黑板的自述作文
黑板的自述黑板的自述
我是世界上普普通通的一塊黑板,身體長得長長的,全身是黑色的,每天我的腳上都會(huì)有許多白色的粉末。我的身上還有特別的功能,比如說:中間的兩個(gè)黑色小門可以隨便拉動(dòng)。在我的身邊還有許許多多棕色的條框,看上去是一條條棕色的柱子,每次,被人用水擦過以后,我濕淋淋的,像是一只落湯雞。
老師講課的時(shí)候,我的小門就會(huì)被打開,我的小門里就會(huì)出現(xiàn)許多美麗的圖畫,或題目,還會(huì)發(fā)出一些奇怪的聲音。每天我都會(huì)伸出一只小手把老師要記得東西寫在我的身體上,讓同學(xué)們觀看,而且我的身上有五顏六色的字和非常好看的圖畫,比如經(jīng)常會(huì)說:健康、快樂、平安、進(jìn)步,還會(huì)記一些人名,記作業(yè)。
過節(jié)的時(shí)候,人們用五彩斑斕的彩帶把我打扮的漂漂亮亮的,無比風(fēng)光,我很喜歡。
能為別人效勞,我感到很榮幸,所以我感到非常自豪。
黑板的自述黑板的自述江西省樟樹市洋湖鄉(xiāng)敖洲小學(xué)五年級(jí)陳義祥嗨!大家好!請(qǐng)?jiān)试S我先做一個(gè)自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認(rèn)為最酷的地方。在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。記得我是被一位搬運(yùn)工人從商場(chǎng)搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字,讓同學(xué)們通過我學(xué)到知識(shí)。您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時(shí)候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。那些嬉笑打鬧的學(xué)生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進(jìn)來了,一邊滔滔不絕地向同學(xué)們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點(diǎn)疼,但看到同學(xué)們睜著眼睛探尋知識(shí),我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識(shí)的化身。天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學(xué)們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識(shí)豐富了……我和老師看著同學(xué)們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰。∠M瑢W(xué)們?cè)谥R(shí)的道路上越走路越寬。(作者采用了擬人手法描寫物品,文章顯得生動(dòng)活潑。特別是聯(lián)想到了同學(xué)們的成長,使文章立意提高了。
黑板的自述Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center"align=center>黑板的自述江西省樟樹市洋湖鄉(xiāng)敖洲小學(xué)五年級(jí)陳義祥嗨!大家好!請(qǐng)?jiān)试S我先做一個(gè)自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認(rèn)為最酷的地方。在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。記得我是被一位搬運(yùn)工人從商場(chǎng)搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字,讓同學(xué)們通過我學(xué)到知識(shí)。您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時(shí)候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。那些嬉笑打鬧的學(xué)生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進(jìn)來了,一邊滔滔不絕地向同學(xué)們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點(diǎn)疼,但看到同學(xué)們睜著眼睛探尋知識(shí),我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識(shí)的化身。天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學(xué)們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識(shí)豐富了……我和老師看著同學(xué)們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰!希望同學(xué)們?cè)谥R(shí)的道路上越走路越寬。(作者采用了擬人手法描寫物品,文章顯得生動(dòng)活潑。特別是聯(lián)想到了同學(xué)們的成長,使文章立意提高了。
粉筆的自述粉筆的自述山西省朔州市朔州市電建二公司子弟學(xué)校五(1)班邊慧琦大家好!我是一支小小的普通的粉筆。我跟其他粉筆同胞住在同一間屋子里。上課時(shí),老師拿起我們,用我們的身體在黑板上寫下一個(gè)個(gè)漢字,雖然很痛,但卻很快樂;雖然縮小了,但卻把知識(shí)給了別人。下課后,同學(xué)們拿起黑板擦,把我們變?yōu)榉勰。我們歡笑著死去,一點(diǎn)兒也不遺憾。但讓我們悲傷的是,同學(xué)們不愛護(hù)粉筆。我清楚地記得,那次課外活動(dòng),一位女同學(xué)的白布鞋被別人踩臟了,抓起我就往鞋上抹。好疼呀!真是禍不單行,當(dāng)我正想養(yǎng)傷時(shí),幾位男同學(xué)闖進(jìn)教室,把我碰倒在地上。不但不撿起來,還把我踩的粉碎,之后又毫不在乎地拿了一盒新粉筆……唉,同學(xué)們,請(qǐng)你們愛護(hù)我們粉筆家族吧!
粉筆的自述粉筆的自述山西省朔州市朔州市電建二公司子弟學(xué)校五(1)班邊慧琦
大家好!我是一支小小的'普通的粉筆。我跟其他粉筆同胞住在同一間屋子里。
上課時(shí),老師拿起我們,用我們的身體在黑板上寫下一個(gè)個(gè)漢字,雖然很痛,但卻很快樂;雖然縮小了,但卻把知識(shí)給了別人。下課后,同學(xué)們拿起黑板擦,把我們變?yōu)榉勰。我們歡笑著死去,一點(diǎn)兒也不遺憾。
但讓我們悲傷的是,同學(xué)們不愛護(hù)粉筆。我清楚地記得,那次課外活動(dòng),一位女同學(xué)的白布鞋被別人踩臟了,抓起我就往鞋上抹。好疼呀!真是禍不單行,當(dāng)我正想養(yǎng)傷時(shí),幾位男同學(xué)闖進(jìn)教室,把我碰倒在地上。不但不撿起來,還把我踩的粉碎,之后又毫不在乎地拿了一盒新粉筆……
唉,同學(xué)們,請(qǐng)你們愛護(hù)我們粉筆家族吧!
粉筆的自述大家好!我是一支小小的普通的粉筆。我跟其他粉筆同胞住在同一間屋子里。
上課時(shí),老師拿起我們,用我們的身體在黑板上寫下一個(gè)個(gè)漢字,雖然很痛,但卻很快樂;雖然縮小了,但卻把知識(shí)給了別人。下課后,同學(xué)們拿起黑板擦,把我們變?yōu)榉勰N覀儦g笑著死去,一點(diǎn)兒也不遺憾。
但讓我們悲傷的是,同學(xué)們不愛護(hù)粉筆。我清楚地記得,那次課外活動(dòng),一位女同學(xué)的白布鞋被別人踩臟了,抓起我就往鞋上抹。好疼呀!真是禍不單行,當(dāng)我正想養(yǎng)傷時(shí),幾位男同學(xué)闖進(jìn)教室,把我碰倒在地上。不但不撿起來,還把我踩的粉碎,之后又毫不在乎地拿了一盒新粉筆……
唉,同學(xué)們,請(qǐng)你們愛護(hù)我們粉筆家族吧!
粉筆的自述大家好!我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終于成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!
我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過了多久,我被送進(jìn)了鳥語花香的鳳凰街小學(xué),再那里,我學(xué)到了很多的知識(shí),如:小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。
一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉(zhuǎn)彎,隨后,語文老師拿她那滿是老繭的手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的好朋友黑板哥哥。后來的每一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地聽,認(rèn)真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記后,我的年齡就會(huì)越來越老,F(xiàn)在的我,已經(jīng)老得說不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經(jīng)不行了!再也比不上年輕時(shí)的我了……
我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí),獻(xiàn)給了祖國!
粉筆的自述大家好!我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終于成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!
我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過了多久,我被送進(jìn)了鳥語花香的鳳凰街小學(xué),再那里,我學(xué)到了很多的知識(shí),如:小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。
一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉(zhuǎn)彎,隨后,語文老師拿她那滿是老繭的手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的好朋友黑板哥哥。后來的每一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地聽,認(rèn)真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記后,我的年齡就會(huì)越來越老,F(xiàn)在的我,已經(jīng)老得說不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經(jīng)不行了!再也比不上年輕時(shí)的我了……
我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí),獻(xiàn)給了祖國!
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