記一件小事作文

記一件小事

晚上8點(diǎn)，我們剛剛結(jié)束一天緊張的校園生活，那時(shí)的天空早已漆黑，我獨(dú)自走在回家的路上。寒冷的夜晚似乎特別凄涼、特別安靜，只感受得到習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)和一種刺骨的寒冷。盡管路邊還有路燈，可我還是感受到莫名的黑暗和恐懼。這時(shí)，我便不由自主地想起那件提及了數(shù)次卻也不厭煩的事……

很久以前，當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，爸爸帶著我和媽媽開(kāi)車旅游，所謂的“車”，其實(shí)就是借的，等我們瘋狂地玩了一天，準(zhǔn)備返回時(shí)已是深夜，卻還要把車歸還給人家。那人家住在胡同里，平房一個(gè)挨著一個(gè)，周圍漆黑得伸手不見(jiàn)五指，害怕的感覺(jué)油然而生。我和媽媽站在門外等待爸爸把車歸還完畢，三個(gè)人就一起走回家去。我緊緊地跟在他們身后，生怕被所謂的“鬼”帶走。爸爸似乎覺(jué)察到了我的恐懼，溫和地對(duì)我說(shuō)：“害怕了吧，我拉著你走�！本瓦@樣，在黑暗中我摸索著爸爸伸出的手，終于，小手摸到了大手，大手拉住小手，兩只手緊緊地扣在一起。頓時(shí)，我就像被爸爸施了魔法，恐懼感立即消失，取而代之的是安全感、幸福感。走在一旁的媽媽還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我也害怕，怎么沒(méi)人拉我啊�！蔽倚腋５匦�。最終在爸爸的帶領(lǐng)和安撫下我走出了黑暗。

似乎那一次的事使爸爸在我心中的形象變得愈加高大，同時(shí)那也成為我心中不可磨滅的印記。

然而，一切的事物都會(huì)發(fā)生變化，后來(lái)，他漸漸地變了，我也開(kāi)始發(fā)覺(jué)他的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變，我不知道他為什么會(huì)變得這樣，也不知道是他天生的缺點(diǎn)在我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還是后來(lái)逐漸形成的�？傊�，在我的眼中，他的形象變得愈加矮小，他在我的心中也逐漸缺少了光彩。站在他身邊，我開(kāi)始缺少安全感，缺少幸福感，最后只剩下孤獨(dú)感。我再也找不到那個(gè)溫暖的影子了。

恍惚中，我再一次走完了那段孤獨(dú)的路，踏進(jìn)了家門，停止了剛剛一大串的回想。如往常一樣，廚房中只有媽媽在做飯，爸爸的身影并沒(méi)出現(xiàn)在眼前，一而再、再而三的失落已經(jīng)形成了習(xí)慣。那位溫和的父親早已不在我身邊……

如今的我早已不記得我有多久沒(méi)見(jiàn)到爸爸，我不知道在我讀這篇文章思念他的同時(shí)他是否也會(huì)像我思念他一樣思念我，我只知道，那個(gè)曾經(jīng)在胡同里安撫我、給我幸福的爸爸已離我而去。但我的眼前卻還是時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)溫馨的畫面：一位溫和的父親拉著恐懼的孩子的手走出黑暗。我日日思念，天天盼望，只是，那只溫暖的大手什么時(shí)候才會(huì)再次拉起我的手給我幸福，那位高大、慈愛(ài)的父親到底什么時(shí)候才會(huì)重新回到我身邊？

小學(xué)四年級(jí)教案--記一件小事

lt;<記一件小事》作文教案設(shè)計(jì)

1.通過(guò)選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。

2.了解寫一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

1.作文題目：記一件小事

2.選材范圍：日常生活中的小事

3.習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心

為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。

1.表演導(dǎo)入

請(qǐng)三位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

2.指導(dǎo)審題

（l）通過(guò)題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫的內(nèi)容有什么要求？（寫一件事，必須是小事）

（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）

3.明確選材

（l）指導(dǎo)選材：請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。

（2）教師小結(jié)：通過(guò)大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫作范圍，既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫發(fā)生在社會(huì)上的小事；不但可以寫正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫反面的，不好的事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽(tīng)到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說(shuō)，有事想說(shuō)，有事要說(shuō)，有事敢說(shuō)。

（3）討論發(fā)言，開(kāi)拓思路，指導(dǎo)選材。

4.寫作指導(dǎo)

（1）出示幻燈，簡(jiǎn)介內(nèi)容。

（2）出示例文，師生評(píng)析。

A.例文

為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來(lái)到學(xué)校后，老師問(wèn)兵兵是誰(shuí)打的，他說(shuō)不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。

B.同學(xué)們看了例文后覺(jué)得好不好？為什么？再加些什么就好了？

C.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法，記敘一件事，總離不開(kāi)一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫，能通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

5.練習(xí)寫作

（1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來(lái)。

（2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一件小事，大家一起評(píng)析。

6.教師小結(jié)

今天，我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《記一件小事》。

記一件小事

《作文:記一件小事》

今天的天氣灰濛濛的，不太好。

中午吃過(guò)早飯后奶奶讓下樓買牛奶。我拿了錢高高興興地下去買牛奶，進(jìn)了一家店，一位阿姨正低頭收著東西。我問(wèn)：“阿姨，有牛奶嗎？”“有”那個(gè)賣東西的阿姨邊說(shuō)邊把頭抬了起開(kāi)。這個(gè)人的臉可真可怕��！那長(zhǎng)滿皺紋的臉上有一塊拳頭大小的粉色斑塊，好像是燒壞后長(zhǎng)出來(lái)的新肉。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！耙獛灼�？”那個(gè)賣東西的人發(fā)現(xiàn)了我的變化，聲音小了很多。“我.......我不買了！”這時(shí)我看見(jiàn)她很難過(guò)的把頭低了下去。我轉(zhuǎn)身往家跑去。回到家，我坐在沙發(fā)上，心還在怦怦直跳。奶奶問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“那個(gè)賣東西的人好臟，我沒(méi)買�！蹦棠搪�(tīng)后不慌不忙的說(shuō)：“我們不能嫌棄他人，更不能傷別人的心�！蔽蚁胧茄�！我剛才那樣做是不對(duì)的。于是，我又跑下樓，心里已經(jīng)想好，我要對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“以后我天天跟你買牛奶�！边@時(shí)我仿佛看到了一張笑得很開(kāi)心的臉......《記一件小事》

記一件小事

記一件小事

溫兆盟

自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后，我便非常認(rèn)真地做著這個(gè)事。

可是上個(gè)星期的時(shí)候，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備總結(jié)一下錢數(shù)，當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見(jiàn)了，我很傷心，雖然十元錢是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部呀!我想，如果對(duì)老帥說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真情。

終于到了今天，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿�好學(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，老師要利用班費(fèi)買獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回到了家。

到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难�包里拿出十元錢，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀!”

到了下午，我吞吞吐吐地把事情一五一十的告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責(zé)任呀!”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。”

我聽(tīng)了這一番話后，又是高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還會(huì)讓我升格！于是，我拿起筆，升了這一格。

在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的話全部都給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸對(duì)我說(shuō)：“老師讓你升的這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!”

在路上，爸爸還給我買了一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，要我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到喜愛(ài)的。

記一件小事

記一件小事

溫兆盟

自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后，我便非常認(rèn)真地做著這個(gè)事。

可是上個(gè)星期的時(shí)候，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備總結(jié)一下錢數(shù)，當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見(jiàn)了，我很傷心，雖然十元錢是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部呀!我想，如果對(duì)老帥說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真情。

終于到了今天，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿�好學(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，老師要利用班費(fèi)買獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回到了家。

到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难�包里拿出十元錢，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀!”

到了下午，我吞吞吐吐地把事情一五一十的告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責(zé)任呀!”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀�！�

我聽(tīng)了這一番話后，又是高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還會(huì)讓我升格！于是，我拿起筆，升了這一格。

在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的話全部都給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸對(duì)我說(shuō)：“老師讓你升的這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!”

在路上，爸爸還給我買了一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，要我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到喜愛(ài)的。

記一件小事

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記一件小事溫兆盟自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后，我便非常認(rèn)真地做著這個(gè)事�？墒巧蟼�(gè)星期的時(shí)候，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備總結(jié)一下錢數(shù)，當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見(jiàn)了，我很傷心，雖然十元錢是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部呀!我想，如果對(duì)老帥說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真情。終于到了今天，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿�好學(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，老師要利用班費(fèi)買獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回到了家。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难�包里拿出十元錢，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀!”到了下午，我吞吞吐吐地把事情一五一十的告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責(zé)任呀!”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀�！蔽衣�(tīng)了這一番話后，又是高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還會(huì)讓我升格！于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的話全部都給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸對(duì)我說(shuō)：“老師讓你升的這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!”在路上，爸爸還給我買了一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，要我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到喜愛(ài)的。

一件小事

一件小事

漢薛小學(xué)三甲班范逸凡

生活中每天都在發(fā)生著許許多多的事情。有大事，有小事，有些事情就像是過(guò)眼云煙，有些事情卻使人終生難忘，其中有一件小事使我記憶猶新。

那天我去老屋看太爺太奶。一進(jìn)門，小狗就扭著屁股、搖著尾巴，向我跑來(lái)。豎起兩只尖尖的耳朵感覺(jué)特別精神，瞪著一雙圓溜溜的眼睛顯得非常機(jī)警，雖然個(gè)頭不大，卻十分討人喜愛(ài)。

在我要離開(kāi)時(shí)，太爺跟小狗送我到大門口。這時(shí)突然從路邊躥出一條大黃狗，體型足有小牛犢般大小，張著血盆大口，圍著我又轉(zhuǎn)又嗅，嚇得我出了一身冷汗，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的小狗“嗖”的一下就沖了上去，一下子咬住了大狗的脖子，只見(jiàn)大狗猛得往后一縮，使勁一摔，便把小狗摔到了一邊，緊接著不等小狗起身又沖上前去將它壓在身下，我急得大喊：小狗快跑，小狗快跑……但小狗好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在不停地與大狗嘶咬。最后終于在太爺和大狗主人的呵斥下才算分開(kāi)，但小狗的脖子和腿都受了傷，我撫摸著受傷的小狗心疼地哭了。

回到家里爸爸看到我滿臉不高興，問(wèn)明原因后，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該向小狗學(xué)習(xí)，為小狗而高興�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“小狗都差點(diǎn)喪命，人又怎么向狗學(xué)習(xí)？”“因?yàn)樾」窞榱吮Ｗo(hù)主人，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手不退縮、不示弱，你應(yīng)該為它對(duì)主人的這種忠誠(chéng)而高興；讓你學(xué)習(xí)的是它這種精神，這種敢于挑戰(zhàn)和永不言敗的精神值得你一生去學(xué)習(xí)”爸爸說(shuō)。

我把爸爸的話記在了心上，這件小事卻使我久久難忘。

一件小事

一件小事

漢薛小學(xué)三甲班范逸凡

生活中每天都在發(fā)生著許許多多的事情。有大事，有小事，有些事情就像是過(guò)眼云煙，有些事情卻使人終生難忘，其中有一件小事使我記憶猶新。

那天我去老屋看太爺太奶。一進(jìn)門，小狗就扭著屁股、搖著尾巴，向我跑來(lái)。豎起兩只尖尖的耳朵感覺(jué)特別精神，瞪著一雙圓溜溜的眼睛顯得非常機(jī)警，雖然個(gè)頭不大，卻十分討人喜愛(ài)。

在我要離開(kāi)時(shí)，太爺跟小狗送我到大門口。這時(shí)突然從路邊躥出一條大黃狗，體型足有小牛犢般大小，張著血盆大口，圍著我又轉(zhuǎn)又嗅，嚇得我出了一身冷汗，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的小狗“嗖”的一下就沖了上去，一下子咬住了大狗的脖子，只見(jiàn)大狗猛得往后一縮，使勁一摔，便把小狗摔到了一邊，緊接著不等小狗起身又沖上前去將它壓在身下，我急得大喊：小狗快跑，小狗快跑……但小狗好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在不停地與大狗嘶咬。最后終于在太爺和大狗主人的呵斥下才算分開(kāi)，但小狗的脖子和腿都受了傷，我撫摸著受傷的小狗心疼地哭了。

回到家里爸爸看到我滿臉不高興，問(wèn)明原因后，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該向小狗學(xué)習(xí)，為小狗而高興�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“小狗都差點(diǎn)喪命，人又怎么向狗學(xué)習(xí)？”“因?yàn)樾」窞榱吮Ｗo(hù)主人，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手不退縮、不示弱，你應(yīng)該為它對(duì)主人的這種忠誠(chéng)而高興；讓你學(xué)習(xí)的是它這種精神，這種敢于挑戰(zhàn)和永不言敗的精神值得你一生去學(xué)習(xí)”爸爸說(shuō)。

我把爸爸的話記在了心上，這件小事卻使我久久難忘。

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