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讀書(shū)感悟作文

時(shí)間:2023-05-07 08:22:35 作文網(wǎng) 我要投稿

讀書(shū)感悟作文

讀書(shū)感悟

世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富,有的希望得到快樂(lè),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。

讀書(shū)感悟作文

也許你會(huì)笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書(shū)而沉醉?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我愛(ài)書(shū),我就是愛(ài)書(shū)。以至于只要沉醉在書(shū)海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進(jìn)了這個(gè)世界。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話(huà)說(shuō)得真不錯(cuò),我總是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲覐臅?shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),心情便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海的世界里,我好幸!瓡(shū),我的朋友!你真是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。

長(zhǎng)大了,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見(jiàn)解見(jiàn)識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負(fù),有開(kāi)心,有煩惱!我變了,對(duì)人生的態(tài)度變了,對(duì)世界的看法變了?晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū),愛(ài)書(shū),學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

讀書(shū)感悟

讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!

讀書(shū)感悟

哲人說(shuō)讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,我贊同。

題記

讀書(shū)能讓我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè),如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂(lè)不思蜀~徜徉在書(shū)的海洋中,似快樂(lè)神仙!

“讀書(shū)就是與作者談話(huà)”。漫步于書(shū)海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無(wú)論何時(shí)何地,讀書(shū)可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。

“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無(wú)奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長(zhǎng)辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩(shī)歌,勇敢面對(duì)挫折。

感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿(mǎn)腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。

讀書(shū)賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。

讀書(shū)我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見(jiàn),如三秋兮”內(nèi)心的無(wú)奈與傷感:我讀懂了智過(guò)三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。

讀書(shū)使人明智,讀史使人樂(lè)觀(guān),讀詩(shī)使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。

讀書(shū)感悟

這個(gè)寒假我讀了兩本書(shū),從這兩本書(shū)中我得到了許多感悟。第一本書(shū)叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。

文中的阿廖沙是一個(gè)很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時(shí)間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會(huì)被玷污。不過(guò)幸好有外祖母這樣一個(gè)正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見(jiàn)了光明與希望。

但是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過(guò)了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會(huì)抱怨自己兒時(shí)的生活環(huán)境,但是這也是對(duì)他的一種考驗(yàn)。我們會(huì)為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會(huì)被他在惡劣條件下仍然堅(jiān)持讀書(shū)的精神所感動(dòng)。在書(shū)中可以看出高爾基是一個(gè)嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。

《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過(guò)像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書(shū)籍。通過(guò)閱讀,他的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)都得到了極大地改變。

另一本書(shū)叫做《伊索寓言》,這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。雖然每個(gè)故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書(shū)中有的寫(xiě)出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的美好,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)。書(shū)中還寫(xiě)出了很多生活中的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí),生活中,都會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該學(xué)著去克服困難。

《伊索寓言》大部分是以動(dòng)物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察、體會(huì)、概括而創(chuàng)造出來(lái)的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事內(nèi)容所傳達(dá)的啟示和人生智慧。

從這兩本書(shū)中我都得到了啟示。書(shū),是很好的東西,他可以讓我們多增長(zhǎng)知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū)這樣知識(shí)面才會(huì)廣闊。

讀書(shū)感悟

午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),手捧一本書(shū),任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟。題記

自從看了一些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

人需要目標(biāo):世界潛能大師說(shuō)過(guò):“成功等于目標(biāo),其他都是這句話(huà)的注解”。一個(gè)人的人生目標(biāo),就是他的心靈的寄托,有目標(biāo)的人,是以身為箭,以心為弦,將自己的目標(biāo)成功射去。大多數(shù)人之所以不成功不是因?yàn)閼卸瑁菦](méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力。大家都知道居里夫人吧,她是個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。尋找其他物質(zhì)有沒(méi)有放射線(xiàn),每天在煙熏火燎中反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月終于提煉出0.1克鐳。等其他人,我感悟到人不能沒(méi)有目標(biāo),我也要向他們學(xué)習(xí)向自己目標(biāo)奮斗,像居里夫人一樣為自己的目標(biāo)不斷努力不能半途而廢,要一直堅(jiān)持下去。

做人要誠(chéng)信:魯迅說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本,”是啊,誠(chéng)信是做人的基石,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,就不會(huì)令人喜歡。書(shū)中有位有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢(qián)”中有誠(chéng)信,即每盒零件只賺一毛錢(qián)。有一次,買(mǎi)方算錯(cuò)了錢(qián),老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車(chē),親自把錢(qián)送還。如今,這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢(qián)”的誠(chéng)信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做,她只是說(shuō):“我覺(jué)得舒坦!笔前,做人必須得誠(chéng)信這樣才受人喜歡,才能舒心,回想自己以前做過(guò)不誠(chéng)信的事真不好得向他們認(rèn)錯(cuò)。這個(gè)故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠(chéng)信,這樣才受人喜歡才能讓別人信任。我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。

人需要感恩:我的生命是父母給予的,他們用無(wú)私愛(ài)默默的愛(ài)著我們,不圖回報(bào),只希望我們能快樂(lè)。可我們何嘗懂得父母的心?看到書(shū)中一個(gè)家庭貧窮的女孩知到媽媽為了她付出了很多,努力學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)回報(bào)父母;叵胱约褐粫(huì)向父母要特別對(duì)不起父母。我感悟到我們要牢記父母的好,體會(huì)父母的辛苦,在生活中多逗他們開(kāi)心。不忘父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大好好對(duì)父母。

書(shū)中讓我感悟到許許多多的道理,我愿成一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游,感悟其中的道理……我愛(ài)書(shū),我感謝書(shū),讓我從中感悟到這么多。

讀書(shū)感悟

我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。

記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪(fǎng)一下他們?cè)?jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。

當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū),迎面撲來(lái)的總是油墨散發(fā)出的淡淡清香,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)為它特有的味道而著迷。伴著若有若無(wú)的音樂(lè),我啃讀著書(shū)中的內(nèi)容,任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍(lán)天,一望無(wú)際;想象自己是陽(yáng)光,溫暖燦爛;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說(shuō),我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì)品味作者那淡淡的憂(yōu)傷;翻閱輕松詼諧的書(shū),我可以盡情地捧腹大笑,讓煩惱都去九霄云外…

我在讀書(shū)中感受著樂(lè)趣、品味著生活。比如讀了《愛(ài)麗絲漫游仙境》,在書(shū)中我就會(huì)隨著愛(ài)麗絲的腳步一路前行,隨著愛(ài)麗絲走進(jìn)小木屋,和動(dòng)物們?cè)谝黄鹋e行“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲(chóng)聊天,跳“龍蝦四組舞”;再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小……

讀書(shū)是一件樂(lè)事,趣事,當(dāng)我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書(shū)感悟。

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