奇妙的科學(xué)之旅作文

　　二年級(jí)日記大全題目：奇妙的科學(xué)之旅

　　幾天前，媽媽幫我預(yù)約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學(xué)體驗(yàn)課。我很好奇，老師到底會(huì)教我們什么知識(shí)呢？盼了很久，我終于盼到了這一天。

　　今天上午，媽媽陪我去青少年宮體驗(yàn)了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺著幾個(gè)電子積木盒，盒子里躺著各式各樣五顏六色的寶貝。

　　經(jīng)介紹，我認(rèn)識(shí)了綠色的導(dǎo)線(xiàn)，白色的燈泡座，紅色的電源座，藍(lán)色的導(dǎo)線(xiàn)等等；我還認(rèn)識(shí)了四種用電器——燈泡、馬達(dá)、擴(kuò)音器（也叫喇叭）和音樂(lè)集成器。

　　給我們上課的是游游老師，她很親切。她先教我們?cè)鯓邮褂脽襞�，再教我們�(cè)鯓佑脭U(kuò)音器。老師說(shuō)，燈泡需要導(dǎo)線(xiàn)、電源、開(kāi)關(guān)等連起來(lái)，才能發(fā)出光。

　　我覺(jué)得讓燈泡發(fā)光這很容易。在用音樂(lè)集成器和擴(kuò)音器搭成的電路中，我出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。電路這樣連，那樣連，擴(kuò)音器就是象啞巴一樣發(fā)不出任何聲音。

　　這時(shí)，坐在一旁的媽媽開(kāi)始著急了，叫我參考老師的電路圖看看。我試了一下，果然成功了，擴(kuò)音器發(fā)出“啾，啾，啾”的警報(bào)聲。

　　其他同學(xué)也挺厲害的，試了多種不同的電路連接方法，還發(fā)出了“生日快樂(lè)”、“兩只老虎”等不同的音樂(lè)，真讓人羨慕。

　　今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗(yàn)了一次奇妙的科學(xué)之旅。我不僅學(xué)到了很多電學(xué)知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，科學(xué)真是太奇妙了！

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