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我們的學(xué)校作文
我們學(xué)校陽光小學(xué)位于龍游衢江畔，走近學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見高大堅固的校門旁邊有一個閃閃發(fā)光的校牌，在陽光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進(jìn)入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹，在樟樹下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養(yǎng)德”八個大字，石頭的形狀酷似一個大沙發(fā)。樟樹的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個勤勞的士兵在放哨。在向前走，車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久，寬闊的操場映入眼簾，操場上，熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩抓抓來，有的同學(xué)在玩斗雞，有的同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們的一副副書畫作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門的板報，我的教室就在板報的斜對面：四（二）班……
我們的學(xué)校不錯吧？希望你能來我們學(xué)校游玩一下！
我們學(xué)校的變化
我們學(xué)校的變化
我有一個風(fēng)景優(yōu)美.環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，有許多學(xué)生都在那個優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)，互幫互助，學(xué)習(xí)的氣氛十分的濃厚，不過這不是我今天要說的重點(diǎn)，今天的說的是我們的校園在一個寒假之后的變化。
在這個寒假過后，我們學(xué)校有了大大的變化。我們的學(xué)校打算再建一個教學(xué)樓，但是同學(xué)們都在猜，有人說是水房，有人說是教學(xué)樓，同學(xué)們對此議論紛紛。我是這么認(rèn)為的:學(xué)校在修建一個新的教學(xué)樓，但是不是給我們的，可能是給高年級的哥哥姐姐的。我們的學(xué)校的大門口有一個大大雕像，是我們學(xué)校的標(biāo)志，它標(biāo)志著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)吧。我們學(xué)校又很大的操場，是用來學(xué)生們上體育課的，操場旁邊有許多的新的健身器材，可以供學(xué)生們用來鍛煉身體。而且我們學(xué)校還要建一個假山，來增加校園美麗的風(fēng)景，挖掘機(jī)把操場上的地都挖開了。
我們有兩個教學(xué)樓，一個在北邊，一個在南邊。而且教學(xué)樓都在寒假重新裝修了，為同學(xué)們改善了學(xué)習(xí)的環(huán)境;墻上還有名人名言，讓我們時刻謹(jǐn)記成功來之不易。
我為我的學(xué)校而感到自豪，雖然它并不出名，但是它是一個教書育人的地方，值得我們?yōu)橹院�，為之驕傲，我相信總有一天它回成為一個名譽(yù)出眾的好學(xué)校，是學(xué)生們向往的學(xué)校。
2010年04月07日
學(xué)校：格爾木市六中
班級：四年級一班
姓名：李婭楠
我們學(xué)校的變化
我們學(xué)校的變化
包頭市達(dá)茂旗蒙古族學(xué)校六年級二班楠丁
2009年的暑假，我曾路過我們學(xué)校幾次。每次都發(fā)現(xiàn)有許多工人在操場上忙碌。新學(xué)期開學(xué)的那一天，我懷著好奇的心情走進(jìn)學(xué)校，想看一看我們學(xué)校在假期里都發(fā)生了什么事情。一進(jìn)校門，我就驚呆了。原先學(xué)校的大門被有蒙古特色的電動大門代替，教學(xué)樓門前還有匹飛奔的金色大馬，看上去真是威武��！綠茵茵的足球場，紅彤彤的塑膠跑道，把原先那簡陋的操場取代了；操場上的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像是綠色的田野，使我倍感舒暢；學(xué)校的最南邊，是一排嶄新的籃球場。我不停地觀察著學(xué)校的變化，當(dāng)我漫步在操場上，心情格外愉悅，心胸格外開朗。走進(jìn)教學(xué)樓，看見一間間寬敞明亮的教室，雪白的地板，雪白的墻壁，是那樣的肅靜，使同學(xué)們能夠安心在教室里學(xué)習(xí)。我走遍全校，有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)：每一層的主題都不一樣。比如說，一層的主題是“中國風(fēng)”，所以，一個個中國式的走廊，一排排中國式的書架，大廳的吊頂更是讓人大吃一驚：一副巨型的象棋盤倒掛在我們的頭頂上。二層的主題是“蒙古情”；三層的主題是“觀世界”；四層的主題是“愛學(xué)�！�，每一層的主題我想都是老師們精心設(shè)計的。因此，從前那單調(diào)的校舍沒有了，現(xiàn)在這樣美麗的學(xué)校取代了它的位置。學(xué)校的變化可真大呀！我愛我的學(xué)校達(dá)茂旗蒙古族學(xué)校。
指導(dǎo)教師敖敦其木格
我們學(xué)校的變化
我們的學(xué)校是北方一個城市很不起眼的小學(xué)學(xué)校。他總是白天鬧哄哄，夜晚靜悄悄，在這里我們學(xué)習(xí)娛樂很開心�？墒墙鼇砣藗儌髦恍┬〉老ⅲ贡緛頍狒[的學(xué)校，更加沸騰起來。
今天是星期一，我們像以往一樣來到學(xué)校，正在課前早讀。一會兒，喇叭里傳來了一陣聲音。是校長講話了，他說到：“以后由書記擔(dān)任新校長。我從今天開始就退休了，謝謝老師和同學(xué)們對我以前的支持和關(guān)愛�！闭f完后，班里頓時炸開了鍋。同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群，議論紛紛。我心想：唉！新?lián)Q的校長，不知道嚴(yán)厲不嚴(yán)厲，會怎樣管理我們。這時，喇叭又響了，這是新校長的聲音：“同學(xué)們！老師們！大家好！我是新校長，姓武。我先宣布一件事，為了你們能更好地學(xué)習(xí)，咱們以后的課程安排，下午多加一節(jié)自習(xí)課；而且每天都有老師在自習(xí)課上輔導(dǎo)了解你們的學(xué)習(xí)情況。我也要不定時地詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況�！薄鞍。 比嗤瑢W(xué)幾乎同時喊到。這個校長這么嚴(yán)，一上來就給人加課程，我們的好日子沒有了。以后同學(xué)們上、下課都提心吊膽，怕校長抓住詢問，班里的同學(xué)大部分都不愿意出教室門。因為大家都聽說這個校長要緊抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)抓紀(jì)律，整頓校風(fēng)校紀(jì)。這是新官上任的“第一把火吧”。
校長嚴(yán)抓校風(fēng)是對的，但從這幾天看來，上那節(jié)自習(xí)課同學(xué)們都很煩，大部分在寫作業(yè)，有的是在悄悄說話、發(fā)呆，有的是無聊地翻著語文書、數(shù)學(xué)書，學(xué)習(xí)積極性一點(diǎn)也不高。下午的自習(xí)課，同學(xué)們不敢大聲議論，而是傳紙條說話，寫一些無聊的話，寫一些不切合實(shí)際的想法，寫一些……我們都太壓抑了，我覺得玩是我們孩子的天性。我希望在自習(xí)課前給我們加一節(jié)活動課，哪怕是把下課延長十分鐘也行。讓我們能好好放松一下自己，然后全身心投入學(xué)習(xí)中。
學(xué)校的變化把我們變得太安靜了，靜的我們都沒有喘息的機(jī)會，我真想讓校長能來到我們中間，體驗一下，把學(xué)校改變成孩子們向往的學(xué)習(xí)娛樂中心。這就是我們學(xué)校的變化。
我們學(xué)校的花園
我們學(xué)校的花園
每天清晨我迎著朝霞，踏入校園，繞過教學(xué)樓后面，最搶眼的是校園里的小花園。聞著清新的芳草味，聽著廣播里柔美的樂曲，大自然真美！
每當(dāng)課間我們?nèi)バ』▓@里玩耍嬉戲時，沿著花園中間的石墩，左側(cè)是鮮紅欲滴的美人蕉，株株亭亭玉立，像一群起舞的仙子。右邊是綠盈盈的花葉芋簇?fù)碇G油油的劍蘭，好像一群蝴蝶環(huán)繞在綺麗的花朵旁。一盆盆像喇叭一樣的喇叭花，迎風(fēng)搖曳 ，那喇叭花有的還害羞得不敢探出頭；有的才小心地探出了小喇叭；有的已經(jīng)開了大喇叭，向著蔚藍(lán)的天空微笑著；還有的可能已經(jīng)沒力氣吹起喇叭，快凋謝了。就像我們?nèi)祟�，要�?jīng)過小孩、成人、老人的階段。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，到老年才不會因為碌碌無為而懊悔。
我們學(xué)校的花園除了有這些美麗的花，還有些美麗的植物，有葉子像鐵扇公主的芭蕉扇的：芭蕉樹，像人手掌的仙人掌，還有比喻著富貴、榮華一生的富貴竹，像一個個小燈籠正照耀著我們的燈籠花，像雞冠一樣的雞冠花
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校美麗的小花園！
我們學(xué)校的映山紅
我們學(xué)校的映山紅
文 / 王雅楠 寫景 類作品 早上，我們排著整齊的隊伍去做操。路過教室前的花壇時，一股清香迎面撲來，原來是一叢映山紅花。它們的顏色是粉紅色的，橢圓形的花瓣緊挨著，你擠我，我擠你，就象在嬉戲。下面就是又細(xì)又綠的莖，上面長著幾片嫩綠的葉子。 遠(yuǎn)看映山紅真象一簇簇燃燒的火焰，它的香味吸引了許多蜜蜂，也吸引了我們的目光。
我們學(xué)校慶六一
今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節(jié)目環(huán)保時裝秀，我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞同一個世界,同一個夢想.表演得真好,上次還得過一等獎呢. 最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目. 今天過得好開心啊!
我們學(xué)校的花壇
剛進(jìn)學(xué)校，你會看見校園有許許多多的花草樹木 , 吮吸著大地媽媽的“乳汁”。
春天，小草從地底下鉆了出來，綻放出它的活力�；ǘ鋫冇行┮呀�(jīng)早早地開了花，有些含苞待放，恨不得馬上開花，還有些正在睡夢之中。樹挺直身子，像士衛(wèi)一樣保護(hù)花，草。
夏天，小草長的茂盛，坐上去很舒服�；ǘ鋫円欢涠涠季`放出美麗的笑容，月季花開紅色的花朵，水仙花綻開白色的花朵…我看著這樣的花，眼前仿佛到了一個花的世界。在這里有許多品種的花，非常美麗。樹上開滿了粉紅色的花，我看到這不禁拍手叫“好”。
秋天，花壇里一片金黃色，小草枯萎了，像沒有信心的人，頭垂了下來�；ǘ涞幕ū伙L(fēng)吹落了，好像在說：“我討厭秋天，我不想讓秋天來�！睒涞娜~子也變黃了，飄落了，像黃色的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，花壇里一片雪白，像披上了一件白色的外衣。小草也被大雪覆蓋了像許多人頭上頂著一塊白色的磚頭�；ǘ鋫兿裼率總冊谝蛔咨臉�。樹被壓彎了枝頭，我忍不住想去幫它理理“發(fā)”。
這就是我們學(xué)校的花壇，這就是我們學(xué)�；▔囊荒晁募镜娘L(fēng)景，怎么樣？美吧！
我們學(xué)校的小水池
在我們學(xué)校，最優(yōu)雅秀麗的地方要數(shù)學(xué)校大門附近的小水池了。
我們一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一棵正準(zhǔn)備去參加第13屆殘奧會的刺桐樹，它好像還在埋怨去年曾經(jīng)傷害過它的同伴和它自己的暴雨：“該死的暴雨，你是因為以前我和我的同伴是學(xué)校最美麗高大的參天大樹才把我們大家都變成了矮小、殘疾、難看的“殘疾樹”的，對嗎……”刺桐樹一邊傷心地“哭訴”，一邊又把那幾根光禿禿的枝干無力地指向左邊，是的，左邊就是咱們學(xué)校優(yōu)雅秀麗的小水池了。你會看見小水池里面還屹立著三座“低聳入氣”的假山，告訴你吧，每座假山上都有一些塑料做的假的小雕塑，比如：一座小的茅草房、一座小的獨(dú)木橋、一座小的塔等，這種用塑料來精心制作的東西最長的也就只有十來厘米。在小水池的中間的那座假山的山頂上有一個塑料做的小塔，小塔一共有7層樓，小塔猶如鵝嶺片區(qū)的最高點(diǎn)兩江樓，屹立在那兒，又猶如一個奇形怪狀的火箭，激發(fā)人們繼續(xù)探索宇宙奧妙的夢想。再讓我們來看看那清澈碧綠的池水里有些什么？哇噻，水里有許許多多的小金魚，一條條小金魚就像穿著金光燦爛衣裳的正在跳水的郭晶晶和吳敏霞。陽光透過樹叢間的縫隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人們帶來了一種來到大自然享受般的美麗舒適的幸福與快樂。
我們學(xué)校美麗的地方有很多，比如：田徑場、乒乓球臺、羽毛球場、植物園……
我愛我們學(xué)校的小水池！但我更愛我們的學(xué)校！
我們學(xué)校的小水池
在我們學(xué)校，最優(yōu)雅秀麗的地方要數(shù)學(xué)校大門附近的小水池了。
我們一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一棵正準(zhǔn)備去參加第13屆殘奧會的刺桐樹，它好像還在埋怨去年曾經(jīng)傷害過它的同伴和它自己的暴雨:“該死的暴雨，你是因為以前我和我的同伴是學(xué)校最美麗高大的參天大樹才把我們大家都變成了矮小、殘疾、難看的“殘疾樹”的，對嗎……”刺桐樹一邊傷心地“哭訴”，一邊又把那幾根光禿禿的枝干無力地指向左邊，是的，左邊就是咱們學(xué)校優(yōu)雅秀麗的小水池了。你會看見小水池里面還屹立著三座“低聳入氣”的假山，告訴你吧，每座假山上都有一些塑料做的假的小雕塑，比如：一座小的茅草房、一座小的獨(dú)木橋、一座小的塔等，這種用塑料來精心制作的東西最長的也就只有十來厘米。在小水池的中間的那座假山的山頂上有一個塑料做的小塔，小塔一共有7層樓，小塔猶如鵝嶺片區(qū)的最高點(diǎn)兩江樓，屹立在那兒，又猶如一個奇形怪狀的火箭，激發(fā)人們繼續(xù)探索宇宙奧妙的夢想。再讓我們來看看那清澈碧綠的池水里有些什么?哇噻，水里有許許多多的小金魚，一條條小金魚就像穿著金光燦爛衣裳的正在跳水的郭晶晶和吳敏霞。陽光透過樹叢間的縫隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人們帶來了一種來到大自然享受般的美麗舒適的幸福與快樂。
我們學(xué)校美麗的地方有很多，比如：田徑場、乒乓球臺、羽毛球場、植物園……
我愛我們學(xué)校的小水池！但我更愛我們的學(xué)校！
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