過童年。
溝通是重要的!
讓我們跟父母說說心里話吧!
寫作感悟:讓我明白了與父母溝通的重要性,也希望爸爸、媽媽、老師、社會各方面都因該來關(guān)心一下這個(gè)十分嚴(yán)重的問題!什么時(shí)候才能真正地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)呢?讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?還我們一個(gè)金色的,快樂的童年!
和所有爸爸媽媽說說心里話親愛的爸爸媽媽們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,一個(gè)三口之家每天都在一起,可真正向?qū)Ψ皆V出心里話卻很少,幾乎已經(jīng)為零。今天我要用自己的筆和自己的心與你們交談。
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