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看電視的好處作文
看電視的利與弊 看電視雖然有好處，但是也有壞處�？措娨暤暮锰幨牵嚎措娨暱梢宰屛覀兎潘尚那�，減輕壓力，還可以學到很多知識，了解國家大事，還可以促使人動腦，動手對我們智力開發(fā)是很有好處的。 看電視的壞處是；如果老盯著電視看會使視力下降，嚴重時可能成績會一落千丈。而且電視中有些對我們兒童不宜的電視不能看。我們要看一些娛樂節(jié)目呀，新聞呀，最好不看那些打打殺殺和恐怖片，那些有可能會使人鋌而走險，走上了盜竊，搶劫的犯罪道路。 看電視雖然有它的好處。但是也有一些危害性，希望大家良好的把握好自己，要學習電視里面的知識，不要被電視里那些不健康的節(jié)目埋葬自己的花樣年華。 同學們，你們是不是也在電視里面學到了很多知識呢？也了解了很多國家大事，比如說這次的4.14玉樹大地震，如果沒有電視，我們就不會有那么快的速度知道，也就不會有那么多志愿者和武警官兵，以最快的速度到達那里，贏取最佳的搶救時間。 同學們讓我們一起學習里面的好處，忘掉里面的壞處。
小學生要不要看電視
小學生要不要看電視 電視可以讓我們放松情緒，我們累了看看電視并不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經(jīng)驗；它能提供來自世界各地的信息，擴展我們的眼界；它還可以提供一些有趣的游戲和活動。 看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛煉。 看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集，一集起碼四十五分鐘，加上廣告共一個小時。坐在沙發(fā)上，松松軟軟的，舒舒服服的，背靠沙發(fā)背，腰抵沙發(fā)墊，腿放茶幾上，一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉，雖然站起來有點兒酸困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數(shù)肌肉的健康組成的。 看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色，光怪陸離，激光四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧后，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。 適當?shù)目匆稽c，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節(jié)目，我們能在輕松中學一些英語。 從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交�。� 可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課余生活 看電視作為一項現(xiàn)代社會中信息傳播的方式，已經(jīng)滲透到大多數(shù)人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內(nèi)容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節(jié)目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。
看電視節(jié)目的好與壞
現(xiàn)在許多父母都忙著做工，生活步伐加快，以導致照顧孩子的時間也都減少了。
事實上，電視節(jié)目也不是毫無好處，依據(jù)發(fā)明家的研究。我們必須選擇良好的電視節(jié)目，以免誤入企圖。電視節(jié)目可以教導小孩子學業(yè)方面如：科學，數(shù)學，華文等等……可以培養(yǎng)思考的能力�？墒菃栴}在哪里呢？
由于電視節(jié)目不論在聲音或畫面都很吸引人。一旦電視節(jié)目開始了，往往會令人寸步不離。但每天面對電視節(jié)目也會導致金錢和時間的流失，荒廢學業(yè)和工作，而且容易傷害眼睛和健康。
最嚴重的問題是，電視節(jié)目具有暴力和色情的內(nèi)容。雖然學校多次呼吁學生別沉迷于電視節(jié)目太多，但是往往還是無進展，可是我們必須自我控制，千萬別受誘惑。
照這樣說，我們難道必須永遠遠離電你留心觀察的事物視節(jié)目，永遠都不看嗎？不是，我們可以選擇良好的電視節(jié)目來觀看。空閑時，可以和父母一起觀看電視節(jié)目，以足近親子之間的感情。
最后，“時間猶如歲月一樣，一去不回”我們身為學生的必須把學業(yè)放在第一，不可時時沉迷于電視節(jié)目，以免誤入前途。
上網(wǎng)的好處
上網(wǎng)的好處非常多，上網(wǎng)可以看到電視機上看不到的東西。還可以看電影，玩游戲等。上網(wǎng)的好處真是太多了。
精彩的辯論會小學生看電視好不好
精彩的辯論會
——小學生看電視好不好
今天，我們的語文課與往常不同。這次的語文課是一場辯論會，辯論的主題是“小學生看電視好不好”。上課鈴一拉響，同學們就紛紛拿出自己的資料，好像已經(jīng)胸有成竹了。
老師走進教室，把我們分成了兩組，一組是正方，一組是反方。我嘛，支持的是正方。辯論會開始了，我方的主辯手站起來。只見她清了清嗓子，然后便說道：“我方認為小學生看電視好。就拿這次5.12大地震來說吧！好多同學都在電視上知道了大約在什么時候會發(fā)生地震，為自己逃離到安全地方爭奪了許多寶貴的時間。如果不看電視，怎么會知道這些呢？”
她那鏗鏘有力的話語贏來了一陣雷鳴般的掌聲。大家都豎起大拇指，連聲叫“好”！反方主辯手譙富月也不甘示弱，她立刻站起來，手里拿著一張資料，眼睛死死的盯著。譙富月說：“看電視不好！因為現(xiàn)在我們班得近視的人越來越多了，而電視就是罪為禍首！另外，如果長期看電視，同學們做作業(yè)是就會一直想著電視上的畫面，思想不集中，接著就是成績下降！”大家都向她投去了贊許的目光。
接著，我方又繼續(xù)反駁道：“難道你不會定好時間看電視嗎？”雙方辯得不可開交，大家都努力想著電視的用處。
最扣人心弦的還要數(shù)自由辯論會了。這下可給了我一個大顯身手的好機會。我激動地說：“是電視讓我們開闊了視野。因為看電視，使我們知道了士可殺，不可辱。中國以前所受的屈辱，讓我們憎恨日本，認為一定呀振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本人任由擺布？”同樣，我也贏得了一片掌聲。
反方又立刻接過話茬說：“從電視上可以知道這些，那廣播里還不是一樣可以聽到嗎？”精彩的發(fā)言深深地吸引了場下的同學，他們個個聚精會神地關注場上同學的表現(xiàn)。時間一分一秒地過去，雙方你來我往，爭得難分高下。
在兩方分別做了總結以后，老師宣布：“今天，同學們的發(fā)言和積極，這值得表揚。看來這個看電視既又好處，也有壞處。不過，只要我們適當?shù)乜措娨暎蜁鲩L知識！”教室里響起了熱烈的掌聲，大家臉上都寫滿了激動和喜悅。
啊！這真是一場難忘的辯論會呀！
電視內(nèi)外看《水滸》
嗨！你是喜歡看電視，還是看書？
看來是喜歡看電視嘍！
那么，你是喜歡看電視劇《水滸》還是小說原著？
反正我喜歡看小說原著，為什么？聽我一一道來！
一、電視劇我的快餐
看電視，自然有看電視的好處：看！屏幕上，英雄好漢、奸賊佞臣躍然眼前；刀光劍影、鼓角錚鳴壯觀呈現(xiàn)……好家伙！直看的人身臨其境，似乎自己就成了那第一百零九將聚義廳里，兄弟們一同大碗喝酒、大塊吃肉；元宵時節(jié)，和黑旋風一起橫沖直撞，大鬧京都；渭州街頭，為魯達叫好助威，教訓鎮(zhèn)關西……是的，電視版《水滸》音樂、畫面、人物表演面面俱到。不過明顯的帶有導演、編劇、演員的“自我發(fā)揮”，淺顯易懂，但沒有嚼頭，就像是碗沖泡好的方便面，好像蠻好吃的，但沒了回味的余地空間。最讓我不能接受的是：電視劇里的語言很成問題白話不白話，文言不文言的。就拿《放冷箭燕青救主》那集來說吧，小說里充軍途中的盧俊義道：“小人其實捱不動了，可憐見權歇一歇！”到了演員的口中，就成了：“我走不動了，大人讓我歇一歇吧！”當然，也許這是為了讓現(xiàn)代觀眾好理解，但李逵這句“爾等算什么東西”就讓人摸不著頭腦，要不，你就將文言進行到底呀！怎么……
二、小說原著我的最愛
原著！都是方塊字體，就像傳說中的私塾先生一般，看得不入心就會覺得單調(diào)呆板得很�？墒菚�，畢竟是施先生千錘百煉的大手筆�！皝G還了李忠。”一個“丟”字便將魯達的不屑與失望刻畫得入木三分。而且，文中詞句也別具匠心“緝捕急如星火，顛危好似風波”，“大江岸上，聚集好漢英雄；鬧事從中，來顯忠肝義膽。”多么朗朗上口、蕩氣回腸的詩句�。�
我覺得，書與電視劇的最大區(qū)別在于想象空間的大小�？措娨暷�?被迫接受的全是導演、編劇的創(chuàng)作，自己的想象力都給關進那個叫電視機的東西里了；看書，卻可以穿越字里行間，任自己天馬行空地無限想象《景陽岡武松打虎》中，那月黑風高的景陽岡上，骨健筋強、高大威猛的武松一手揪住老虎的頂花皮，另一手掄起鐵拳，直將惡虎打得七竅流血、一命嗚呼。那場面，讓讀者何等的酣暢淋漓！而不像電視劇里那只“溫柔而又和藹可親的” 老虎，給人以不真實的感覺。又例如讀到《花和尚倒拔垂楊柳》
時，仿佛讓我們看到彎腰拔樹的魯智深那充滿力量而突起的肌肉，額上那暴起的青筋，順著黝黑的臉龐滑落的汗水……
當然，仁者見仁，智者見智。你喜歡什么樣的《水滸》呢？？
電視辯論會
今天,我們家舉行了一次辯論會,辯論會的主題是：看電視對小學生有沒有好處。接下來讓我來介紹一下我們的主要成員吧！正方的代表我和弟弟，我是正方一辨，弟弟是正方二辨。下面呢！讓我們以熱烈的掌聲歡迎反方的代表人物：老媽和老爸，媽媽是反方一辨，則爸爸就是反方二辨啦！
接下來，就是兩隊成員的準備時間了，因為各隊的成員都要想以什么樣的理由來打跨對方，我和弟弟也不例外哦！“比賽開始”，媽媽的這一聲，打我們的氣氛都搞成緊張的了！
“我認為看電視對我們小學生有好處，因為看電視可以增長一些知識，所以我認為看電視對小學生有好處，正方一辨回答完畢，請反方一辨回答�！眲偦卮鹜�，媽媽就急著說：“我認為小學生看電視沒有好處，因為看電視你們會近視，所以我認為看電視對小學生沒有好處，反方一辨回答完畢，請正方二辨回答�！钡艿苈犕陭寢屨f的話后，也不甘示弱，“我認為小學生看電視有好處，因為看電視可以明白了我們國家的一些大事，也了解了我們的科技方面的進展，所以我認為看電視對小學生有好處，正方二辨回答完畢，請反方二辨回答�！钡艿芤徽f完，爸爸就急得像熱鍋上的螞蟻，原來，爸爸在剛才的準備過程中，一直在看手機短信咧！這一下，我有一種感覺：勝利就在眼前。不料，爸爸像吃了聰明豆似的，立刻回答：“我認為小學生看電視不好，因為看電視有一些不適合你們這種年齡的東西看，所以我認為看電視對小學生沒有好處，反方二辨回答完畢，請正方一辨回答。”我聽了之后，心想：完了，勝利也許不屬于我了！就在這緊要關頭，弟弟從桌子下傳過一張紙條，上面寫著“看電視讓我們明白了什么世界上還有多少人不能讀書，多少人值得我們同情”�？赐曛螅倚幕ㄅ�。立刻按照弟弟寫的說：“我認為看電視對我們小學生有好處，因為看電視讓我們明白了什么世界上還有多少人不能讀書，多少人值得我們同情，所以我認為看電視對小學生有好處，正方一辨回答完畢，請反方一辨回答。”爸爸媽媽聽后，埡口無言。過了1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，媽媽終于說話了，“孩子們，你們長大了，好吧！既然你們明白了這些道理，以后媽媽不反對你們看電視，但是你們一定要完成作業(yè)之后才能看電視�！薄皩Γ液蛬寢尡荒銈冋f的心服口服�！薄袄习�，老媽，你們放心吧！”就這樣，我們一家人開心的笑了。
“耶！姐姐，我們有電視開啦！快去看電視吧！”好了，我要去看電視了。接下來，“姐，我要看動畫片�！薄拔乙蠢钣畲��！本瓦@樣，我和弟弟的遙控器的爭奪賽開始了……
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