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我想對(duì)老師說的話作文
我想對(duì)老師說的話寒假里,我讀了好幾本楊紅纓寫的校園小說,有<<淘氣包馬小跳>>系列叢書、<<漂亮老師與壞小子>>等。它們搞笑,卻又讓我感觸深刻,它給我的感受,便是我要對(duì)老師講的話。
在老師看學(xué)生的問題上,我便有一些異議:作為一位好的老師,哪怕只是一位普通的老師,也應(yīng)該,而且是必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)點(diǎn),否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而不能挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處的潛能,那也是事半功倍。
別外,在老師看優(yōu)等生與差等生的問題上,往往還存在一些偏見,對(duì)優(yōu)等生要好一些,而對(duì)差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的,而正如我上面所說,老師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的多一些,而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來,只能使好學(xué)生更好,差等生更差, 使國(guó)家因此而可能損失掉一批未來的有用人才。
這只是我的一些觀點(diǎn),也是我想對(duì)老師說的心里話。作文
我想對(duì)老師說的話老師我在小學(xué)讀了六年,您是四年級(jí)才教我的,在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門知識(shí),在您的照料下,三年過去了。我馬上就要離開小學(xué)了,馬上就要跨進(jìn)初中的大門了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得學(xué)校;多么舍不得和我一起在學(xué)校生活的同學(xué)。俗話說“天下無不散之宴席”,老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說,那些話我一直埋藏在心底,直到我們即將離開母校我才鼓起勇氣對(duì)說。
您還記得嗎?四年級(jí)和五年級(jí)時(shí),我這個(gè)小女孩總是跟您頂嘴,有一次,我當(dāng)全班面和您頂嘴,您氣得火冒三丈,您當(dāng)著全班同學(xué)的面前說如果我不當(dāng)全班同學(xué)面,向您道歉您以后就不再管我,可我還是放不下面子,只是寫張字條道歉,您接受了。其實(shí)那次和您頂嘴只是我意氣用事而已,當(dāng)時(shí)我寫信的時(shí)候,心里心急如焚,簡(jiǎn)直比兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還要亂。我寫了好幾張還是寫不好心里好擔(dān)心,眼淚又不爭(zhēng)氣嘩啦啦的流下來,落在紙上想一滴滴雨滴一樣。但我用堅(jiān)定的信念對(duì)自已說“做錯(cuò)事要承擔(dān)責(zé)任,這是你自已一時(shí)沖動(dòng)造成的,你必須去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任”。我然后將自已相對(duì)老師說的話,寫上去了,那張紙上滿載著我想對(duì)老師說的話,第二天,我懷著惴惴不安的心情坐在教室里,手里緊緊地拿著子張,可是我卻沒有勇氣將字條親自給老師,以示誠(chéng)意,而我只是找了我的姐姐讓她代勞了。頓時(shí),整個(gè)人放松了很多,沒有再那么緊張了,我又大搖大擺的坐在位子上。下午,我正坐在教室里津津有味的看起作文書來,這時(shí),只聽見有一個(gè)同學(xué)高聲疾呼道“黃苑琳,班主任叫你到他辦公室一趟”。我心里忐忑不安,我一步一步逼近辦公室,心臟就像被石頭一次又一次的撞擊著,我不知道我為什么會(huì)這樣?平常我走進(jìn)辦公室總是昂首挺胸,而這次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我終于走進(jìn)辦公室了,您語重心長(zhǎng)的說"孩子,你雖然并不是我的親生孩子,但老師把你看成侄女了,看見你有一個(gè)好成績(jī)好紀(jì)律的好孩子,變成一個(gè)公然頂撞老師的學(xué)生,你的道歉信老師收到了,我知道你會(huì)改的老師相信你,先回去上課吧”。
老師您的一字一句學(xué)生緊記在腦海里,老師您的付出,一定不會(huì)白費(fèi)的,我已竭盡所能,全力以赴,考出好成績(jī)來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)政府,回報(bào)祖國(guó)的,老師您的話學(xué)生會(huì)銘記于心的,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的。還有老師我想真心誠(chéng)意向您道歉“老師對(duì)不起”。
我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說的話我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說的話
數(shù)學(xué)老師,你是從我四年級(jí)就教我們了,我們大約相處了一個(gè)月,在這幾個(gè)短短的時(shí)間里,我們都互相認(rèn)識(shí)了,但是,您也有不對(duì)的地方。
有一次,我們的“大演草”錯(cuò)的很多,您說我們寫的字還不如一年級(jí)的同學(xué)。您還說我們簡(jiǎn)直無可救藥了,可是,老師您也不想,難道我們連1+1=2也不知道嗎?我想對(duì)您說:“您能不能溫和一點(diǎn)啊!聽說,實(shí)驗(yàn)(2)班的老師可溫和了,老師您只要有那個(gè)老師的一半溫和就好了,我敢保證,我們?nèi)喽紩?huì)喜歡您的。
還有一次,我們期中考試發(fā)下來了,您說有15名不及格,還把15名不及格的同學(xué)都揍了一頓,您還說:“我希望我教的學(xué)生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學(xué)生,一出校就是有名的!币,老師您也不想一想,王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎?如果您抓住一個(gè)在校里的老師問問,也知道對(duì)王玉和陳昊寧都不認(rèn)識(shí),這也叫有名呀?老師我希望您能溫和一點(diǎn)。作文
總而言之,我想對(duì)您說的一句話就是:數(shù)學(xué)老師,我希望您能溫和一些。
親愛的老師,我想對(duì)你說敬愛的辛老師:
您好!
辛老師,我有許多話想對(duì)您說,但我不敢當(dāng)面對(duì)您說,現(xiàn)在我利用寫信的機(jī)會(huì)寫給您看,表明我對(duì)你的敬愛。
明天,我將驅(qū)車前往更高一級(jí)的學(xué)校。作文
明天,老師您將又去澆灌一批新苗。
老師,敬愛的老師,我向您敬禮。作文
現(xiàn)在回想起來,小學(xué)七年的讀書生活就像是一幅流光溢彩的畫卷,而老師您,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。
當(dāng)我推開父母的雙手,投入您的懷抱,在您的諄諄教導(dǎo)下,用嬌嫩的右手第一次計(jì)算出答案時(shí),我就喜歡上了您我敬愛的辛老師。我那時(shí)還太小,太調(diào)皮了,太不懂事,每次我玩耍時(shí)打碎了課室的玻璃,把別人打哭時(shí),您總是替我向校領(lǐng)導(dǎo)和別人道歉、賠禮、那時(shí),我就把您當(dāng)成我的爺爺,真的。
記得,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一回下課,我跑到學(xué)校外面的西紅柿地里去偷西紅柿吃,被種柿子的人抓住,她兇神惡殺地抓著我的手,硬是把我拉到了老師您的房間,我當(dāng)時(shí)嚇得哇哇大哭,那人不問青紅皂白對(duì)您就是一頓責(zé)奮,說您怎么不管好自己教的學(xué)生(指我),讓他出來偷東西吃,接連就是一頓大叫,說直一點(diǎn),就是在對(duì)您大罵。您連連向他道歉,好不容易才把他打發(fā)走。我當(dāng)時(shí)想,您肯定要罵我的,但當(dāng)您轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間時(shí),對(duì)我只是笑笑,走到我跟前,對(duì)我說:“以后別去摘?jiǎng)e人的柿子吃,好嗎?要吃柿子,老師的菜地里有。別哭啦,老師同你去上課,不然遲到了!蔽抑棺×丝奁,我深深感受到,這是一種比父愛母愛更深一層的愛老師對(duì)學(xué)生的愛。
辛老師,我要向您敬禮。
四季輪回,我告別了童年升上了初中,亦辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,我的成績(jī)跌入了萬丈深淵,但老師您放心,我會(huì)振作起來,不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
辛老師,我忘不了您,您已經(jīng)在我的記憶中定格了,我永遠(yuǎn)感激您,我敬愛的老師!
至敬!
您的學(xué)生:XXX
2008年3月23日
英語老師,我有些話想對(duì)你說2009年轉(zhuǎn)眼就過去了,2013年的鐘聲響起了,在這新的一年里,英語老師,我有些話想對(duì)你說。
你知道嗎?在你生病的時(shí)候,有個(gè)新老師為我們上課。你不知道我們?cè)谛吕蠋煹恼n堂上是多么活躍!她帶著我們?cè)诮淌依镞呑鲇螒蜻厡W(xué)習(xí)。我終于發(fā)現(xiàn)英語其實(shí)很有趣!但在你的課堂上卻很少見到這樣熱熱鬧鬧的情景。因?yàn)槟忝刻焐险n都板著臉,手里還拿個(gè)棍子,讓我們感覺很害怕,大家生怕出了什么差錯(cuò),以致遭到你的一頓“竹筍炒肉”。雖然你的敲打雷大雨小,但是也讓我們感到提心吊膽,膽顫心驚,所以我在英語課上很沉默。
英語老師,我還有話對(duì)你說。你還記得嗎?上個(gè)周末,你讓我們把一本英語字帖練完。僅僅兩天的時(shí)間啊!再加上周末我還有語文,數(shù)學(xué)作業(yè);更何況周末應(yīng)該讓我們休息和玩一下吧!老實(shí)給你說吧,我完成了,但不全是我寫的,有一部分是我媽幫我寫的。我媽不忍心看到我在如此寒冷的冬夜加班寫作業(yè),就邊責(zé)怪我邊幫我寫,一直寫到晚上11點(diǎn)多!結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都沒寫完,你卻沒有管,早知這樣我就不用瞎忙了。
英語老師,我希望在新的一年里,看到課堂上的你,是微笑的你,親切的你。我更希望在你的課堂上,我成為一個(gè)活躍的學(xué)生!作文
湖北襄樊人民路小學(xué)四
想對(duì)老師說的話月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭,對(duì)著一大堆還沒完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí),就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中,您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí),我萬般無奈地?fù)u搖頭,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我們的課余生活是多么乏味。
清晨,我們背著沉甸甸的書包來到學(xué)校后,大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停,手也一直在抄呀,寫呀……好不容易才挨到放學(xué),本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng),但您又無情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是,甚至連寶貴的課間十分鐘,有時(shí)也被占用了。
最近,小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間,同學(xué)們打乒乓球時(shí),可以舒展筋骨,松弛神經(jīng),在一片歡聲笑語中調(diào)劑一下緊張的心情?墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中,一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖,又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。作文
也許,您認(rèn)為我們玩得太狂,會(huì)影響上課吧!其實(shí),這是不可能發(fā)生的。在課間,能聽到這一片片歡聲笑語,這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎?難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎?不,您這樣做,只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過氣來呀!
月亮困了,星星也閉上了眼睛。在這里,我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲,讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍!作?/p> 親愛的老師,我想對(duì)您說
您好!一個(gè)好的啟蒙老師,將把你引向成功的道路.相反,一個(gè)壞的啟蒙老師將使你誤入歧途.只有前者我們才能稱之為---良師.良師是我們成功的重要階梯,沒有堅(jiān)固的階梯,我們就登不上成功的頂峰,沒有堅(jiān)固的階梯,我們就登不上成功的頂峰.一位好的老師似春天里最恰人的一縷和風(fēng),似雨后最美麗的一道彩虹,似冬日里最溫暖的一片陽(yáng)光.而壞的老師,則是冬日里最凜冽的寒風(fēng),夏日里最討厭的蚊子,光明里最黑暗的角落,讓你無所適從.良師的標(biāo)準(zhǔn)是知道如何教導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,知道為人師表何為何不為,成為學(xué)生的好榜樣.老師素質(zhì)的高尚與低劣直接關(guān)系到學(xué)生的自身.是誰一直在默默無聞地批改著如山一樣的作業(yè)啊/是老師.是誰一直在熬夜地準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是老師.是誰一直在給予我門知識(shí),并告訴我們做人的道理啊?是老師.說起"老師”這兩個(gè)字,有多少人注視?老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們...我們有時(shí)還氣您......老師!對(duì)不起,都怪我們沒有理解您!師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美.如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來的.就像一首歌里唱的一樣:"如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛你,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你......”老師,您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說老師就像寬闊無邊的萬里長(zhǎng)城,它的一塊塊磚都是用無數(shù)滴汗水所給予的.老師也是一樣,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們......就像我們的語文老師,嘔心瀝血地為我們批改著沉重的作業(yè).就像我們的數(shù)學(xué)老師,整天都要忍氣吞聲地來到教室上課,有時(shí)甚至還遭到同學(xué)門的辱罵!就像我們的英語,地理,歷史老師一樣,都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)......老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立.老師啊,您的愛,似冬天里的一把火,永遠(yuǎn)燃燒在我心有!我也會(huì)接過這圣潔的火把,讓它永遠(yuǎn)燃燒下去,越來越旺,越來越燦爛奪目!在此,老師對(duì)我們所給予的愛我說都說不完,但是,有一句話在我心里暗藏了許久;那就是:"老師,您辛苦了!!!”祝二中全體老師:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
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金佳欣
老師我想對(duì)你說老師 ,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對(duì)您說:謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入陶莊學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。
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