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啟發(fā)作文

時間:2023-05-06 17:06:26 作文網(wǎng) 我要投稿

啟發(fā)作文

啟發(fā)

水也,柔者矣。

啟發(fā)作文

歷來江河洋海,無不是水順其流,遇石則繞,遇礁則涌,水水相融,雙雙入流,匯進(jìn)大懷。所以說,水是最溫柔、最柔順的事物。水的柔還表現(xiàn)在它的處世態(tài)度。不管把水注入怎么樣的容器,水都能漸入環(huán)境,適應(yīng)其變,只要有足夠的水就能添滿足夠的空間。所以千百年來,生命誕生于水,水哺育生命,直到如今,人體內(nèi)仍有70﹪的水,源源不斷地給我們注入新的生命力。正因為水的柔性,才使它成為世間萬靈的生命載體,正因為水的適應(yīng),才應(yīng)證了“適者生存”的道理。如果金庸小說《鴛鴦劍》里說“仁者無敵”,面對這樣有柔情的水,我說柔者無敵。

水也,剛者矣。

“冰凍三尺,非一日之寒”,水凍成冰,非一日之堅。水有柔性,更有韌性。就像太極以柔制剛的道理一樣,繩鋸木可以斷,水滴石可以穿,靠的不是水本身的硬度,而是一點一滴的積累與持之以恒的堅毅。水柔時可以逆來順受,水要是發(fā)怒,輕則海潮擊礁,涌浪拍岸,重則形成洪澇、海嘯,給人類帶來無數(shù)災(zāi)難,水也只是想用其之剛啟示人們以其之柔的態(tài)度來愛護(hù)江湖,以求與人類和諧相處。

水也,大器者矣。

佛語云:海納百川。水以它浩瀚的胸懷包容萬物,所以才占世界71﹪,所以天上云間,地下縫里都有它的蹤跡。它無時無刻在向人們詮釋著人與人的相處之道如水之寬容,如水之胸襟,如水之大器。因為寬容多了知己少了火氣,因為大器延了年歲益了壽命,抱怨小了,胸襟大了,所以又云:有容乃大。

水的性情之柔,毅志之剛,處世之器無不值得我們學(xué)習(xí)。相比起水來,人又該怎樣做呢?

只需一點退讓,兩顆真心,三省吾身,四目相交,五湖四海皆兄弟便足矣!

啟發(fā)

在今年寒假中,發(fā)生了一件令我驚奇而又令我驚喜的事。這件事對我的啟發(fā)很大。

大年初七,我剛從外婆家回來。我一回到家,就跑到我的寵物倉鼠的“房子”旁,喂飼料給已經(jīng)餓了六天的小倉鼠們。我走近小倉鼠的“房子”,“呀!”小倉鼠們已經(jīng)縮成了一團(tuán),全身濕漉漉的,我把它們翻過來,只見小倉鼠們的小腳不住地抖動著,眼睛已經(jīng)閉成了一條線。我很傷心,但還是抱著試一試的決心,把五只小倉鼠放到另一個“房子”里,再放上一些紙碎碎,撒些飼料上去,把它們放到有太陽的地方曬曬,取取暖。哪知道小倉鼠們沒有去吃飼料,還是不住地發(fā)抖。爸爸在一旁看到了,說:“這五只小倉鼠連飼料都不能吃了,難道還會活?”說著,爸爸把五只小倉鼠連同“房子”里的所有東西都倒進(jìn)了垃圾桶,把垃圾和五只小倉鼠一同倒進(jìn)了樓下的垃圾箱。我傷心極了,可是有什么辦法呢?我又不能起死回生。

過了三四個小時,我的好朋友張。。打電話給我,說我的四只小倉鼠在他那里,我既驚奇又高興,問:“小倉鼠們剛才快死了現(xiàn)在它們靈活嗎?” 張...說“靈活得很。”接著,我又問:“我的四只小倉鼠怎么會在你那呢?” 張...說“我路過你家樓下,一位老婆婆問我要不要可愛的小動物,我一看,這不就是你家的倉鼠嗎?這不,就打電話給你了!蔽衣牶蟾吲d極了。這時,一個念頭從我的腦海里閃了出來:該不是回光返照吧!但我還是叫張...幫忙把四只小倉鼠送過來。

不一會兒,張。。.就把四只小倉鼠送到了我家。我看到它們活蹦亂跳,就否定了剛才的想法。我想:可能是因為小倉鼠們太冷了,在紙碎碎中暖和起來了,就變得靈活了;可能是因為小倉鼠們太餓了,吃了一些東西便靈活了……有太多的可能。總之四只小倉鼠堅強(qiáng)地活了下來。雖然只有四只,但它們失而復(fù)得,使我很高興?粗畋膩y跳、有著頑強(qiáng)的生命力的小倉鼠們,我笑了。

這件事使我懂得了許多:我們應(yīng)該給他人機(jī)會,我們也不能錯過任何一次機(jī)會,哪怕是一個非常小的機(jī)會。這機(jī)會也許會對自己或?qū)λ似鸬胶艽蟮淖饔。不管是對人或動物,不都該如此嗎?/p> 啟發(fā)

今天下午老師帶著我們來到教學(xué)樓的前面,一起玩瞎子摸人的游戲,今天的天氣也很好,今天陽光燦爛,陽光照在身上很暖和,感覺很舒服,不時還會吹來一陣小風(fēng)。

在比賽開始之前,老師告訴大家,大家要手心手背決定誰先抓,最后決定是許滿玉,下面我們把董思雄的黃帽子戴在他的頭上,再把蘇昊田的紅帽子戴在他的頭上,開始!這一聲令下,大家開始躲起來,各自有各自的躲法,尤其是董思雄,他能趴在地上躲,逗得我們哈哈大笑,最后許滿玉捉到了董思雄,董思雄戴上兩個帽子開始抓人,他用腿踢,踢完了抱緊拳頭再打,最后董思雄一抬腿,摔了一個大跟頭,頓時我們大家的笑聲好似傳到了整個校園一樣。

最后輪到我來捉人了,當(dāng)我戴上那兩個帽子之后,我突然之間有了一個啟發(fā),那就是太黑了,我還有點后悔,因為當(dāng)時我不應(yīng)該笑董思雄,因為我們簡直就和盲人一模一樣,我們現(xiàn)在戴著帽子還能看見點光,可是盲人他們一點光也看不到呀,我自己非常幸福,可以看到盲人看不到的東西!

生命是寶貴的,如果人去世了的話,那不就什么東西都看不見了嗎!這個啟發(fā)也是老師給我的,老師說她在醫(yī)院看病人,看見過許多孩子進(jìn)搶救室,其中有一個孩子發(fā)燒40多度,最后也去世……其實在生活中每天都會有許多人去世,所以我想感謝老師讓我得到了這些啟發(fā)!

啟發(fā)

啟 發(fā) 啟 發(fā)拉薩路小學(xué)四(1)班 陳勁宇

《愛迪生》這本書我讀了很多遍,從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例:在尋找燈絲的過程中,他失敗了無數(shù)次,但他沒有灰心,依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索,終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的,一兩次的失敗沒關(guān)系,只要抱定理想不放棄,繼續(xù)努力,一定會取得成就的。另外,這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。

在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的:有一天,史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著,就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了,有些實驗雖然會做,但卻說不出原理”……從這我體會到:學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣,要時刻牢記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。“小小報務(wù)員”的片段寫的是:雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了,但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務(wù)員;大家肯定有疑惑:在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是:用聾的耳朵朝外,健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里,我們明白了做人要學(xué)會揚(yáng)長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話,那我們個個都會取得成功。

最后,給大家提個建議,有時間也去翻翻這本書,相信你也會收獲很多的……

啟發(fā)

在我人生的路途中,經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的理想。但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn),不要被一個失敗戰(zhàn)勝自己,他就是影響我一生的一句名言失敗是成功之母。

當(dāng)我因為考試分?jǐn)?shù)太低而傷心時,這時同學(xué)們都在嘲笑我,我哭了起來,對自己完全失去了信心,以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里,我想:每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?從這以后,我就開始新振作了起來。在別人玩耍的時候,我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好多次的鉆研,在后來的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。從那時起,失敗是成功之母簡直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。

又一次,我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好,還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心,但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時候,我想失敗怎麼了,只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,到了后來,我終于又為班級贏得了榮譽(yù)。

這個好伙伴與我共度無數(shù)個春夏秋冬,幫助我克服困難,成了我生活中不可缺少的朋友。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

啟發(fā)

2009年2月16日

有一天,我和媽媽去逛街,在路上看見一個沒有雙手的男人,只見他嘴里咬著一支毛筆,艱難地跪在地上一筆一畫竹子,咦,有一張求助紙,說什么呢?哦,原來這個人在家鄉(xiāng)耕田的時候,不小心被收割機(jī)打斷了雙手,不久老婆另嫁他人,只留下兒子和年老的父母。為了養(yǎng)家,他只好學(xué)用嘴畫竹子,日復(fù)一日、年復(fù)一年,他終于學(xué)會用嘴畫竹子,于是他就用這種特技,在街上乞討、賺錢養(yǎng)家。

他畫的竹子畫得真的很好,連我這手腳健全的人都畫不出這么好的畫來,我很佩服他,也覺得他很可憐,于是我便不由自主的叫媽媽給我五元給了那個人,能幫到人我很高興。

通過這件事,我知道賺錢多不容易!想到平日自己想要什么,冰有什么,花錢大手大腳的,真不應(yīng)該,還挑食,真是身在福中不知福!我決心以后一定改掉亂花錢的壞習(xí)慣,另外,我也要向那個人學(xué)習(xí),刻苦用功,好好學(xué)習(xí),長大成為一個有成就的人。

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