第一次上網(wǎng)作文

第一次上網(wǎng)

《作文:第一次上網(wǎng)》

每當(dāng)我想起第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來。那天晚上，我打開爸爸的計(jì)算機(jī)，學(xué)著他的樣子上了互聯(lián)網(wǎng)，我選擇了“笑傲江湖”網(wǎng)，因?yàn)橄挛缥覄偼媪恕靶Π两�湖”游戲。我還學(xué)著祖千秋的名字給自己起了個(gè)“祖萬冬”的網(wǎng)名。

我在聊天室里遇到了一個(gè)叫“帝國”的網(wǎng)友，便攀談起來。他也是個(gè)計(jì)算機(jī)游戲愛好者，而且是個(gè)打字高手，比我“烏龜爬”的速度快多了。

“帝國”好像對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。當(dāng)我告訴他我已通過電子琴五級考試，他也告訴我說“我和它的外甥女一樣�！�…我向“帝國”搜要電話號碼，以便經(jīng)常聯(lián)絡(luò)�！暗蹏�”爽快的把手記號碼打在了屏幕上，我一看，“帝國”居然是我的小舅。

神奇的網(wǎng)絡(luò)，有趣的網(wǎng)絡(luò)。

《第一次上網(wǎng)》

我第一次上網(wǎng)

《作文:我第一次上網(wǎng)》

我第一次上網(wǎng)是在不久前的一天，離現(xiàn)在差不多三天吧。

爸爸從南昌買了一臺二手電腦回來。接上現(xiàn)成的網(wǎng)線。打開網(wǎng)站，里面的內(nèi)容真是豐富多彩。我一下子就迷上了。今天爸爸要我在網(wǎng)上寫一篇作文。我不知道如何操作，爸爸就一步一步地告訴我。終于我申請了一個(gè)注冊號，一登錄，成了。我真是十分地高興。爸爸就告訴我在上面寫一篇文章投上去。我心里真是緊張極了。我寫了一篇十分簡單的作文，也不講究什么質(zhì)量。只要能在上面看到我的作文就行。好了，寫完了，我迫不及待地想欣賞自己的勞動(dòng)成果呢�！段业谝淮紊暇W(wǎng)》

難忘的第一次

許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了這是我第一次上網(wǎng)。

第一次上網(wǎng)

第一次上網(wǎng)

上網(wǎng)，是人們茶余飯后談?wù)摰脑掝}。無論走在大街上、坐公交車?yán)锘蛘呷藗冏呗妨奶�，多�?shù)都是在談?wù)撽P(guān)于網(wǎng)絡(luò)的事情。每當(dāng)聽到關(guān)于上網(wǎng)的話題，我心里都是充滿好奇和渴望。雖然我家也有電腦，可是我是受限制的。我只能查找關(guān)于學(xué)習(xí)方面的知識。媽媽說，上網(wǎng)游戲耽誤學(xué)習(xí)。只允許我周末寫完作業(yè)的情況下看看動(dòng)畫片。

記得第一次上網(wǎng)，是在媽媽的幫助下，瀏覽了祖國各地的美麗風(fēng)景。在網(wǎng)上，我進(jìn)行了全國一日游。

首先我們打開網(wǎng)頁，輸入風(fēng)景，百度一下。風(fēng)景圖片真是不少呀，山水的、雪景、山峰……中國的、外國的。我首先選擇了美麗的首都北京作為首站地，因?yàn)槲疫�沒有去過北京。先去天安門，還看到了升旗儀式，看到五星紅旗冉冉升起，仿佛置身其中。隨后我又登了長城。蔚藍(lán)的天空下，雄偉的長城像一條蛇一樣，蜿蜒起伏在連綿的山巒中，好壯觀。

游完了北京，我又去了西湖，九寨溝……還去了臺灣呢。去看看聞名的日月潭。我還知道了臺灣有個(gè)高山族，人們很熱情很好客。

我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽媽媽的講解，媽媽說：“我們的祖國幅員遼闊，地大物博，風(fēng)景秀麗，歷史悠久�！�

電腦太神奇了。我跟媽媽說，以后我們不出去旅游了，那樣太浪費(fèi)錢，只要坐在電腦前，想去哪里，就去那里，多好呀。媽媽摸著我的頭，笑的眼淚都流了出來。我也很開心。

這就是我第一次上網(wǎng)，現(xiàn)在我在學(xué)校也開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)了。我要好好學(xué)習(xí)，讓電腦成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

指導(dǎo)教師：龐冬梅

第一次上網(wǎng)

第一次上網(wǎng)

作者：李明澤

（吉林油田鉆井小學(xué)五年六班）

我經(jīng)歷過很多第一次：第一次搬家、第一次坐火車、第一次坐飛機(jī)……。但這次我要說的是第一次上網(wǎng)。很早就聽別人說過，網(wǎng)絡(luò)非常有趣。

那是三年級暑假的一天，有位胖胖的叔叔拿著一個(gè)小盒子來我家，在我家電腦上來來回回也不知道忙些什么。爸爸說：這是裝寬帶。意味著以后我可以上網(wǎng)了。這是我對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的開始。

在媽媽指導(dǎo)下，我好奇而又笨拙地打開了媽媽推薦的網(wǎng)站：中國兒童網(wǎng)、學(xué)樂中國、百度……，哈哈，真豐富！什么新聞、購物、課堂、世界各地、動(dòng)畫片……，看得我眼花繚亂，我那小小的心靈一下子歡騰起來，內(nèi)心充滿了歡樂，雖然還不太明白網(wǎng)上很多東西。突然響起“咳咳”的聲音，怎么回事？電腦感冒啦？難道它不舒服也會(huì)說嗎？媽媽笑了，告訴我，這是有人上線了�！吧暇�是什么意思？”我好奇地問�！吧暇�也叫登陸，是你的好友中有人上網(wǎng)了，告訴你一聲。”“哦，原來這樣，不是電腦生病��！”我不好意思地笑了，心想：科技發(fā)展好快呀，電腦也會(huì)“說話了”！

媽媽告訴我，正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來很大便利，邊說邊幫助我登陸我的QQ，這是媽媽早就給我申請的。我打開了攝像頭、麥克風(fēng)和QQ窗口，還沒來得及細(xì)看就聽到“嘟嘟”的鈴聲，媽媽說，是舅舅在要求視頻。只見媽媽輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就看見舅舅、舅媽和可愛的小妹擠在電腦前笑呢。哈哈，真好！原來通過網(wǎng)絡(luò)可以視頻聊天！媽媽說，這項(xiàng)功能相當(dāng)于“可視電話”。那就是說，以后周末，我可以跟煙臺的小妹聊天；可以向遠(yuǎn)在安徽的爺爺、奶奶當(dāng)面問好；可以看見上大學(xué)的哥哥姐姐；當(dāng)然，可以和我的老師、同學(xué)溝通啦！

網(wǎng)絡(luò)真是神奇！第一次上網(wǎng)，不但讓我了解了很多信息，可以與親朋好友面對面聊天。還讓我明白：科技發(fā)展的太快了，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰的！

評閱：

開頭簡單明了，通過幾個(gè)“第一”引出第一次上網(wǎng)，同時(shí)，一句話帶出“聽別人說過，網(wǎng)絡(luò)非常有趣”，給人一個(gè)懸念：究竟作者第一次上網(wǎng)是啥樣的，有趣？還是......，引人想看下去。

第二段，簡單交代孩子眼中裝寬帶的不解與直觀認(rèn)識的開始，可以想象，孩子在看到一個(gè)“胖胖的叔叔拿著一個(gè)小盒子”在他家電腦上搗鼓，不解，既讓人想到孩子那種好奇，又能體會(huì)出孩子那種對電腦的愛護(hù)，肯定要問爸爸：不怕電腦弄壞了，那個(gè)叔叔又不認(rèn)識，所以，才出現(xiàn)：“爸爸說：這是裝寬帶�！�

第三、四段是文章的重點(diǎn)，也是全篇突出作者第一次上網(wǎng)時(shí)的那種好奇、驚喜、誤解后的尷尬與調(diào)皮的那種神態(tài)，文字精煉、語言樸素，但描寫和蘊(yùn)藏的內(nèi)涵豐富，可以說，語言雖簡潔，但描述淋漓盡致而又酣暢、神怡。

其中，“好奇而又笨拙地”突出表現(xiàn)了小作者第一次上網(wǎng)那種“不知但急于想知”而又不能熟練操作的那種神態(tài)！緊接著的短短一句“哈哈，真豐富！什么新聞、購物、課堂、世界各地、動(dòng)畫片……，”非常經(jīng)典地用近似小孩口頭語言的文字描寫出小作者第一次上網(wǎng)時(shí)的驚奇和驚喜，體現(xiàn)出小作者對當(dāng)時(shí)神情與內(nèi)心把握的分寸，顯示小作者文筆的細(xì)膩與豐富。一句“電腦感冒啦？難道它不舒服也會(huì)說嗎？”讓人不由想象出一個(gè)小學(xué)三年級的小學(xué)生，滿臉疑惑地望著母親詢問的表情，也反映出小孩初次接觸“電網(wǎng)”的那種“無知”而又“想知”的復(fù)雜心態(tài)�！芭�，原來這樣，不是電腦生病�。　蔽也缓靡馑嫉匦α恕�，又貼切地刻畫出小作者因?yàn)樽约旱摹盁o知”而冒出的“傻話”而感到尷尬與調(diào)皮的那種神態(tài)，仿佛看到小作者摸著腦袋給母親做著“鬼臉”、嘴里還在小聲嘟噥：原來這樣，不是電腦生病！并由此，小作者感嘆：“科技發(fā)展好快呀，電腦也會(huì)“說話了”！”

在第四段中，作者主要描述“電網(wǎng)”的另一種重要功效：視頻通話。從文中寥寥的幾句話：“跟煙臺的小妹聊天”、“向遠(yuǎn)在安徽的爺爺、奶奶當(dāng)面問好”、“看見上大學(xué)的哥哥姐姐”，可以看出，小作者老家遠(yuǎn)在南方，爺爺奶奶、舅舅以及上學(xué)的哥姐都不在跟前，平時(shí)很少見面。從這些文字里可以看出小作者那種“無網(wǎng)”時(shí)，那種相見這些人卻又不能常見的無奈與期盼。連續(xù)用了四個(gè)“可以”就更好地表現(xiàn)出“有網(wǎng)”后的喜悅和急迫，也可以看出小作者那種濃濃的親情、友情�！肮�哈，真好！”文字雖簡練，但可以活生生地看到小作者那種利用“電網(wǎng)”看到親人的那種喜悅之情�！爸灰妺寢屳p輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就看見舅舅、舅媽和可愛的小妹擠在電腦前笑呢”一句，既寫出了小作者見到舅舅一家的高興勁，文字特色恰恰是表現(xiàn)出小作者的那種淘氣，仿佛看到一個(gè)孩子，指著電腦里的舅舅一家擠在一起的腦袋圖像，看著母親哈哈大笑（也可以想象出母親此時(shí)也在笑），仿佛說：媽媽，你看舅舅他們，真逗！也涵射出舅舅一家對視頻通話、見到姐姐一家的那種迫不及待的心情。這也是目前視頻通話功能最實(shí)用、常用的體現(xiàn)，尤其是遠(yuǎn)隔千里的親戚、朋友們之間。這也驗(yàn)證了本段開頭母親說的話：“正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來很大便利”。

結(jié)尾段應(yīng)該是全篇的主題反映所在，作者一句“網(wǎng)絡(luò)真是神奇！”集中概括了小作者第一次上網(wǎng)的收獲與神態(tài)！“神”與“奇”在這里的簡單結(jié)合，內(nèi)涵豐富地折射出小作者對第一次上網(wǎng)時(shí)所體驗(yàn)出的那種“不知”、“有點(diǎn)知”、“又想都知”，甚至對網(wǎng)絡(luò)功能崇拜的地步。然后，又是用簡單的兩句話概括了第一次上網(wǎng)所認(rèn)識的網(wǎng)絡(luò)主要功能，但這不是結(jié)束！最后作者用畫龍點(diǎn)睛的一筆：“科技發(fā)展的太快了，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰的！”突出了小作者第一次上網(wǎng)的真正收獲！當(dāng)然，從中可以體會(huì)作者要學(xué)好科技的那種志向。但這句話，作者沒有寫，讀者順著他的思路可以感受，因?yàn)椋�若寫出了這類的話語，可能就破壞了整篇的一種獨(dú)特的完美！小作者的構(gòu)思和文筆比較新穎和個(gè)性，寫作潛力很大！

細(xì)細(xì)品味小作者的這篇文章，作者將功能龐大、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)的看法濃縮成短短的幾百字，全文構(gòu)思巧妙，語言簡練，文筆流暢，重點(diǎn)突出，描寫雖簡單但豐富而有活潑，如悠悠的大山深處靜靜流淌的一只潺潺小溪，仿佛大山的磅礴中透露出的一灣碧綠、清新而有靈性的“海子”，確實(shí)很美！

第一次上網(wǎng)

第一次上網(wǎng)

作者：李明澤

（吉林油田鉆井小學(xué)五年六班）

我經(jīng)歷過很多第一次：第一次搬家、第一次坐火車、第一次坐飛機(jī)……。但這次我要說的是第一次上網(wǎng)。很早就聽別人說過，網(wǎng)絡(luò)非常有趣。

那是三年級暑假的一天，有位胖胖的叔叔拿著一個(gè)小盒子來我家，在我家電腦上來來回回也不知道忙些什么。爸爸說：這是裝寬帶。意味著以后我可以上網(wǎng)了。這是我對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的開始。

在媽媽指導(dǎo)下，我好奇而又笨拙地打開了媽媽推薦的網(wǎng)站：中國兒童網(wǎng)、學(xué)樂中國、百度……，哈哈，真豐富！什么新聞、購物、課堂、世界各地、動(dòng)畫片……，看得我眼花繚亂，我那小小的心靈一下子歡騰起來，內(nèi)心充滿了歡樂，雖然還不太明白網(wǎng)上很多東西。突然響起“咳咳”的聲音，怎么回事？電腦感冒啦？難道它不舒服也會(huì)說嗎？媽媽笑了，告訴我，這是有人上線了�！吧暇�是什么意思？”我好奇地問�！吧暇�也叫登陸，是你的好友中有人上網(wǎng)了，告訴你一聲。”“哦，原來這樣，不是電腦生病��！”我不好意思地笑了，心想：科技發(fā)展好快呀，電腦也會(huì)“說話了”！

媽媽告訴我，正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來很大便利，邊說邊幫助我登陸我的QQ，這是媽媽早就給我申請的。我打開了攝像頭、麥克風(fēng)和QQ窗口，還沒來得及細(xì)看就聽到“嘟嘟”的鈴聲，媽媽說，是舅舅在要求視頻。只見媽媽輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就看見舅舅、舅媽和可愛的小妹擠在電腦前笑呢。哈哈，真好！原來通過網(wǎng)絡(luò)可以視頻聊天！媽媽說，這項(xiàng)功能相當(dāng)于“可視電話”。那就是說，以后周末，我可以跟煙臺的小妹聊天；可以向遠(yuǎn)在安徽的爺爺、奶奶當(dāng)面問好；可以看見上大學(xué)的哥哥姐姐；當(dāng)然，可以和我的老師、同學(xué)溝通啦！

網(wǎng)絡(luò)真是神奇！第一次上網(wǎng)，不但讓我了解了很多信息，可以與親朋好友面對面聊天。還讓我明白：科技發(fā)展的太快了，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰的！

評閱：

開頭簡單明了，通過幾個(gè)“第一”引出第一次上網(wǎng)，同時(shí)，一句話帶出“聽別人說過，網(wǎng)絡(luò)非常有趣”，給人一個(gè)懸念：究竟作者第一次上網(wǎng)是啥樣的，有趣？還是......，引人想看下去。

第二段，簡單交代孩子眼中裝寬帶的不解與直觀認(rèn)識的開始，可以想象，孩子在看到一個(gè)“胖胖的叔叔拿著一個(gè)小盒子”在他家電腦上搗鼓，不解，既讓人想到孩子那種好奇，又能體會(huì)出孩子那種對電腦的愛護(hù)，肯定要問爸爸：不怕電腦弄壞了，那個(gè)叔叔又不認(rèn)識，所以，才出現(xiàn)：“爸爸說：這是裝寬帶�！�

第三、四段是文章的重點(diǎn)，也是全篇突出作者第一次上網(wǎng)時(shí)的那種好奇、驚喜、誤解后的尷尬與調(diào)皮的那種神態(tài)，文字精煉、語言樸素，但描寫和蘊(yùn)藏的內(nèi)涵豐富，可以說，語言雖簡潔，但描述淋漓盡致而又酣暢、神怡。

其中，“好奇而又笨拙地”突出表現(xiàn)了小作者第一次上網(wǎng)那種“不知但急于想知”而又不能熟練操作的那種神態(tài)！緊接著的短短一句“哈哈，真豐富！什么新聞、購物、課堂、世界各地、動(dòng)畫片……，”非常經(jīng)典地用近似小孩口頭語言的文字描寫出小作者第一次上網(wǎng)時(shí)的驚奇和驚喜，體現(xiàn)出小作者對當(dāng)時(shí)神情與內(nèi)心把握的分寸，顯示小作者文筆的細(xì)膩與豐富。一句“電腦感冒啦？難道它不舒服也會(huì)說嗎？”讓人不由想象出一個(gè)小學(xué)三年級的小學(xué)生，滿臉疑惑地望著母親詢問的表情，也反映出小孩初次接觸“電網(wǎng)”的那種“無知”而又“想知”的復(fù)雜心態(tài)�！芭�，原來這樣，不是電腦生病��！”我不好意思地笑了”，又貼切地刻畫出小作者因?yàn)樽约旱摹盁o知”而冒出的“傻話”而感到尷尬與調(diào)皮的那種神態(tài)，仿佛看到小作者摸著腦袋給母親做著“鬼臉”、嘴里還在小聲嘟噥：原來這樣，不是電腦生�。〔⒂纱�，小作者感嘆：“科技發(fā)展好快呀，電腦也會(huì)“說話了”！”

在第四段中，作者主要描述“電網(wǎng)”的另一種重要功效：視頻通話。從文中寥寥的幾句話：“跟煙臺的小妹聊天”、“向遠(yuǎn)在安徽的爺爺、奶奶當(dāng)面問好”、“看見上大學(xué)的哥哥姐姐”，可以看出，小作者老家遠(yuǎn)在南方，爺爺奶奶、舅舅以及上學(xué)的哥姐都不在跟前，平時(shí)很少見面。從這些文字里可以看出小作者那種“無網(wǎng)”時(shí)，那種相見這些人卻又不能常見的無奈與期盼。連續(xù)用了四個(gè)“可以”就更好地表現(xiàn)出“有網(wǎng)”后的喜悅和急迫，也可以看出小作者那種濃濃的親情、友情。“哈哈，真好！”文字雖簡練，但可以活生生地看到小作者那種利用“電網(wǎng)”看到親人的那種喜悅之情�！爸灰妺寢屳p輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就看見舅舅、舅媽和可愛的小妹擠在電腦前笑呢”一句，既寫出了小作者見到舅舅一家的高興勁，文字特色恰恰是表現(xiàn)出小作者的那種淘氣，仿佛看到一個(gè)孩子，指著電腦里的舅舅一家擠在一起的腦袋圖像，看著母親哈哈大笑（也可以想象出母親此時(shí)也在笑），仿佛說：媽媽，你看舅舅他們，真逗！也涵射出舅舅一家對視頻通話、見到姐姐一家的那種迫不及待的心情。這也是目前視頻通話功能最實(shí)用、常用的體現(xiàn)，尤其是遠(yuǎn)隔千里的親戚、朋友們之間。這也驗(yàn)證了本段開頭母親說的話：“正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來很大便利”。

結(jié)尾段應(yīng)該是全篇的主題反映所在，作者一句“網(wǎng)絡(luò)真是神奇！”集中概括了小作者第一次上網(wǎng)的收獲與神態(tài)！“神”與“奇”在這里的簡單結(jié)合，內(nèi)涵豐富地折射出小作者對第一次上網(wǎng)時(shí)所體驗(yàn)出的那種“不知”、“有點(diǎn)知”、“又想都知”，甚至對網(wǎng)絡(luò)功能崇拜的地步。然后，又是用簡單的兩句話概括了第一次上網(wǎng)所認(rèn)識的網(wǎng)絡(luò)主要功能，但這不是結(jié)束！最后作者用畫龍點(diǎn)睛的一筆：“科技發(fā)展的太快了，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰的！”突出了小作者第一次上網(wǎng)的真正收獲！當(dāng)然，從中可以體會(huì)作者要學(xué)好科技的那種志向。但這句話，作者沒有寫，讀者順著他的思路可以感受，因?yàn)�，若寫出了這類的話語，可能就破壞了整篇的一種獨(dú)特的完美！小作者的構(gòu)思和文筆比較新穎和個(gè)性，寫作潛力很大！

細(xì)細(xì)品味小作者的這篇文章，作者將功能龐大、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)的看法濃縮成短短的幾百字，全文構(gòu)思巧妙，語言簡練，文筆流暢，重點(diǎn)突出，描寫雖簡單但豐富而有活潑，如悠悠的大山深處靜靜流淌的一只潺潺小溪，仿佛大山的磅礴中透露出的一灣碧綠、清新而有靈性的“海子”，確實(shí)很美！

第一次上網(wǎng)

第一次上網(wǎng)

油田供應(yīng)小學(xué)三年二班趙辰鑫

上網(wǎng)，是人們茶余飯后談?wù)摰脑掝}。無論走在大街上、坐在公交車?yán)锘蛘呷藗冏呗妨奶欤�多�?shù)都是在談?wù)撽P(guān)于網(wǎng)絡(luò)的事情。每當(dāng)聽到關(guān)于上網(wǎng)的話題，我心里都是充滿好奇和渴望。雖然我家也有電腦，可是我是受限制的。我只能查找關(guān)于學(xué)習(xí)方面的知識。媽媽說，上網(wǎng)游戲耽誤學(xué)習(xí)。只允許我周末寫完作業(yè)的情況下看看動(dòng)畫片。

記得第一次上網(wǎng)，是在媽媽的幫助下，瀏覽了祖國各地的美麗風(fēng)景。在網(wǎng)上，我進(jìn)行了全國一日游。

首先我們打開網(wǎng)頁，輸入風(fēng)景，百度一下。風(fēng)景圖片真是不少呀，山水、雪景、山峰……中國的、外國的。我首先選擇了美麗的首都北京作為首站地，因?yàn)槲疫�沒有去過北京。先去天安門，還看到了莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我仿佛也在這隊(duì)人群中，一種激動(dòng)與自豪不由而生。

“不到長城非好漢”我決定去登萬里長城。蔚藍(lán)的天空下，雄偉的長城像一條巨龍，蜿蜒起伏在連綿起伏的山巒中，好壯觀。

游完了北京，我又去了西湖，九寨溝……還去了臺灣呢。去看看聞名的日月潭。我還知道了臺灣有個(gè)高山族，人們很熱情很好客。

我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽媽媽的講解，媽媽說：“我們的祖國幅員遼闊，地大物博，風(fēng)景秀麗，歷史悠久�！�

電腦太神奇了。觀看圖片就有種身臨其境的感覺。我跟媽媽說，以后我們不出去旅游了，那樣太浪費(fèi)錢，只要坐在電腦前，想去哪里，就去那里，多好呀。媽媽摸著我的頭，笑的眼淚都流了出來。我也很開心。

這就是我第一次上網(wǎng)，現(xiàn)在我在學(xué)校也開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)了。我要好好學(xué)習(xí)，讓電腦成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

指導(dǎo)教師：龐冬梅

第一次上網(wǎng)

這天，陽光明媚，我的心情好極了。你們知道為什么嗎？那是因?yàn)槲医K于可以接

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