快樂的夏令營作文

快樂的夏令營

我們第一個站點是三門小學(xué),一路上我走過搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺得好玩.過了竹橋再往前走,我聽見了悠揚又嘹亮的歌聲,我們聞志走去,看見了一所簡陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營開展有意義的贈書活動的場所.我們把各自帶的書捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書高興的樣子,讓我嘗到了內(nèi)心的甜味.

快樂的夏令營

在歌聲與微笑中，在焦急的盼望中，我們來到了夏令營基地。雖然只有短短的一天半時間，卻給我留下了深深的映象，因為它不僅有趣，而且也是我在一元路小學(xué)的最后一次夏令營！

進(jìn) 餐

那是我們到達(dá)目的地后的第一次進(jìn)餐。天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫著，我們經(jīng)過活動后，又累又餓，進(jìn)餐的要求已經(jīng)迫不及待了。好不容易排隊進(jìn)了餐廳，我們在老師的安排下坐好，立刻刷刷地吃起來。那天的菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在家里吃得好，可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說：“看來，治療偏食的方法還是‘饑餓’法！”我看見老師笑了，她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落！記不起哪位同學(xué)說了聲“老師還沒吃飯呢！”。

睡 覺

這次的夏令營，我們的住宿條件相當(dāng)好，住在高級的賓館里，我們四個女孩住一起。到了晚上，我們在房間里捉迷藏，表演節(jié)目，說笑話。最后，我們把各自帶來的零食進(jìn)行分享。你看，黃子文的嘴上還留著一點巧克力，林綺夢在我們幾個女孩中最大，她在負(fù)責(zé)為我們沖快餐面，田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響，我正忙個不停地為她們分飲料，寢室里熱鬧得不得了！老師來查房了，我們才不情愿地熄了燈，各做各的美夢了。

游 泳

低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點也不在乎我們的笑聲，在那兒認(rèn)真地?fù)Q裝，我們看到他們可愛的表情，越是笑得合不攏嘴。

朝游泳池望去，里面已經(jīng)擠滿了人，游泳池里紅、黃、藍(lán)、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水，在水池的感覺真好，水波就象一個按摩師在給我輕輕地按摩，我展開雙臂在游泳池里盡情地游著，太陽公公也乘機(jī)把它的光芒灑向我們這群快樂的孩子。到了起水的時間了，我們一個個成了快樂的小泥鰍。

在回校的路上，我們都特別地安靜，因為，我們都幸福地睡著了。

快樂的夏令營

今年暑假，是一個特殊的暑假。因為我將要提起行李去參加寧波日報舉行的夏令營活動。那是第一次鍛煉我獨立能力的好機(jī)會。

當(dāng)我整理好所有行李的一剎那我哭了，因為這是我第一次離開媽媽去遠(yuǎn)行�？墒潜患�(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“是男子漢就應(yīng)該勇敢的接受任何挑戰(zhàn)。”

第一天下午，我們先來到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀了模型的動物世界。”

里面有大象腦袋長得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。對著野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術(shù)家��！

我們還參觀了視頻游戲，里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機(jī)，有的在開船，有的在做模仿秀，有的在做體育游戲，有的在回答電腦問題，可道道全錯，真讓人捧腹大笑......

第二天我們?nèi)チ怂�族館，那里有兇惡的鱷魚，美麗的鴛鴦，兇殘的小鯊魚，水母，雕鰻......那里的水生動物應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂。

下午我們還乘坐了磁懸浮列車。磁懸浮列車它的軌道跟普通的列車軌道不太一樣。它的軌道就像是一個梯形，兩邊彎彎的，它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車一部分緊緊扣住了軌道，保持了列車的安全。行駛起來的時候跟平常的列車不一樣，它不像火車一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車開始時非常平穩(wěn)，突然間嗖的一下像要飛起來一樣。磁懸浮列車是陸地上最快的交通工具，它的最高時速達(dá)到430公里，比普通列車快得多。

夏令營在我們的歡笑和疲勞中結(jié)束了。這次夏令營不僅讓我們接觸了高科技，還讓我知道了離開媽媽也行。

快樂的夏令營

2013年8月5日星期四

這個夏令營，我們農(nóng)林小學(xué)三至五年級共40個人去了廣州的黃浦軍事訓(xùn)練營實行三天艱苦的軍訓(xùn)。這次是我們江門市的同學(xué)和香港、澳門這三個地方的同學(xué)一起在廣州黃埔軍校的軍訓(xùn)，即：江港訓(xùn)練營。頭一天去的時候，我們江門的每個學(xué)校的學(xué)生都集中在華僑廣場，到了8:10分的時候，我們在校大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，便上了12號客車去廣州的黃浦軍事訓(xùn)練營了。到了10：50分的時候，我們就到了黃浦軍事訓(xùn)練營了。

我們下車后，陽光明媚，我們都很熱。過了大約2分鐘，就有一個教官領(lǐng)我們進(jìn)入了黃浦軍事訓(xùn)練營。進(jìn)入后，教官就對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，說我們走路的時候像放羊一樣。我們想著：不愧是教官，嚴(yán)厲就是嚴(yán)厲。突然，教官叫女生進(jìn)入了事先就準(zhǔn)備的宿舍，我們男生則跟著教官走進(jìn)了集體宿舍。一切都安排好了之后，教官就開始了對我們長達(dá)了一個小時的訓(xùn)練。烈日當(dāng)空，我們?nèi)淌苤�太陽的烘烤，在炎熱的太陽底下學(xué)習(xí)怎樣拿凳子、放凳子。我們終于都熬過了這一個小時，到了12：00的時候，我們就集合在操場，許多的同學(xué)都叫苦連天，都喊著熱。而且吃飯時還要遵守三大要點：1、不能講話；2、飯端到你的面前還不能吃，還要等教官叫了口令才能吃；3、我們每天輪流做管理人員要端菜、端飯和擦桌子、掃地，這也許就是鐵的紀(jì)律吧!下午，我們午休后，又進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。晚上吃過飯之后，我們都沖了涼，廣播說有開營儀式，我們7：30分就都集合在操場，我們還參加了開營儀式的篝火晚會，有的唱歌，有的跳舞!我們就在欣賞，大家都度過了一個歡樂的晚上。第二天早上，我們吃完早餐后，廣播說叫我們跟老師和教官一起，講我們的成長故事中最深刻或最有趣的一件事，我們都一一說了。到了十一點，我們就啟程去金星農(nóng)莊野炊了。這也許是對我最深刻的一件事了。我們一個小組一個桌子，共四個組。大家都分工做自己的事情，有的切菜；有的炒菜；有的洗菜。而我就是做砍柴，放柴。經(jīng)過我們的努力，我們都吃上了自己親手做的飯菜，我們覺得這比哪一次的飯菜都好吃。第三天，也是最后的一天，早上，我們吃完早餐后，就去了黃埔軍校的舊址進(jìn)行實彈訓(xùn)練和參觀。實彈訓(xùn)練后，我們就參觀了孫中山先生一開始創(chuàng)造黃埔軍校到抗日戰(zhàn)爭之間發(fā)生的事情，孫中山先生從20世紀(jì)末開始，就創(chuàng)造了黃埔軍校，一直到第一次國共合作，日本侵略者侵略中國的時候，國共合作，給了日軍很大的損失，這真是讓我們大吃一驚。我們還去參觀了孫中山先生的舊址，真是壯觀極了。沒有想到孫中山先生給我們的祖國做出了這么大的貢獻(xiàn)。中午吃過飯之后，我們午休了一陣，上了車，便依依不舍的跟教官說了再見，我們的鼻子都酸酸的。我們謝謝教官，在這幾天中給了我們這么好的鍛煉。

通過了這三天的軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了堅強(qiáng)的意志，而且還讓我們懂得了鐵的紀(jì)律。

快樂的夏令營

在夏令營的第二天下午，我們?nèi)ゾ诺拦韧妗Ｎ覀兿热タ幢硌�，看到了很多精彩的�?jié)目，我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個少數(shù)民族的男人，在木板上放了四把鋒利的鋼刀，一邊兩把，他赤腳站了上去，還背著一個女人，一手還各提著一個裝滿水的水桶！但他的腳一點兒也沒受傷！我覺得非常驚奇。

第三天上午，我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說：“要摘那些大一點的果實才好吃�！蔽覀兏�著老師去摘桂圓，還看見有些絲瓜吊在果樹上呢！我摘了很多桂圓來吃。關(guān)老師有一次爬到樹上去摘，摘到桂圓就扔下來讓我們撿，我也撿到了幾個，剝掉皮一吃，真甜啊！

這次夏令營我覺得非常開心！

快樂的夏令營

8月18日-8月22日，我參加了以濕地與生命為主題的中日韓三國夏令營。

濕地 介紹：

濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式……它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為“地球之腎”。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

第1天 8月18日

早晨，我早早醒來，比假期去訓(xùn)練的去起床時間更早，因為我要去韓國釜山度過我的濕地夏令營之旅。

辦完很多手續(xù)之后，11點左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。

下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。

然后，我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽了這次活動的介紹。

聽完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。

第2天 8月19日

我們在釜山大學(xué)的一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。

下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。

然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂�？衫蠋熣f這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點洗掉! 我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！

接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會感冒的!

看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。

第3天 8月20日

今天我們到河里去捕魚，了解那里的魚類。我一開始不敢下水，怕把鞋子弄濕了，所以套著兩個塑料袋，但是塑料袋漏了，行動也很不方便，所以我把塑料袋揉成“球”，放在褲兜里。我不想把褲子弄濕，所以把褲子撩起來，但大部分地方水都到腰的地方了，所以我不管褲子濕不濕，下水！因為我?guī)Я藫Q的褲子、鞋子和衣服。我還是不想把衣服弄濕，因為太冷了，但我在有青苔的石頭上滑了一跤，把衣服弄濕了，值得慶幸的是，我沒有把帽子弄濕。然后，我就可以放心大膽的下去抓魚了。我根本都找不到魚，所以我先“坐“在比較淺的地方，等魚“自投羅網(wǎng)”。我只發(fā)現(xiàn)了小魚，沒看清楚呢，就跑了。我很生氣，決定用塑料袋來捕魚！不過我一定要小心，因為塑料袋對環(huán)境有極大的污染�？上�我一條也沒有抓住。這時，老師讓我們用網(wǎng)子來抓魚。我拿了一個網(wǎng)，我抓！我抓！我抓！魚怎么跑得這么快？我抓住一條，它馬上就逃了，小魚真狡猾！

然后，老師向我們介紹了這些魚。有些魚長得像蛇，很大，我還從來沒見過。有些同學(xué)甚至捕到了“吸血鬼’螞蟥!有些同學(xué)被嚇得不敢下水了，但我和我的一個鐵哥們還是下去了。

下午，我們在釜山大學(xué)的工作樓（可能是）2層做了風(fēng)箏，在那棟樓的門口做了想象的濕地的模型。

晚上，我們?nèi)チ艘粋�地方，看到了精彩的表演有的表演跳舞，有的唱歌，還有的表演樂器。他們說的話我們都聽不懂，但是我看見這個表演會的主題是“environmental education festival(環(huán)保教育節(jié))”所以他們表達(dá)的意思一定是關(guān)于環(huán)保的。 共頁，當(dāng)前第頁123

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