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仿寫三月桃花水作文

時間:2023-01-23 23:03:54 作文網(wǎng) 我要投稿
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仿寫三月桃花水作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的仿寫三月桃花水作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

仿寫三月桃花水作文(通用24篇)

  仿寫三月桃花水作文 篇1

  是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?

  !河流蘇醒了!三月的桃花水,揮動著它手中的指揮棒,指揮著一個由大自然里的成員組成的交響樂隊。

  三月的桃花水是春天的交響樂隊。

  那碰著岸邊石頭的叮咚聲,敲打著有節(jié)奏的鼓點;那河上的波紋演奏的是鋼琴曲,多叫人陶醉;那優(yōu)雅的小燕子當然配回一個高級的小提琴,它拉出來的琴聲非常特別;那水波聲就是鼓號隊,有節(jié)奏的敲打著,發(fā)出“哧”!“哧”!“哧”!的聲響。

  三月的桃花水是春天的舞臺。

  它們都在表演,向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝,在唱《春天在哪里》;桃花妹妹們隨風(fēng)搖晃,穿著一套粉紅色的.跳舞衣,像是一個個美麗、動人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏;小燕子也不甘落后,也獻上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。

  三月的桃花水比金子還貴;三月的桃花水比銀子還亮!

  地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!!掬一捧,品一口,讓我們來觀賞三月的桃花水!

  仿寫三月桃花水作文 篇2

  是什么聲音,像一陣清脆的風(fēng)鈴,輕輕拂過城市?是什么光芒,似一匹薄如翼的絲綢,映照著藍天。

  啊!漢江蘇醒了。三月的漢江水,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌,猶千萬朵美麗的櫻花,點灑在江面上,如數(shù)萬個小酒窩,在水面上回旋。

  三月漢江水,是春天的.豎琴。

  每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,嘩啦嘩啦敲打著有節(jié)奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著三橋上汽車奔馳的聲音;那纖細的低語,是在和香溪洞上的動植物們聊天;那緩緩流淌的江水是露天舞池里輕柔的音樂;那燕子的叫聲,是在告訴江兩岸的人們春天到了!

  三月漢江水,如蔚藍的天空。

  它看見飛機從天空駛過,留下兩條美麗的劃痕;它看見桃樹上戴著美麗的發(fā)夾;它看見江兩岸來往擺渡的船留下的波浪;它看見環(huán)城干道的筑路人正在揮汗鋪路;它看見閃爍的霓虹燈把安康城的每一個角落都裝點的五彩繽紛。

  比金子還貴啊,三月漢江水。

  比鉆石還閃亮呀,三月漢江水。

  !地上草如茵,兩岸柳如眉;三月漢江水,叫人多陶醉。!掬一捧,品一口,讓這三月漢江水盛滿安康人民的酒杯,浸潤山民淳樸的心田,笑迎八方來客。

  仿寫三月桃花水作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了,“轟隆隆,轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。

  經(jīng)過春雨的沖洗,各種花草樹木都是一副精神抖擻的.樣子。

  園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子,葉子的中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大,越長越紅,最后滿樹點綴著鮮艷的花朵,把園子裝點得美麗、迷人。

  在園子的旁邊有一個湖,湖岸邊有一棵柳樹,柳樹上掛滿了嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風(fēng)的吹拂下,湖里的水更顯得清澈透明,湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍,有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕,咕嚕!钡卮抵菖,有的在水里快樂地追逐著。

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌,是!春天在哪里,哪里就呈現(xiàn)一片生機。

  春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊!

  仿寫三月桃花水作文 篇4

  一年之中有四個季節(jié),每一個季節(jié)都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下,漸漸融化了,河水輕輕流淌,一路唱著歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風(fēng)的召喚下,慢慢探出頭來,睜開朦朧的眼睛驚詫地看著世界,充滿好奇和幻想。

  樹上的.葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。

  小鳥在樹上喳,喳,喳,歡快地歌唱著,好像在說春天來了!花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。

  我愛春天,因為春天是播種希望的季節(jié)。

  花叢中,小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光,飛來飛去,在辛勤忙碌的工作;田野里,農(nóng)民伯伯珍惜大好節(jié)氣,忙著開墾和播種,撒下希望的種子。

  古人云:“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽覑鄞禾,因為春天是生機勃勃,充滿希望的季節(jié)。

  仿寫三月桃花水作文 篇5

  春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。

  公園里的小草長出了嫩芽,綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹,把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放,玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花,還有黃色的小野花都在比美似的綻放著呢。

  玉蘭花的顏色各種各樣,有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳傾聽,好似那清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。

  花朵有的含苞欲放,像一支支白蠟燭,有的爭芳斗艷,花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味;有的.倒掛枝頭;有的斜插枝頭;有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語;有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。

  一簇簇丁香花,紫色的顯得那么華貴,白色的是那樣潔白無瑕,它們相互簇擁著,在微風(fēng)吹動下,像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發(fā)芽了,長長的枝條像一縷縷頭發(fā)。

  小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了,它們嗡嗡的叫著好像在說:“春天來了,春天來了。”小燕子從南方飛向北方,它們站在電線上歡快地叫著,好像一位歌唱家,美妙極了!

  春天真美啊,我愛春天!

  仿寫三月桃花水作文 篇6

  春天來了,到處都是美麗的景色。

  我漫步在田野里,那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起,就像一幅五彩繽紛的圖畫。

  我漫步在公園里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有畫畫的,還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多,花也多。你看,這么多的花兒像在趕集似的,開得那么熱鬧,那么鮮艷。有紅的,有綠的,有黃的,有粉的,有白的,也有紫的,真是白的是雪,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!

  我漫步在江邊,那江邊的垂柳婀娜多姿,剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風(fēng)吹來,長長的'柳條兒隨風(fēng)飄動,就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā),又像仙女們在空中翩翩起舞。

  春天像一幅圖畫,她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料,她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水,她把花朵噴的芬芳撲鼻。

  我愛春天,愛她的多姿多彩;我愛春天,愛她的芬芳撲鼻;我愛春天,愛她的勃勃生機。

  仿寫三月桃花水作文 篇7

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰家池塘在下雨?是什么樣的鑰匙,開啟了夏日生活的大門?

  啊,池塘蘇醒來了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個大地,復(fù)活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地蘇醒過來,像夏姑娘一樣,舞動起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片,粉紅的'花瓣成為夏姑娘的裙子。

  六月的荷花雨,是夏天的歌聲。

  那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛的小精靈一樣,這里跑那里跳,讓荷花雨變得更加可愛,與竹子談心交流……

  六月的荷花雨,是夏天的化妝師。

  你瞧,那些年輕美麗女孩,穿著粉黃的裙子,來到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,幻日荷花別樣紅!

  !六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。

  仿寫三月桃花水作文 篇8

  是什么聲音,像一首美妙的音樂,滴滴答答,從天而降?是什么東西,像斷了線的珍珠滾落下來,讓人們思念故人的淚水?

  啊,雨來了!四月的雨在天上劃過一道道痕跡,不停地跳躍下來,落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來越多,變成一條條小溪。

  四月的雨,是春天的灑水壺。

  那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤著大地,小草從地上探出頭來,吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽;▋壕`開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。

  四月的雨,是人們思念故人的淚水。

  四月的雨像杜牧的詩“清明節(jié)時雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!庇赀是紛紛下個不停,人們給故人燒紙錢,燒不盡的`思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對故人的思念。

  啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。

  仿寫三月桃花水作文 篇9

  是什么在雪中開放?像是一枝獨秀,是什么散發(fā)著談?wù)劦挠南?在嚴寒中綻放,而美麗的照耀著冬天。

  !冰雪來了,十二月的梅花在風(fēng)雪之中盡情地開放。那纖細的枝條,那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。

  十二月的梅花在雪中,一枝獨秀。

  美麗的.梅花在雪中跳起舞來,用生命去開放,雖然沒人跟它竟爭開放,但它還在開放,真可謂毛主席寫的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風(fēng)雪談心,它風(fēng)雪之中,仰望大地,風(fēng)吹著它,晃來晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的小動物的催眠曲。

  十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。

  它在風(fēng)雪中散發(fā)著淡淡的幽香,讓小動物睡了個好覺。它和風(fēng)雪作伴,風(fēng)雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝桿彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風(fēng)吹來,梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看著讓人出神。

  啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!

  仿寫三月桃花水作文 篇10

  咦?什么地方那么美麗?是什么地方怎么那么的熱鬧?

  小路是美麗的。地板由鵝卵石構(gòu)成,鵝卵石有大有小,五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰(zhàn)士一樣挺得筆直的`大松樹,它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物,比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。

  小路是歡快的。中午的風(fēng)是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包,書包還掛著一個大大的風(fēng)箏。一個一個的風(fēng)箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風(fēng)箏組成了一個大家庭,好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶呀!”

  小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有,有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣,一刻也不肯停下來,人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們?nèi)紒碲s集,小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上,小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來,悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰,五彩繽紛的煙花一齊飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。

  這就是我們家鄉(xiāng)二月的小路,美麗而熱鬧。

  仿寫三月桃花水作文 篇11

  是什么東西,像花一樣綻放?是什么聲音?像鬧鐘一樣,把可愛的大陽叫醒?

  嗯?小溪怎么開了一千朵小花?呀!原來小溪里的動物朋友們正在做早操呢!聽!嘩啦啦!嘩啦啦!小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

  三月的小溪是魚蝦們的游樂園。

  小魚們搖尾巴,讓小溪開滿了花,小蝦也扭扭腰,為小魚加油打氣,天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演,風(fēng)娃娃們也來湊熱鬧啦!看,它們把桃花的'花瓣吹進小溪里,桃花姑娘也慢慢地跳起來了!

  三月的小溪是春天的樂器。

  小溪嘩嘩地吹著笛子,大青娃呱呱呱地為小溪伴奏,小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會!

  三月的小溪可真是太美啦!

  仿寫三月桃花水作文 篇12

  是什么東西,像一匹明潔的絲綢,映照著潔白、柔軟的白云?是什么聲音,像唱著一首歡快的歌,把周圍的人們都吸引了過去。

  啊,荷花醒了!它伸著懶腰,跳起舞來,池塘里的水叮叮咚咚,好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游來游去,嘴里還唱著歡快的歌曲。

  六月的小池塘,是夏天的涼傘。

  那忽大忽小的小水滴,叮叮咚咚,和小魚兒們談?wù);那小鴨子的叫聲,是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發(fā)生什么有趣的事情呢;那小蝦正在荷葉下乘涼呢,時不時幫荷葉抓癢。

  六月的小池塘,是夏天的.一道風(fēng)景線。

  小荷葉浮在水上,時不時有一只小青蛙到上面去做早操;頑皮的小鴨子,在相互的潑水;風(fēng)兒一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多么動人。

  啊,六月的小池塘真讓人沉醉!

  仿寫三月桃花水作文 篇13

  是什么聲音,像風(fēng)的一樣悄悄地來了,驚醒了附近地小村莊。

  啊,海水醒來了!五月的海水,舞動著光明的太陽,有成千上萬條大大小小的魚,在海水自由自在地游蕩著,形成了一個由大到小的.小漩渦。

  五月的海,是夏天地游樂場。

  那忽大忽小地水聲,應(yīng)和著繁華街市的聲音,有時,那風(fēng)平浪靜的海面,溫柔的細浪輕拍海岸,柔潤的海風(fēng)輕撫我的臉。抬頭仰望,月亮光光,星星燦爛,空中的夜色也是多么的美!

  五月的海,是大自然的明艷。

  “嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音,自由而深沉著,舞步翩翩,呼吸淺淺,讓我陶醉了。

  。〔龥坝績删蘩,潮水往復(fù)一條船,五月大海美,叫人多沉醉。

  仿寫三月桃花水作文 篇14

  是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫筆,蓋過白雪。

  啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點點地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來,梅花看見伙伴來了,笑開了臉。

  臘月的梅花是冬天的勇者。

  那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……

  臘月的梅花是冬天的裝飾品。

  它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺;它看見其它樹的樹葉一片一片落下來,都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞,雖然樹葉落光,但還是站在了雪中,頑強的生活中;它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口,驕傲的'當人們家門的“守門神”。因此,梅花們站得更筆直了…。

  !梅花,您的不畏嚴寒,不屈不撓,面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習(xí)。詩詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺!

  仿寫三月桃花水作文 篇15

  “叮咚,叮咚,”美妙的流水聲從哪里傳來?“嘎、嘎、嘎嘎,”小動物的聲音從哪里來?翻開樹叢,小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。

  五月的小池塘,是夏天的`仙境。

  那溫柔的微風(fēng),輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。

  那清澈見底的水面,平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。∧敲廊籼煜傻暮苫ü媚,正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。

  那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。

  五月的小池塘是熱鬧的演唱會。

  荷葉上的小青蛙就是我們的主唱。“呱、呱呱!”這歌聲多么美妙。〕靥恋挠^眾也用自己的聲音為主場加油!魚兒們也在水中給小歌手伴舞。

  在草叢中,蟋蟀拉奏著大提琴,蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會,大自然真奇妙!

  !如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多么讓人喜歡,多么讓人沉醉。

  仿寫三月桃花水作文 篇16

  是什么聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打著玻璃窗?是什么絲線,像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞,摭撫著天空?

  早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘,追隨著春雨的步伐,來到了小河邊。無數(shù)的雨點如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬萬個漣渏,在水中互相交織。

  三月的春雨,是春天的樂手。

  叮咚叮咚的雨聲,呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉;無數(shù)的雨點落在河堤的泥土上,濕潤了泥土下的草根,小草們爭先恐后地伸出頭來,迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來,讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻,悄悄地奏出醉人的春天樂章……

  三月的春雨,是春天的大使。

  它召喚燕子回來鞏巢育雛,生生不息;它召喚河里的魚兒,探頭覓食,魚躍龍門;它召喚人們春回大地,好好思考新一年的.大計……

  我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔著雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章,喚醒了大地,喚醒了萬物。

  仿寫三月桃花水作文 篇17

  是什么聲音?像一個大鼓,敲響聲走過了村邊?是什么顏色?像一匹美麗的小馬,在陽光中奔跑?

  啊!小溪醒來了!三月的小溪,舞動著自己的尾巴,飛快地向前奔跑。!這里的水清清的、涼涼的?梢钥吹揭粭l條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍,有許許多多的花瓣,在水中飛快地回旋。

  三月的小溪,是春天的喇叭。

  那劈哩啪啦的水聲,應(yīng)和著喇叭的響聲。那一群可愛的'小鴨子和它們的媽媽;一起歡送這過去的冬天,迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲,像極了小鳥的歌唱聲。

  三月的小溪,是春天的畫家。

  它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗!

  !三月的小溪,多叫人沉醉。

  仿寫三月桃花水作文 篇18

  是什么東西,像一點一滴的雨水,鉆入大地母親的懷抱?是什么絲線,像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來,遮撫天空?

  早晨,春雨把我吵醒了。我撐著雨傘,追著春姑娘,來到了森林里,雨水,滋潤著干裂的泥土,給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭,張開了美麗的笑臉,迎接春天的洗禮。

  三月的春雨,是春天的娃娃。

  開心地唱著歌,歡樂地跳著舞,瞧他們那優(yōu)美的舞姿,把那可愛的`舞姿的小鳥給吸引了過來了。

  三月的春雨已經(jīng)為你打開了春天的大門,一起來觀賞這美好的春天吧!

  仿寫三月桃花水作文 篇19

  什么地方是兒童的歡樂圣地?什么地方是荷花的搖籃?

  白天太陽照射在水面上,在水面撒下了一片金光。一陣微風(fēng)吹過,水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面,撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。

  晚上荷葉在河水里,一陣風(fēng)吹來,荷葉吹起綠色的風(fēng)帆,一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲,讓魚兒投入河水媽媽的.懷里,進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  第二天清晨,萬物蘇醒了過來,小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中,只聽見撲通幾聲,小朋友們也在河里了,繪成了一幅美麗的水墨畫。

  六月的河水是歡樂的搖籃,讓人多沉醉!

  仿寫三月桃花水作文 篇20

  是什么聲音,如同爆炸聲,在新年響起?是什么光芒,在新年夜晚的天空上亮起?

  一顆顆亮點竄上天空,好似孔雀開屏,又如天女散花,又像花。這天空五顏六色,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦。啊!原來是一月的煙花。

  在一月里最美的,那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉,把彩色映在空中,給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊,為人們演奏美妙的音樂。

  一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花,放在地上點燃,霎時,紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞,這些光點照亮了四周,照亮了小朋友的笑臉。

  我喜歡一月的.煙花,一月的煙花是美麗的、明亮的,是充滿希望的。

  仿寫三月桃花水作文 篇21

  是什么聲音,像大自然的交響曲?是什么光照,像一個閃亮的黃金?映照著大大的天空,如此的偉大。

  !長江蘇醒了!三月的長江波濤洶涌,像大獅子發(fā)怒了一樣,一直奔流不息地向前跑,風(fēng)吹起了一個個浪花,猶如沖鋒陷陣的.千軍萬馬。

  三月的長江是春天的交響曲,也是春天的獅子。

  那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲,應(yīng)和著大樹的沙沙聲,又應(yīng)和了小雨滴的“拍”“拍”聲,形成了一段優(yōu)美的大自然交響曲。

  長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。

  啊,三月的長江是多么的驚濤駭浪。

  仿寫三月桃花水作文 篇22

  是什么氣味,讓孩子們?nèi)朊裕渴鞘裁搭伾,讓人看著就流口水?顏色似火焰,氣味如花香?/p>

  。」麡鋸那逅奶鞖庵行褋恚虧欀闾鸬奶O果,讓蘋果也隨之蘇醒,叫果樹與它一起奮斗,產(chǎn)出香甜的蘋果,造福人類。

  九月的.蘋果,是人類的好友,為人類奉獻自己,讓辛苦勞動一天的人們吃飽。

  那輕飄飄的果香,應(yīng)和著花香,讓人類充沛活力,認真地投入工作,勞動,學(xué)習(xí),它和掉下的樹葉游戲,和地上的小草談心,和天上飛過的鳥兒打招呼……

  九月的蘋果,是科學(xué)家的助手。

  有一天,牛頓在蘋果樹下看書,一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來,正好掉在牛頓頭上,于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后,著名科學(xué)家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁,結(jié)果成功了,所以蘋果樹對科學(xué)界也有幫助。

  。√O果好,氣味香如花,科學(xué)界中它幫忙,人類健康它有功,能不愛蘋果?

  我喜歡九月的蘋果!

  仿寫三月桃花水作文 篇23

  是什么動靜?像水在舞蹈一樣,讓大家去觀賞,并贊不絕口?是什么光芒,像一條條細長的綠玉帶,為人們指引方向?

  !荷花醒來了!六月的荷花,轉(zhuǎn)動著耀眼的陽光,泛起層層波紋。有一千朵荷花,點點飄在池面,有一萬片荷葉,在水中蕩漾。

  六月的荷花,是夏天的`鋼琴。

  那忽高忽低的水聲,應(yīng)和著建筑工地的聲響;那千細的低語,是從家里出來的小魚談心:那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音,像人們在拿著小小的電風(fēng)扇吹風(fēng)的聲音。

  六月的荷花池,是夏天的明鏡。

  他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空,大大的翅膀上裹著雪白的云朵,它看見垂柳披上了長發(fā),如煙如霧;它看見了一群姑娘來到池邊,水中立刻劃上了一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……

  !四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

  仿寫三月桃花水作文 篇24

  是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?

  啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,點點灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。

  那忽大忽小的`水聲,應(yīng)和著拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮當聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水,是春天的明鏡。

  它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……

  啊,地上草如菌,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

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