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珍惜作文950字
第1篇珍惜作文950字
初一四班，雖不是獨占年段第一，但也不是人所未聞的。這個美好的集體，在于林老師的黯然離去之后，多少，給我們班抹上了絲許憂傷。那一抹淡淡的藍色，仿佛頑漬一般，一直沾著，怎么也抹不去�！ ‰m然這件事離我們很有一段時間了，但是依昔的林老師，我們每個人溫習起她時，總有那一番番永遠說不完的話�！ ∫驗榱掷蠋煹碾x開，使我們仿佛徹底懂了什么才叫珍惜。當她黯然離開的那一瞬間，真的，真的，我們班的人，一下子懂得了很多，也頓悟許多�！ ∴�！回首當初，溫習過去。我們的腦中仍然很清楚地記著這樣一個名字，一個在成長路上給予了我們溫暖，給予我們幫助，賦予我們多少歡聲笑語的名字：林英英。這個名字并不出眾，并沒有多大的稱謂來讓她熠熠生輝。她，只是一個普普通通的老師，但一種仿佛是慈母般的愛，卻深深的感染了我們。平日里，總是能看見她的影子，不經意間，一句話，一個眼神，一個動作，就能給你許多的暗示。她，沒有措辭辛厲的批評，更沒有遙不可及`高高在上的感覺，她所表現(xiàn)的，甚至就像是一位朋友，一位知己一般。為什么，為什么，我們不能預知未來假若，知道了林老師要走，我們就應該好好的珍惜那一段時間。但無知，一點也不留情，一吧將美好給抹殺掉了，剩下的只有那絲絲的天真，還在那，依昔的照著：地球轉“生活�！ ≌湎�，這個詞真的很難嗎？我總覺得它很簡單，但是在實際當中呢？一切一切的行動正告訴我，你說的話跟實際恰恰相反。難道說我傻，說我笨嗎？不是的，直覺告訴我，每個人都是聰明的，跟天資并沒有什么內在的聯(lián)系。其實，珍惜這一個字眼，它很簡單，也可以說話不經過的大腦的說：珍惜，它很渺茫。你或許只要邁出一小步，你就可能收獲一大步。你，可以試著從一件小事做起，你可以試著珍惜每一分，每一秒，珍惜眼前的生活中的點點滴滴。倘若你已經會了，那么，你就可以想淡然的說：“我擁有了它�！睋碛胁淮黹L久，因此在你領悟的基礎上，你要在心靈的天堂許下諾言，說自己必將讓珍惜長久，必將關注從身邊溜走的每一刻，在加上自身的行動，那么珍惜... 你說呢？它還是不是很難？ 各位讀者們，在以后甚至更遙遠的生活中，你們千萬謹記：珍惜。呵！別像我一樣，當失去的時候才來懺悔。珍惜的這一顆星，只有你行動，它才會發(fā)光，發(fā)亮，成為人生天空上的一顆最耀眼的星星。
第2篇珍惜作文950字
您是一條生命飽滿的河流，向那充滿希望的未來流淌，永遠的萌芽在我們的內心深處，您的根系不停地在發(fā)展壯大。不管兩岸風景變換，河上卻始終有著渴望擁抱未來的船客，有著代代相傳的舵手與船工。
題記
憶往昔，崢嶸歲月稠，為了追求共同的理想，為了探求知識的奧秘，金秋重陽，我們從四面八方走到一起。恰同學少年，風華正茂，寒來暑往，憶同窗之情，聽共讀之聲縈繞耳畔，念同舍之歡，朝夕相伴，戀同路之行，攜手共進。
昨天，我們還滿腹躁動，埋怨畢業(yè)的遙遙無期；昨天，我們還幼稚地一個勁兒向往著理想中所謂更自由的天地。而今，帶著好奇，懷著激動，隱藏著幾分欣喜，共享星垂天幕，觀那絲絲春雨的淅淅瀝瀝。
昨天，帶著八月未曾消逝的暑氣走近你，如同一只饑渴難耐的小鹿找到了潺潺流動的清泉；昨天，我迎著九月誘人的累累碩果融入你，如同一只久別歸家的孤雁尋回了充滿溫暖的雁群。于是，我迎著陽光，對未來充滿希望。
絢麗的鳳凰花如火般綻放，高大的香樟樹挺拔向上，午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語，明亮的教室里回蕩著朗朗書聲。這里，就是我們哭過笑過奮斗過，閃過痛過收獲過的地方。在這里，我們感受過思念的痛苦與愛戀的箴言；在這里，留下了我們欲說還羞的想念與朦朧美好的誓言。
手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空氣，您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內在氣質的培養(yǎng)。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。
豆蔻年華，節(jié)日是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的。也許，終究有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，心兒會變得淡定安然。細數著流年，卻總有一種執(zhí)著彌漫于心間，總有一種感情亙古不變。因為，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的大海也埋沒不了我們信念的帆舵，在這里留下了我們最純潔而又美好的歷練。
夕陽的余暉照耀著大地，蔚藍的天空顯得格外美麗，我沉浸在著美麗的校園里，多少風風雨雨，多少花開花落，多少挫折失敗，我淚如泉涌。要不是這美麗而神圣的東西萌芽在我心際，我早已蕩然無存。會珍惜您的，珍惜那一點一滴的校園時光。
初二:qinghua
第3篇珍惜作文950字
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
宋代著名的書法家米芾小時候曾經跟村里的一個私塾先生學寫字。學了3年，費了好多紙，卻寫得很平常，先生一氣之下把他趕走了。
一天，有個趕考的秀才從米芾的家鄉(xiāng)路過。米芾聽說他的字寫得很好，就去求教。秀才說：要我教你，就得用我的紙才行。我的紙5兩紋銀一張。米芾聽后，嚇得目瞪口呆。秀才又說：不買我的紙就算了。米芾急了，忙說：我找錢去。母親經不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首飾當了5兩紋銀。秀才接過銀子，把一張紙給了米芾，并囑咐他要用心寫字。
這只不過是一張普通的紙，但米芾不敢輕易下筆，反復認真琢磨字帖。他用手指在書桌上畫著，想著每個字的間架結構和筆鋒，漸漸入了迷。
半天過后，秀才找到米芾問：怎么不寫呢？
米芾一驚，筆掉在地上，說：紙?zhí)F，怕廢了紙。
秀才笑到：你琢磨了這么半天，寫個字讓我看看。
米芾寫了個永字，幾乎和字帖上的字一樣，可又好像不一樣，真是漂亮板了。
秀才說：寫字不只是動筆，還要動心。你已經懂得竅門了。
幾天后，秀才要走了，臨行前送給米芾一個布包，并叮囑要在他走后再打開。米芾目送秀才遠去，打開布包一看：原來是那5兩紋銀！米芾不禁掉下了眼淚。此后他一直把5兩紋銀放在書桌上，時刻銘記那位苦心教他寫字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙，勤學苦練，終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。
珍惜白紙，可以練出精美的書法。珍惜幼苗，可以育出參天的大樹。
珍惜土石，可以形成巍巍高山。
珍惜滴水，可以匯成茫茫海洋。
珍惜時間，可以使生命之花更加絢麗。
珍惜工作，可以使事業(yè)之果更加豐碩。
珍恃情感，可以肝膽相照，榮辱與共。
珍惜群眾，可以感天動地，所向披靡。
大道理：世間可怕的是揮霍，可貴的是珍惜。因為，揮霍導致衰敗，珍惜導致興盛。
浙江寧波奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學六年級:忘不掉的甜
第4篇珍惜作文950字
大家好，我是XX班的XX，今天我演講的題目是：珍惜身邊的東西。
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級:琦琦冉
第5篇珍惜作文950字
我以前是一個不懂得珍惜的人，直到我自己失去了才能體會那種孤獨，那種寂寞，那種想念。
以前我和她在一起每天，每天無論干什么我們都會在一起只要是可以容納兩個人的空間，就一定會看到我兩在一起的身影。我們一起吃飯、睡覺、逃課、上網、洗澡、甚至很多只要我們都能夠做的事，我們都做了！
我們也吵過架，其實也算不上，因為我們都會因為顧及到彼此的關系而生悶氣，或者說忍氣吞聲。但我們的感情一直都很好，無論我們怎么樣吵了，當有局外人向我們中的一個攻擊時，我們會不去計較彼此現(xiàn)在處于一種冷戰(zhàn)情況而去一起攻擊那個人。
有一次，也就是高三第一學期讀完了的時候，我們的心情都不太好，所以都不想說話，我的火氣呢相當大。我希望她安慰我一下，即使我知道我們都應該懂事，但我還是不愿。我希望我們倆一起去玩，好好的玩一會，可她不去。她說要努力讀書了。就半年了，如果不好好用功，到時就知道什么叫苦了。我一點也沒想到通過這樣一件事，居然能讓她變得這么懂事。要知道她以前比我還會玩！但那時的我并不這么認為，我只是一味的認為她是不夠意思。所以我就對她說，好！你不去，那我一個人去。你就慢慢地讀你的書吧！然后在她還沒能攔住我之前我就跑走了。我一個人就這么漫無邊際地走啊走，不知道該干些什么，我靜下心來想，知道她說的也對，但我就是拉不下面子去跟她說話，也不愿這么早回去。所以就一直在外邊溜達著。直到我的肚子已經竭盡所能的大聲高歌了。我才慢吞吞地走回去。一開門看見她不在，我想：恰好我可以好好吃一頓，我們是在外邊租房子的。所以一切吃喝要自己動手。
剛好和我們住在一起的還有另一個人，她看見我回來就尖著嗓子叫道：哎呀，我道誰回來了呢，原來是我們離家出走的大小姐啊。要在平時我肯定回她一句更尖銳的，可現(xiàn)在我才不想跟她說話呢！我急著味飽我的肚子啊。她見我不禮她也就沒再自討沒趣了。我看見距子上有一碗方便面，拿來就吃。這可急壞了她。哎呀，那是我的，我剛泡好的還沒吃呢！沒吃最好了，免得傳染上什么病呢！你說什么呢？讓你吃了，你還暗著罵我呢？誰叫你自己先動口的，既然如此我也應該以其人之道還至其人之身啊！這才對得起人嗎！我們倆向來不和，但沒辦法，住在一個屋檐下，不得不低頭啊。
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