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再見作文

時間:2021-07-14 18:03:51 作文網(wǎng) 我要投稿

再見作文

再見

6月19日星期四天氣:晴

再見作文

太陽終于出來了,天空想是水洗過一般的透澈.離畢業(yè)考試只剩下4天了,時間緊迫得讓人喘不過氣來.

老師照例沒有講課,讓大家自由復(fù)習,教室里像湖水一般沉靜,“嘩嘩“的試卷聲讓我感到里天空很遙遠.我盯著密密麻麻的試卷,有點失落.4天,4天以后我們就要各奔東西了,這是一個多么可悲的現(xiàn)實.

但愿我能考上重點初中,阿門.

6月20日星期五天氣:晴

離考試只剩3天了.

藍天白云,青山綠水,一切都那么美麗而安詳,卻有一些什么在悄悄改變.

腦子里很亂,什么都記不起來,眼前的書山題海讓我干到窒息.忽然很疑惑,為什么我要學這些東西?天空飛過的白鳥劃下一道淺淺的痕,我重重地嘆了口氣.

爸爸媽媽,我想,我不會辜負你們的.

6月21日星期六天氣:晴

太陽快下山了,落日的余輝從樹縫里灑下來,斑斑點點的.天空很藍,只有幾朵小小的浮云,整片整片的天藍色柔柔地落進我深黑色的眸子里,暖暖的,像棉花糖一樣.

只剩下兩個夜晚和一個白天,差不多10厘米高的資料在餓哦眼前晃啊晃啊,復(fù)習了什么,沒復(fù)習什么,大腦一片空白.細碎的陽光濺在教室的窗臺上,班駁的記憶像湖水上的漣漪,一圈圈蕩漾開來.

“哎……“遙遠的聲音傳來,又要努力了.

6月22日星期日天氣:晴

太陽出來還沒有多久,校園里很安靜.風揚起了我的頭發(fā),花啊,草啊,也在風中享受著清晨的寧靜.

明天就要考試了,有點留戀,有點惆悵,對這個美麗的校園,對親愛的老師和同學,還有我那即將逝去的童年.

陽光依舊燦爛.

6月23日星期一天氣:晴

考完試了,太陽很耀眼地撞進我的眼睛,生疼生疼.忽然很想哭,又很想笑.哭,是留戀和悲傷;笑,是給即將逝去的所有留下一個最燦爛的臉龐.

不明白,為什么一定要說再見?我是多么的舍不得,親愛的你們.

親愛的你們,我們可不可以,不說再見?

再見

窗外,

雨淅淅地下著。

惆悵,

何時能再見上一面。

一年?

又或兩年?

不知這歲月的消磨,

是否會抹去你我之間的友誼?

那時候的你我,

年幼無知,

形影不離。

諾大的校園充滿了我們的足跡。

如今,

卻即將離別!

不知你在成熟之際還會否憶起你的老同學、好兄弟?

雨蒼蒼,

淚茫茫,

不舍……

再見

它們飄落著,日日年年如此。它們隨風遠去,淺笑無聲----再見!

我走在上學的路上, 路邊的紫荊花一如既往的絢爛,只是風一吹便雨水般飄落在地,引人傷感,滿打滿算花期不過二十天。

猶記得初到深圳時并不知它便是因香港回歸而著名的紫荊花,只是看著這滿樹的深紫淺紫開得張揚但也輕易便花落了?刹痪帽阍尞惼饋恚喝諒(fù)一日,花開后花落,卻又落不盡似的,今日落花滿地,明日又花滿枝頭-----深紫淺紫,不覺便是滿目柔色,連帶著心情也舒緩了許多。

又是風過,我伸手接住那花瓣,仍是盈盈的姿態(tài),招展著花脈似是要滲出水來。仿佛不愿在膚淺的人的手心里待著,想要隨著風漸行漸遠......

同學追上來打招呼,嬉鬧的.聲音讓我慚愧,問道“馬上要畢業(yè)了,打算對朋友說些什么?”同學沒心沒肺地說:“還能說什么?說再見!然后擁抱,然后各奔前程。反正住得不遠能聯(lián)系,又不是生離死別的......”笑得那么張揚,仿佛陽光透過紫荊的光斑凝聚在她的臉上,引得我也大笑起來。

是啊,縱是日夜輪回,歲月流轉(zhuǎn),我仍能看到那樹花開花落,循環(huán)往復(fù),猶如潮汐。我們昔日的校園將送走一批花,再迎來新的花。那遠去的花是去追尋新的方向,就象我眼前的紫荊花如蝴蝶樣翩然落下,那瞬息的美麗與回憶將被珍藏; 之后又會有更多的新生開滿枝頭、笑得張揚而歡愉;我想象著二十天之后,我們笑著揮一揮手說“再見” 然后各奔前程。它們依然飄落著,日日年年如此;它們隨風遠去,淺笑無聲。假以時日,我們再見,在這昔日的上學路上、紫荊花下,我們訴說著曾經(jīng),而更多的是憧憬未來,把笑聲灑落一地。再看著那些走在上學路上的學生妹,她們經(jīng)過這紫荊花下,也許會象當時的我一樣,為這生生不息的花開花落而詫異,然后在某個落英繽紛的清晨,忽然聽到花兒飄落時的呢喃,不過輕聲一句 ---再見!因為很快,又會花開......

再見

在世界杯八進四的廝殺中,英格蘭、阿根廷、烏克蘭、巴西四支球隊先后被淘汰出局!晉級的四支球隊分別是:葡萄牙、德國、法國、意大利。

巴西、阿根廷、英格蘭的提前出局,這是球迷在賽前萬萬沒有想到的。因為這幾支球隊在賽前是人們猜想中是奪標呼聲最高的熱門球隊!現(xiàn)在卻早早地離開了綠茵賽場,把遺憾留給了球迷……

回想起英格蘭VS葡萄牙的激烈交戰(zhàn),上半場殺得難解難分,下半場進行到七分鐘時,英格蘭隊長貝克漢姆因病纏身,只好無奈地被換下場。緊接著幾分鐘后,主力隊員魯尼鏟倒對方進攻球員,被紅牌罰下。此時,場上局勢對英格蘭隊極為不利,葡萄牙隊形則形成了以多打少的有利態(tài)勢。然而,英格蘭隊卻在少兵缺將的不利條件下反而激發(fā)了全隊的斗志,進攻打得更加犀利、猛烈,屢屢威脅葡萄牙的大門。當然,葡萄牙隊也不是省油的燈,他們細膩的腳法,靈活的穿插,左傳右?guī)В瑖⒏裉m的球門狂歡亂炸!由于英格蘭隊員身體比葡萄牙隊員高大,他們在自己的門前筑成“鐵桶陣”,這一招真靈,擋住了葡萄牙隊的猛烈進攻。弄得葡萄牙隊只是得勢不得分,“只見開花,不見結(jié)果!”……如果英格蘭隊上半場就拿出這種拼搏精神來,可能葡萄牙隊早就被擊垮了。

英格蘭隊的頑強抵抗和猛烈反攻,把時間拖入了加時賽,三十分鐘加時賽后,比分還是0比0!最后不得不進行殘酷的點球大戰(zhàn)。

英格蘭隊最不擅長的就是點球決戰(zhàn)――在前幾次重大比賽中就是敗

在點球上。果然,英格蘭隊第一輪前四個隊員上場只有一個球罰進以外,其余三個全部被葡萄牙守門員撲出,從而以3比1被擋在了四強之外……

巴西VS法國隊的比賽,當進行到57分鐘時,巴西隊防守隊員犯規(guī),齊達內(nèi)主罰任意球,右腳斜傳禁區(qū)內(nèi),法國中路高點隊員吸引了對方防守隊員,亨利在后竟無人盯防,亨利快速插到球門前四米處,右腳凌空墊射,把球打進球門頂端,這一腳,打碎了巴西奪冠的希望……

1比0的比分一直保持到終場比賽結(jié)束。

賽后,羅納爾多說:“我們巴西人的精神是,無論今天發(fā)生了多么不愉快的事情,到了明天,太陽升起來的時候,一切都會好的。今天的不愉快,在明天就會被忘卻……”

巴西的球員在終場哨音響過的時候,他們的臉上顯露出一絲絲無奈和傷感……英格蘭隊員則是久久地坐在球場的草地上而舍不得起來,特別是隊長貝克漢姆淚灑綠茵球場……勝利的球隊為慶祝勝利而近乎瘋狂,失敗球隊的無奈、傷感、失落卻是那么驚人的相似……

再見

我不喜歡白話中“拜拜”,因為“拜拜”就意味著要離別,要分開。而普通話中的再見,則意味著我們將會再次見面。

一次次的同學聚會意味著初中的學習生涯已經(jīng)結(jié)束

今天,當我拿到那本紅色的畢業(yè)證時,我知道初中的一切是應(yīng)該畫上句號的時候,是說再見的時候了……

3年里,我們一起哭過,笑過。我們一起學習一起生活。我們一起春游,一起參加校運會。

班上有我們激烈的辯論,籃球場上也有我們颯爽的英姿。

那一次次智慧的火花一次次頑強的拼搏無不感染著我的心…

成功時的由衷贊美

失敗時的默默鼓勵

高興時的快樂分享

傷心時的噓寒問暖

就是這些生活的點滴引導(dǎo)著我向前,是你們,教會了我做人……

時光匆匆,他讓初中離我們遠去,卻抹不掉我們永恒的記憶。

高中就要到來,是說再見的時候了,我會努力的,我會證明給你們看的,我決不會辜負你們的期望。

wait for me

i will rock you!

再見

再見,熟悉又溫暖,但又有一點悲傷。

我是一個六年級的小學生,在今年的夏天就要和同學們說再見了,在學校里,我和我的同學們相處了六年了,在學校里,有溫馨,有歡笑,有悲傷。

我們一起有兩個板,但是,因為某些原因合到了一班,我們的班主任也在五年級那年換了,我們班的主任和我們相處了四年,在離開的那天,我們默默留下了眼淚。

然后,班主任走了,我們班的惡霸就開始撒歡樂,立馬跑出教室,不料,在門口碰上了老師立馬將她們拽了回來。

這位老師是一位男老師,我們的新班主任就是他。

他姓陳,教學方法獨特,還隨時來點小幽默,緩解上課的氣氛,而且他自從在了之后,我們班受欺負的人就少了許多。

就這樣我們在他的教導(dǎo)下學習了兩年,可,這個夏天,我和同學,老師,校園,就要說拜拜了。

再見,同學,我們也學還會再見面,但是,那時,我們已經(jīng)走向了自己的人生!

再見,老師,我們永遠不會忘記您的教導(dǎo)之恩!

再見,學校,我不會忘記,六一兒童節(jié)時,大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兿瞪夏枪鈽s,鮮紅的紅領(lǐng)巾!不會忘記那在國旗下的誓言,那光榮!不會忘記在小學的點點滴滴。

  來源:http://m.msguai.com/zuowen/160585.html

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