走進初三作文

走進初三

在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。說實話，初三讓我有“哭笑不得”的感覺。

哭

我哭的是，面對升學`考試的壓力，還能是自信滿滿的“昔日”的那個我嗎？七門功課加體育，多少未知的，或許還是滿布荊棘的路在等著我，初三的化學是難是易，我不知道；體育考試，還會像過去一樣勉強及格，我不知道；數(shù)學的完美方程式還會是千篇一律嗎，我不知道&hllip;&hllip;

當看到班主任老師的“喋喋不休”，當看到父母的滿是繭子的雙手，當看到同學們“你追我趕”的勢頭，我不禁在一時間不知如何是好，每個人的過去都是怎么樣的，或許并不重要，但初三結束時的一場考試，往往就注定了他的一生的機遇，正如班主任的那句話：“一切靠自己，一切皆有可能�！�

笑

我笑的是，面對成長，我又懂得了不少，學習的知識又可以多了些，我們到達了人生的第一個十字路口，亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯，是良是優(yōu)，都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑，我們已經(jīng)走過了三分之二的路，剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進，當然此時是因人而異的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我們沒有為了誰，為的就只有自己而已。

“學習如逆水行舟，不進則退�！边@句話正是我現(xiàn)在的處境，我若是再不努力的話，那么，即使我遇到再好的機會，那也是徒勞，就為初三這一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困難也不過是一顆小石子般，我的未來，我的學習，我做主，不再一次又一次像以前那樣，迷戀“窗外”世界，外面的世界的確很精彩，很迷離，也很誘人，但那并不屬于我們，我們現(xiàn)在該做的，不是為了什么事業(yè)，什么利益，為的就是自己。

在這個追夢的年華中，我要在這一年奮斗，抱著對自己的期望，抱著自己的期待，一切都會是有可能的，畢竟：世上無難事，只怕有心人。

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走進初三。。。。

當花季的最后一場雨熄滅新的一根紅燭時，我措手不及的走進了初三。

走進初三，卻永遠無法忘記曾經(jīng)的每一個瞬間，永遠無法忘記和摯友在一起相依的心情。

走進初三，開始埋怨時間的無情，它賦予我們同樣的身心和智慧，同樣的旅程和歸宿，讓我們行走于天地間，只是一味的走，沒有岔路，沒有相遇，即便相遇，還是被他硬生生的分開。

走進初三，發(fā)現(xiàn)自己沒有資格擁有他們所擁有的一切歡笑，自己所擁有的，也只有心底的蔚藍色天空。

走進初三，卻在飄雨的黃昏佇立，不知疲倦的點頭或搖頭。

走進初三，失望的發(fā)現(xiàn)不是浪漫的粉紅色，沒有鮮花，也不會期待有人會注意到真正的自己。

走進初三，不再喜歡在黑夜里孤燈下遙望星座。

走進初三，依舊會為一些真摯的情感感動而流淚，雖然走出了花季。

走進初三不會放棄成長的意義，沒有過分的感傷，只有對自己的一份希望。

走進初三，會懷念曾經(jīng)在傾聽娓娓的鋼琴聲時的悲傷。

走進初三，那一切繽紛的往事在腦中一遍遍的重復，像一部黑白的老電影。

走進初三，總是想起年少時的狂想?yún)s都在歲月系類的壁壘上碰撞，坍塌了。

坐進初三，告別曾經(jīng)

。。。。。。

走進初三

走進初三

回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。

對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習題，我明白了，走進初三，我們有的是痛苦~~~~~~

重復著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進初三有的是乏味~~~~~~

對這一道道被解出的習題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的一篇課文，我又明白了，走進初三還有很多欣喜~~~~~~

走進初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學習與煩惱。

當我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現(xiàn)在的我，步入了初三。

那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。

走進初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件中考。為了你，我們走進了令人稱寒的初三。

還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。

如煙的歲月，靜靜流去，這個令人膽寒的初三，馬上就會過去，我長想，我要在初三為將來留下些什么美好的回憶，痛苦？驕傲？開心？

初三的花兒正含苞待放，透露不了任何未來的消息，我期待著，期待他開出最絢麗的色彩，最令人向往的明天~~~~~~~~

走進初三，走進理想中的殿堂，努力播種，在秋天收獲希望，深情地呼喚，未來鬧奔馳的駿馬，他將載我飛躍種種障礙，在初三這片廣闊的土地上，播種最輝煌的希望~~~~~~~

走進初三

時光如水，歲月如歌，驀然回首，初二的生活早以過去，轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。

走進初三，走進嶄新的校園，感到說不出的高興，因為這樣意味著我向成熟邁進了一步。走進初三，又感到有些許緊張，因為這又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進初三，我們的生活也改變了許多，新的同學，新的老師，時間變得寶貴，作業(yè)變得繁多，生活也緊張了起來。

走進初三，總有種殷切的盼望，盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸，在初三的生活中，也許有磨難有打擊，也許有成功，有輝煌，但理想永遠是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星，指引我前進的方向。

走進初三，在這關鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝自己，改變自己，改掉缺點，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細細的去做，不能毛手毛腳，我要加強閱讀，多讀名著，積累知識，我還要開闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅，鉆的越興趣激昂。

走進初三，之前的一切都是過往，未來還在手上，更高、更快、更強是我們的信條，努力、拼搏、超越被我們傳唱，走進初三，我們以信念為槳，奮力游上，走進初三，我們以理想為帆，乘風破浪。

讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水！

讓我們以拼搏為罄，擊一首大風長歌！

讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚！

恰同學少年，風華正茂，問蒼茫大地，誰主沉�。�

回憶初三

當我站在初三的終點線前，我有良多感慨。回首初三這一特殊的時期，我感到初三就像一首歌一首難懂、難唱、難學的歌。

初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時間，告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑與白的世界；本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。

這世界本來就充滿了矛盾縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養(yǎng)，這是父母對我們無私的關愛；老師每晚放學總是不忘重復“回家好好復習”一類的話，這是對我們親切的關懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會說值。

初三了，友情似乎顯得特別，誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。

我們初三，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎�！�…

初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方夢還很遠，路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。

初三我已向你靠近

初三我已向你靠近

有人說過這樣的一句話：“初三生活是最美好的，初三生活是最充實的。題記

伴著九月的風，我走進了初三這個大門。我站在校門自問：“初三生活我準備好了嗎？”

初三的生活已經(jīng)一個月的時間，在這段時間里我感到酸甜苦辣。每天起床都比初而的時候要早，來到教師，看見低年級的學生還沒有上學，我們初三的書聲早已響起了。看到哦課表會讓你驚呆，不是語文、數(shù)學，就是英語、科學、體育。這說明了除了文化課學習就是體能訓練。我覺得如果中考不考體育，我們連體育課也沒的上，每天都是對著那些課本，那些試卷。體育課早已不像以前的體育課。老師雖然沒有換，但是老師的上課方法已經(jīng)邊了。星期一，練習50米。星期二，選項。星期四，立定跳遠。以前上體育課只是做做準備活動就可以自由活動。可現(xiàn)在天天都是這樣練習。男生帶來的籃球只能讓它靜靜的在地上。一個星期的體育課就這樣過去了。晚自習也要上三節(jié)，而且晚上還要上正課。回到宿舍還要把寫完的作業(yè)寫完。每天都差不多十一點半才睡覺。星期六、日還要補課�？粗�其他年級的同學都回家心里有點羨慕。星期六、日這么大的校園只有我們初三200多名住宿聲在學校，真的安靜的有點恐怖。

上了初三我覺得老師比以前負責，比以前關心了。每時每刻都能看見你們身影，你們總是陪著我們學習，每天晚上還加班到12點。正是你們的負責，使我們學習感到?jīng)]有那么緊張。

上了初三我覺得家長也變的更關心自己的孩子。星期六、日都來看孩子，中秋節(jié)還來接孩子回家過節(jié)。

初三我們?yōu)榱送�一個目標而奮斗，我們?yōu)榱送�一個夢想而努力。我們都不想在這次考試流下遺憾。我們只想成功。辛苦一年輕松一輩子，所以我們要努力。

2008年的中考我相信我們會成功，我們回以喜悅的小臉迎接2008年的北京奧運。奧運我們在和你以前前進，加油！

中考一天一天向我們靠近，我們只好努力學習。用雙手去迎接他的到來。后記

中英語平時作文10分的評分標準

四檔文：內(nèi)容不完整，語言表述錯誤很多，不能完整地表達思想�？傻�0-2分

三檔文：內(nèi)容完整，重點描述合理，但表述不充分，層次結構不合理，語言不夠流暢，字跡不夠工整，5-6處語法或拼寫錯誤；字數(shù)不足�？傻�3-5分

二檔文：內(nèi)容完整，重點描述比較充分，層次結構比較清晰，語言比較流暢，字跡工整，有3-4處語法或拼寫錯誤；字數(shù)符合要求�？傻�6-8分

一檔文：內(nèi)容完整，重點描述清楚、合理，表達充分，層次結構清晰，字跡工整，可讀性強，語言流暢，僅有1-2處語法或拼寫錯誤；字數(shù)符合要求�？傻�9-10分中考英語倒計時：書面表達“先輸入再輸出”初一英語詞匯班熊敏課堂實拍專題走進國慶短期班初中英語時態(tài)班課堂實拍初一四次課搞定詞匯班課堂實拍專題走進四次課搞定中考短語句型課堂中考完型有什么規(guī)律（考什么）？怎么做？初三開學英語測評之閱讀試題和答案初三開學英語測評之完型填空練習題和答案

一起走過的初三(轉(zhuǎn)載)

明媚的仲夏既讓人心動，窗外的陽光照著那張蔚藍的鏡子。

打開精美的紀念冊，里面似乎飄浮出同學們的歡笑和老師純純的教導。是的，初三的一年禰覬師生情，師生愛。

不會忘記同學們對我的支持和感謝，剛踏進初三時，老師和同學們選我當班長，我很自豪，小李，還記得嗎？上自習課你亂講話，我打了你幾下哭了，還說你真的不像男子漢，事后，我本向你道謝，可我因過于好強沒有。一個星期過后，我病了你和同學們來看我，還說當時不該跟我頂嘴，我感到很羞愧，羞愧的真不知道說什么才好。沒來的及向你道歉，你反而向我道了歉，我不知道幾時流下了眼淚。流下一生前所未有的眼淚，不知道幾時誰冒出了一句：既然我們一起走過，那就一起走好初三。

不會忘記老師的教導，李老師，你為我們付出淚水，教導我們，傳受知識，堅守崗位，老師，還記得嗎？那次你匆匆趕來為我們講課，而你家里有你的兒子等待著你回去�？墒悄氵�是。。。。。還有一次我生并病了天下大雨，你冒著大雨來看我，讓我感到多么幸福，在這里我感謝你的教導和照顧。

帶著歡笑聲走進考場，那一道道題目看起來那么面熟，既是不見過的題目也如愿罩手。

是的，那里存著那純補的師生情，師生愛，因有它才有今后的輝煌。

是的，因有今生，才會有今后的前程。

是的，因有前程，才會有今后的精彩光明。

是的。給我無限的啟迪，受到魅力的師生情，師生愛。

讓我體會到今生美好的回憶。

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