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幫助別人作文
幫助別人雨霏塞著耳機,安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲,車窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧,雨滴打在低洼的水坑上,蕩漾出一圈圈的紋路。
這一切,對雨霏來說,還稱得上是和諧。
車停下,有位裹得十分嚴實的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到些“行動不便,弱不禁風,體質(zhì)差”之類的形容詞。
這位老人家從上車開始,便咳嗽個不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。作文
最壞的是,車上剛好沒坐了。
雨霏這樣想著:會不會有人站出來說:‘老爺爺,來做我這吧!’作文
她馬上否定了這個想法,嗯,的確,這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。
她偷偷瞄著這個老爺爺,他辛苦的咳嗽著,好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子,艱難地扶著座位,他可憐的望著那座位上的年輕人,希望……
可事實上,這個人并不想施舍給他些什么。
全車的人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,說笑聊天。
他們盡力不去想,這里有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。
雨霏拉低了帽子,以至于他看不到這里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗里。
那么那些睜著眼睛的,心里會是一片光明嗎?
車到站了,人們?nèi)魺o其事的下了車,混雜在擁擠的人群中……
他終于有坐了,是的,有很多。
她望著幾個零星的黑腦袋,突然從喉嚨里啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。
幫助別人,需要找多少個理由?
幫助別人我不是孤苦伶仃的一個人
因為
我?guī)椭藙e人
你們?nèi)魺嵝膸椭鷦e人作文
那你就是一片落葉的花瓣
因為作文
幫助是一種美德
我沒法形容幫助
我想啊
幫助是一個熱心人才能做到的
湯泉小學四
我能幫助別人我能幫助別人
我能幫助別人,
因為我是樂于助人的百變天使。
我會變成一口水井,作文
前往國家干旱、缺水地區(qū),
讓他們喝到甘甜的水;作文
我會變成鈔票,
飛到那些沒有錢看病的人的口袋里,
讓他們健康的活著;
我會變成一扇玻璃,
裝到那些沒有玻璃的人家,
為他們擋風御寒;
我會變成鉛筆,
給那些沒有筆寫字的孩子們,
讓他們學會寫字;
我會變成書本,
給那些沒有書的孩子們,
讓他們在知識的海洋中盡情遨游······
因為我能,微笑在我臉上;
因為我能,未來在我手中;
因為我能,我能做得更好!
幫助別人在開學的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。
其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹,他們搬水很困難,所以我們就主動幫一年級的小同學。
我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的年紀,那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?
每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。作文
雖然搬水很累,但當我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。
我已經(jīng)上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。作文
幫助別人的感覺真好下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。
還有一天,課間休息的時候,我和一群同學在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼!睆哪且院,這位同學對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。
福州市錢塘小學四
我渴望幫助別人我渴望幫助別人
臨邑縣師范附小六年級五班曹洪宇
你們聽到這個題目一定會想,幫助別人有什么了不起的,但是,對于那些需要幫助的人來說,確實很重要的!
那是一個盛夏的一個上午,我準備去超市買東西,那里有一個非?蓱z的老爺爺在那里拉二胡,他個子不高,身上傷痕累累,頭發(fā)亂亂蓬蓬的,但是,他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會,他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說,他是一個半聾子,之所以成為半聾子,是因為在他小的時候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥進入了他的耳朵里。后來到醫(yī)院一檢查,他的一只耳朵失去了聽力。我非?释麕椭,但卻無能為力。我不能給他錢,也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。作文
如果上天給我一點錢,我就會幫助他了。也許你會不明白,我為什么要這樣努力的幫助他我渴望幫助別人!
幫助別人我快樂怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
這是一個有點悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的,倒不如幫助一兩位同學,于是,我向教室的方向走去......
在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W,我念得仔仔細細;他們聽得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會兒,我把題念完了,他們順利過關(guān),我這”小老師“當?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的。作?/p>
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報紙,當時天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童,捐錢后,我的心里十分高興。
在這難忘的一天,我懂得了一個道理:幫助別人是快樂的。作文
幫助別人的小天使我有一個美麗的愿望,長大以后能變成天使,一個幫助別人的小天使。
一天,我從周公那報到時,對他說了這件事,并請他幫忙,沒想到他竟爽快的答應(yīng)了(我驚奇的原因是因為誰不知道周公是個“鐵公雞”!而且這是個費魔法能量的魔法)他對我千叮囑萬囑咐不要跟別人說,要不然就會變成石頭。我一聽就答應(yīng)了。
我從夢鄉(xiāng)回來從鏡子里一看我真的變成了小天使了,哈哈!我沒想太多就飛出家門——去幫助其他人。
我先降落在一個小鎮(zhèn)上,看見村民們個個唉聲嘆氣、叫苦連天,心中疑惑不解,便找到一個老婦人一問,老婦人說:“咳,我們這里有超級大壞蛋,不僅欺負村民,還叫我們每個月交米、錢和物,這幾個月沒下雨,收成不好,可他們卻變本加厲——叫我們明天交100萬、10萬斤米給他們要不然他們就殺了我們。 辈恍,我要幫助他們打敗壞蛋。作文
第2天到了,我隱藏在草叢里等待著壞蛋的到來,不出3刻他們就來了,我縱身一躍嘴里還念著咒語:“x#*&#把壞蛋綁起來,他們就被我的無敵繩綁住了,我把他們送進了監(jiān)獄。
我還幫助了許多人……作文
可是一次我到一個城市,發(fā)現(xiàn)這里快發(fā)生地震了怎么辦啊?對了!我以一秒十萬公里的速度來到市長的家,對他說:“這里快發(fā)生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告訴了他,頓時我就變成了石頭,他一看我變成了石頭才相信了我,通知了大家,才不使得生靈涂炭!
我的愿望是做一個小天使,一個幫助別人的小天使。
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