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我的星期天作文

時間:2023-05-07 09:29:59 作文網(wǎng) 我要投稿

我的星期天作文

春天,萬里無云,陽光透過窗戶射進屋里來。我坐在寫字臺前,出神地望著窗外。聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱,聽著小伙伴追逐嬉戲的聲音,我才意識到今天星期天。但是,自從升入六年級,星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。 上午做完了媽媽布置地作業(yè),已經(jīng)頭昏腦脹了。中午,我?guī)缀跤冒蟮卣Z調(diào)說:“媽媽,我出去一會兒,好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說。我像泄氣的皮球,癱坐在書桌前。吃過午飯,媽媽對我說:“下午我給你準備了三套數(shù)學(xué)題,必須在我回來之前完成!”我聽完不覺黯然淚下。 媽媽甩下狠話便走出家門,望著媽媽離去的背影,我狠狠地說:“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩死人!”不料這話媽媽聽到了。她回過頭生氣地說:“你已經(jīng)13歲了,該懂事了,我為誰?還有半學(xué)期你就要畢業(yè)了,現(xiàn)在不加把勁學(xué)習(xí),考不上重點初中,高中就沒希望,大學(xué)更不用想!”說完,“哐”的一聲,門被鎖上了,“皇”命難違。 媽媽,我是能理解您望女成鳳的心情的,但是我不愿意做巢穴里長不大的鳥雀,我要做雄鷹,去搏擊那萬里長空。 媽媽,請還我星期天吧。

我的星期天作文

媽媽還我星期天

今天,天空萬里無云,一縷縷金色的陽光憑著自己纖弱的小腳穿過玻璃窗爬了進來,顯得異樣燦爛。窗外,有花草樹木扭腰跳舞,有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆,我只能不停的寫呀,因為自從上了小學(xué),我的星期天就不再屬于我了,每個人都認為星期天是最另人快樂高興的日子,在我眼里只是大惡魔。

自從上了小學(xué),我就沒有睡過一次好覺,我猛然覺得我的書包太大,太重;書本太多,太厚;作業(yè)太繁,太難……這種種原因,使我失去了無數(shù)個充滿著快樂,溫馨的星期天。

媽媽你還記得上一個星期天,我高高興興的寫完作業(yè),拿著滑板準備去玩,您嚴肅地說:“玩,就知道個玩,你看你的數(shù)學(xué)卷,這么多錯的!闭f完媽媽拿起自己給我買的卷紙,和藹地說:“寶貝乖乖等你把卷紙寫完你就可以玩了。”聽完媽媽的話,我很不情愿地拿起卷紙,一看竟然給我準備5張數(shù)學(xué)卷和5張語文卷,我嘴里不停地嘟囔著,我還得乖乖地坐在書桌前認真仔細地寫,不敢有半點怨言,我爭分奪秒地寫著,遇到哪一道題不會,我就趕緊查電腦、電腦上沒有的就自己冥思苦想,當(dāng)我已饑腸轆轆的時候,媽媽說等寫完了再吃飯。我高興地呼喊了一聲:“耶,終于大功告成!蹦_下仿佛踩著一朵幸福的云朵,那時已經(jīng)六點半了,媽媽說:“我改完你才能出去玩。”這時那朵輕飄飄地云在我腳下消失了,到了八點,媽媽把那張寫的細細麻麻地卷紙改完了,說做的還不錯,只是作文不夠好,以后星期天我天天給你補作文,說完媽媽又讓我把那篇不好的作文寫了一遍,等我寫完了,看看表已經(jīng)晚上九點了,這個星期天又很快地從我眼前溜走了。

我真的很想利用星期天做我想做的事,想和小金魚說說話,讓金魚知道我有多么苦惱;去樓下和風(fēng)兒賽跑,讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。我很想很想...告訴我親愛的媽媽:“媽媽,還我快樂、美麗的星期!”

我的星期天

星期五晚上,其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視,媽媽看見了說:“快要考試了,你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺!眿寢尩囊幌捪褚桓標频脑蛭业男睦,令我十分難過,但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本,寫了起來,好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房間,倒頭就睡。 第二天6點,當(dāng)我還在夢里徘徊的時候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時,爸爸發(fā)話了:“快要考試了,你的弱項是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒說什么,因為我知道,爸爸是為我好。我看了一下數(shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫了一個課時,要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競賽的題目, 下午,我本以為可痛痛快快的玩一下午。,可是,爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,這樣才可以提高作文水平!甭犃诉@席話,我垂頭喪氣,真倒霉!要知道,這篇作文我寫了三張半信紙,700多字。我先是修改了一遍,又抄在信紙上,花了我一個下午的時間。 爸爸媽媽,我不愿做馬戲團里的猴子,任人調(diào)遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!

星期天壞? 星期天好?

別的同學(xué)一直都認為星期天都是神圣不可侵犯的.而我卻不怎么認為,想知道

為什么嗎?看下面我介紹我的星期天就知道了..........

一.好

說起星期天我就開心,因為星期天我就可以上創(chuàng)網(wǎng)啦!雖然一個星期才可以上

創(chuàng)網(wǎng),可我也得感謝我老媽.(因為我老媽可對我很嚴格的哦!我是百般求我老媽,

她才可能叫我上的哦!)第二大開心的事:一到星期天我就可以和我超超(省略9千

萬個超)可愛的小弟弟玩了.一想到那軟軟的小連臉蛋像小饅頭一般,我現(xiàn)在就想

咬一口,想起那個肥嘟嘟像雞腿一般的大腿我現(xiàn)在就想吃.................(流

口水).

二.壞

一到星期天我就發(fā)愁,因為一到星期天我就得東奔西走,我星期天兩天時間,

得補三節(jié)課,語文,數(shù)學(xué),英語.我估計有些同學(xué)光聽都暈,而我就得做.在我老媽給

我報這幾個班時,我求情快把我的嗓子累啞了.我老媽的理由幾乎滿天飛,又是:

上六年級不好好學(xué)習(xí)怎么辦?考不上好初中怎么辦?.......我老媽本來還想給我報個舞蹈班呢!是我求了幾天才攔下來的.再加上多得不能再多的作業(yè).哎呦,我就沒時間玩了.555555...................我不想補課呀!

同學(xué)們你們說我的星期天是好還是壞呢?

我的星期天

星期天又叫雙休日,它為什么叫做雙休日呢?我對雙休日的理解就是雙休日公司都不上班,學(xué)生都不用上課。

減負的呼聲響徹神州大地,為什么社會上并沒有減負呢?

人們都希望每天過著星期天,可是我并不想過星期天,因為星期天的作業(yè)比

平時多很多,而且還有很多培訓(xùn)班等著我呢!星期天我除了有題海的壓抑,還是

題海的壓抑。我的腦海里每天都是數(shù)字,語文,英語,“壓”的我透不過氣來。

每天在題海里“奮戰(zhàn)”眼鏡都快近視了!

最后,我想說:家長們,老師們,為了你們孩子的健康,快點減負吧!我

知道你們是為我們好,可是我們真的很希望減負。

黃埔學(xué)校

五(2)班

周文珊

我的星期天

我的星期天一年級師磊我們今年和往年不一樣了,學(xué)校星期六也上課。星期天到了,我回到家里,我?guī)椭鷭寢尨蛩叩、疊被子。幫助媽媽干完活,媽媽心疼地摸著我的頭,夸我是個懂事的孩子。指導(dǎo)教師:王慧霞

我的星期天

星期天又叫雙休日,它為什么叫做雙休日呢?我對雙休日的理解就是雙休日公司都不上班,學(xué)生都不用上課。

減負的呼聲響徹神州大地,為什么社會上并沒有減負呢?

人們都希望每天過著星期天,可是我并不想過星期天,因為星期天的作業(yè)比

平時多很多,而且還有很多培訓(xùn)班等著我呢!星期天我除了有題海的壓抑,還是

題海的壓抑。我的腦海里每天都是數(shù)字,語文,英語,“壓”的我透不過氣來。

每天在題海里“奮戰(zhàn)”眼鏡都快近視了!

最后,我想說:家長們,老師們,為了你們孩子的健康,快點減負吧!我

知道你們是為我們好,可是我們真的很希望減負。

黃埔學(xué)校

五(2)班

周文珊

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