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讀書的真諦作文
讀書的真諦大家好!今天我演講的題目是《讀書的真諦》
古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書的真諦書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
題記
我愛(ài)書,但我更愛(ài)讀書。書,是我生活中最不能缺少的一種物品。如果我的生活中缺少了書,那么,我的生活將缺少了樂(lè)趣;如果我的生活中缺少了書,那么,我的生活將變得枯雜無(wú)味。
書,是智慧的大門,能引領(lǐng)我們遇到任何問(wèn)題學(xué)會(huì)思考;書,是進(jìn)步的階梯,能引領(lǐng)我們從愚昧走向文明;書是智慧的源泉,能以智慧之水滋潤(rùn)千秋萬(wàn)代。
我在讀書的時(shí)候,感覺(jué)是一種享受;我在讀書的過(guò)程中,心情也隨著書中人物、事件的變化而變化,從而我變得多愁善感;我在讀書的過(guò)程中,知識(shí)也在不斷地增加,從而我已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大。
我在讀了《水滸傳》的時(shí)候,我不由得為林沖、宋江等108個(gè)好漢的英雄事跡而感到無(wú)比的敬佩。
我在讀了《三國(guó)演義》關(guān)羽被殺害的時(shí)候,我又不由得為他感到心情悲痛,流下了傷心的眼淚。
我在讀完《紅樓夢(mèng)》這本古典名著之后,書中紅樓女兒悲慘的下場(chǎng),不由得令我悲痛萬(wàn)分。
……
一本本書,伴著我走過(guò)了多少個(gè)日子呀!書,總是陪伴在我的左右。上課的時(shí)候它在,下課的時(shí)候它依然在。小小的一本書,但仿佛具有魔力一般,令我陶醉在其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。
書是火花,能點(diǎn)燃心中之火;
書是雨滴,能滋潤(rùn)荒涼之漠;
書是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心;
書是相機(jī),能記錄萬(wàn)年至史;
書是陽(yáng)光,能照亮人生之路;
書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;
書是翅膀,能幫助人們橫渡理想的海洋。
書里的趣味無(wú)窮無(wú)盡,需要你慢慢去品味,熱愛(ài)讀書吧!相信你能讀出其中的奧秘。
讀書的真諦“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
這句話體現(xiàn)了高爾基大師的風(fēng)范。是的,讀書的最高境界就是對(duì)書如饑似渴。當(dāng)然,讀書就要讀好書,比如:當(dāng)你讀到了名著《三國(guó)演義》時(shí),你就會(huì)沉浸在這本書內(nèi),體會(huì)到一種豪杰的氣概,四海之內(nèi)皆兄弟,只要有雄心,成功會(huì)向你揮手;經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。雖然他們?cè)谌松谋M頭也會(huì)浩瀚地歸去,一生中的痛苦,艱險(xiǎn),甚至命垂一線,也剝奪不了他們的信心。死后,他們的英名也將流傳千古。為此,我還有感而發(fā),作了一首詞,只是沒(méi)有詞牌名,是我自編的:
英雄志
三國(guó)風(fēng)流已遠(yuǎn)去,唯有英名傳千古,遙想劉備多謀,張飛英勇,關(guān)羽豪杰,便有萬(wàn)余人馬,難擋三雄。雄心成大事,大事必有結(jié),誰(shuí)道人生生死定,留取丹心照汗青!
《水滸傳》也同樣精彩!這本書證明了只要我們下定決心要做什么事時(shí),尤其是反抗壓迫、姑息養(yǎng)奸與無(wú)法無(wú)天時(shí),更能找到所需要的力量。一個(gè)人雖然很渺小,但是很多人總能聚渺小為強(qiáng)大!男子漢們有一種驚人的毅力與信心,這兩種東西能化為無(wú)窮的力量!為此我了作一首詞:
男兒志
無(wú)邊汪洋瀟瀟去,呼其不應(yīng)。浪花飛濺,濺起一片男兒心,少壯不努力,老大徒傷悲。莫道不需,老時(shí)自應(yīng)。男兒有志方成事,應(yīng)大度能容,幾縷紅霞向東去,百年紅霞有幾何!明月照我男兒心。
好書不止這些,成千上萬(wàn),比如:《希臘神話》它寫了希臘眾神的誕生和他們的種種神跡,還有傳說(shuō)中的人類的五個(gè)時(shí)代!渡舷挛迩辍穼懥斯廨x歷史以及光耀歷史背后的事實(shí)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
這句話讓我思緒起伏,書對(duì)人是多么重要啊!好書,讓我注視你吧!你將給我無(wú)以言表的幸福與快樂(lè)!
黑龍江省大慶市祥閣小學(xué)四年四班 李軍霖
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