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品讀李白作文

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品讀李白作文

品讀李白

“酒入豪胸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍光,秀口一吐,就是半個盛唐!

品讀李白作文

在浩浩唐風(fēng)長河里,李白,他對理想的謳歌,對未來的向往,對人生的禮贊,都融入一個酒的境界里,月的世界里,飄蕩在中華的詩河中……

讀李白月的情懷,一腔情懷寄托明月,“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺臺鏡,飛在青云間,”憶舊懷故鄉(xiāng),“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),”!罢l憐明月夜,腸斷聽秋砧”一個純感粹的詩人,把晶瑩的生命交于浩闊的長江,融如入朗朗的明月。人若流水,明月如斯。

讀李白月的豪邁,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!彼麨⒚擄h逸,乘月而思,“天秋木葉下,月冷莎雞悲!辈皆露鴼w,“醉起步溪月,鳥還人依稀!鼻殚e志逸踏月行,“閣道步行月,美人愁煙空!迸d致盎然歌泛月,“人游月邊去,舟在空中行。”在月色的世界,他追月而去,“耐可乘明月,香花上酒船”,“牽引條上兒,飲弄水中月。”引月而來。“時來引山月,縱酒酣清暉!,“我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”。他用胸中之豪氣賦予山水以崇高的美感,創(chuàng)造了新奇的藝術(shù)境界。寄托了自己奔放的熱情,超凡的意象和傲岸的英雄性格渾然一體。作文

讀李白月的孤獨,他邀月起舞,把酒吟風(fēng)。“我歌月徘徊,我舞月零亂!,“月下沉吟久不歸,古來相接眼中稀”,他惆悵感傷,高歌淚下,“三杯拂劍舞秋月,忽然高詠涕泗連”,孤寂天涯,“遷客此時徒極目,

長洲孤月向誰明!敝綦y覓,此愁誰人可識,誰人可解?“青天有月來幾時?我今停杯一問之!敝挥性率撬闹,所以無月的時候,他去賒月,“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”。他欲下河撈月,欲上天攬月。對月達到癡情忘我的境地“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬日月!币活w愁心寄明月,把酒吟月慰孤寂。作文

讀李白月的柔情,“寒月?lián)u清波,流光入窗戶。對此空長吟,是君感意何深!迸笥阎g,更顯李白情感真摯細膩。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,重友之情,寄慨遙深“相思如明月,可望不可攀”。深念摯友人,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!倍鸥υ趹涯罾畎兹纭奥湓聺M屋梁,猶疑照顏色”表達對老友李白的前途、生死的關(guān)切,念念不忘的深情。在此也進一步表明李白和杜甫深摯純潔的友情,可謂是字字傳情,句句達意。同情宮女的哀怨,“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”句中無一“怨”字,卻句句都含有“怨”意,表明了癡心的女子心境。描寫思婦念夫,如泣如訴“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉門情!奔呐c征途人,豪邁壯麗,蕩氣回腸“明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!睉压胖那,“舊苑荒古楊柳新,菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月,曾照吳王宮里人。”思念故鄉(xiāng)情,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”,此情此景杜甫的名句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!备M一步表達了詩人懷鄉(xiāng)思親情濃濃的情愫和感慨。一代詩人的情懷,千年的摯友情誼,親情、鄉(xiāng)情在字里行間散發(fā)著悠久的芬芳。

讀李白月的升華,“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”?“醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)天情游,相期邈云漢。”,月之圣潔,月之灑脫,月之圓缺,月之冷傲。成了李白詠之不盡的意境!盎ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人…”一個月亮復(fù)活在李白的酒杯中。孤獨的月亮,它閱盡人間春*,見證千古風(fēng)流,一個月亮在酒里,一個詩人在月中,一個飄逸豪爽的詩仙在千年的月下獨酌!暗搁L醉不愿醒,與而同銷千古愁”正像杜甫在懷念李白的《不見》一詩中寫道:“不見李生久,佯狂真可哀。世人皆欲殺,吾意獨憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯……”酒催詩生,詩隨酒發(fā),相伴而留香千古。李白與月同醉,李白與月長存!

品讀詩詞

古往今來,不知道有多少文人墨客留下了多少篇佳作。天地雖大,萬物雖多,而唯書是知。然則此何得,吾自曰:“勿死讀書,讀死書!蔽ㄓ衅纷x乃獲知之良道,故曰,品讀乃金也。

??題記

一、品唐詩

吾自認雖唐詩格式過分規(guī)范復(fù)雜,但絲毫不缺乏感情色彩,又飽含悠揚。浪漫。憂傷。溫婉典雅之息。因而十分愛品讀唐詩。作文

每當(dāng)提到“離別”的字眼,詩中總少不了雨。柳。月。桃花這些東西。如李白的“床前明月光,疑是地上霜!庇秩玎嵐鹊摹皳P子江有揚柳青,揚花愁東渡江人”。在詩人們看來它們是一種氛圍,刻畫離愁別緒放能顯其至傷?磥,詩人們寄情于景,借物喻情之功已達到了登峰造極的境界。而唐詩中最突出的特色也是這點,我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們給千年后的我們留下了如此寶貴的財富,向他們學(xué)習(xí),我們何樂而不為呢?

二、品宋詞作文

此帶繼唐詩之后的一大文學(xué)巨作,它或如泣如訴,或氣吞山河,或哀傷幽怨——

我一直以為宋詞最能體現(xiàn)出作者的性格以及志向。曾經(jīng)一度地被岳飛的“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”所感動。別辛棄疾的“孤郁臺下清江水,中間多少行人淚”。所震撼。他們都是一個愛國志士,希望能在戰(zhàn)場上拼命勇猛地殺敵,卻多少次遭到了阻攔,愿望無法實現(xiàn)。最后選擇了用文字吶喊,安靜地爆發(fā)。他們的吶喊聲至今依然清晰地徘徊在我們耳邊。我不敢懇求大家跟他們一樣,但至少的,一份責(zé)任心和一個遠大的志向又怎能缺少呢?我們每個人都應(yīng)把“天下興亡,匹夫有責(zé)”烙進心里,并時時刻刻敲醒警鐘,提醒自己。

三、品元曲

繁文如三千東流水,我唯用品讀來了解!我們能受啟于品讀,能感動于品讀,更能充實于品讀。此豈不如金乎!

品讀欣賞

因為懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到美麗的世界奇觀;因為懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷其實也是美妙樂章;因為懂得欣賞,我們才能看到他人身上的閃光而學(xué)習(xí)進取……生活中,書籍中讓我一次次的品讀欣賞的內(nèi)涵,讓我體會欣賞的快樂。 著名的雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹(jīng)的我只看到美好事物的外表,用很膚淺的眼光看待事物,不懂深刻地發(fā)現(xiàn)與挖掘,同很多真正的美擦肩而過。后來是書籍引導(dǎo)我漸漸讀懂欣賞這門深奧的藝術(shù),讓我受益匪淺。 書中,許多眼光獨到的文學(xué)大師對藝術(shù)美,自然美的深刻賞析給了我啟發(fā)。讀陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,不僅看到他生活的悠閑自在,而且更深入的體會到他不為五斗米折腰,安貧樂道的超脫心態(tài)。讀李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開心顏”,不僅看到他內(nèi)心的豪放瀟灑,還能體會他淡泊名利,坦蕩執(zhí)著的精神。由此我讀懂欣賞不能僅僅停留在表面,還應(yīng)深入的用心體會。欣賞是種哲學(xué),它能陶冶人的情操,以內(nèi)在的品質(zhì)提升心靈境界。 大師們對生活中不夠完美的事物同樣也用一顆欣賞的心態(tài)對待,從不同角度的欣賞每件事物都有它的深刻價值…… 一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽铱吹搅颂K軾坦然面對離別的心境。一句:“金無赤足,人無完人!苯沂具@實際生活的真理。更有斷臂的維納斯,雖然有缺陷,但她的柔和的線條,優(yōu)美的姿態(tài),自然的神情,無不透露著一種高貴的美。我突然間讀懂欣賞的又一層含義:欣賞不僅在美麗事物的外表,有缺陷的事物同樣需要從不同角度欣賞。任何事物都有兩面性,正確認識最有價值的一面,將欣賞到最真實的美。 學(xué)會擁有一顆欣賞的心吧!你我的人生將會精彩無限!

品讀歷史

以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失,以史為鏡,可以知興替。

——李世民

上下悠悠五千年,有多少興衰值得回味?有多少成敗值得評說?又有多少是非功過值得借鑒,我們其實能夠?qū)W到很多……

從歷史中,我學(xué)到了愛國。國家興旺,匹夫有責(zé)。每當(dāng)國家有難時,總會涌現(xiàn)出一大批民族英雄。抗今名將岳飛,十年艱苦奮戰(zhàn)收復(fù)中原,他的“三十功名與塵土,八千里路云和月”不正表明了他的愛國之心嗎?文天祥幾度失敗又幾次重來,以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年,臨刑前流下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣膾炙人口的詩句”難道這不是他愛國情操,得最好體現(xiàn)嗎?近代清政府腐敗透頂,國家處于滅亡的邊緣,林則徐、戊戌六君子、孫中山,不都是為了國家的重新崛起而貢獻自己的力量,甚至獻出自己的生命。這樣的愛國之情,怎麼不令人敬佩?作文

從歷史中,我學(xué)到了正直。司馬遷正直,為李陵仗義執(zhí)言,雖受酷刑,但還是完成了一部史家絕唱,無韻《離騷》——《史記》;魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀之治”;李白看不慣官場中的爾虞我詐,里留下了“安能摧眉折腰使權(quán)貴,使我不得開新顏”的千古名句;韓愈勸迎佛骨,最終被貶潮州,但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學(xué)習(xí)?

從歷史中,我學(xué)到了自信,如果沒有自信,荊軻怎敢刺秦王?如果沒有自信,陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路?如果沒有自信,怎麼會有一代雄主漢武帝的偉大功績?如果沒有自信,諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下?這樣的優(yōu)秀品質(zhì),有怎讓人不渴望擁有呢?作文

從歷史中,我學(xué)到了……

歷史是一本百科普全書,只要你仔細研讀,一定有所得。

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