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難忘的瞬間作文950字
第1篇難忘的瞬間作文950字
難忘的瞬間 大海擊起的浪花,在于那一瞬間的洶涌澎湃;黎明美麗的朝陽,在于那一瞬間的風起云涌;曇花一現(xiàn)的短暫,在于那一瞬間的光彩奪目;臺風襲來的災(zāi)難重重,在于那一瞬間的來勢洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫,而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的。 2015年5月12日,一場8.0級的特大地震突然襲來,使汶川人民損失慘重,而這將使所有中外華人都難以忘懷。那天下午,當孩子們還在愉快地學習時,當工人們還在辛勤地工作時,當老板們還在給工人們分配任務(wù)時,突然,那一瞬間,天崩地裂,房屋倒塌。 那一瞬間,天昏地暗,灰塵不斷往下落,也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難,使多少人流離失所,使多少人家破人亡,又使多少人喪失生命。這一瞬間的災(zāi)難,卻帶來了長久的痛楚。 這一瞬間,見證了母愛的偉大!勇猛的士兵們在尋找中,發(fā)現(xiàn)了那位母親的尸體,然而,她的身下有一個嬰兒,大約3、4個月大,由于母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。醫(yī)生給孩子解開他身上包裹著的被子的時候,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機,手機屏幕里有一條已經(jīng)寫好的信息——“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你!”手機在搶救現(xiàn)場傳遞著,每個看到短信的人,無聲的眼淚頓時奪眶而出! 那一瞬間,生命最后的姿勢,保住了幾個學生的生命。四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學校里有一位老師,名叫湯宏。這位年輕的老師才二十幾歲,家里還有個六七個月大的孩子。當這場大地震發(fā)生時,湯老師所教的班級位于一樓,沒幾步就可以逃到完全地帶?墒,有些學生逃不了,湯老師就決定留下來保護他們。湯老師躺在地上,兩個胳膊下各躺著一個孩子,身體下面還有幾個孩子。當士兵們發(fā)現(xiàn)他們時,被湯老師用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,而湯老師卻在瓦礫中犧牲了!湯老師完全可以跑出去,保住自己年輕的生命,他的家里還有一個年輕的妻子和一個可愛的嬰兒在等著他?墒,他沒有,他選擇留了下來,來保護這幾個孩子。這生命最后的姿勢,令人催淚而下;這生命最后的姿勢,將永遠留在世界人民的心中! 那一瞬間,帶來了多少災(zāi)難:有的人家破人亡、有的人無家可歸、有的人甚至丟去了寶貴的生命……但是,那一瞬間,卻見證了多少愛的偉大;那一瞬間,是多么難忘。
第2篇難忘的瞬間作文950字
夜涼如水,月明星稀。我獨自一人漫步在橋邊,晚風微涼,裹挾著幾分孤寂竄入我單薄的衣衫,透過鎖骨鉆進心窩。我不禁打了個寒顫,初春天氣總是忽冷忽熱的,晝夜溫差也是極大,一不小心很容易導(dǎo)致感冒,也不知是不是因為這個原因,來橋邊散步的人寥寥無幾,想到此處,我抬起手臂匆匆掃了一眼手表上的數(shù)字,才知天色已晚,于是腳步加快,想著快點回家洗漱睡覺,畢竟明天早上還有功課要做,中學時代,雖說不是很累,但時間卻是十分緊湊的。
大概走了有一會,模糊的人影緩緩引入眼簾,我努力眨了眨眼,方才看清那如龍蝦般佝僂彎曲的蒼老身影正小心而緩慢的推著一輛古樸的三輪車,他的樣子有點吃力,隨著漸漸走近,我才發(fā)覺那三輪車上煮著熱騰騰的玉米,原來是個賣玉米棒的三輪車小販。我摸了摸空癟癟的肚子,眼神頓時如同發(fā)現(xiàn)了獵物一般變得明亮而欣喜起來,幾步跑上前去叫住那推車的小販,從口袋搜出一張十元紙幣,喊道,我要一根玉米棒!
那小販睜著一雙渾濁的眼睛打量了我一下,猶如枯槁的臉上浮現(xiàn)一絲微笑,暖黃色的燈光照在他因笑容而牽連起的條條皺紋上,好似千溝萬壑縱橫在凹凸不平的山地間,讓人頓生心悸。
在我呆愣著盯住那張仿佛歷經(jīng)滄桑巨變的臉龐時,小販已經(jīng)干脆利落的從鍋里拿出熱騰騰的玉米包好,遞給我,我拿起玉米棒,啃了一口,不由迅速吐了出來,大爺,這玉米沒熟啊。說著便將玉米遞還給了他,眼中略有些抱怨。
沒熟?啊,抱歉,我這就換一個底下的,底下的一定熟了,我這就換,抱歉聽我這么一說,他霎時間有些慌亂,憨實的性子讓他不禁手忙腳亂,連說了幾句抱歉后趕忙取過了一根玉米棒給我,我扣下一粒吃確定熟了后才離開。剛走了沒幾步,突然想到那根沒熟的他該怎么處理,于是不由自主的回過頭去,抬眼一看,啃巴著玉米的嘴巴一下子像咬到石頭一樣,呆呆的停滯在微張的樣子上。
光線有些暗淡,那老人拿著那根被我啃過一口的沒熟玉米,一口一口的,細細的吃起來,他慢慢的嚼著,然后慢慢的下咽,似乎那根玉米對他這個經(jīng)常賣玉米的人來說是什么山珍海味一般,那樣小心翼翼,認真的,吃著。
我心里莫名涌起一顧酸楚,那一瞬間,在燈光的包裹下深深的定格在我的記憶里,一點點沖擊著我的心靈,讓我覺得自己的心,是那么酸,那么壓抑,又那么痛。
初二:HYT
第3篇難忘的瞬間作文950字
生活中有許多難忘的瞬間,或許輝煌的耀眼,或許幽暗的驚心,或許美妙如仙境,或許可怕似陷阱,或許是眾人矚目的成功,或許是不能彌補的缺憾而前幾天我和爺爺擁抱的瞬間讓我刻骨銘心。
那天上午,老師鄭重地告訴我們,全國著名的心理專家楊光靈老師下午要到我校做感恩勵志報告,邀請家長也參加。
下午兩點整,報告會如期舉行。在一片熱烈的掌聲中楊專家邁著矯健的步伐走上前臺,他隨手拿起一把大椅子放在臺中,然后一抬腿站在椅子上,椅子就成了他的演講臺,他的這種不拘小節(jié)的作風立即博得臺下聽眾的一陣掌聲。專家神采飛揚地站在椅子上,伸出雙手與我們做互動。他那飽滿的情緒,幽默的談吐深深地吸引了全場每一個人,場上不時響起一陣陣熱烈的掌聲。就在大家的情緒都被調(diào)動起來時,專家開始了他的催眠之旅。他用渾厚、緩慢的男中音說:低下頭,深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那一顆浮躁的心完全地平靜下來全場一下子靜靜的,只有舒緩深情的音樂和專家飽含感情的聲音在會場上回響。就在這聲音中,我仿佛看到了自己小時候偎依在父母的身邊,仿佛聞到了媽媽做的飯香,仿佛聽到了媽媽呼喚我回家吃飯的聲音聽著聽著,我這個一向開朗、活潑的女孩竟情不自禁地哭了起來,周圍也傳來陣陣哭聲,全場哭聲一片。這時,我又仿佛看到了父母出門打工,我和爺爺相依為命,爺爺在烈日下干活,那蒼老的面頰上淌滿了汗水;氐郊,爺爺顧不得休息,拖著疲憊的身體給我做飯炒菜,我嘗了一口不好吃,就一下子吐了出來,生氣地說:這是什么菜呀?難吃死了。爺,你到底會不會炒菜呀!爺爺一點也不生氣:好孫女,爺給你炒雞蛋吃。想著想著,我哭得更傷心了
二十分鐘的催眠過后,專家讓我們抬起頭,請家長站到臺上,然后讓我們走過去,找到自己的親人,去深情地擁抱他(她)。雖然人特別多,但我還是一眼看到了爺爺。我走過去,一下子抱住了爺爺,失聲痛哭,是歡喜,是悔恨,還是感動?說不清,我只感到從我記事起我好像從來沒有抱過爺爺,不知道爺爺?shù)膽驯侨绱说臏嘏。爺爺(shù)拖骂^,伸出長滿老繭的手拭去我臉上的眼淚,倩兒,咱不哭
這件事雖然已經(jīng)過去好多天了,但擁抱爺爺?shù)囊凰查g讓我永生難忘,因為它讓我知道了關(guān)愛、理解和感恩。
河南南陽內(nèi)鄉(xiāng)縣灌漲鎮(zhèn)楊營小學六年級:楊倩
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