長(zhǎng)大的感覺作文
長(zhǎng)大的感覺對(duì)于我來說，長(zhǎng)大的道路上一半鋪滿荊棘，另一半栽滿甜甜的果子樹，怎樣說呢？人生的長(zhǎng)大歷程是由苦和甜湊成的。就如人生一樣。人生的一半是學(xué)習(xí)，另一半是工作。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是再苦不過的“工作”，但只有好好學(xué)習(xí)，人生的另一半----工作，是苦是甜可想而之。
我并不想長(zhǎng)大，我想停留在三、四歲的那時(shí)候。現(xiàn)在的我已15歲，長(zhǎng)大的感覺我嘗到了是苦的。學(xué)習(xí)的緊張，考試的重?fù)?dān)，成績(jī)的重要，教室的“火藥味”，負(fù)荷真的很重，重得把我壓得喘不過氣�？v然說再讀書讀個(gè)7、8年，就可以苦盡甘來，但我依然是那樣的選擇：我并不想長(zhǎng)大！
三歲的小孩不管做錯(cuò)什么事，大人們往往用“天真無暇、可愛、活潑、淘氣、頑皮”等“好聽”詞語形容，而我們呢？我們這些即將踏進(jìn)“花季、雨季”的少男少女們來說，盡管我們做錯(cuò)了哪怕只是芝麻般的小事，大人們開口就訓(xùn)叱，每當(dāng)那時(shí)我們是多么傷心、難過。我也是小孩做過來的，我有一個(gè)深深的體會(huì)：“我們不論被同學(xué)或朋友譏諷、嘲笑一千句、一萬句也不如父母責(zé)備一句�！蓖瑢W(xué)們的冷嘲熱語猶如一把生銹已久的刀，怎樣也鉆不進(jìn)我們的心；而父母的責(zé)備猶如一把剛出火爐的刀，鉆心般的疼�。槭裁�？這我也不知道。我想大概是親情的關(guān)系吧！
對(duì)我而言�！叭币粋�(gè)極小的數(shù)字，但它是令我們展開童年回憶的“起跑點(diǎn)”。如果沒有了“三”，我們就沒有了回憶，沒有了“起跑點(diǎn)”，也就是沒有“終點(diǎn)”。人生最可貴的時(shí)光就是三歲那時(shí)，一個(gè)新生命沖向童年“冒險(xiǎn)”的起點(diǎn)。三歲時(shí)，我們整天無憂無慮，盡情地在父母懷里撒嬌，盡情地搞笑，人家見了只會(huì)說一句：“真可愛。”而現(xiàn)在，唉，“世事難料，人心險(xiǎn)惡”��！如果我們現(xiàn)在仍像三歲時(shí)那樣可愛、活潑，只會(huì)落下一句“做作�！边@是多么冤枉��！難道歷史上有規(guī)定長(zhǎng)大的孩子不許像小孩一樣可愛嗎？只有“三”，“三”這個(gè)字可以使我們生活無憂無慮，整天嘻嘻哈哈，沒有了上學(xué)，沒有了讀書，沒有了考試，這不正是我們想過的“生活”嗎？但現(xiàn)實(shí)不允許我們那樣，我們只能像父母常說的那句話：“你現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我們這都是為你好啊！等以后，你踏進(jìn)社會(huì)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做父母的一片苦心�！本拍炅�，依然是這一句話，我們現(xiàn)在每天努力學(xué)習(xí)，就是為了有出息，為了有美好的未來。但我已厭倦了這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活。我想像一只被關(guān)在籠子許多年的鳥，被放飛空中，自由飛翔的那種喜悅。我，想回到過去，回到三歲的童年時(shí)代。
今晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我變成了一個(gè)三歲的小女孩，偎依在母親懷里，盡情地撒嬌。忽然，我哭了，躺在母親懷里流下了幸福的淚花。九年了，九年沒有像這樣盡情地撒嬌過，好懷念，真的好懷念。母親見我哭了，笑了笑，幫我擦去了臉上一顆顆“金豆豆”。我笑了，笑得那樣開心。忽然，母親消失了，我又變回15歲的模樣，我又哭了，我大喊一聲：“我不想長(zhǎng)大�！奔春螅诎蛋盐一\罩了。我醒了，在夢(mèng)鄉(xiāng)里走了一遭又回來了，我摸了摸濕潤(rùn)的眼睛，不禁說了一句：“真希望夢(mèng)能成真�！�
我，一個(gè)普通的學(xué)生，厭倦學(xué)習(xí)，又迫不得已去學(xué)習(xí)。一只被關(guān)在籠子許多年的鳥，被放飛回空中，自由飛翔的喜悅，我何時(shí)能嘗到。有誰能告訴我？
長(zhǎng)大的感覺《作文:長(zhǎng)大的感覺》長(zhǎng)大的感覺人總是會(huì)長(zhǎng)大，有很多人都十分希望長(zhǎng)大，認(rèn)為只要長(zhǎng)大就很自由不受約束了。可是，我卻不這么認(rèn)為。
在我們每個(gè)人跨入小學(xué)的大門時(shí)，在我們成為小學(xué)的一員時(shí)，我們的心里都渴望長(zhǎng)大，可是，一旦上了六年級(jí)，快要畢業(yè)時(shí)，心里只有依依不舍，都不愿意長(zhǎng)大。不僅如此，初中升高中，高中升大學(xué)……人生還要經(jīng)過無數(shù)次分別，能說長(zhǎng)大好嗎？http://./
“陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆盒萬花筒畫不出天邊那一道彩虹……”正如《童年》里說的，每個(gè)人在小時(shí)候，總有一份童真，一份幼稚，正是這樣，童年才如此快樂。但是，時(shí)間匆匆易逝，我們只能遺憾地留下一張照片或一份回憶，難道說，長(zhǎng)大好嗎？
時(shí)間我們無法挽留，現(xiàn)在，我們要好好珍惜時(shí)間，讓它成為明天最美的回憶�！堕L(zhǎng)大的感覺》
長(zhǎng)大的感覺我長(zhǎng)大了嗎？有嗎？怎么好像沒感覺呀！
從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧！
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的機(jī)率〉=0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的感覺到底是什么，這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上（當(dāng)然還有體重啦）不斷飆生的數(shù)據(jù)里，嘻嘻！好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。
從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，哎！我真的有長(zhǎng)大的感覺了�。ú贿^，好像更多的是無奈哦）
從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行！”是每天燦爛的陽光給我?guī)頍o窮的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長(zhǎng)大的感覺！長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美！”
“從今天開始，你長(zhǎng)大了！你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了！”隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)（哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧�。┮贿叞�14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了（Oh,mygod上車要買全票了）！打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”；考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位？”哎，原來長(zhǎng)大的感覺是苦澀的！
憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……
不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會(huì)來，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程！
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，沒有淑女風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我；一個(gè)“僅此一家，別無分店”的我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我！
（這種想法，這種感覺，好像是長(zhǎng)大的感覺吧！不理它了，卡通要開始了）
長(zhǎng)大的感覺從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧！
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的機(jī)率〉=0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的感覺到底是什么，這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上（當(dāng)然還有體重啦）不斷飆生的數(shù)據(jù)里，嘻嘻！好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。
從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，哎！我真的有長(zhǎng)大的感覺了！（不過，好像更多的是無奈哦）
從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行！”是每天燦爛的陽光給我?guī)頍o窮的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長(zhǎng)大的感覺！長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美！”
“從今天開始，你長(zhǎng)大了！你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了！”隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)（哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧�。┮贿叞�14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了（Oh,mygod上車要買全票了）！打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”；考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位？”哎，原來長(zhǎng)大的感覺是苦澀的！
憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……
不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會(huì)來，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程！
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，沒有淑女風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我；一個(gè)“僅此一家，別無分店”的我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我！
（這種想法，這種感覺，好像是長(zhǎng)大的感覺吧！不理它了，卡通要開始了）
我長(zhǎng)大了嗎？從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”,到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧！
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的機(jī)會(huì)只有0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的感覺到底是什么呢，連我自己也不大清楚.
從身高記錄上（當(dāng)然還有體重啦）嘻嘻！好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。
從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，哎！我真的有長(zhǎng)大的感覺了！（不過，好像更多的是無奈哦）
從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行！”是每天燦爛的陽光給我?guī)頍o窮的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長(zhǎng)大的感覺！長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美！”
“從今天開始，你長(zhǎng)大了！你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了！”隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)（哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧�。┮贿叞�14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了（Oh,mygod上車要買全票了）！打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”；考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位？”哎，原來長(zhǎng)大的感覺是苦澀的！
憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……
不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會(huì)來，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程！
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，沒有淑女風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我！
這種想法，這種感覺，好像是長(zhǎng)大的感覺吧！
長(zhǎng)大的感覺從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧！
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的機(jī)率≥0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的感覺到底是什么，這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上（當(dāng)然還有體重啦）不斷飆生的數(shù)據(jù)里，嘻嘻！好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。
從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，哎！我真的有長(zhǎng)大的感覺了�。ú贿^，好像更多的是無奈哦）
從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行！”是每天燦爛的陽光給我?guī)頍o窮的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長(zhǎng)大的感覺！長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美！”
“從今天開始，你長(zhǎng)大了！你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了！”隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)（哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧！）一邊把14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了（Oh,mygod上車要買全票了）！打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”；考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位？”哎，原來長(zhǎng)大的感覺是苦澀的！
憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……
不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會(huì)來，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程！
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我；一個(gè)“僅此一家，別無分店”的我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我�。�
長(zhǎng)大的感覺漫長(zhǎng)的暑假終于落下了帷幕，新學(xué)期又要開始了。從背起書包的那一刻，我猛然發(fā)覺，我，長(zhǎng)大了。
是啊，我長(zhǎng)大了，六年級(jí)了，變成了一的十三四歲的大姐姐，就像從春天走向初夏一樣，步入了繽紛花季。
我不禁沾沾自喜起來，我不知道為什么，我只知道，我長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候玩起來就沒個(gè)頭，不高興就和爸爸媽媽耍性子了，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了背負(fù)，學(xué)會(huì)了羞澀，也學(xué)會(huì)了自食其力……
我長(zhǎng)大了，一步步邁向了成熟，知道了，如何做好我自己。長(zhǎng)大了的我，肩負(fù)著太多的期望，太多的夢(mèng)想，太多的不能，太多的必須，我知道，我該收心了，將還在蜜一般童年里的我拉回現(xiàn)實(shí)世界，將欣喜化為努力，把幻想變?yōu)閯?dòng)力，努力迎接一個(gè)屬于我的金秋果實(shí)！
回頭望望我色彩斑斕的童年，我只能說一聲，永別，因?yàn)槲倚闹校裤街腋虞x煌的未來！粉色的童年固然美好，但，我更向往努力過后，那顆金色的果實(shí)，所以，我只能向前走，收起天真和爛漫，樂觀面對(duì)一切困難。因?yàn)椋谖倚闹杏兄嗟膲?mèng)想，太多的期盼。
這長(zhǎng)大的感覺，蘊(yùn)含著一份喜滋滋的甜蜜，同時(shí)，也包含著一絲憂傷，我愛這長(zhǎng)大的感覺，長(zhǎng)大的感覺，真好！
長(zhǎng)大的感覺真好長(zhǎng)大的感覺真好
小小辣椒
長(zhǎng)大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……
我覺得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺是什么？長(zhǎng)大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己?jiǎn)�？真不好意思�?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶寶庫的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷�；饕还蓳]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)流淚；面對(duì)坎坷，我會(huì)彷徨。但我會(huì)用樂觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺是什么？
長(zhǎng)大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺，反正挺好！
【長(zhǎng)大的感覺作文】相關(guān)文章：
長(zhǎng)大的感覺作文01-02
長(zhǎng)大的感覺作文12-24
長(zhǎng)大的感覺作文05-06
長(zhǎng)大的感覺作文05-06
長(zhǎng)大的感覺作文12-12
長(zhǎng)大的感覺作文01-02
長(zhǎng)大的感覺作文05-06
長(zhǎng)大的感覺作文05-06
長(zhǎng)大的感覺作文04-28
作文長(zhǎng)大的感覺04-30