我要努力作文

我要努力

我要努力，我要學會堅持，學會拼搏！學會……

在人生的道路上，那一個個腳印，那一張張笑臉，撲救你人生的奇跡！一段難忘的人生歷程，他會讓我們來領(lǐng)悟到人生的奮斗意義。感受人間的關(guān)愛與溫情。

我們生下來，就要學會拼搏學會堅強學會努力的去做每一件事情。是的沒有錯，只要你肯認真的仔細去領(lǐng)悟生活中的每一件事情。小路剛從媽媽肚子里生出來，不要多長時間在幾個小時內(nèi)他必須學會站立，只有學會站立他才能在這個大自然中生存，她是多么的渴望生存下去？

我們只要慢慢的去觀察，慢慢的去領(lǐng)悟。大家都看過貓捉老鼠把！如果那小小的老鼠沒有努力的去學對付貓咪的本領(lǐng)她是不會生存在這個可愛的世界上的。小魚如果不快速的游動，那么他等待的將是死亡。作文

如果有一天…一只大大的老鷹在地空中盤旋著，我急忙去找那黃絨絨的小雞，因為有一天，一只小雞被老鷹叼走了。我找便前屋后，還不見那只黃蓉蓉的小雞，就到菜園去找，還是沒有。老鷹盤旋著幾圈飛走了，我的心才從天上穩(wěn)穩(wěn)的落下地面上。忽忽~那只可愛的小雞沒有學會本領(lǐng)跑得并不快，因為他生下來就是一個金雞獨立。所以我把他和正常的小雞們放在一起，我糊涂了，我沒有努力的去保護小雞。 所以以后做什么都要細心努力去做！

無論做什么事情，學習只要你努力不懶散并能在班級名類前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！努力的寫作文！作文

我也要努力

“春眠不覺曉，處處聞......“我的鄰居有個女兒，她經(jīng)常晚上開始讀書，她爸爸還教她英語呢！每次8點30分我寫完作業(yè)準備開電視看看，又聽到她在讀書，媽媽說：“你聽聽，韋虹行（那個女孩的名字）在讀書啦，你呢？還在這兒看電視�！薄皣}！媽媽連忙把電視關(guān)啦，我非常生氣。無精打睬的去讀書.

又是8點30分，韋虹行又開始學習啦。媽媽也一樣，還是叫我學習讀書，我對媽媽說：“媽媽，我們班很多人都寫完作業(yè)看電視。”“那你們班學習好的同學晚上看電視嗎？”媽媽說。我無言以對，只好讀起書來�！白x完啦”我一邊關(guān)書一邊說。一會兒我去對媽媽說：“以前我不讀書，照樣考試比韋虹行好，能不能不讀書�！薄昂冒。�就不讀書啦”媽媽和睦的說。

期末考試的卷子發(fā)下來啦，我一看我的試卷，語文96，數(shù)學91。我去問偉虹行得啦多少分，她說她語文87，數(shù)學90。是不，她還是不比我高分。我很驕傲的告訴媽媽，媽媽不理我，我覺得很奇怪。

放暑假啦，我玩得很開心。韋紅行還在屋里學習，我心想，你再努力也比不上我。時間過得很快，新學期開學啦，我還是往常一樣，回家寫完做業(yè)看電視。但韋虹行更加努力，一學就學到10點，才睡覺。一天接著一天的過著。又要期末考試啦，我卻不知努力的重要。作文

試卷發(fā)啦下來，我的分數(shù)像一把刀刺入我心，。語文67，數(shù)學78。我去問韋虹行她開考得幾分，又像是一把刀刺入我心，她語文100，數(shù)學99。

我一點一點步子慢慢的回家，告訴啦媽媽。媽媽溫柔的說：“好孩子，考不好不要緊，只要你努力，就會考好的。作文

重此，我非常努力，希望下學期能考好的成績。

我要飛翔

人類自古就想像著能像鳥兒一樣飛上藍天。20世紀人類發(fā)明了飛機，但坐在飛機里并不能感受到大自然美好的氣息。

在跑步時，我想飛，這樣可以輕而易舉地超過其他對手們。不過這不可能，我只有拼盡全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息時，腦子里浮現(xiàn)出許多小鳥在樹枝間飛翔、跳躍，就好像選手們跑在懸空的跑道之上。

在和同學們玩藏貓貓和瞎子摸人的游戲時，我想飛，我飛到高高的樹叢中，讓大伙兒找不著我；我飛到“瞎子”頭頂上，讓他怎么摸也摸不著我。當我被找著、摸到時，我腦海中又浮出許多蝴蝶，它們背上那一對美麗的翅膀帶它們飛過花園，飛過草叢。

在坐飛機時，我想像鳥兒一樣自由自在地飛在藍天中，感受大地與藍天的美妙，呼吸大自然美好的氣息，靜聽小溪流水清脆的歌聲，觀看風娃娃優(yōu)美的舞蹈……作文

我想像著，突然，我心中冒出一個念頭：我要努力學習，長大了發(fā)明一種翅膀，可以隨著人的意愿飛翔、降落，就好似動畫片中22世紀哆啦A夢的竹蜻蜓一樣。

我要像鳥兒一樣在藍天中自由翱翔，我要快樂地飛翔！作文

我要獨立

我一直相信每一個人的只言片語，但是他們一次又一次的欺騙讓我?guī)缀醣罎ⅰ�漸漸的，我對這世界充滿懷疑。

于是，在一個下這綿綿細雨的夜晚，我發(fā)誓要獨立！

我要獨立??靠自己的能力和實力來面組自己的欲望。

我要獨立??要靠自己。定下來的計劃要時時刻刻記住。作文

我要獨立??盡可能的進自己最大的努力取得好成績。

……作文

我想要表揚

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告訴你表揚，而并非自由。是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨�？墒�，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；

爸爸媽媽我要對你們說

在生活學習中，我有很多想對爸爸媽媽說的話。但是因為爸爸媽媽工作太忙，很少和我在一起。于是，也就無法說起。在此我借紙的一面，向爸爸媽媽訴說我內(nèi)心的話語。

記得有一次，我語文考了78.5分。剛分到考卷時我下一跳，那兩個鮮紅的78。5深深的印在我的心里。在回家的路上，陽光不再燦爛了，路像萬里一樣遠，兩腳像灌了鉛似的，磨磨蹭蹭的走了一會終于到家了，回帶家我顫抖的把考卷拿給了爸爸媽媽看，爸爸一看只說：“下次要努力��！”可媽媽就不一樣了，她順手拿起衣架毫不留情的往我大腿打來。我閃躲著媽媽就緊不放，并打的更狠。過后，我躲到墻角哭了起來，媽媽批評道：“叫你認真讀書，你卻把我說的話當耳邊風�！笨匆妺寢尲t潤的眼睛，我感到十分愧疚。我暗暗自責道，“你呀你呀早知今日，何必當初呢”今后我要好好學習……

爸爸媽媽我考不好，比你們更難過，得到家長的批評同學的譏笑，誰不想把成績搞好，不惹家長生氣呢。爸爸媽媽我成績不好責任在于我貪玩，但玩是孩子的本性啊。我們自覺性較差，很需要你們的關(guān)心、督促�？墒悄銈儏s整天忙于做生意，無暇照顧兒女的生活、學習。只在物質(zhì)獎勵，考糟了，輕則罵一頓，重則卻要讓我們嘗夠“竹鞭炒肉之苦”。爸爸、媽媽我多么想能與你們溝通一下，讓你們了解兒女的苦衷，多么渴望你們能傾注一些心血，在我們學習上……

爸爸媽媽，我有很多話想對你說……作文

讀了《我要做好孩子》有感

《我要做好孩子》我已經(jīng)讀了好多遍了，為什么呢？因為這是一本很有趣的書。只要你讀了這本書，你一定想做一個好孩子的。

這本書的主要公是金鈴，她聰明、善良，正直，幽默，好學、熱情、樂于助人，她什么都好，除了數(shù)學。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因為我也是數(shù)學不好。她胖胖的，每個人看到她的臉上都會忍不住揪一把，從小到大，她的臉被許多人掐過，用她的說就是：都快被揪出老繭來。金鈴和她的家庭都是比上不足比下有余，整天過得快快樂樂，一副天塌下來有地接著的樣子。

書中寫的一件事讓我感觸很深。有一次，金鈴參加了數(shù)學強化補習班，一次因老師遲到，幾個成績好的學生打打鬧鬧，擾亂了課堂紀律，老師卻認為是金鈴他們，因為他們成績不好，于是挨批受罰。我真為他們報不平，也讓我思考了很多。什么是好學生、壞學生？難道成績不好，愛玩，就一定是壞學生嗎？好學生做了錯事不承認，讓別人背黑鍋，這么自私膽小，怎么能算是好學生呢？成績再好，“三好學生”獎狀再多，也是假的！因為心靈不美，相反，那些成績不太好，但是熱情善良，樂于助人，懂禮貌的學生，才應該稱得上是好孩子。

我要向金鈴學習，學習她的懂事，學習她的多愁善感，學習她的樂于助人。我相信，只要努力，未來的命運一定會掌握在我們的手上！無論未來如何，我們都只要想念一句話；“人定可以勝天！”作文

《我要做好孩子》我已經(jīng)讀了好多遍了，為什么呢？因為這是一本很有趣的書。只要你讀了這本書，你一定想做一個好孩子的。

這本書的主要公是金鈴，她聰明、善良，正直，幽默，好學、熱情、樂于助人，她什么都好，除了數(shù)學。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因為我也是數(shù)學不好。她胖胖的，每個人看到她的臉上都會忍不住揪一把，從小到大，她的臉被許多人掐過，用她的說就是：都快被揪出老繭來。金鈴和她的家庭都是比上不足比下有余，整天過得快快樂樂，一副天塌下來有地接著的樣子。作文

書中寫的一件事讓我感觸很深。有一次，金鈴參加了數(shù)學強化補習班，一次因老師遲到，幾個成績好的學生打打鬧鬧，擾亂了課堂紀律，老師卻認為是金鈴他們，因為他們成績不好，于是挨批受罰。我真為他們報不平，也讓我思考了很多。什么是好學生、壞學生？難道成績不好，愛玩，就一定是壞學生嗎？好學生做了錯事不承認，讓別人背黑鍋，這么自私膽小，怎么能算是好學生呢？成績再好，“三好學生”獎狀再多，也是假的！因為心靈不美，相反，那些成績不太好，但是熱情善良，樂于助人，懂禮貌的學生，才應該稱得上是好孩子。

我要向金鈴學習，學習她的懂事，學習她的多愁善感，學習她的樂于助人。我相信，只要努力，未來的命運一定會掌握在我們的手上！無論未來如何，我們都只要想念一句話；“人定可以勝天！”

我的努力是爸爸的堅持

我首先要感謝上帝，因為它給了我一個溫暖的家。

我然后要感謝家，因為它給了我一個很好很好的爸爸。

我最后要感謝爸爸，因為他給了我溫暖。

在我童年的記憶中，我難忘的還是我的爸爸，每到想起他一包一包馱飼料，那汗水直往下流的場景，我不禁潸然淚下，為了不折到腰，爸爸陀飼料的時候都會用手按住腰部，每到想起這一切的一切，我的淚都會不爭氣的留下來，每次告訴自己千萬別哭的時候，眼淚卻都已經(jīng)打濕了臉。爸爸為了我的學習，每晚總是托著疲憊的身子回來給我講作業(yè)，并問我在學校過得開心不，可是，當時的我竟然不知，自己的爸爸為了多掙一些錢，在外受到的苦于累。作文

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了，為了學習，爸爸想盡一切辦法，終于把我弄進了榮昌中學讀書。才開始我還不聽，想哭，想家，我吵著要回來，要回來，可是望著爸爸那失望的臉，我不敢有回來的念頭了。記得有一次，老師讓我們寫一篇父母的信，并讀給家長聽。我認真的寫好以后，等爸爸終于忙完時，我讀了起來，可是不知道為什么，讀著讀著眼淚就又下來了，讀完以后，我望了望爸爸，爸爸臉上不知是笑還是淚，似乎臉上浮現(xiàn)出笑意，可是眼淚還在眼眶打轉(zhuǎn)，我看了看爸爸那為了我們家飽經(jīng)風霜的臉，已不再那樣光滑了，而是很黑很多皺紋，那些皺紋是從哪兒來的��？我不禁問爸爸，爸爸告訴我是笑的起皺了，可是我知道，那些皺紋是經(jīng)過無數(shù)天的風霜造成的。

讀初中了，爸爸為了能讓我得到更多的愛，于是每天星期五都會按時的出現(xiàn)在校門口，就這樣，同齡的朋友們都開玩笑的對我說，羅雪，你花錢請了一個保鏢啊，真準時。我爸爸的工作是相當忙的，可是他還是要抽出時間來接我，至今，我還未做過一次公交車回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里，甚至可以說，我爸爸愛我多于愛他自己，爸爸曾經(jīng)告訴我，他最大的愿望就是我成績好，他這輩子也不求別的，只求我將來有一個好的生活，所以，我下定決心要好好學習，讓爸爸為我驕傲。作文

初一上冊期末了，我取得了一個相對優(yōu)異的成績，平均分全班第一名，當我告訴爸爸的時候，他笑了，那種笑我從來也沒有見過，仿佛向日葵的微笑，那樣燦爛。

我的努力是爸爸的辛苦，我的成績是爸爸每次守在校門口的堅持，我的未來是爸爸用愛建造的五彩石！

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