- 相關(guān)推薦
請(qǐng)為自己豎起大拇指作文
請(qǐng)為自己豎起大拇指劉可璐
有信心的人,可以化渺小為偉大、化平庸為神奇(英)蕭伯納
這句至理名言道出信心對(duì)一個(gè)人成功的重要性,許多人成為偉人并不是因?yàn)樗麄兲焐陀兄说闹腔,而是由于他們有著超越常人的自信?/p>
請(qǐng)為自己豎起大拇指,這是我在沒(méi)有信心時(shí)警醒自己的話。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的,有的人抓住機(jī)遇緊緊不放,那是他們堅(jiān)信前方有著更為廣闊的天空等他去開(kāi)拓;不相信自己的人,不敢為自己豎起大拇指的人總是與機(jī)遇擦肩而過(guò),留下的只有哀聲嘆氣,抱怨連連。當(dāng)他回味機(jī)遇到來(lái)時(shí),那跳動(dòng)不安的心,還依然在腦中劃下一道痕跡,一道不敢為自己豎起大拇指的痕跡。要是不敢信任自己、不敢為自己豎起大拇指,那么在你所走的道路中,沒(méi)有你超越自己的喜悅,也沒(méi)有超越自己的勇氣,那將是如同白開(kāi)水。到了晚年,回憶過(guò)去,不知你會(huì)不會(huì)因?yàn)樵鵀閯e人豎起無(wú)數(shù)次大拇指,卻找不到一次為自己豎起大拇指而泛起陣陣悲涼。
在現(xiàn)在開(kāi)放的社會(huì)中,請(qǐng)為自己豎起大拇指,相信自己只要努力,我就是最棒的。為自己豎起大拇指,不是狂妄自大,不是這山望著那山高,不是不知天地之大的無(wú)知,而是源于對(duì)自己的自信,這種自信是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。有自信就可以為你贏來(lái)一半的成功,這是句很古老的話,我又在此提起,這句話確有著它的真實(shí)性,請(qǐng)為自己豎起大拇指吧!自己豎起大拇指,再加上過(guò)硬的實(shí)力,我想勝利不屬于你,又會(huì)屬于誰(shuí)呢?
請(qǐng)為自己豎起大拇指的內(nèi)心吶喊,相信自己能行,相信自己能夠做到圓滿,相信自己是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)險(xiǎn)峻崎嶇的山峰最后費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)頂端面帶微笑的勇敢者。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的金屬絲失敗了上千次,有人嘲笑他的無(wú)能,他若是心中沒(méi)有堅(jiān)定的信念,在別人無(wú)知的取笑中退卻,那么歷史上還會(huì)有“發(fā)明大王”的美譽(yù)嗎?
體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的微笑,那大拇指堅(jiān)定的豎起是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員相信自己會(huì)是最棒的,并有了這樣一句話“體育是永不服輸?shù)木瘛薄O嘈抛约,為自己豎起大拇指,38屆奧運(yùn)會(huì)上劉翔那漂亮的跨欄,那不服輸?shù)木駷槲覀冎袊?guó)人增添了色彩,為中國(guó)人贏得了自信,我相信再接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)有更多的中國(guó)人像劉翔那樣自信著為國(guó)爭(zhēng)光。
世界在改變、社會(huì)在改變、我們也應(yīng)該隨著這個(gè)世界不斷地改變,但是不能改變的是自信心。為自己豎起大拇指,成功便會(huì)離你越來(lái)越近,成功不斷地光顧你,就會(huì)讓你超越自己,這樣有自信的人生,才是精彩的。
相信自己,我能行。
請(qǐng)為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指《作文:為自己豎起大拇指》為別人豎起大拇指是多么簡(jiǎn)單的事,但為自己豎起大拇指可不是意見(jiàn)容易事!
朋友克服了困難,我為她豎起大拇指;朋友超越了自己,我為她豎起大拇指;朋友戰(zhàn)勝自我,不錯(cuò),我為她豎起大拇指;朋友為了自己的理想而奮斗,她勝利了,我為他豎起大拇指……
為什么為別人豎起大拇指是這么容易?而為自己豎起大拇指就這么難呢?我什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?http://./
沒(méi)想到一次偶然的機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)給自己豎起大拇指了。
一天,我坐在院子里胡思亂想:為什么學(xué)生要上學(xué)?為什么上學(xué)時(shí)要考試?為什么考試成績(jī)差了還要被家長(zhǎng)罵?為什么每次成績(jī)單拿下來(lái)總是有那一條不足?為什么不足總是不積極回答問(wèn)題?“!對(duì),我為什么不能夠讓自己積極答問(wèn)題呢?”我自言自語(yǔ)道。接著我有想如果我舉手回答問(wèn)題了,那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。
第二天,來(lái)到學(xué)校,我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零,丁零零”的響起。
“丁零零,丁零零”上課鈴響了。“上課。”在老師威嚴(yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開(kāi)始了。首先老師上了新課,我聽(tīng)的可認(rèn)真了,因?yàn)槲乙e手回答問(wèn)題么!敖酉聛(lái)把作業(yè)拿出來(lái),我來(lái)說(shuō)作業(yè),我會(huì)問(wèn)問(wèn)題的請(qǐng)大家舉手回答!崩蠋熣f(shuō)。我們掏出作業(yè),放在課桌上。“……誰(shuí)來(lái)回答這一題?”我連忙舉手?墒怯址帕讼聛(lái),這時(shí),惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō):“別舉手喲!當(dāng)心回答錯(cuò)誤喲!”天使用她甜甜的聲音回答道:“我的小可愛(ài),別聽(tīng)他的,快回答呀,機(jī)會(huì)不等人哇!”惡魔有反饋到:“什么?機(jī)會(huì)不等人?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)耶!哎呀!我的主人你別舉手呀!”天使說(shuō):“快舉,快舉!”他們還在打架,我這時(shí)保持了清醒的頭腦,不假思索的舉起了手。老師說(shuō):“好,這位同學(xué)來(lái)回答。”“××××!蔽一卮鸬馈!昂,這位同學(xué)回答的不錯(cuò),請(qǐng)為她鼓掌!币?yàn)槭堑谝淮,我羞紅了臉。
經(jīng)過(guò)這么一個(gè)事情我終于可以為自己豎起大拇指了!原來(lái),也不是這么難么!《為自己豎起大拇指》
為自己豎起大拇指為別人豎起大拇指是多么簡(jiǎn)單的事,但為自己豎起大拇指可不是意見(jiàn)容易事!
朋友克服了困難,我為她豎起大拇指;朋友超越了自己,我為她豎起大拇指;朋友戰(zhàn)勝自我,不錯(cuò),我為她豎起大拇指;朋友為了自己的理想而奮斗,她勝利了,我為他豎起大拇指……
為什么為別人豎起大拇指是這么容易?而為自己豎起大拇指就這么難呢?我什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?
沒(méi)想到一次偶然的機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)給自己豎起大拇指了。
一天,我坐在院子里胡思亂想:為什么學(xué)生要上學(xué)?為什么上學(xué)時(shí)要考試?為什么考試成績(jī)差了還要被家長(zhǎng)罵?為什么每次成績(jī)單拿下來(lái)總是有那一條不足?為什么不足總是不積極回答問(wèn)題?“。(duì),我為什么不能夠讓自己積極答問(wèn)題呢?”我自言自語(yǔ)道。接著我有想如果我舉手回答問(wèn)題了,那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。
第二天,來(lái)到學(xué)校,我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零,丁零零”的響起。
“丁零零,丁零零”上課鈴響了。“上課。”在老師威嚴(yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開(kāi)始了。首先老師上了新課,我聽(tīng)的可認(rèn)真了,因?yàn)槲乙e手回答問(wèn)題么!敖酉聛(lái)把作業(yè)拿出來(lái),我來(lái)說(shuō)作業(yè),我會(huì)問(wèn)問(wèn)題的請(qǐng)大家舉手回答。”老師說(shuō)。我們掏出作業(yè),放在課桌上!啊l(shuí)來(lái)回答這一題?”我連忙舉手?墒怯址帕讼聛(lái),這時(shí),惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō):“別舉手喲!當(dāng)心回答錯(cuò)誤喲!”天使用她甜甜的聲音回答道:“我的小可愛(ài),別聽(tīng)他的,快回答呀,機(jī)會(huì)不等人哇!”惡魔有反饋到:“什么?機(jī)會(huì)不等人?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)耶!哎呀!我的主人你別舉手呀!”天使說(shuō):“快舉,快舉!”他們還在打架,我這時(shí)保持了清醒的頭腦,不假思索的舉起了手。老師說(shuō):“好,這位同學(xué)來(lái)回答!薄啊痢痢痢痢!蔽一卮鸬。“好,這位同學(xué)回答的不錯(cuò),請(qǐng)為她鼓掌!币?yàn)槭堑谝淮,我羞紅了臉。
經(jīng)過(guò)這么一個(gè)事情我終于可以為自己豎起大拇指了!原來(lái),也不是這么難么!
為自己豎起大拇指通常,我會(huì)豎起大拇指,都是在慶祝別人時(shí),才豎起。但這一次我為自己豎起大拇指。
那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),每班派兩名代表,我榮譽(yù)的代表我班出賽。在這一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,終于殺進(jìn)了決賽
比賽當(dāng)天,我做著準(zhǔn)備動(dòng)作,“參加決賽的同學(xué)請(qǐng)就位!甭(tīng)完廣播,我胸有成竹地走向起跑點(diǎn)。我微蹲身體,兩手按地,作好起跑準(zhǔn)備,“預(yù)備,跑!卑l(fā)令員話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭,我雖然作了充分的起跑準(zhǔn)備,但起跑還是發(fā)現(xiàn)失誤,剛開(kāi)始我就被拉開(kāi)了距離,看著兩旁的啦啦隊(duì),我想為班爭(zhēng)光,一下子來(lái)勁,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······一個(gè)個(gè)被我追了過(guò)去,就在我還剩半圈的時(shí)候,我被一塊石頭絆倒,見(jiàn)此情景,兩旁的啦啦隊(duì)停止了加油聲。我看到鮮紅的血染紅了我的白運(yùn)動(dòng)衣,體育老師也走過(guò)來(lái),伸出手想扶起我。我擺擺手,說(shuō)|:“我能行!”說(shuō)完,我站起身,又快步向前跑,兩旁的啦啦隊(duì)一下子大聲鼓勵(lì)我,我忍著腳的疼痛,大步向前跑去,就只剩一個(gè)對(duì)手了,超越他我就贏了,還有20米,10米。近了,更近了···我超越了他,直奔終點(diǎn),終于我沖過(guò)了終點(diǎn)線,得了第一名。
同學(xué)們紛紛豎起大拇指向我祝賀,我也微笑地豎起自的大拇指,沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中。
作者:西臚東鳳中學(xué)初一隨風(fēng)本文系作文網(wǎng)(zuown)用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
請(qǐng)為我豎起大拇指《作文:請(qǐng)為我豎起大拇指》
我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛(ài)好很多:古箏、書(shū)法、舞蹈,我還會(huì)釣魚(yú)呢。
今年國(guó)慶節(jié)的第二天,也就是10月20日,我們?nèi)液桶职值呐笥,到奶奶家釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐爸爸的汽車(chē),很快就到了宜興的橫山水庫(kù)—我的奶奶家。
下了車(chē),看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚(yú)“大干一場(chǎng)”。
我性子最急,第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái),我一看魚(yú)漂早已沉入水中,一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提,往岸邊拽,可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,幫我把魚(yú)釣拉了起來(lái)。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō),這可是再意外不過(guò)的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食,拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好,也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)!肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò),釣了四條魚(yú)。
回到家,我把自己釣的魚(yú)送給了婆婆、公公,婆婆豎起了大拇指稱(chēng)贊我。我心里特別高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣!墩(qǐng)為我豎起大拇指》
請(qǐng)為我豎起大拇指《作文:請(qǐng)為我豎起大拇指》
我天生就有音樂(lè)天賦,我很愛(ài)舞蹈,3歲時(shí)便纏著媽媽教我學(xué)舞蹈,媽媽被我么磨不行,只好答應(yīng)了我。我非常興高采烈,逢人便說(shuō):“我學(xué)舞蹈啦!我學(xué)舞蹈啦!”
在我上小小班時(shí),幼兒園在亞西亞舞臺(tái)上舉行演出活動(dòng)。我有三個(gè)節(jié)目呢!我非常興奮,可是當(dāng)我站到臺(tái)上時(shí),我怕了,腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指,告訴我:我是最棒的,我有了自信。
為了跳好舞,我可沒(méi)有少掉眼淚。大家都知道,對(duì)一個(gè)跳舞的孩子來(lái)說(shuō)有好的基本功是非常重要的。爺爺經(jīng)常給我練功。你知道我的練功場(chǎng)所在哪里嗎?在大床上!我把床架當(dāng)作把桿,壓腿、下腰……唉,學(xué)舞蹈真是太苦啦!不過(guò)我還是堅(jiān)持著。無(wú)數(shù)次的失敗終于換來(lái)了成功!
記得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》經(jīng)過(guò)層層選拔,終于被選中參加揚(yáng)州市獨(dú)舞大賽。那天,天氣非常的冷,不知是天氣的原因還是心里緊張,我站在后臺(tái)直打哆嗦,心砰砰直跳。這是我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“菲爾,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么別人又怎么能看得起你呢?”想到這里,我深吸了一口氣,合著音樂(lè)舞蹈起來(lái)。我把每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都做的很到位,特別是最后的造型“朝天登”,我的腿繃得直直的,腳下就像有根釘子似的紋絲不動(dòng)。連下臺(tái)時(shí)都像小鳥(niǎo)飛一樣優(yōu)美地飛下臺(tái)。觀眾們給了我熱烈的掌聲,我知道,我成功了!知道我長(zhǎng)大后想成為誰(shuí)嗎?楊麗萍!《請(qǐng)為我豎起大拇指》
請(qǐng)為我豎起大拇指我有一個(gè)月亮般的名字,叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),再加上一雙水汪汪的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我。我有許多愛(ài)好;寫(xiě)作、繪畫(huà)、打籃球……但我最喜歡舞蹈。
記得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時(shí),被老師抓了個(gè)正著,我只好豁出去了。看著同伴們一個(gè)個(gè)得心應(yīng)手的倒立,我心里有一點(diǎn)嫉妒,又有一點(diǎn)畏懼。到我時(shí),我雙腳顫抖著走到墻邊,剛開(kāi)始還好,雙手能撐地,可這腿卻怎么也抬不起來(lái),被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起來(lái),老師見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō);"我們跳舞是為了自己,而不是為別人,對(duì)嗎?”
聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我下了一個(gè)決心:我一定要把倒立學(xué)會(huì)。從此,一有空閑的時(shí)間,我就練倒立。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了下腰、空翻等動(dòng)作。今年六一我還和同伴們獻(xiàn)上春綠呢。
我就是一個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,聽(tīng)完我的介紹,你愿為我豎起大拇指嗎?
請(qǐng)為我豎起大拇指在我上小小班時(shí),幼兒園在亞西亞舞臺(tái)上舉行演出活動(dòng)。我有三個(gè)節(jié)目呢!我非常興奮,可是當(dāng)我站到臺(tái)上時(shí),我怕了,腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指,告訴我:我是最棒的,我有了自信。
為了跳好舞,我可沒(méi)有少掉眼淚。大家都知道,對(duì)一個(gè)跳舞的孩子來(lái)說(shuō)有好的基本功是非常重要的。爺爺經(jīng)常給我練功。你知道我的練功場(chǎng)所在哪里嗎?在大床上!我把床架當(dāng)作把桿,壓腿、下腰……唉,學(xué)舞蹈真是太苦啦!不過(guò)我還是堅(jiān)持著。無(wú)數(shù)次的失敗終于換來(lái)了成功!
記得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》經(jīng)過(guò)層層選拔,終于被選中參加揚(yáng)州市獨(dú)舞大賽。那天,天氣非常的冷,不知是天氣的原因還是心里緊張,我站在后臺(tái)直打哆嗦,心砰砰直跳。這是我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“菲爾,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么別人又怎么能看得起你呢?”想到這里,我深吸了一口氣,合著音樂(lè)舞蹈起來(lái)。我把每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都做的很到位,特別是最后的造型“朝天登”,我的腿繃得直直的,腳下就像有根釘子似的紋絲不動(dòng)。連下臺(tái)時(shí)都像小鳥(niǎo)飛一樣優(yōu)美地飛下臺(tái)。觀眾們給了我熱烈的掌聲,我知道,我成功了!
知道我長(zhǎng)大后想成為誰(shuí)嗎?楊麗萍!
【請(qǐng)為自己豎起大拇指作文】相關(guān)文章:
請(qǐng)為我豎起大拇指02-18
請(qǐng)為我豎起大拇指02-18
請(qǐng)為我豎起大拇指04-28
請(qǐng)為我豎起大拇指05-01
請(qǐng)為我豎起大拇指作文07-06
(經(jīng)典)請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-11
請(qǐng)為我豎起大拇指作文(經(jīng)典)08-27
請(qǐng)為我豎起大拇指作文05-06
請(qǐng)為我豎起大拇指作文02-05
請(qǐng)為我豎起大拇指作文04-30