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小學(xué)六一游園活動(dòng)總結(jié)作文
范文一:快樂的六一游園活動(dòng)
我們共同期盼的,屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學(xué)們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個(gè)甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個(gè)易拉罐,同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫,我就夾出了三個(gè)乒乓球?纯雌渌瑢W(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
范文二:六一游園活動(dòng)總結(jié)
加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢!
老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎(jiǎng)品袋,琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(zhǎng)空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個(gè)杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去!芭椤钡囊宦暎业莫(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落!皽(zhǔn)備……開始!”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺,走向終點(diǎn)。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險(xiǎn)啊!終于成功了,
游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動(dòng)更是我們理想的樂園!
范文三:記小學(xué)六一游園活動(dòng)
太陽,紅艷艷的太陽,像個(gè)喜洋洋的燈籠,冉冉升起,照在校園每一個(gè)角落里,那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的,更顯得可愛!
在這金光萬縷下,校園力一片沸騰,到處都是歡聲笑語,到處都是追逐身影。坐的站的,跑的,有的成群在談笑,有的在捉迷藏,有的在追逐。瞧,那邊幾個(gè)小同學(xué),正在津津有味地接成語呢!……原來“六一”節(jié)到了,學(xué)校舉行游園活動(dòng),同學(xué)們心里怎么能不歡快?
隨著清脆的鈴聲,我們走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,紛紛坐下。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……
這時(shí),老師走上講臺(tái),介紹了各種游戲規(guī)則,并做示范,還準(zhǔn)備糖果作獎(jiǎng)品呢!
只聽一聲“開始”,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,我們個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍!
這邊幾個(gè)同學(xué)在吹乒乓球,那邊幾個(gè)同學(xué)在“釣魚”,而在教室的一角,又有一群同學(xué)排著隊(duì)準(zhǔn)備“打鼻子”……
瞧“釣魚”那邊,圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣,全神貫注的盯著魚鉤,那樣子真像富有信心的姜太公呀!旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒,有的緊張得不敢出聲,有的則在一旁張腔作勢(shì),有的一個(gè)勁地喊著這邊!這邊!沒時(shí)間了!
“老師,我第一個(gè)釣到魚了!釣到了!”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個(gè)又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了,想:就來釣魚吧!
當(dāng)輪到下一局了,我們這一組便上場(chǎng)了。不用說,當(dāng)然有一個(gè)信念:爭(zhēng)取獎(jiǎng)品!我們各拿起釣魚桿,準(zhǔn)備好后,一聲“開始”,我們不約而同地甩下“魚餌”,開始了“釣魚”。一下子,我被眼前五花八門的“魚兒”吸引住了,不知釣?zāi)臈l“魚”好?“抓緊時(shí)間啊”我不容多想,準(zhǔn)備上鉤那條“魚兒”,許久,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡了心思,一直繞著那條“魚”打轉(zhuǎn)。我看在眼里急在心頭呀,不得不直跺腳!此時(shí),腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的。”我這才靜下心來,口中念念有詞:上帝保佑,上帝保佑……
“啊,我釣到魚了。”我一蹦三尺高!跑向老師領(lǐng)獎(jiǎng)處去……
這次兒童節(jié)真難忘!
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