我的苦惱作文

我的苦惱

每個(gè)人都有很多的苦惱，但是每個(gè)人的苦惱都不一樣，我的苦惱可能很多人都沒(méi)有想到。

我的苦惱就是我的暑假，很吃驚吧，大家的暑假都是快樂(lè)的，但我的暑假時(shí)煩惱的，應(yīng)為我6年級(jí)畢業(yè)了，所以，我的媽媽爸爸就把我管的緊緊的，天天都叫我看書(shū)，說(shuō)我這次考的這么差，還不多看看書(shū)，我們是人教版的，然后有一道題我們沒(méi)學(xué)過(guò)，16分，我差不多全扣了，所以只考了78.5，我媽媽就開(kāi)始天天叫我看書(shū)，說(shuō)日積月累才行，我想說(shuō)的是，這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)就不能讓我好好玩一下嗎？

為什么你們都這樣愛(ài)強(qiáng)迫��！

2中三

我的苦惱

唉，世上無(wú)難事，只怕有苦惱。世界上誰(shuí)沒(méi)有苦惱？我的苦惱就是：補(bǔ)習(xí)班。

別人有雙休日，我卻有兩天的補(bǔ)習(xí)日，不信，你瞧：

星期六的一天：早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，一雙大手，一聲聲親切的呼喚，把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)“乖乖，別睡了，趕快起床吃早餐，去上補(bǔ)習(xí)班，遲到的話，老師就會(huì)說(shuō)你的�！睙o(wú)奈，在老媽的超級(jí)“呼喚”大法中，我不得不離開(kāi)我夢(mèng)鄉(xiāng)，起床，漱口，早餐才吃幾口，就得背起書(shū)包，沖出家門(mén)，向“魔鬼”般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校奔去。上課了，課室的感覺(jué)只有一句話“老師講得煩，學(xué)生學(xué)得厭�！焙貌蝗菀椎搅朔艑W(xué)時(shí)間，我抄完作業(yè)，抓起書(shū)包，以“百米沖刺”的速度沖到家門(mén)，剛放下書(shū)包，又聽(tīng)到老媽又親切又可恨的聲音“乖乖，作業(yè)還沒(méi)做完吧，現(xiàn)在還不能吃飯，你先去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧。”沒(méi)辦法，我只好抓起筆，向作業(yè)發(fā)起“攻擊”。

下午兩點(diǎn)，起床后，我立刻又抓起筆，那桌子上的習(xí)題被我“攻擊”……晚上，還要去彈琴，回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，不用說(shuō)，明天一樣。作文

唉，美好的雙休日就這樣泡湯了，我真苦惱，為什么我一定要上補(bǔ)習(xí)班呢？誰(shuí)來(lái)告訴我呀……

我的苦惱

我的苦惱

史智海

哎，星期六又要來(lái)臨了，災(zāi)難來(lái)嘍！每次星期六，我都要去上媽媽給我報(bào)的興趣班英語(yǔ)。你不知道呀！那些英語(yǔ)老師兇得跟母老虎一樣，在家，數(shù)我媽最嘮叨�？墒�，在英語(yǔ)學(xué)校，就數(shù)我們的老師最嘮叨了。不行，我得幫老師治治這“嘮叨病”。

機(jī)智的我，星期六早上寫(xiě)了一篇訓(xùn)斥英語(yǔ)老師的話，我痛恨地寫(xiě)道：“你這個(gè)幕后黑手，每次你接電話時(shí)，或跟別人談話時(shí)，如果你生氣，你就好像把我們當(dāng)成了出氣筒一樣使勁出氣。老師，每當(dāng)我看到你這樣，就想起了蒙古的太祖成吉思汗，他是因?yàn)樵谏鷼獾臅r(shí)候去處理事情，才把自己的鷹殺死的，這告訴我們，不要在生氣的時(shí)候處理任何事情。老師，請(qǐng)你不要這樣，你怎么能這樣是非不明呢？老師，請(qǐng)你能糾正一下你的錯(cuò)誤，我們配合一下行嗎？不然我們就要死了”。作文

下午，我去上學(xué)時(shí)，把這張寫(xiě)滿痛恨老師的話的紙放在了老師的辦公桌上。

真是太好了，下次我去讀英語(yǔ)時(shí)，老師并不像以前那樣，老師好像變了一個(gè)人，同學(xué)們都覺(jué)得奇怪，從此，我們的課堂變得有聲有色。作文

我的苦惱

人的一生中注定要有許多煩惱。而本人眼前最大的煩惱莫過(guò)于下午放學(xué)前大課間時(shí)做的那套比小丑騎獨(dú)輪車(chē)還滑稽的套課間操。

那套課間操的動(dòng)作做起來(lái)真是搞笑得不得了，簡(jiǎn)直可以和第二次大戰(zhàn)之間卓別林的喜劇相媲美。扭臀，擴(kuò)胸，甚至還有一個(gè)一手背在背后，另一只手卻４５°叫瞧著還一邊扭臀的動(dòng)作。我暈，那是我們小學(xué)生做的動(dòng)作嗎？難道想讓我們?nèi)�參加搞笑比賽嗎？還是想讓看我們做操的人曉得把早餐都吐出來(lái)，把整天喝的水當(dāng)眼淚流光才罷休？

初次看這部操的時(shí)候，我們?nèi)�班笑得眼淚那個(gè)的流啊，快脫水了。但是聽(tīng)老師說(shuō)以后我們每天都要做這部操的時(shí)候。我們那在０.００００００００１秒之前還笑得換的臉頓時(shí)像菲律賓火山的泥土那樣僵住了??真的要我們做這部操嗎？現(xiàn)在，我們每天都要做這套可以和卓別林的喜劇媲美的課間操。我們覺(jué)得搞笑，但又難為情。學(xué)校開(kāi)發(fā)我們的搞笑細(xì)胞未免也有點(diǎn)太早了吧。

現(xiàn)在幾點(diǎn)了，５：０２。做操時(shí)間又到了。快快快，廁所逃命去。作文

我的苦惱的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。

我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了暑假，可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火。

我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法，我想把讀書(shū)變快樂(lè)！作文

我的苦惱

昨天晚上，我做完功課已經(jīng)9點(diǎn)多了，可我的眼睛還不累，怎么辦呢？不睡又不行，我只好閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)。

我先是心里想著我要睡著了，可是，10點(diǎn)都快到了，我還沒(méi)睡著，我著急了，我突然想到看書(shū)這個(gè)好主意，我便看起書(shū)來(lái)�？墒牵�我都看了4頁(yè)多了。我還是睡不著，媽媽對(duì)我說(shuō)：你不要緊張，靜下心睡覺(jué)一定睡的著。聽(tīng)了媽媽的話，我又試了一次。我好不容易睡著了，可在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他的開(kāi)門(mén)聲把我給吵醒了，這下，我可睡不著了，我想：如果我到11點(diǎn)還睡不著的話，我明天也許會(huì)遲到的，我哭了起來(lái)。在我哭的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：不要哭！靜下心來(lái)睡覺(jué)。

最后，還是媽媽和我睡的。我覺(jué)得我有一點(diǎn)兒難為情，這么大了，居然還要和媽媽睡。下次我一定要注意了。

我的苦惱

“叮鈴鈴”上課了，老師把語(yǔ)文指導(dǎo)發(fā)下來(lái)。我的語(yǔ)文指導(dǎo)上老師給我畫(huà)了一個(gè)哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。

字，我總是因?yàn)橄雽?xiě)快點(diǎn)，就把字寫(xiě)得很難看。俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐。”而我還是心急，心里冷靜不下來(lái)。所以字寫(xiě)不好。是我最大的苦惱，我無(wú)論怎么努力，都沒(méi)辦法克服，我還知道字寫(xiě)不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說(shuō)：“一、考試的時(shí)候會(huì)影響卷面的整潔。二、可能會(huì)影響一個(gè)人的形象。三、字寫(xiě)不好會(huì)影響分?jǐn)?shù)。”我一聽(tīng)，嚇出一身冷汗，，原來(lái)字寫(xiě)不好有那么多的嚴(yán)重后果，哎，誰(shuí)叫我平時(shí)不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報(bào)硬筆書(shū)畫(huà)班，早知如此，何必當(dāng)出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會(huì)那么命苦了，被送進(jìn)培訓(xùn)班了。

我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把字寫(xiě)好，養(yǎng)成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。寫(xiě)不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說(shuō)“拜拜”，那再好不過(guò)了。

我的苦惱

我家原在東北，后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。

家里基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。

在我很小的時(shí)候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢(qián)買(mǎi)房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。

媽今年也六十歲了，體弱多病（高血壓、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。作文

媽省吃儉用，從不亂花錢(qián)。家里每月電費(fèi)從沒(méi)超過(guò)兩元，有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費(fèi)，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。

家里有個(gè)小菜園，盡量不買(mǎi)菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹(shù)，省下了買(mǎi)水果的錢(qián)。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長(zhǎng)大賣(mài)了好掙口醋錢(qián)。有時(shí)養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。作文

看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢(qián)，每天只買(mǎi)一元錢(qián)的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學(xué)。有時(shí)，哥給我買(mǎi)雙鞋，媽就不高興地說(shuō)：“留著那錢(qián)能買(mǎi)多少筆和本��？能在學(xué)校吃多少頓午飯啊？”學(xué)校每次收錢(qián)，我都感覺(jué)難以啟齒，唉！什么時(shí)候我才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓媽不再操勞��？

去年收書(shū)錢(qián)和雜費(fèi)時(shí)，媽借不到錢(qián)就堅(jiān)決不讓我上學(xué)了。唉！若是沒(méi)有我，媽哪能這么累�。‘�(dāng)時(shí)正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工（因?yàn)槲以谑�一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢）。

后來(lái)，是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭(zhēng)取學(xué)校的貧困生補(bǔ)助，使我放棄輟學(xué)的念頭，重返校園。然而，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當(dāng)遙想未來(lái)，不僅黯然：我的未來(lái)在哪里？在哪里？

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